必修1《中国特色社会主义》（知识点＋理解＋考法）

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.原始社会 【知识点】： （1）地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 （2）生产力状况：原始社会长达二三百万年，绝大部分时间处于旧石器时代，人们主要以采集天然食物为生。距今约一万年前，人类进入了新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们开始了定居生活。 （3）生产关系的特点：共同占有生产资料；共同劳动，在生产中结成平等互助的关系；平均分配劳动产品。 （4）社会管理单位：在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。氏族长和军事首领由氏族议事会选举产生，氏族长和军事首领同大家一起劳动，没有任何特权。 （5）原始社会的解体（奴隶社会产生）原因： ①私有制的出现：原始社会末期，生产工具的改进→生产力的发展（根本原因）→共同劳动逐渐被个体劳动代替→生产工具和牲畜由氏族公有转归家庭私有→土地变成私有财产，标志着私有制的确立 ②随着原始社会的解体，两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级出现了。阶级就是在一定生活关系中处于不同地位的集团。 【理解及拓展】： （1）旧石器时代与新石器时代的时间：原始社会长达二三百万年，绝大部分时间处于旧石器时代；而新石器时代是距今一万年前。 （2）原始社会与社会主义社会劳动者的地位及相互关系：原始社会是共同劳动，平等互助的关系；社会主义是互助合作的关系。 （3）定居生活的开始：在原始社会新石器时代，原始农业和畜牧业的出现，人们开始定居生活。 （4）氏族形成的纽带：氏族是以血缘关系形成的，不是地域，也不是劳动关系，也不是经济关系。 （5）氏族议事会决策成员：是氏族的全体成年人，而不是全体成员。 （6）私有制的出现时间形成：原始社会末期出现了私有制。其根源是生产力的发展，个体家庭劳动出现，生产资料开始变为私有。 （7）氏族、部落、部落联盟的区别：氏族以血缘为纽带；部落是由近亲的氏族构成，具有血缘和地域的双重性；部落联盟往往是出于军事目的组建的。 （8）原始社会的上层建筑：氏族管理，宗教图腾，原始的风俗习惯。上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施，一般指政治和文化，但原始社会没有政治，却有相应的管理组织，如氏族议事会，就属于上层建筑,但没有阶级性。 （9）私有制确立过程：生产工具改进，使生产力发展，促进了个体劳动盛行，生产资料变成家庭所有，使私有制确立。 （10）原始社会的评价：虽然原始社会生产资料公有，平均分配产品，没有剥削，没有压迫，但由于生产力水平极其低下，甚至发生人吃人的惨剧，所以原始社会不是理想社会。 （11）社会的基本矛盾和主要矛盾：在阶级社会主要矛盾是阶级矛盾，在非阶级社会的主要矛盾是生产与人们生活的矛盾。所有社会的基本矛盾都是生产力与生产关系，经济基础与上层建筑的矛盾。 2.奴隶社会 【知识点】： （1）奴隶社会的两大阶级：奴隶主阶级和奴隶阶级 （2）生产关系的特点： ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 （3）国家产生及含义： ①奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。 ②国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 （4）人类进入文明时代（奴隶社会生产力特点）：奴隶社会普遍使用金属工具，大量使用奴隶进行协作劳动，出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工，这都有助于生产发展和文化繁荣。 （5）奴隶社会的解体：随着生产力水平的提高和商品货币关系的发展，奴隶社会生产力与生产关系的矛盾日益尖锐化，促使奴隶制走向瓦解。 【理解及拓展】： （1）文明时代：奴隶社会的开始，人类进入了文明时代，文明时代是从生产力角度，即奴隶社会的生产力比原始社会生产力有巨大的进步。 （2）阶级出现的时间：随着原始社会的解体，奴隶主阶级和奴隶阶级开始出现了。 （3）奴隶社会出现的有：城市，脑力劳动者，手工业、文字等 （4）金属工具出现：出现应该是原始社会末期，普遍使用是奴隶社会。 （5）国家与阶级矛盾：国家是阶级矛盾不可调和的产物，所以国家不是阶级矛盾的调和者，从国家的产生角度，国家是阶级矛盾不可调和的产物。 （6）私有制、国家、阶级出现的顺序：原始社会末期出现了私有制，原始社会解体后出现了阶级，阶级矛盾不可调和出现了国家。 （7）国家的性质与实质：国家性质是指国家的阶级性，统治阶级的性质决定国家的性质；国家实质是国家的本质，是统治阶级统治被统治阶级的工具。 3.封建社会 【知识点】： （1）产生原因：当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。 （2）生产力发展的表现：铁制农具得到广泛使用和推广；耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门；商业和城市逐渐发展起来。 （3）生产关系的特点：地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地；相对于奴隶，农民有一定的人身自由；地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 （4）经济剥削： ①剥削基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 ②剥削方式：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 （5）政治压迫思想钳制：封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。 （6）封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾，小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义和农民战争。 （7）封建社会的衰亡：随着生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 【理解及拓展】： （1）封建制与资本主义制度产生对比：二者都是生产力提高的结果，但封建制产生是因为商品货币关系的发展，资本主义制度产生是生产力和商品经济的发展。 （2）封建社会生产力：铁制工具广泛使用；耕作技术、水利事业、手工业、商业城市都是获得了进步和发展。 （3）封建土地所有制：既是地主剥削农民的基础，也是农民受苦受难的根源 （4）地主与农民的关系：经济上剥削，政治上压迫，思想上钳制。 （5）封建社会比奴隶社会进步：从生产资料角度，农民有一定的生产资料，甚至拥有少量土地，奴隶是一无所有；从阶级地位和关系来看，农民有一定的人身自由；奴隶毫无人身自由；从分配来看，农民可以保留一部分劳动成果归自己支配，奴隶主只给奴隶最低的生产资料。 4.资本主义社会 【知识点】： （1）生产关系的特点：资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 （2）资本主义生产关系建立的条件和途径： ①两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 ②途径：在历史上，西方资产阶级依靠暴力（圈地运动）、通过掠夺（殖民侵略）促使这两条途径形成。 （3）资本主义社会的开始： ①新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。 ②标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始。 （4）资本主义制度的确立意义：资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 （5）资本主义经济危机： ①基本特征：生产（相对）过剩。 ②无法克服性：经济危机是资本主义无法克服的痼疾。 ③主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ④直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 ⑤根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 （6）资本主义社会的基本矛盾之一：生产力与生产关系的矛盾 ①生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾（生产力和生产关系的矛盾） ②在阶级关系上的表现：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 ③地位：资本主义社会是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 ④影响：决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 【理解及拓展】： （1）资本主义比封建社会的进步地方：民主制取代了专制制，但民主只是在资产阶级内部，对无产阶级及广大劳动人民来说是专政；平等思想取代了等级观念，但平等对无产阶级及广大劳动人民来说具有欺骗性，无法实现真正的平等。 （2）剩余价值的隐蔽性：工人劳动创造的价值大于资本家支付给工人的工资，表面上看工资好像是工人劳动的全部报酬，其实不是。 （3）资本、生产资料、劳动力：资本用来购买生产资料和劳动力，但生产资料不能带来剩余价值，但却是生产所必需的，只有劳动力能带来剩余价值。 （4）无产阶级受剥削压迫的绳索：资本主义生产资料资本家占有，工人没有生产资料。 （5）资本主义社会开始的标志：资产阶级革命的胜利。 （6）生产的相对过剩：是指社会生产的总和远大于劳动人民有支付能力的购买需求，这是由于生产社会化与产生资料资本主义私人占有之间的基本矛盾带来的。 （7）无产阶级与劳动力：无产阶级的劳动力是一种商品，只不过把这种商卖给资本家并不是等价交换，资本家只给工人一部分劳动力创造的价值，剩余劳动创造的价值即剩余价值被资本家无偿占有。 （8）资本家缓解矛盾和调和矛盾的区别：资本家提高工人工资可以缓解阶级矛盾，但不能说调和了矛盾，因为二者的矛盾是不可调和的。 （9）经济危机的根源：是资本主义基本矛盾的产物，不是主要矛盾的产物。 （10）工人的人身自由：相比封建社会的农民，工人有了更充分的人身自由，但是这种自由是相对的，工人由于没有生产资料，必须靠出卖自己的劳动力谋生。 （11）经济危机的客观性：由于经济危机的根源于资本主义的基本矛盾，所以它是资本主义无法克服的痼疾。 （12）资本主义必然灭亡的原因：由于生产力的发展，资本主义的生产社会化程度会越高，资本、生产资料、社会财富越集中在少数资本家手里，资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免，所以只能打破私有制，建立社会主义公有制，才能解决这一基本矛盾，也就是说资本主义的基本矛盾在资本主义社会内部无法解决。 （13）资本主义的阶级矛盾的缓和：资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，这说明阶级矛盾是可以缓和的，但不能说是可以调和的。 （14）剩余价值：劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值，减去资本家购买劳动力所付给工人的工资，就是剩余价值。公式是：剩余价值=雇佣劳动创造的价值-资本家付给工人的工资。劳动力所创造的价值大于劳动力商品的价值（工人的工资）的部分就是剩余价值。 5、科学社会主义产生的历史条件 【知识点】： （1)思想来源：空想社会主义 ①历史进步性：一些先进分子看到了资本主义的弊端；纷纷对资本主义进行揭露和批判；同时表达对未来理想社会的诉求。 ②局限性：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图；他们主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到进行社会变革的正确途径；看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。 （2）历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 ①三大工人运动：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。 ②工人运动的意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提；无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 【理解及拓展】： （1）空想社会主义的理解：空想社会主义和当时的经济政治状况相适应，当时资本主义经济和政治还没达到应有的水平，只是发生在资本主义形成和发展阶段。 （2）工人政治斗争的理解：政治斗争是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式，其中夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高形式。 （3）三大工人运动的理解:三大工人运动，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，工人阶级的斗争由单纯的经济斗争发展成为独立的政治斗争。 6.科学社会主义的创立 【知识点】： （1）理论基石 （一)唯物史观 ①创立：马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 ②内容：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 (二）剩余价值学说 ①创立：马克思通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说，揭示了资本主义运行的特殊规律。 ②内容：剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律；从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密；揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 （三）唯物史观和剩余价值学说的意义： 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 （2）《共产党宣言》 （一）历史意义：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 （二）主要内容： ①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 ②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 ③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 （3）马克思主义的特征 ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 【理解及拓展】： （1）资本主义运行的特殊规律的理解：这一规律是指生产的社会化与生产资料资本主义私人占有的矛盾规律，相对于其它社会的生产力与生产关系的矛盾，这一矛盾是资本主义社会所特有的。但是这一规律对于资本主义社会来说却是一般规律。 （2）唯物史观和空想社会主义的区别：空想社会主义的缺陷，在唯物史观中都得到了克服。 （3）剩余价值学说的所属：剩余价值学说是《资本论》的核心内容，《资本论》是马克思主义政治经济的的核心著作。 （4）科学社会主义与马克思主义：马克思主义有三大组成部分，科学社会主义是其核心部分，它以唯物史观（马克思主义哲学重要部分）、剩余价值学说《马克思主义政治经济学重要部分》为基石。 （5）唯物史观与剩余价值学说的创立者：唯物史观的创立者是马克思和恩格斯，剩余价值学说的作者是马克思。 （6）《共产党宣言》：是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作 （7）《共产党宣言》第一点内容的意义理解：它是对唯物史观和剩余价值学说的总结概括，从一般规律和特殊规律出发，得出资本主义的最终灭亡的命运， （8）马克思主义为什么行：四个特征，人民性，科学性，实践性，开放性。 （9）马克思主义的理论来源：德国的古典哲学，英国的古典政治经济学，法国的空想社会主义。 （10）科学社会主义的理论基石：必须说是唯物史观和剩余价值学说，不能说成马克思主义哲学或马克思主义政治经济学。 （11）马克思的两大发现：一个是人类社会发展的一般规律，另一个是资本主义运行的特殊规律。 7.社会主义的发展历程 【知识点】： （1）尝试：法国巴黎公社工人运动 ①事件：1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。巴黎公社仅仅存在了72天，就在国内外敌对势力的联合镇压下失败了。 ②意义：工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。是科学社会主义的第一次实践。建立了第一个无产阶级政权，但没有建立社会主义制度。 （2）建立：俄国十月革命 ①事件：1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 ②社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 ③十月革命的意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 （3）发展：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 （4）挫折： ①20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 ②认识： A理论层面：从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。 B实践层面：中国特色社会主义的伟大实践，使科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 【理解及拓展】： （1）巴黎公社失败的启示：社会生产力还没发展到应有的程度，无产阶级发展还不成熟，还不具备铲除资产阶级政权的条件。但它是科学社会主义的实践，不是空想社会主义的实践。 （2）十月革命的意义：它建立了世界第一个社会主义国家，但不是第一个无产阶级政权，也不是第一次实践。它是无产阶级领导的社会主义革命，这区别于我国的新民主主义革命。它推翻的是资产阶级的统治，不是沙皇统治。 （3）社会主义生产关系的产生：社会主义生产关系不可能在资本主义社会内部产生，必须推翻资本主义制度，建立社会主义制度。 第二课 只有社会主义才能救中国 1.近代中国探索复兴之路 【知识点】： （1）近代中国的基本国情（社会性质）：鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 （2）近代中国人民的历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。 （3）主要尝试：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政、辛亥革命。 （4）尝试结果：未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 （5）结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通，这是由近代中国的基本国情决定的。 ①帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。（不允许走） ②中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。（不愿意走） ③中国民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点。（没能力走） 【理解及拓展】： （1）近代中国的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾。 （2）近代国情、近代主要矛盾、近代历史任务的关系：半殖民地半封建社会性质的基本国情决定了近代的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，近代中国国情和主要矛盾决定了近代的两大历史任务是争取民族独立、人民解放，实现国家富强和人民幸福。 （3）辛亥革命的局限性：未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 （4）旧民主主义革命的局限性：没有科学的理论作指导，没有找到正确的道路。 2.新民主主义革命 【知识点】： （1）指导思想：马克思列宁主义 （2）开始标志：五四运动（1919年） ①五四运动的特点：彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 ②五四运动的意义：促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （3）领导力量（主心骨）：中国共产党 ①产生条件：思想条件，马克思主义传入中国；组织条件，五四运动为其成立作了思想和干部上的准备；实践，马克思主义和中国工人运动相结合。 ②中国共产党诞生的意义：中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨；经过28年浴血奋战和顽强奋斗，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 （4）四个阶段：大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争。 （5）取胜法宝：统一战线，武装斗争，党的建设：统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器；统一占线是实行武装斗争的统一战线；党的组织是掌握这两个武器冲锋陷阵的英勇战士。 （6）革命性质：无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 （7）中国革命的两个步骤：民主革命和社会主义革命 ①决定因素：中国半殖民地半封建社会的基本国情决定。 ②步骤：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会；第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。 ③两个步骤之间的关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备;社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势;只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 （8）新民主主义革命“新”的表现： ①就领导权来说：由无产阶级领导。 ②就革命前途来说：建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会； ③就所属世界革命范畴来说：它属于世界无产阶级革命的一部分。 （9）中华人民共和国成立的意义： ①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ②中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 ③新中国的诞生，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 （10）理论成果：毛泽东思想 ①创立：以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，创立了毛泽东思想。 ②时间：1945年党的七大会议上把毛泽东思想写进党章，确立为党的指导思想。 ③意义：为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向 【理解及拓展】： （1）中共与新中国的成立：中共的成立使中华民族的发展方向和进程发生了深刻的改变；新中国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向。 （2）新民主义革命的力量：工农联盟是其阶级基础，而人民大众是社会基础和革命的动力，包括工人、农民、民族资产阶级、城市小资产阶级。 （3）新民主义革命的性质：由于中国当时处于半殖民地半封建社会，所以革命的性质属于民主革命性质，但是无产阶级领导的，因此属于世界无产阶级革命的一部分。 （4）毛泽东思想中的两次结合：第一次结合，在新民主主义革命时期，马列主义同中国具体实际相结合；第二次结合，在社会主义革命和建设时期，马列主义同中国的具体实际相结合。 3、最为广泛而深刻的社会变革 【知识点】： （1）过渡时期 ①时间：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。（1949-1956） ②总路线和总任务：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。（“一化三改”） ③历史必然性：社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素；国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 （2）社会主义制度的确立 ①完成标志：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 ②意义：社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性；社会生产力有了比较迅速的发展；社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固；从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础；实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 【理解及拓展】： （1）中华人世共和国的诞生：标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始。 （2）社会主义制度确立的标志：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 （3）几个时间段：过渡时期1949-1956年；国民经济恢复（政权巩固）时期：1949-1952年；社会主义改造时期1953-1956年；一五计划：1953-1957年。 4.在艰辛探索中前进 【知识点】： （1）背景：社会主义制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。 （2）道路：中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联的经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。 （3）党的八大 ①主要矛盾：社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 （4）社会主义建设取得的成就 ①工业：我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②农业：农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求。 ③基础设施：建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展。 ④教育科技：教育医疗事业得到长足进步，人民的精神面貌得到极大改变，科技发展取得重要突破，⑤成为在世界上有重要影响的大国。 （5）对社会主义探索和建设的评价 ①我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 ②新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 ③毛泽东思想得到丰富和发展，在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 ④党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 【理解及拓展】： （1）马克思主义同中国的具体实际的第二次结合:发生在社会主义革命和建设时期，提出的是关于社会主义建设的一系列重要思想，是对毛泽东思的丰富和发展 （2）站起来：是一个时期，是指新民主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开。 （3）几个历史节点的意义对比：新中国成立为实现国家富强，民族复兴展示了美好前景和现实道路；社会主义改造的伟大胜利为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础；党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新历史时期开创中国特色社会主义提供了富贵经验、理论准备、物质基础。 （4）马克思主义中国化时代化的第一次飞跃与两次结合：两次结合加在一起是马克思主义中国化时代化的第一次飞跃。 （5）两个结合不同于两次结合：第一个结合是毛泽东提出把马克思主义同中国的具体实际相结合；第二个结合是习近平提出的马克思主义同中华优秀传统文化相结合。 （6）社会主义初级阶段的起点：1956年社会主义制度确立之后，我国进入到了社会主义初级阶段。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 1.改革开放的进程 【知识点】： （1）开启 ①时间：1978年12月召开的党的十一届三中全会 ②意义：重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；实现党和国家工作中心战略转移；开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 （2）改革开放的发展： 对内改革 农村改革 党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。 企业改革 1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 对外开放 关键步伐 1980年，党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。 全方位、多层次、宽领域的格局形成 1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。 1988年，设立海南省，建立海南经济特区。 1990年，开发开放上海浦东。 1992年，开放沿长江的5个城市。之后，又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市。 （3）改革开放的新阶段 对内改革 以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。 2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 对外开放 2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 （4）改革开放向纵深发展 对内改革 新一轮党和国家机构改革全面完成； 中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型； 国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。 对外开放 构建面向全球的高标准自由贸易区网络； 共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台； 形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 【理解及拓展】： （1）改革开放的几个分水岭：1992形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局；1992年改革开放和社会主义现代化进入到一个新的阶段；2001年我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段；党的十八大以来，改革开放向纵深推进。 （2）改革与革命：改革与革命都是社会的变革，但改革是对既有制度的完善，革命是推翻原有制度建立新的制度。邓小平说的“改革是中国的第二次革命”意在强调改革的重要性，但并不等于说改革是革命，所以加了引号。 （3）1992年，邓小平在中国的南海边写下诗篇：是指邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标。 （4）邓小平南方谈话的意义：为建立社会主义市场经济奠定了基础。 （5）十四大和十四届三中全会与市场经济：十四大提出建立社会主义市场经济体制为目标；十四届三中全会，对建立社会主义市场经济体制进行部署。 2.改革开放的意义 【知识点】： （1）意义： ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。（四个面貌） ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。（三个飞跃） ③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。（一个重要法宝） ④是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。（一个必由之路） ⑤是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。（两个关键一招） （2）为什么“改革开放只有进行时，没有完成时”？ ①实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。 ②对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。 【理解及拓展】： （1）为什么将改革开放进行到底：一要回答改革开放的意义，二要回答改革开放只有进行时，没有完成时。 （2）中国和中华民族的区别：中国是从纵向角度，是和过去进行对比；中华民族是从横向角度，是和其它国家对比。 3.改革开放以来党的全部理论和实践的主题 【知识点】： （1）主题：1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 （2）中国特色社会主义理论体系 理论成果 时间 主要内容 主题 地位 邓小平理论 党的十一届三中全会以后（1978年以后） ①工作中心转移、实行改革开放②揭示社会主义本质③确立社会主义初级阶段基本路线④走自己的路，建设中国特色的社会主义⑤提出“三步走”战略。 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后（1989年以后） ①开创改革开放的新局面②确立社会主义市场经济体制改革目标和框架③确立基本经济制度和分配制度④推进党的建设 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 科学发展观 党的十六大以后（2002年以后） ①坚持以人为本、全面协调可持续发展，着力保障和改善民生，促进社会公平正义②聚精会神搞建设，一心一意谋发展③推进党的执政能力建设和先进性建设 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来（2012年以后） 推动党和国家建设取得历史性成就，取得历史性变革 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；建设什么样的社会主义现代化强国，怎样建设社会主义现代化强国；建设什么样长期执政的马克思主义政党，怎样建设长期执政的马克思主义政党。 中国特色社会主义进入了新时代 【理解及拓展】： （1）马克思主义中国化的两次结合与两个结合：两次结合是毛泽东思想的两个阶段，即新民主主义革命和社会主义革命与建设时期；两个结合中国特色社会主义理论，特别是习近平的新时代中国特色社会主义思想，指的马克思主义同中国的具体实际结合，马克思主义同中华优秀传统文化结合。 （2）理论、制度与实践创新的关系：理论、制度创新建立在实践创新的基础之上，理论、制度创新反过来也能促进实践创新。 （3）中国特色社会主义创立、发展、完善阶段：邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，属于开创阶段；“三个代表”思想和科学发展观，成功把中国特色社会主义推向了二十一世纪，在新的历史起点坚持和发展了中国特色社会主义；习近平新时代思想使中国特色社会主义进入了新朝代，属于完善阶段。 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想的主题：一个是新时代的中国特色社会主义；另一个是社会主义现代强国；再一个是长期执政的马克思主义政党。 4、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【知识点】： （1）改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （2）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 （一）中国特色社会主义道路 ①内容：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ②重要性：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 （二）中国特色社会主义理论体系（行动指南） 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。 （三）中国特色社会主义制度（根本保障） ①制度和治理体系和治理能力现代化的关系：我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 ②地位：制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 ③特点：中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。 ④决定因素：历史文化、社会性质、经济发展水平。 ⑤作用（意义）：关系到党和国家兴旺发达、国家长治久安、人民幸福。 （四）中国特色社会主义文化 ①形成：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 ②内容：发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ③重要性：中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 （五）关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 （六）要求：在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 【理解及拓展】： （1）中国特色社会主义制度与国家治理体系治理能力的关系：国家治理体系治理能力是中国特色社会主义制度的集中体现。 （2）道路、理论、制度、文化的地位：道路是必由之路；理论是行动指南；制度是根本保障；文化是精神力量。 （3）抵制西方思想的认识：西方思想也有进步的，可以为我所用，但腐朽思想必须抵制，所以不能一概抵制。 （4）发展中国特色的社会主义文化：必须以马克思主义为指导，习近平新时代思想为引领。 （5）社会主义现代化建设的新时期与新征程：新时期是1978年党的十一届三中全会以后；2021年十九届五中全会提出开启社会主义现代化建设的新征程。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1.新时代的科学内涵 【知识点】： （1）地位：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 （2）内涵： ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 (3)进入新时代的意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 【理解及拓展】： （1）共同富裕：2035年我国共同富裕取得实质性进展；2050年，我国基本实现共同富裕。 （2）小康社会：2000年我国实现的是总体小康，是不全面的小康；2020年我国实现的是全面小康社会。 （3）进入新时代的意义：一个是从中国的角度；另一个是从科学社会角度；再一个是从世界贡献角度。 （4）新时代和新时期：新时期是从1992年党的十四大和邓小平南方谈话为标志，改革开放进入了新时期；新时代是从2012年党的十八大开始，中国特色社会主义进入了新时代。 2.新时代我国社会主要矛盾 【知识点】： （1）内容：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）转化原因： ①改革开放以来，我国总体上实现了小康，人民美好生活需要日益广泛。 ②发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 （3）解决主要矛盾的措施： ①针对“变”的角度：我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 ②针对“不变”的角度：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 （4）中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 【理解及拓展】： （1）不平衡不充分：不平衡是指城乡和区域的不平衡等；不充分是指我国发展的质量不高，具体表现为，经济、社会、文化、生态存在着问题，与先进水平之间还有差距。 （2）社会主义初级阶段:从1956年社会主义制度确立开始到本世纪中叶，大约持续一百年的时间。 （3）新时代的基本国情和国际地位：基本国情是社会主义初级阶段；国际地位是世界上最大的发展中国家。 （4）新时代主要矛盾中发展理解：这里的发展不单指经济发展，包括政治、经济、文化、社会、生态五个领域。但中心问题是经济发展。 （5）四项基本原则：坚持中国共产党的领导；坚持社会主义制度，坚持人民民主专政，坚持马列主义、毛泽东思想，中国特色的社会主义理论体系。 （6）对新时代主要矛盾的认识：从是什么角度，即主要矛盾发生变化角度回答；为什么变化，从人们需求的变化和发展方面存在的障碍角度；怎么解决，从发展生产提高质量效益，从基本国情未变要坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇。 3.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 【知识点】： （1）原因： ①新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。 ②坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业。 （2）做法： ①坚持中国共产党的领导。当代中国共产党人要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 ②坚持人民的主体地位：新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。 ③坚持三个“一以贯之”：一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 （3）进一步全面深化改革的重大原则（“六个坚持”） 坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念。 【理解及拓展】： （1）社会革命和自我革命：这里的社会革命指的发展中国特色社会主义；这里的自我革命指的党的建设。自我革命引领社会革命，自我革命是推动社会革命的强大动力，即通过党的建设引领推动中国特色社会主义的发展。 （2）开新局与强体魄：开新局指的是社会革命，即发展中国特色社会主义；强体魄指的是自我革命，即党的建设。 （3）新时代坚持中国特色社会主义的原因的理解：一个是这一社会革命是伟大的事业，另一个是这一社会革命是崇高的事业，都需要中国共产党人接续奋斗。 （4）“赶上时代”到“引领时代”的跨越:新时代这一任务已经完成，不是将来时，是完成时。 4.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 【知识点】： （1）内容：实现中华民族伟大复兴。 （2）本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①国家富强：就是要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ②民族振兴：就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。 ③人民幸福：就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。 （3）意义：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益；已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 （4）实现中国梦（从中国梦内涵角度）： ①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。 ②中国梦也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我之中。 ③中国梦也同世界人民的梦想息息相通，中国梦是奉献世界的梦。 【理解及拓展】： （1）中国梦与每个中华儿女的梦想的关系：中国梦是每个中华儿女的梦，意思是中国梦存在于每个中华儿女的梦想之中，中国梦是普遍性，中华儿女的梦想是特殊性，二者是一般与特殊的关系，但不是先后的关系。 （2）中国梦与世界梦想的关系：世界梦想是普遍性，中国梦是特殊性，因此中国梦是奉献世界的梦，但不能说中国梦也是世界的梦。 （3）中国梦的特点:中国梦的特点，即人民的梦、中华儿女的梦、奉献世界的梦。这三点既是中国梦的特点，也可以理解为从中国梦内涵角度转化为怎么实现中国梦的措施。 （4）中华儿女的梦想与人民梦想的区别：人民梦想是从中国梦的主体角度，即为人民的梦，也是靠人民的梦；而中华儿女的梦想是中国梦的表现。 （5）中国梦的形成：中国梦又是复兴梦，因此从中国近代以来，成了中国人民的伟大构想。 5.新时代、新征程中国共产党的使命任务 【知识点】： （1）中国共产党人的初心和使命：就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （2）实现伟大梦想对中国共产党的要求: ①实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。 ②实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情，关键在党。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。 ③实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，始终坚持和发展中国特色社会主义。 （3）“四个伟大”的关系 ①伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 ②推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。 （4）中国共产党的中心任务：新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （5）中国式现代化： ①五大特征：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ②本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 【理解及拓展】： (1)三个必由之路：改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 （2）“四个伟大”的联系：实现伟大的复兴必须推进伟大的工程，进行伟大的斗争，完成伟大的事业；伟大的工程（自我革命）引领伟大的事业（社会革命）；完成伟大的事业必须进行伟大的斗争。其中伟大的斗争是实现伟大梦想的动力；伟大工程是实现伟大梦想的保证；伟大的事业是实现伟大梦想的路径。 （3）“四个伟大”中的党建决定作用的理解：因为党是实现中华民族伟大复兴梦想的根本保证，所以党建是起决定作用的。 6.分两步走建成社会主义现代化强国 【知识点】： （1）“两步走”战略安排 ①从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化； ②从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （2）实现措施： ①把握重大原则。我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则。 ②抓住机遇。中华民族伟大复兴的机遇；中国特色社会主义更加成熟的机遇；中国人民走向共同富裕的机遇；中国共产党走向执政百年的机遇。。 ③青年人：青年人要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ 【理解及拓展】： （1）青年人的梦想与中国家梦想：青年人要把自己的梦想融入到国家的梦想中去，把小我融入到大我之中。 （2）共同富裕：2035年共同富裕取得实质性进展；2050年基本实现共同富裕。 7、习近平新时代中国特色社会主义思想 【知识点】： （1）习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景 时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ①世界百年未有之大变局加速演进。 ②中华民族伟大复兴进入关键时期。 ③中国式现代化全面推进拓展。 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。 ⑤中国共产党自我革命开辟新的境界。 （2）习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” （一）“十个明确” ①明确中国特色社会主义必须坚持中国共产党领导。 ②明确总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面； ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化； ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家； ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度 ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 ⑨明确推动构建人类命运共同体 ⑩明确全面从严治党 地位：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 （二）“十四个坚持” 坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。 地位：“十四个坚持”的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 （三）“十三个方面成就” 党的全面领导上;在全面从严治党上;在经济建设上;在全面深化改革开放上;在政治建设上;在全面依法治国上；在文化建设上；在社会建设上；在生态文明建设上；在国防和军队建设上；在维护国家安全上；在坚持“一国两制”和推进祖国统一上；在外交工作上。 地位：“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 （四）“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的关系 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 （3）为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义；贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话；使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ③习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 ④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。 （4）怎样坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！ 【理解及拓展】： （1）、中国共产党的自我革命：通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高来完成党的自身建设的伟大工程。 （2）中国共产党的领导和中国共产党的地位：是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；中国共产党是最高的政治领导力量。 （3）社会发展的根本动力：根本动力是两大基本矛盾，而习思想是行动指南，不是根本动力。 （4）“十个明确”与“十四个坚持”：“十个明确”是具有原创性的新思想、新观点；“十四个坚持”是对党的治国理政大政方针、原则的最新概括。 （5）党中央治国理政的总方略：四个全面的总体布局。 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $