第1章 第3节 运动的快慢 第1课时 速度(分层作业本)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 运动的快慢
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54860889.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物 理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 分层作业本 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 第一章 机 械 运 动 第3节 运动的快慢 第1课时 速度 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1. 下列体育项目中,以“速度”这一物理量作为评定标准的是( ) A. 跳远 B. 跳高 C. 铅球 D. 长跑 2. 下列关于速度的说法正确的是( ) A. 物体运动的路程越长,速度就越大 B. 物体运动的时间越短,速度就越大 C. 物体运动的时间越短,速度就越小 D. 物体运动得越快,速度就越大 夯实基础 D D 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3. 春运期间,为了赶去乘车,大人拉着小孩在平直公路上一起快步走了30 m,其中大人共走了50步,小孩共走了80步,则他们之中速度比较大的是 ( ) A. 大人 B. 小孩 C. 一样大 D. 无法确定 C 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 4. 一些运动中的物体,速度有可能为30 m/s的是 ( ) A. 平直公路上行驶的汽车 B. 正在快速爬行的蚂蚁 C. 进行百米赛跑的运动员 D. 高空中正常飞行的客机 A 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 5. 小明步行的速度约为1.2 m/s,从家到学校要走15 min,那么他上学的路程大约是 ( ) A. 1 080 m B. 108 m C. 18 m D. 12.5 m A 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 6. 【传统文化】李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1 km,“一日还”指大约24 h从白帝城到达江陵)。诗人所描述的船速最接近( ) A. 2 km/h B. 10 km/h C. 20 km/h D. 1 000 km/h C 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 7.速度单位的换算。 (1)1 m/s=____________km/h。 (2)10 m/s=____________km/h。 (3)72 km/h=____________m/s。 (4)54 m/s=____________km/h。 3.6 36 20 194.4 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 8. 图K1-3-1是小明某次步行后手机某App记录的运动数据。 如果小明此次步行时间是5 000 s,步长是0.5 m,则他总走了____________m,那么他步行的速度是____________m/s。 5 500 1.1 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 9.图K1-3-2是以锂电池为动力的纯电动“共享汽车”,它不 仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的。若该车一直以 36 km/h的速度行驶6 min,求该车通过的路程。 解:汽车的速度v=36 km/h=10 m/s, 运动的时间t=6 min=360 s, 由v=可得,汽车通过的路程 s=vt=10 m/s×360 s=3 600 m。 答:该车通过的路程为3 600 m。 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 能力提升 10. 某隧道长为930 m,一列车的车厢长为30 m,它正以大小不变且为108 km/h的速度行驶,则该节车厢过隧道所需要的时间是____________s。 32 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 11. 【生命安全】近年来,某市与周边乡镇的道路相继改建成一、二级公路,大大地促进了城乡的交通发展,给人们的出行带来了方便。但在某些岔路口,人车相撞的交通事故却大量增加。有人猜想事故的出现与行人横穿公路时的错误判断有关。 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (1)如图K1-3-3所示,某同学准备横穿公路时,正好有一辆汽车从距离岔路口120 m处以15 m/s的速度驶来,如果公路宽13 m,该同学的正常步行速度为1.3 m/s,那么他能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?(已知汽车与人的速度大小不变,请通过计算说明) 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 解:汽车到达岔路口的时间t车===8 s, 行人完全通过公路所需的时间t人===10 s, 因为t人>t车,所以他不能在汽车到达岔路口前完全通过公路。 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)为了尽可能减少岔路口发生人车相撞的事故,请分别向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机及过路行人提出一些合理的建议。 ①__________________________________________________________; ②__________________________________________________________; ③__________________________________________________________。 交警部门可在岔路口处安装减速、注意安全的警示牌 汽车司机应合理控制车速 过路行人应看清来往车辆,不与汽车抢道(合理即可) 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 $

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