第4章 第1节 光的直线传播（课堂5分钟）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册物理同步课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“光的直线传播”核心知识点，以“课堂5分钟”快速练习为导入，通过站队看齐、射击瞄准等生活实例，李白诗句中的影子现象，简易针孔照相机实验及日食月食天文奇观，搭建从具体现象到抽象规律的学习支架。 其亮点在于深度融合新课标核心素养，物理观念上联系生活、古诗、实验与天文，助学生形成光传播认知；科学思维上通过针孔相机模型建构和日食月食推理，培养分析能力；科学探究体现在实验变量（移动易拉罐、改变小孔形状）分析。能帮学生夯实基础、提升思维，教师易融入课堂，提高教学效率。

物 理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 课堂5分钟 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 第四章 光现象 第1节 光的直线传播 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1. 下列事例中不是应用光的直线传播的是（ ） A. 站队看齐 B. 射击瞄准 C. 电视机画面多彩多样 D. 挖隧道时用激光引导掘进方向 C 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 2. “举杯邀明月,对影成三人”是我国唐代诗人李白的千古名句。其中,地上的“人”是由____________________形成的影子；从物理学角度来说，月亮___________(填“是”或“不是”)光源；月球上的光到达地球的表面约需要1.3 s，则地球与月球之间的距离大约是_____________m。（光速取3×108 m/s) 光的直线传播 不是 3.9×108 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3. 某物理兴趣小组在1个空易拉罐的底部中央戳1个小圆孔，将其顶部剪去后,蒙上1层半透明薄膜,制作成1个简易针孔照相机。如图KT4-1-1所示,将其水平放置,在其左侧固定1只与小孔等高的灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝__________ （填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐,像的大小__________（填“变大”“变小”或“不变”)。若将小圆孔改为三角形小孔，像的形状____________（填“改变”或“不变”）。 倒立 变大 不变 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 4. 日食和月食都是由光的________________形成的天文奇观。日食是由于来自太阳的光被月球遮挡，月食是由于地球的影子将月球覆盖，如图KT4-1-2所示，若此时是发生日食现象，则A处是________，B处是________；若此时是发生月食现象，则A处是__________，B处是________。（后四空均填“地球”或“月球”） 直线传播 月球 地球 地球 月球 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 $