内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

初中联盟校七年级道德与法治期中参考答案 [1-6课] 61274105171WL 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1-5 CBACA 6-10 DCADC 二、非选择题（共4小题，共30分） 11.小德的观点是错误的。①研学也是一种学习，小德没有认识到学习的丰富内涵。初中阶段 的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限 在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习不仅表现为接 受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都 是学习。因此研学也是学习的组成部分。我们不仅要重视书本知识的学习，还要积极参与 社会大课堂，利用各种机会进行学习，不断充实提高自己。(5分) 12.①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。③建设美好的家庭，需要传承中华民 族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任，我们要增强家庭责任意识， 为家庭建设作出贡献。（答出三点，意对即可，6分） 13.（1)示例：调查问卷、现场采访、网络调查等。（答出两点即可，2分） (2)他人的评价是我们认识自已的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的 认识。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（符合题意即可，2分） (3)善于发挥自己的优点和长处；及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；等等。 (符合题意即可，4分) 14.(1)程门立雪、子贡守基。(2分) (2)小郭，我知道你画画很厉害，美术老师表扬你也是对你能力的认可。但数学课上画画的 行为是不合适的，老师批评你也是希望你好好学习，遵守课堂纪律。咱们得主动跟老师 道歉，承认自已的错误。你现在上课睡觉，不仅浪费了学习时间，也伤害了老师的心，而 且数学其实挺有意思的，只要你用心去学，肯定能学好，咱可以主动找老师请教，老师一 定会愿意帮助你的。我们一起努力，好吗？（符合题意即可，6分） (3)引导学生尊重并适应不同风格的老师，让学生明白由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每 位老师的教育教学方式有所不同，但不同风格的老师都有值得我们学习的地方。 (符合题意即可，3分)0 0 学校 班级 姓名 考场 座号 乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一学期期中素养评价 七年级道德与法治答题卡 注意事项 准考证号 1.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓 名、考场、座号、准考证号填写清楚，并 贴条形码区 1 0 0 ] 认真核准条形码上的准考证号，姓名及 四 回 回 m 科目，在规定位置贴好条形码。 团 品 品 。。。。。。。。。。。。。。。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择 正确填涂 I 团 团 题必须使用0.5亮米及以上熙色字迹的 回 四 四 团 四 回 签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 填涂 错误填涂 四 3.严格按照题号在相应的答题区域内作 样 例 ☑☒ 团 田 答，超出答题区域书写的答案无效。 中)白 回 回 口 口 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要 面 四 四 破损。 缺考 (学生禁止填涂)☐ ] 9] 刀 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1田I 6田M 2D 7)0M 3 LA 8 4 9 10A幻0DCM] 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 二、非选择题（共4小题，共30分） 11.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 七年级道德与法治期中答题卡61274105171WLK第1页共2页 口 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 12.(6分) 13.(8分)1)(2分) (2)(2分) (3(4分) 14.(11分(1)(2分) (2)(6分) (3)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级道德与法治期中答题卡61274105171LK第2页共2真 乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第一学期期中素养评价 七年级道德与法治 注意事项： 1． 本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．以下是七年级学生小林的周末活动计划表： 时间 上午 下午 晚上 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到植物园游玩 预习新课 小林制作上述活动计划表的目的是( ) A.合理利用时间，成为国家急需的人才 B.提高学习效率，让自己成为全能人才 C.更好地度过周末，避免陷入盲目无序 D.确定兴趣爱好，提升初中的意义价值 2．下列行为中，属于在为他人、为社会服务中成就了“更好的自己”的有( ) ①小亮主动改正自己的缺点，弥补不足 ②小安把自己的零花钱捐给了地震灾区 ③小方喜欢跳舞，每周都会去学习舞蹈 ④青年志愿者走进养老院开展慰问活动 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3．当老师问起“为什么而读书”时，13岁的周恩来坚定地回答：“为中华之崛起而读书！”七年级（3）班道法老师在主题班会上讲述了少年周恩来的故事。下列可以作为此次班会主题宣传标语的是( ) A.志不立，天下无可成之事 B.天行健，君子以自强不息 C.莫等闲、白了少年头，空悲切 D.穷则独善其身，达则兼济天下 4.2025年7月2日，在中华全国学生联合会第二十八次代表大会开幕之际，习近平总书记发来贺信，指出广大青年要自觉听从党和人民召唤，坚定理想信念，勇担历史使命，奋力书写挺膺担当的青春篇章。这启示我们在追逐人生梦想时( ) ①应努力抓住自我人生出彩的机会 ②应珍惜青春，肆意潇洒 ③应当紧扣时代脉搏 ④要忽视个人利益，勇担社会责任 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 5．孟母三迁的故事，讲述了孟子的母亲为了给孩子提供一个良好的教育环境，不惜三次搬家，最终使孟子成为一代儒家大师的故事。这个故事告诉我们( ) ①每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持 ②父母是我们的第一任老师 ③孩子成功与否完全取决于教育环境 ④父母决定孩子的前途和命运 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6．小果是个喜欢琢磨的科技“小达人”，他常说，生活中的一切我都愿意用科学去解决，如果有不能解决的，那就是下一个要学习的方向。这体现了( ) A.学习动机全在于个人的兴趣爱好 B.善于学习，要养成良好的学习习惯 C.要积极参加实践，读好“无字之书” D.我们要在生活中培养学习兴趣，激发学习动力 7．中华文化中有许多广为流传的家规、家训。以下家规、家训体现的中华民族传统美德分别是（ ） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 -朱用纯《朱子家训》 应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。 -陈毅《示儿女》 A.节约粮食 以权谋私 B.艰苦奋斗 努力追梦 C.勤俭节约 胸怀天下 D.珍惜资源 厉行节俭 8．《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出，到2035年教育家精神成为广大教师的自觉追求。弘扬教育家精神，教师需要有( ) ①心有大我、至诚报国的理想信念 ②勤学笃行、求是创新的躬耕态度 ③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ④不求回报、唯我独尊的价值追求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9．全红婵与陈芋汐在赛场上相互鼓励，相互欣赏，共同成长进步，为国争光；在生活中，她们又是亲密无间的伙伴，相互照顾，相互支持。这种友谊超越了比赛，成为她们人生中最宝贵的财富。由此可见( ) ①友谊是一种亲密的关系 ②朋友都能伴随我们一生 ③友谊是平等的、双向的 ④不能代替朋友做任何事 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③ 10．某调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。他们以为义气就是友情，不惜为之两肋插刀，以身试法，从而走上了不归路。这警示我们( ) A.帮朋友会害人害己 B.交友要学会关心和尊重对方 C.交友需要慎重选择、讲原则 D.朋友不能讲义气 二、非选择题（共4小题，共30分） 11．额济纳旗文化历史底蕴深厚，航天文化得天独厚，大漠胡杨与边塞风情交织，构成极具研学价值的文旅资源富矿。2025年8月，由内蒙古自治区教育厅和内蒙古自治区军区政治工作局主办的“传承红色基因 挺膺强军担当”学生军事夏令营研学活动，走进内蒙古阿拉善额济纳旗，175名师生通过实地参观、互动交流等形式感受红色文化，厚植爱党爱国情怀。 对此，小德同学认为，初中阶段的学习就是在学校学好书本知识。研学就是旅游，根本不是什么学习。 请你运用所学知识，对小德的观点进行评析。（5分） 12． 阅读材料，回答问题。 习近平总书记强调：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和谐，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。” 促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，我们应该怎么做？(6分） 13．某校七年级（2）班的同学们准备召开“做更好的自己，展青春风采”主题班会，计划分组完成下列任务。请你参与其中，帮助他们完成任务。（8分） 组别 任务 第一组 了解同学们的自我认识程度 第二组 了解老师对同学们的评价 第三组 绘制主题为“做更好的自己”的黑板报 （1）为了完成任务，前两组同学可以采取哪些活动方式？（写出两种活动方式，2分） （2）第二组同学了解到老师对小蒙的评价如下：该同学思维敏捷，勤学好问，但有时比较马虎，不够细心······假如你是小蒙，你应怎样看待老师的评价？(2分） （3）下图是第三组同学绘制的黑板报，请你仿照左面的内容把右面的内容补充完整。（4分） 14．为庆祝第41个教师节，某校七年级一班布置黑板报并设计了以下三个模块，请你帮助完成模块中的相关内容。（11分） 【模块一】尊师重教，世代相传 程门立雪 子贡守墓 望梅止渴 画蛇添足 （1）上述典故能体现模块主题的有哪些？(2分） 【模块二】师生矛盾，理性解决 小郭喜欢画画，他的新作得到了美术老师的表扬。数学课上，小郭偷偷画画，被数学老师发现，受到批评，小郭当场顶撞了数学老师，二人发生矛盾。从那以后，小郭对数学课没兴趣了，每天一上数学课就睡觉。 （2）假如你是小郭的好朋友，你应该怎么劝说他？(6分） 【模块三】争优创先，砥砺前行 班级科任老师由“老中青”教师搭配，教学风格颇有不同，慢慢地，学生们也学会了“看人下菜碟”，上老教师的课专心致志、全神贯注，上中年教师的课“前紧后松”，上青年教师的课自由散漫，导致班级整体学习氛围不够浓厚。 （3）假如你是班主任，应该如何帮助学生们作出调整？(3分） 学科网（北京）股份有限公司 $