专题06 继承发展中华优秀传统文化（期末真题汇编，北京专用）高二政治上学期

专题06 继承发展中华优秀传统文化 3大高频考点概览 考点01 文化的内涵与功能 考点02 正确认识中华传统文化 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 地 城 考点01 文化的内涵与功能 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京石景山区·期末)《烈士纪念日》纪念邮票以人民英雄纪念碑为画面主体，结合“崇尚英雄、缅怀先烈”的重要指示精神，辅以白鹤、远山、光芒等元素，表达了对烈士的深切缅怀和崇高敬意，整体设计简洁、质朴、庄严，传递出“理想之光不灭，信念之光不灭”的深刻内涵。下列认识正确的是（   ） ①设立烈士纪念日，是为了更好地在全社会树立崇尚、缅怀、学习英烈的风尚 ②发行该邮票，有利于赓续红色血脉、传承红色基因、弘扬英烈精神 ③《烈士纪念日》纪念邮票作为载体，表达了中华优秀传统文化的深刻内涵 ④邮票的设计是重大历史事件在设计者头脑中的客观映象，体现了物质的力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25高二上·北京大兴区·期末)文化是民族的血脉，是人民的精神家园，它与每个人息息相关。下列选项中对文化的内涵表述正确的是（   ） ①文化与野蛮对立，是人类进步和开化状态的标志 ②文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 ③文化是人类社会实践的产物，决定了不同时代的经济和政治 ④文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二上·北京石景山区·期末)75年来，文艺为人民，是贯穿新中国文艺史的精神脉络。二十世纪五六十年代，人们读着《创业史》，唱着《我们走在大路上》，心潮澎湃投入建设大潮；二十世纪八九十年代，大家听着《在希望的田野上》，读着《平凡的世界》，看着《渴望》，满怀热情投入时代洪流；进入新时代，人们在电视剧《大江大河》、电影《流浪地球》中，感悟一个大国的气度与创造。由此可见（   ） ①社会主义文化是为人民大众服务的 ②优秀文艺作品能够凝聚共识，催人奋进 ③中华文化不断增强其包容性，促进了自身的发展 ④处于不同时代的文艺作品，是不同时代社会实践的产物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．(24-25高二上·北京昌平区·期末)近年来、部分地区推出文旅创意地图，把地图与插画、漫画相融，采用丝绸、瓷器等材质手绘制作。该地图集标识“文化遗产、特色美食、农家民宿、民俗节庆”等信息于一体，既具地理指引功能，又可作为文化纪念品与艺术品，提升游客旅行体验，让历史文化鲜活可见。下列对创意地图认识正确的是（   ） ①它以信息可视化的设计方法，让人民感受历史文化，增强文化认同 ②它运用独特的视觉表达和创意元素，成为推动社会进步的决定力量 ③它作为一种新兴的文旅产品，能有效激发人们对历史文化探索欲望 ④它以服务于公众的旅游体验为宗旨，有利于提升人们的高品质生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)央视节目《简牍探中华》延续了“何以文明”这个宏大主题，以主流媒体权威话语为依托，充分利用新理念、新业态、新模式，如同历史的信使，拨开时空迷雾，将古代中国景象生动地展现在世人面前，把历史智慧“简”述给大众。下列表述中，不正确的是（    ） A．节目通过场景化、故事化的演绎，旨在增强国内外观众对中华文化的认同 B．基于简牍内容创作的文化节目，能帮助人们打开历史画卷，探秘文脉密码 C．通过一枚枚简牍，更多人可以走近文明标本，触摸中华文明的丰盈历史 D．节目搭建起博古通今的桥梁，是构建文化传承发展新范式的重要举措 6．(24-25高二上·北京通州区·期末)普洱民族团结誓词碑被誉为“新中国民族团结第一碑”，2024年9月24日，习近平总书记在给云南普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代的回信中指出：“各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。”对此理解正确的是（   ） ①中华民族共同体意识是民族团结的情感纽带和思想基石 ②民族团结理念成为各国普遍接受的理念且赢得广泛支持 ③民族团结誓词碑承载着中华民族大团结的历史文化记忆 ④铸牢中华民族共同体意识是推进中华民族伟大复兴的精神力量 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 7．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)在中国，各式传统民居饱含“一方水土养育一方人”的智慧，让人们对家的情感有了寄托。江南水乡多为“粉墙黛瓦”的外观，“小桥流水人家”的意境浑然天成；闽西圆如明月的土楼依偎在青山绿水间，见证了客家人对“天圆地方、天人合一”的哲思和对“万事和合、子孙团圆”的珍视；点缀在沟梁峁塬间的窑洞，承载黄土地上的繁衍生息与家风绵延，安抚着陕北人的乡愁。下列对此理解最贴切的是（   ） A．传统民居所承载的家文化是由当地经济政治条件决定的 B．传统文化是由各个民族在交往、交流、交融中发展起来的 C．要按当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展 D．各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界 二、非选择题 8．(24-25高二上·北京房山区·期末)新质生产力是以科技创新为驱动的先进生产力。 材料一  2024年6月25日，嫦娥六号在历史上首次实现月球背面采样返回。这是人类探月迈出的全新一步，也是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。从载人航天“三步走”到探月工程“三步走”，数十年来，中国航天人一张蓝图绘到底、一代接着一代干，以“十年磨一剑”的坚定决心和顽强意志，只争朝夕、埋头苦干，一步一个脚印把远大目标逐渐变为现实。以嫦娥六号为代表的中国航天事业，正在为中国特色自主创新道路“是什么”“怎么走”作出生动诠释。 (1)结合材料一，运用意识能动作用的知识，分析中国航天人是如何推动我国航天事业发展的。 材料二  北京市文化产业通过新技术手段对文化资源进行数据采集、加工、存储、传输与应用，把文化资源转化为可溯源、可量化、可体验的技艺技能，让更多人直观地感受中华文化的历史价值和艺术魅力。 北京市超80%的博物馆积极引入VR和AR技术开展线上展览，像故宫博物院的线上展览，凭借VR技术让观众能沉浸式游览，其线上展览平台年度访问量突破5000万人次，年轻观众占比从30%跃升至60%，通过虚拟现实技术沉浸式体验历史场景、文艺作品，引发共鸣，深化对中华优秀传统文化的认知，有力拓展了文化传播的广度与受众范围。 北京某文化科技企业将颐和园文化元素与智能导览科技结合开发出特色文旅科技产品，投放市场后带动颐和园周边旅游、文化服务等资源，旅游消费增长35%，创造近500个就业岗位。 (2)结合材料二，运用文化的相关知识，分析北京市文化产业数字化转型的意义。 9．(24-25高二上·北京昌平区·期末)阅读材料，回答问题。 今年最火爆的文创产品是文创冰箱贴，作为旅游伴手礼，既承载着消费者们“看过的历史”，也记录着他们“走过的世界”文创冰箱贴是其中的代表。 以中轴线为主题的冰箱贴其外观呈汉字“中”的形状，“中”字承载着中正、中庸、中华等重要文化内核，是中华文化的基因密码之一。“中”字的一竖并非上下贯通，而是将冰箱贴拆分为宝盖头和十字图案。如此一来，冰箱贴又呈现出“宁”字造型。这个“宁”字是万宁桥的“宁”。万宁桥始建于元代，被称作是中轴线上第一桥，含义特殊。 天宫藻井文创冰箱贴依据镇馆之宝“万善正觉殿天宫藻井”设计而成，藻井上重檐歇山的楼阁和星星似乎在诉说着中国人千年来对自然、对宇宙的追求，体现了中国古人敬畏天、探索天文规律的努力。因“上架秒空”，被网友称为“北京最难买冰箱贴”之一。 2024年北京国际消费文旅博览会上，许多专注于文旅产品设计开发的企业展出了多种多样的冰箱贴展品，吸引了大量中外观众和游客，小小冰箱贴让文物走出了冰冷的展陈柜，拉近了与大众的距离，让历史文物不再是博物馆内遥不可及的记忆，而是生活中随时可以触摸和体验的存在。 结合材料，分析文创冰箱贴的魅力何在。 10．(24-25高二上·北京丰台区·期末)文运同国运相牵，文脉与国脉相连。国家级重大文化工程——“中国历代绘画大系”（以下简称“大系”），深入挖掘中华文明赓续传承的基因密码，为弘扬中华优秀传统文化作出积极贡献。 ◆以画证史寻脉中华 “大系”项目组历时近20载，从多个维度对“大系”成果展开系统的学术梳理，共编纂出版60卷226册，提炼并展示中华艺术传统中的审美、观念、精神等多重文化价值，并积极发挥高清图像优势，汇集了数量宏富的历代绘画高清图像，使“大系”的文化价值不断释放。 ◆以文化人弘美天下 “大系”项目组举办“盛世修典——‘中国历代绘画大系’成果展”，打造成文化惠民工程。中央广播电视总台《开学第一课》节目以“大系”为例，溯源历史、寻脉中华；浙江大学启动“中国历代绘画大系”全国万名大学生志愿宣讲活动……丰富多元的形式，把“大系”美的种子撒向祖国各地，让它们在人们的心田生根、发芽、成长。 ◆以艺通心沟通世界 “大系”项目组开展全球范围的中国古代绘画藏品图像搜集工作，构筑中国绘画艺术的国际化合作网络。近年来，“大系”之宋画特展活动等启动“环游世界”模式，陆续在12个国家举办展览，让国外观众在参与分享中获得多重审美滋养。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析大系项目组是如何深入挖掘中华文明赓续传承的基因密码，为弘扬中华优秀传统文化作出积极贡献的。 11．(24-25高二上·北京西城区·期末)为了一座馆，奔赴一座城。 北京大运河博物馆三星堆文物展“人山人海”,苏州博物馆加场园林夜游活动，上海中共一大纪念馆里观众摩肩接踵……2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高；2024年7月以来，博物馆预定量同比增长超过90%。统计显示，我国备案博物馆总数从2012年的3866家增加到2023年的6833家，是近20年来世界上博物馆数量增长最快的国家。 《“十四五”文物保护和科技创新规划》指出，激发博物馆创新活力，实施世界一流博物馆创建计划，加快博物馆藏品数字化，建设国家级“云展览”平台、博物馆青少年教育项目库，显著提升博物馆发展质量。 结合材料，从文化角度分析我国“博物馆热”的原因。 12．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)北京老城，即市区二环路以内（含护城河及其遗址）区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。北京老城是中华文明源远流长的伟大见证，具有无与伦比的历史、文化和社会价值，是北京建设世界文化名城、全国文化中心最重要的载体和根基。 北京老城文物古迹密集、底蕴深厚，历经三千年的建城史、八百多年的建都史，逐渐形成“两轴统领、四重城廓、六海八水、九坛八庙、棋盘路网”（如下所示）的空间格局特征。 目前，北京坚持“保”字当头，推动老城整体保护，精心保护好这张中华文明的金名片。 两轴：长安街和中轴线四重城廓：明清时期形成的宫城、皇城、内城、外城城廓 六海：北海、中海、南海、西海、后海、前海 八水：通惠河（含玉河）、北护城河、南护城河、筒子河、金水河、前三门护城河、长河、莲花河 九坛：天坛（内含祈谷坛）、地坛、日坛、月坛、先农坛（内含太岁坛）、社稷坛、先蚕坛 八庙：太庙、奉先殿、传心殿、寿皇殿、雍和宫、堂子（已无存）、历代帝王庙、孔庙 结合材料，运用文化的相关知识，谈谈为什么要精心保护好北京老城这张中华文明的金名片。 13．(24-25高二上·北京东城区·期末)穿越历史烟云，具有光荣革命传统的北大红楼举办“百年红楼历史文化展”。 亮点一：充分挖掘史料，打捞历史细节。特别展出了红楼维修替换下来的屋顶红瓦、老北大徽章、李大钊暂停唯物史观课的便条等珍贵文物文献。 亮点二：发挥数字赋能，拓展展陈形式和内容。运用三维数字建模技术，再现红楼构造环节。大量新文化社团的老照片通过人工智能照片屏“动起来”。 亮点三：复原文化场景，营造历史氛围。将曾经在红楼办公的北京大学研究所国学门设置在展线中，观众可以通过互动区“给先生们打个电话”，重听百余年前国学门导师的教诲。多媒体屏内百年前红楼师生工作和活动场景，让观众在不知不觉中感受五四精神的烛照。 (1)结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈展览在历史文脉传承中的作用。 (2)在“给先生们打个电话”互动区，你会给哪位先生打电话？请写下你跟他通话的内容。 14．(24-25高二上·北京平谷中学·期末) 古时，人们用竹简与木牍作为“写本”，合称为“简牍”，只言片语，托载千年史料。简牍是历史的见证，也是文化的传递。 今天，简牍依然有生命力。甘肃简牍博物馆面向公众开放，千余枚简牍亮相，多技术、多角度地呈现了简牍本身的魅力，“简”阅千年古史，“牍”写华夏文明。央视《简牍探中华》节目通过“实地探访+戏剧演绎+文化访谈”等多种表现形式带你一起“简”述历史，“牍”懂中华，多维度、多角度的故事不仅让观众领略了简牍的古奥深意，也提供了更深入的文化体验和思考。 结合材料，从文化角度，谈一谈对“简牍依然有生命力”的理解。 15．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)阅旧知新，书香润城。三千余年建城史，八百余年建都史，为北京积淀下文化人多、读书人多、民间藏书多的文化资源。 材料一  旧是时光的印记，书是文化的载体，新是时代的脉搏，知是阅读的感悟，“旧书新知”对接着文化传承的使命。古旧书籍是在历史的大浪淘沙中、在不断修订和再版中保留下来的书籍，不仅记录着过往的时代与人文，更为后人提供了一扇了解历史、文化与智慧的窗户。 对于很多读书人来说，“淘书”可谓一大乐趣，闲暇时到旧书摊、旧书店走一走，即便没有遇到心仪的书，但通过面对面交流，经由那些泛黄的纸张以及偶尔可见的笔记，触摸到不同人的读书喜好，也不失为一种别样体验。 (1)结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈古旧书籍的当代价值。 材料二  从实践中也不难发现书香建设、旧书交流的一些断点、堵点。比如，是否可以让“旧书摊”的设点多一些，融于常态化，而非局限于某个“阅读季”?再如，不少“冷门书”难以找到回收途径，线上平台回收范围能否继续拓宽? (2)结合材料，你认为书香建设、旧书交流还可能存在什么断点或堵点？并提出其解决办法。 地 城 考点02 正确认识中华传统文化 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京石景山区·期末)中华文化以和合理念为精神内核，秉持“以和为贵，和而不同”的价值取向，追求“和衷共济、和合共生”的高远理想，推崇不同国家、不同文化“美美与共、天下大同”。这些思想观念（   ） ①是我们夯实文化自信的唯一基础 ②是中华优秀传统文化中的核心思想理念 ③有助于推动构建人类命运共同体 ④蕴藏着解决当代人类面临难题的重要启示 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(24-25高二上·北京东城区·期末)一个“和”字，堪称最具中华文化意蕴的汉字。 ◇从《国语》“和实生物”、《易经》“保合太和”、《论语》“和为贵”，到现实社会倡导家风家教“和睦和美”、人际交往“心平气和”。◇从“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨；长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”演绎的六尺巷百年佳话，到桐城市“新时代六尺巷工作法”调解群众矛盾、推进社会治理。 ◇从70年前“和平共处五项原则”，到新时代“构建人类命运共同体”，再到“做文明和合共生的倡导者”推动“大金砖合作”高质量发展。 对此，下列理解正确的是（   ） ①从“和”的一脉相承又与时俱进可以透视中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性和和平性 ②中华优秀传统文化作为中华民族的根和魂，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要物质力量 ③中华优秀传统文化蕴含的很多思想能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供借鉴 ④“和”作为中华民族文化的结晶，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(24-25高二上·北京大兴区·期末)一个“和”字，尽显大国气度。“天人合一”的宇宙观凸显共生精神，“协和万邦”的国际观体现共赢精神……以“和”为题，中国正积极推动构建人类命运共同体。在传统与现代的结合、中国与世界的融通中，“和合之美”在世界舞台绽放出了独特魅力。“和文化”（   ） ①体现了辩证统一的思想，是中华民族精神的核心 ②适应了当今时代实践和社会发展要求，为治国理政提供有益借鉴 ③蕴含的和而不同的思想观念，有助于正确认识和处理国际关系 ④是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．(24-25高二上·北京石景山区·期末)景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”，是北京特色传统手工艺品之一，也是驰名世界的手工艺品。景泰蓝制作过程集美术、工艺、雕刻、镶嵌、玻璃熔炼、冶金等专业技术为一体，具有鲜明的民族风格和深厚的文化内涵。掐丝珐琅工艺是元朝时从阿拉伯地区传进我国的一种新工艺，经中国能工巧匠之手实现了本土化创新，并在明代景泰年间达到顶峰。这表明（   ） ①中华文化注重学习借鉴外来文化的有益成果 ②中华文明具有突出的创新性和突出的包容性 ③文化交融推动文化发展，实现中外文化趋同 ④在实践中创造的景泰蓝艺术品具有客观实在性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(24-25高二上·北京石景山区·期末)首个孔子文化沉浸式文物数字艺术展在山东曲阜孔子博物馆开展。展览以孔子文化相关文物为依托，采用裸眼3D、数字影像、光影雕塑等数字技术，创作出有文化韵味、形式多样的数字艺术展品，让观众在视觉和情感层面与中华优秀传统文化产生共鸣。该展览（   ） ①旨在恢复传统儒家文化，增加文化的积累 ②运用现代科技，推动了中华优秀传统文化的传承 ③推陈出新，实现了传统文化与现代文化的相互转化 ④创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．(24-25高二上·北京通州区·期末)从雄伟壮观的青铜大立人像，到充满神秘色彩的戴冠纵目青铜而具，再到璀璨夺目的金面具青铜人头像……2024年6月北京大运河博物馆“探秘古蜀文明——三星堆与金沙”展览吸引了众多市民游客前来参观。古蜀文明珍品大规模亮相首都（   ） ①旨在恢复传统文化，展现中华文明的璀璨辉煌 ②可推动博物馆之间的交流互通，实现文化趋同 ③有利于展示中华文化的独特魅力，增强文化自信 ④为传承和弘扬中华优秀传统文化增添了新的活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．(24-25高二上·北京房山区·期末)春节是我国内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的传统节日。目前，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝“过年”，2024年第78届联大还将农历新年确定为联合国假日。今年“春节”申遗成功的意义有（    ） ①展现了春节文化的独特性和优越性 ②扩大了中华春节文化的国际影响力 ③推动了中华春节文化的保护与传承 ④促进了不同民族文化的交融与趋同 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、非选择题 8．(24-25高二上·北京丰台区·期末)在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。 “两个结合”即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。 一百多年来，中国共产党人高举马克思主义旗帜，坚持以科学的马克思主义为理论指导，坚持运用中国语言、中国风格、中国气派来诠释马克思主义基本原理，并不断推进对马克思主义的深入了解和科学运用，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化。 中华民族创造了灿烂的文明，孕育了丰富的思想：天下为公、天下大同的社会理想，民为邦本、为政以德的治理思想，修齐治平、兴亡有责的家国情怀，讲信修睦、亲仁善邻的交往之道……中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观同科学社会主义价值观主张具有高度契合性，坚持马克思主义同中华优秀传统文化相结合，马克思主义真理之树在中华民族历史文化沃土中根深叶茂。 “两个结合”是我们取得成功的必由之路和最大法宝。结合材料，综合运用所学，谈谈你对这句话的理解。 9．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 2024年7月27日，第46届世界遗产大会将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线，是体现中华文明突出特性的重要标识。 申遗之路提供诸多经验和启示： ◆◆◆整体保护、合理利用 突出对遗产和环境的整体保护，既尽最大努力推进文物遗产的风貌恢复和保护修缮，又注重对其进行合理开发利用，以遗产保护推动老城整体保护、居住环境品质提升、地区社会经济发展等多重目标实现，最大程度发挥遗产保护利用的综合效益。 ◆◆◆国际对话、讲好故事 向国际社会讲好中轴线故事，讲好中国故事，展示中华文化独特魅力。例如，通过各种机会向来京参加各种活动的专业咨询机构的负责人等介绍北京中轴线，让他们通过现场体验来感受北京中轴线所呈现的文明的延续性。 ◆◆◆公众参与、全民共享 鼓励、支持公众积极投身遗产保护。例如，公众可以成为志愿者，为遗产保护贡献力量。北京一名小学生志愿者说：“我为中轴线灿烂的历史和文化而骄傲，希望大家都来爱护文物古迹。” 以人为本、尽可能让公众受益是中轴线申遗保护的重要原则。例如，对钟鼓楼广场进行整体改造，为居民文体活动和旅游观光、文化体验提供了新的公共空间。 (1)从哲学角度，分析北京中轴线申遗成功的经验和启示。 (2)结合材料，运用《哲学与文化》知识，阐述北京中轴线申报世界遗产的文化意义。 10．(24-25高二上·北京西城区·期末)非遗传承人是技艺精湛的艺人，也是富有情怀的“守艺人”，他们让非遗绽放更迷人的光彩。 他是荣昌折扇非遗传承人，执念于“传了400多年的手艺，不能毁在我们手里”，即便如今问津者寥寥，他还是不愿放弃。对于制扇的16个工段、145道传统工序，他从不马虎。30多年来，他潜心研究，在博采众长中不断突破，被评为工艺美术大师。 他是南京绒花传承人，为了“让传统文化和艺术起死回生，代代相传”，独腿撑拐，坚守绒花制作工艺50余载。他结合当代审美元素改良并创新设计，使传统绒花的艺术表现形式日益丰富。他将绒花带入影视剧中、带入服装领域，将非遗带进校园、走出国门，在国际上赢得了瞩目与赞誉，被评为工艺美术大师。 非遗“守艺人”的这种坚守，具有哪些社会价值？结合材料，运用所学谈谈你的看法。 11．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)“和”文化历久弥新。 材料一  “和”文化源远流长 “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨……”在安徽省桐城市市区，有一条长约百余米、宽仅两米的窄巷——六尺巷。 巷虽窄，但蕴藏其中的“以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念，几百年来一直深深地影响着世人。 (1)材料一反映出中华优秀传统文化的哪些主要内容? 材料二“和合之美”绽放独特魅力 一个“和”字，尽显大国气度。国之交，亦如邻之交。“和合共生、天下大同”的价值追求，是中国坚持和平发展的民族基因。“天人合一”的宇宙观凸显共生精神、“协和万邦”的国际观体现共赢精神、“和而不同”的社会观展现共融精神“人心和善”的道德观彰显共善精神。 以“和”为题，中国正积极推动构建人类命运共同体。沟通世界践行全球文明倡议推进世界和合共生。在传统与现代的结合、中国与世界的融通中“和合之美”在世界舞台绽放出了独特魅力。 (2)结合以上材料，从文化传承与创新的角度，谈谈“和”文化在构建人类命运共同体的实践中是如何发挥作用的。 12．(24-25高二上·北京房山区·期末)“汉语盘点”活动旨在“用一个字、一个词描述当年的中国与世界”，描述中国视野下的社会变迁与世界万象。2024年12月20日，“汉语盘点2024”揭晓”，“智”当选为年度国内字。 “智”与“知”同源，本义为口之所陈，心迹可识，是明白于内心并敏捷地在口中予以表达的知识和智慧。 我国优秀传统文化崇尚智慧、谋略，不断塑造着中华民族的品格和深层内涵。当前新一轮科技革命加速演进，数字化、网络化、智能化成为大势所趋。今年谈“智”字，不仅仅指人工之“智”，更应该指人类在这一轮科技革命中察势驭势之“智”。我国提出“以人为本、智能向善”的发展理念，已成为打造全球人工智能良好发展生态的基石。 结合材料和所学知识，以“智的追求”为主题写一篇短文。 13．(24-25高二上·北京通州区·期末)高二某班学生在开展“中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传”的研究性学习时，找到以下资料。 材料一  《墨子·兼爱下》记载：“何知先圣六王之亲行之也？子墨子曰：吾非与之并世同时，亲闻其声、见其色也；以其所书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。”在世界四大文明古国中，中华文明是唯一连续发展未曾中断者、古代中华文明光辉灿烂、于人类历史上独领风骚数千年。大地慷慨献宝，从殷墟甲骨文、流沙坠简的出土到敦煌遗书的呈现，沉睡千年的古人书写实物惊艳现世，举世皆惊！出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库与实物见证，是东方智慧的关键源泉，其学术意义非凡，对认知中华文化的内涵与演进脉络意义重大。 (1)结合材料一，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明“出土文献”在中华文化传承赓续中的作用。 材料二  “丰富人民群众精神文化生活”“大力发展文化产业”“推进非物质文化遗产保护传承”……政府工作报告中对文化传承与发展提出了新的目标。如今.一系列文化创新节目和活动在新时代展现出独特的魅力和新风貌。 文脉传承戏韵流芳 实景演绎AI赋能 一瓷连山海一“镇”通世界 《国风超有戏音乐会）将“国风音乐+国学文化+城市印象”融会贯通，以“潮流断声，歌以国风”为内核，用年轻态、时尚化的方式向观众呈现中华优秀传统文化之美，在千古流芳的戏脉传承中，寻找与时代同频共振的新风貌。 《大唐诗人传》以“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”为核心模式，以传唱千古的唐诗名篇为主线，生动讲述十一位唐代大诗人的人生故事。多手法展现他们的爱国真情。深度挖掘中华优秀传统文化的深厚底蕴和时代价值。 以瓷为媒，因瓷而聚，景德镇敞开胸怀，接纳万里宾朋。景德镇国际陶瓷博览交易中心。近千家来自世界各地的陶瓷品牌入驻于此、助力陶瓷交易实现“买全球、卖全球”；陶溪川春秋大集，来自国内外的艺术家、手艺人汇聚一堂，开展文，化交流…… (2)结合材料二，从文化角度，谈谈如何实现文化传承与发展的新目标。 地 城 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京昌平区·期末)我国首部以长征为题材的奇幻主旋律短剧《我在长征路上开超市》火爆2024年国庆档。该剧讲述了主人公意外穿越到长征途中，见证红军战士浴血奋战的经历。不仅让观众在轻松愉快的氛围中了解了长征历史，更传递了温暖而朴素的家国情怀，引发了观众强烈共鸣。下列是网友对该短剧的评价，正确的是（   ） ①@阳光漫步：通过奇幻与主旋律相结合的故事设定，创新了短视频时代文化传播规律 ②@微笑向日葵：短剧以独特的创意和深刻的主题，弘扬了社会主义核心价值观 ③@梦想启航：民族精神是民族文化的结晶，弘扬长征精神是实现中国式现代化的重要力量 ④@温暖小宇宙：短剧展现了极高的艺术水准，旨在实现口碑传播和经济效益最大化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25高二上·北京东城区·期末)近日，国家博物馆以明孝端皇后凤冠为灵感设计的文创冰箱贴圈粉无数。这款冰箱贴工艺繁复至极，三层木质材质巧妙叠加，被精心打磨出迷人光泽；平面印制的珠粒栩栩如生，帽翅被匠心独运地改成了可活动的，增添了几分生动与趣味。每一件作品都在诉说着自己的故事，承载着匠人的情感与温度。冰箱贴圈粉无数原因在于（   ） ①通过对文物的活化利用还原文物的历史价值 ②厚重的文化底蕴和工匠精神是文化自信的源泉 ③文创产业对消费者需求的精准把握 ④文创产品实现了民族情感与文化认同的联结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二上·北京丰台区·期末)长辛店二七纪念馆静静伫立，重现“觉醒年代”的记忆；中国人民抗日战争纪念馆内，一件件文物串联起伟大的抗战历史；香山革命纪念馆讲述着中共中央为新中国奠基的往事……近年来，北京市全面系统挖掘、保护利用“红色宝藏”，让红色资源闪耀京城。保护利用红色资源的意义在于（   ） ①传承红色基因，进一步扩大红色资源传播影响力 ②赓续红色血脉，凝聚新时代干事创业的奋斗力量 ③坚定理想信念，弘扬以集体主义为核心的民族精神 ④唤起历史记忆，奠定社会主义现代化建设的制度基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·北京西城区·期末)从深山翠竹中孕育井冈山精神，到雪山草地上熔炼长征精神，从宝塔窑洞中生发延安精神，到进京赶考路上锤炼西柏坡精神，从建设时期的干劲豪情，到改革岁月的激情壮志，共产党人的昂扬斗志和革命精神成为支撑民族精气神的主心骨。关于建党精神与民族精神的关系，下列表述正确的是（   ） ①建党精神是在中国共产党创建过程中形成的宝贵精神财富 ②民族精神是建党精神的来源，建党精神是民族精神在新时代的创新发展 ③建党精神是民族精神的重要组成部分，丰富和发展了中华民族精神的内涵 ④二者都为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题 5．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 为贯彻党的二十大精神，全面实施乡村振兴战略，扎实推进文化产业赋能乡村振兴计划，文化和旅游部等多家机关决定联合开展文化产业赋能乡村振兴试点工作，并制定《文化产业赋能乡村振兴试点工作方案》。 材料一  探索性的政策在一定范围先行先试，可以充分检验其效果，成功了逐步扩大推广，有问题及时纠偏。试点的目的于推广，以点带面，总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用。 (1)结合材料，分析“试点”这一工作方法蕴含的哲学智慧。 材料二  该方案提出，创新性挖掘活化乡村优秀传统文化资源，运用现代创意设计、科技手段和时尚元素提升农民文化艺术创作水平，通过视频、直播等方式创作展现乡村特色文化、民间技艺、乡土风貌、田园风光、生产生活等方面的数字产品，塑造地域形象；因地制宜培育中小型、主题性、特色类旅游演艺项目，开发特色文化旅游等产品和线路；不断挖掘培养乡土文化和旅游人才，重点支持培养一批政治素质优良，扎根乡村、乐于奉献、服务群众的乡村文化和旅游带头人；等等。 (2)结合材料，综合运用哲学与文化相关知识，阐释如何推动文化产业赋能乡村振兴。 6．(24-25高二上·北京大兴区·期末)阅读材料，回答问题。 2024年是红军长征出发90周年。 材料一  习近平总书记将伟大的“长征精神”概括为：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 (1)结合材料一，说明“长征精神”体现了中华民族精神的哪些内容。 材料二  欲知大道，必先为史。《人民日报》载文指出，学史力行，做到知行合一。学好党史，就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。 (2)结合材料二，运用“探索认识的奥秘”的知识，分析“学史力行，做到知行合一”的合理性。 材料三  为传承红色基因、弘扬长征精神，某地举办2024年秋季开学第一课——《长征精神之美》。通过虚拟现实技术以及三维声场等前沿科技，学生重温长征史，感受伟大长征精神。这是一堂铭记历史再出发的励志课，无论时代风云如何变幻，都要坚持正确方向，勇于出征、敢于胜利；这是一堂播种信念再出发的爱国课，重温红军长征精神的丰富内涵，广大青少年要继承先辈遗志，心怀国家社稷，传承长征精神；这更是一堂奋发图强再出发的担当课，广大青少年要立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。 (3)结合材料三，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈在新时代应如何赓续长征精神。 7．(24-25高二上·北京丰台区·期末)我国是农业古国，也是灌溉大国。一座座中国灌溉工程遗产是我国水利设施的重要组成部分，至今依然为灌良田、护安澜、兴产业提供着有力的支撑。 2023年（第十批）世界灌溉工程遗产名录公布，安徽七门堰调蓄灌溉系统、江苏洪泽古灌区、山西霍泉灌溉工程、湖北崇阳县白霓古堰4个中国灌溉工程全部申报成功。 安徽七门堰调蓄灌溉系统 安徽七门堰调蓄灌溉系统，充分利用当地独特的丘岗型湿地形态，“串荡成渠，连塘为蓄”。整个系统利用“海绵效应”，实现了调蓄洪峰、削减地表径流、涵养水源等多重功能。两千多年来发挥着灌溉、防洪、防旱作用，对当地经济社会发展起到了巨大的支撑作用。 江苏洪泽古灌区的蓄水工程规模宏大，古人为解决施工难题，创造了一批先进的坝工技术：灌区档水工程洪泽湖大堤的直立条式石工墙与坦坡防浪、闸坝泄洪、三合土防冲等，这些技术是古人治水智慧的集中体现，是水库型灌溉遗产的杰出代表。 江苏洪泽古灌区 山西霍泉灌溉工程 山西霍泉灌溉工程，唐贞观年间已有记载，经过近1400年发展演变，建立了集观泉、蓄泉、引泉、用泉、保泉于一体的开发利用体系，至清代形成完善的工程体系，包括以霍泉为核心的泉源工程、以北霍渠和南霍渠为核心的渠系工程、以分水铁栅为核心的控制工程、以水磨为核心的水能利用工程。 湖北白霓古堰是我国丘陵山区塘堰灌溉工程的代表，也是古代大规模砌石结构水利工程的典型代表。其中最具科技价值的是石枧堰渠首枢纽中排沙底孔的设计，它充分考虑了河流泥沙淤积的因素，在堰坝底部创造性设计了独特的底孔，用于排沙，是目前所见古代堰坝工程建设中的独创。 湖北白霓古堰 翻山越岭的渠系、结构精妙的涵闸、设计巧妙的堰堤，都是古人巧妙利用自然地形地势、水源条件、生态环境等创造性地设计建造而成，蕴含着因势利导的治水智慧。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈中国灌溉工程蕴含着怎样的治水智慧。 8．(24-25高二上·北京通州区·期末)材料一  2024年7月，党的二十届三中全会擘画了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图，全会提出300多项重要改革举措，对进一步全面深化改革作出系统部署。会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景，面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。 (1)结合材料一，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明推进中国式现代化为什么必须进一步全面深化改革。 材料二  第七届中国国际进口博览会（进博会）作为党的二十届三中全会后的重要经济外交活动，展现了中国式现代化的新气象。 ◎一件件新颖的展品：从深海空天开发到人工智能，从新能源到未来网络，多项全球首发、亚洲首展、中国首秀的新品引人瞩目，来自各行各业的新产品、新服务、新技术令人目不暇接。 ◎一组组亮眼的数据：截至2023年10月，中国已与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定；自由贸易试验区外商投资准入负面清单条目由190条缩减至27条；中国连续7年保持世界货物贸易第一大国地位，是140多个国家和地区的主要贸易伙伴.... ◎一场场精彩的活动：本届进博会人文交流活动展示面积超3.2万平方米，创历届之最。“只此青绿”系列联名文创产品、“北京中轴线遗产构成要素的光影展示”等，展现了文旅融合发展新成就。中央广场人文舞台举办200余场中外文艺表演，集中展示了中外人文艺术风采…… 东方进博之约，世界共享机遇，中国式现代化在此与世界“握手”，绘就四海宾朋奔赴共赢之约、发展之约、未来之约的画卷。 (2)结合材料二，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对中国式现代化与世界“握手”的理解。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 继承发展中华优秀传统文化 3大高频考点概览 考点01 文化的内涵与功能 考点02 正确认识中华传统文化 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 地 城 考点01 文化的内涵与功能 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京石景山区·期末)《烈士纪念日》纪念邮票以人民英雄纪念碑为画面主体，结合“崇尚英雄、缅怀先烈”的重要指示精神，辅以白鹤、远山、光芒等元素，表达了对烈士的深切缅怀和崇高敬意，整体设计简洁、质朴、庄严，传递出“理想之光不灭，信念之光不灭”的深刻内涵。下列认识正确的是（   ） ①设立烈士纪念日，是为了更好地在全社会树立崇尚、缅怀、学习英烈的风尚 ②发行该邮票，有利于赓续红色血脉、传承红色基因、弘扬英烈精神 ③《烈士纪念日》纪念邮票作为载体，表达了中华优秀传统文化的深刻内涵 ④邮票的设计是重大历史事件在设计者头脑中的客观映象，体现了物质的力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：《烈士纪念日》纪念邮票表达了对烈士的深切缅怀和崇高敬意，传递出“理想之光不灭，信念之光不灭”的深刻内涵。这说明设立烈士纪念日，是为了更好地在全社会树立崇尚、缅怀、学习英烈的风尚，发行该邮票，有利于赓续红色血脉、传承红色基因、弘扬英烈精神，①②正确。 ③：《烈士纪念日》纪念邮票作为载体，表达了传承红色基因、弘扬英烈精神，与中华优秀传统文化的内涵无关，③排除。 ④：邮票的设计是重大历史事件在设计者头脑中的主观映象，体现了精神的力量，④排除。 故本题选A。 2．(24-25高二上·北京大兴区·期末)文化是民族的血脉，是人民的精神家园，它与每个人息息相关。下列选项中对文化的内涵表述正确的是（   ） ①文化与野蛮对立，是人类进步和开化状态的标志 ②文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 ③文化是人类社会实践的产物，决定了不同时代的经济和政治 ④文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：文明与野蛮对立，是人类进步和开化状态的标志，①排除。 ②：狭义的文化指的就是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，包括世界观、人生观价值观等，②正确。 ③：一定的文化由一定的经济、政治所决定，③排除。 ④：文化广义上包括人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果（如物质文化遗产、精神产品），④正确。 故本题选C。 3．(24-25高二上·北京石景山区·期末)75年来，文艺为人民，是贯穿新中国文艺史的精神脉络。二十世纪五六十年代，人们读着《创业史》，唱着《我们走在大路上》，心潮澎湃投入建设大潮；二十世纪八九十年代，大家听着《在希望的田野上》，读着《平凡的世界》，看着《渴望》，满怀热情投入时代洪流；进入新时代，人们在电视剧《大江大河》、电影《流浪地球》中，感悟一个大国的气度与创造。由此可见（   ） ①社会主义文化是为人民大众服务的 ②优秀文艺作品能够凝聚共识，催人奋进 ③中华文化不断增强其包容性，促进了自身的发展 ④处于不同时代的文艺作品，是不同时代社会实践的产物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：75年来，文艺为人民，是贯穿新中国文艺史的精神脉络，表明社会主义文化是为人民大众服务的，①正确。 ②④：材料中人们在不同时代享受着不同时代特色的优秀文艺作品。在这些作品的感染下，心潮澎湃投入建设大潮，满怀热情投入时代洪流，感悟一个大国的气度与创造，表明处于不同时代的文艺作品，是不同时代社会实践的产物，优秀文艺作品能够凝聚共识，催人奋进，②④正确。 ③：中华文化的包容性主要体现在求同存异、兼收并蓄。材料没涉及，③排除。 故本题选B。 4．(24-25高二上·北京昌平区·期末)近年来、部分地区推出文旅创意地图，把地图与插画、漫画相融，采用丝绸、瓷器等材质手绘制作。该地图集标识“文化遗产、特色美食、农家民宿、民俗节庆”等信息于一体，既具地理指引功能，又可作为文化纪念品与艺术品，提升游客旅行体验，让历史文化鲜活可见。下列对创意地图认识正确的是（   ） ①它以信息可视化的设计方法，让人民感受历史文化，增强文化认同 ②它运用独特的视觉表达和创意元素，成为推动社会进步的决定力量 ③它作为一种新兴的文旅产品，能有效激发人们对历史文化探索欲望 ④它以服务于公众的旅游体验为宗旨，有利于提升人们的高品质生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：该地图集标识“文化遗产、特色美食、农家民宿、民俗节庆”等信息于一体，既具地理指引功能，又可作为文化纪念品与艺术品，提升游客旅行体验，让历史文化鲜活可见。这说明创意地图以信息可视化的设计方法，让人民感受历史文化，增强文化认同；创意地图作为一种新兴的文旅产品，能有效激发人们对历史文化探索欲望，①③正确。 ②：经济政治决定文化，先进文化可以推动社会进步，但不起决定作用，②错误。 ④：既具地理指引功能，又可作为文化纪念品与艺术品，提升游客旅行体验，让历史文化鲜活可见，目的是传承和弘扬历史文化，并不是以服务于公众的旅游体验为宗旨，并且不涉及提升人们的高品质生活，④错误。 故本题选A。 5．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)央视节目《简牍探中华》延续了“何以文明”这个宏大主题，以主流媒体权威话语为依托，充分利用新理念、新业态、新模式，如同历史的信使，拨开时空迷雾，将古代中国景象生动地展现在世人面前，把历史智慧“简”述给大众。下列表述中，不正确的是（    ） A．节目通过场景化、故事化的演绎，旨在增强国内外观众对中华文化的认同 B．基于简牍内容创作的文化节目，能帮助人们打开历史画卷，探秘文脉密码 C．通过一枚枚简牍，更多人可以走近文明标本，触摸中华文明的丰盈历史 D．节目搭建起博古通今的桥梁，是构建文化传承发展新范式的重要举措 【答案】A 【详解】本题为逆向选择题。 A：“增强国内外观众对中华文化的认同”表述错误，应该是认同本民族文化，尊重其他民族文化，A错误但符合题意。 BCD：如同历史的信使，拨开时空迷雾，将古代中国景象生动地展现在世人面前，把历史智慧“简”述给大众。表明基于简牍内容创作的文化节目，能帮助人们打开历史画卷，探秘文脉密码，通过一枚枚简牍，更多人可以走近文明标本，触摸中华文明的丰盈历史，节目搭建起博古通今的桥梁，是构建文化传承发展新范式的重要举措，BCD正确但不符合题意。 故本题选A。 6．(24-25高二上·北京通州区·期末)普洱民族团结誓词碑被誉为“新中国民族团结第一碑”，2024年9月24日，习近平总书记在给云南普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代的回信中指出：“各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。”对此理解正确的是（   ） ①中华民族共同体意识是民族团结的情感纽带和思想基石 ②民族团结理念成为各国普遍接受的理念且赢得广泛支持 ③民族团结誓词碑承载着中华民族大团结的历史文化记忆 ④铸牢中华民族共同体意识是推进中华民族伟大复兴的精神力量 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【详解】②：材料强调我国各族人民坚持民族团结，不体现民族团结理念成为各国普遍接受的理念且赢得广泛支持，且该观点与现实不符合，②错误。 ①④：培育中华民族共同体意识有利于促进民族团结，是民族团结的情感纽带和思想基石，是推进中华民族伟大复兴的精神力量，①④正确。 ③：普洱民族团结誓词碑被誉为“新中国民族团结第一碑”，这说明民族团结誓词碑作为文化载体承载着中华民族大团结的历史文化记忆，③正确。 故本题选B。 7．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)在中国，各式传统民居饱含“一方水土养育一方人”的智慧，让人们对家的情感有了寄托。江南水乡多为“粉墙黛瓦”的外观，“小桥流水人家”的意境浑然天成；闽西圆如明月的土楼依偎在青山绿水间，见证了客家人对“天圆地方、天人合一”的哲思和对“万事和合、子孙团圆”的珍视；点缀在沟梁峁塬间的窑洞，承载黄土地上的繁衍生息与家风绵延，安抚着陕北人的乡愁。下列对此理解最贴切的是（   ） A．传统民居所承载的家文化是由当地经济政治条件决定的 B．传统文化是由各个民族在交往、交流、交融中发展起来的 C．要按当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展 D．各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界 【答案】D 【详解】A：“在中国，各式传统居民饱含‘一方水土养育一方人’的智慧，让人对家的情感有了寄托”等内容表明，传统居民所承载的家文化受当地自然地理环境的影响，而选项强调的是经济政治对文化的影响，故A排除。 B：题干侧重于强调不同地理环境下的传统民居对人们家的情感所产生的影响，而选项分析的是各个民族交往、交流、交融对传统文化的影响，B不符合题意。 C：题干侧重于文化载体对人们情感世界的影响，而选项强调的是要按照当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展，C不符合题意。 D：题干中“在中国，各式传统居民饱含‘一方水土养育一方人’的智慧，让人对家的情感有了寄托”，以及各地不同民居让人们产生了不同的对家的情感，表明各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界，故D正确。 故本题选D。 二、非选择题 8．(24-25高二上·北京房山区·期末)新质生产力是以科技创新为驱动的先进生产力。 材料一  2024年6月25日，嫦娥六号在历史上首次实现月球背面采样返回。这是人类探月迈出的全新一步，也是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。从载人航天“三步走”到探月工程“三步走”，数十年来，中国航天人一张蓝图绘到底、一代接着一代干，以“十年磨一剑”的坚定决心和顽强意志，只争朝夕、埋头苦干，一步一个脚印把远大目标逐渐变为现实。以嫦娥六号为代表的中国航天事业，正在为中国特色自主创新道路“是什么”“怎么走”作出生动诠释。 (1)结合材料一，运用意识能动作用的知识，分析中国航天人是如何推动我国航天事业发展的。 材料二  北京市文化产业通过新技术手段对文化资源进行数据采集、加工、存储、传输与应用，把文化资源转化为可溯源、可量化、可体验的技艺技能，让更多人直观地感受中华文化的历史价值和艺术魅力。 北京市超80%的博物馆积极引入VR和AR技术开展线上展览，像故宫博物院的线上展览，凭借VR技术让观众能沉浸式游览，其线上展览平台年度访问量突破5000万人次，年轻观众占比从30%跃升至60%，通过虚拟现实技术沉浸式体验历史场景、文艺作品，引发共鸣，深化对中华优秀传统文化的认知，有力拓展了文化传播的广度与受众范围。 北京某文化科技企业将颐和园文化元素与智能导览科技结合开发出特色文旅科技产品，投放市场后带动颐和园周边旅游、文化服务等资源，旅游消费增长35%，创造近500个就业岗位。 (2)结合材料二，运用文化的相关知识，分析北京市文化产业数字化转型的意义。 【答案】(1)①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。中国航天人科学绘制我国载人航天“三步走”到探月工程“三步走”的宏伟蓝图，正确制定我国航天事业发展远大目标。 ②人能够能动地改造世界，意识可以能动地指导人们改造世界。（可以替换为正确的意识对客观事物具有促进作用。）中国航天人在我国航天蓝图和航天远大目标指引下，以“十年磨一剑”的坚定决心和顽强意志，埋头苦干，一步一个脚印把远大目标逐渐变为现实。 (2)利用VR、AR技术打造线上展览，创新了文化传播的手段和方式，能让更多人尤其是年轻一代接触和了解传统文化，有利于文化的传承； 通过科技与文化深度融合，有利于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展； 这种数字化转型丰富了文化的表现形式，开辟了满足人民群众对美好精神文化生活需要的崭新渠道，满足了人民群众日益增长的精神文化需求，让人民成为文化成果的最终享有者和受益者； 文化创意与旅游、科技深度融合，开发特色文旅科技产品，促进了文化与经济相互交融，推动了文化创新，有利于推动文化事业和文化产业发展，提高公共文化服务水平； 能够更好地发挥文化引领风尚，服务社会，推动发展的功能。 【分析】背景素材：嫦娥六号在历史上首次实现月球背面采样返回；北京市文化产业数字化转型 考点考查：意识的作用、文化的功能、中华优秀传统文化、文化交流 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为措施说明类主观题，要求运用意识能动作用的知识，分析中国航天人是如何推动我国航天事业发展的，从意识的作用的角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从载人航天“三步走”到探月工程“三步走”→可联系“人能够能动地认识世界”的知识，从措施角度分析正确制定了航天目标计划。 关键词②：只争朝夕、埋头苦干，一步一个脚印把远大目标逐渐变为现实→可联系“人能够能动地改造世界”，从措施角度分析航天人将理想变为现实。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，要求运用文化的相关知识，分析北京市文化产业数字化转型的意义，从文化转型意义的角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北京市超80%的博物馆积极引入VR和AR技术开展线上展览，像故宫博物院的线上展览→可联系“创新文化传播手段”的知识，从意义角度分析有利于人们了解传统文化。 关键词②：通过虚拟现实技术沉浸式体验历史场景、文艺作品，引发共鸣，深化对中华优秀传统文化的认知→可联系“科技赋能文化发展”的知识，从意义角度分析有利于促进文化创新。 关键词③：旅游消费增长35%，创造近500个就业岗位→可联系“坚持人民为中心”的知识，从意义角度分析有利于维护人民文化权益。 关键词④：投放市场后带动颐和园周边旅游、文化服务等资源→可联系“文化与经济相交融或文化功能”的知识，从意义角度分析有利于促进文化与经济发展，发挥文化的功能。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．(24-25高二上·北京昌平区·期末)阅读材料，回答问题。 今年最火爆的文创产品是文创冰箱贴，作为旅游伴手礼，既承载着消费者们“看过的历史”，也记录着他们“走过的世界”文创冰箱贴是其中的代表。 以中轴线为主题的冰箱贴其外观呈汉字“中”的形状，“中”字承载着中正、中庸、中华等重要文化内核，是中华文化的基因密码之一。“中”字的一竖并非上下贯通，而是将冰箱贴拆分为宝盖头和十字图案。如此一来，冰箱贴又呈现出“宁”字造型。这个“宁”字是万宁桥的“宁”。万宁桥始建于元代，被称作是中轴线上第一桥，含义特殊。 天宫藻井文创冰箱贴依据镇馆之宝“万善正觉殿天宫藻井”设计而成，藻井上重檐歇山的楼阁和星星似乎在诉说着中国人千年来对自然、对宇宙的追求，体现了中国古人敬畏天、探索天文规律的努力。因“上架秒空”，被网友称为“北京最难买冰箱贴”之一。 2024年北京国际消费文旅博览会上，许多专注于文旅产品设计开发的企业展出了多种多样的冰箱贴展品，吸引了大量中外观众和游客，小小冰箱贴让文物走出了冰冷的展陈柜，拉近了与大众的距离，让历史文物不再是博物馆内遥不可及的记忆，而是生活中随时可以触摸和体验的存在。 结合材料，分析文创冰箱贴的魅力何在。 【答案】①充分发挥文化服务社会、推动发展的功能，实现文化产业的经济效益和社会价值的统一。②坚持以人民为中心，创作出针对不同年龄民众喜闻乐见的文创产品，满足他们对高质量文创产品的需求。③坚定文化自信，继承和弘扬中华优秀传统文化，实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。④立足时代之基，文化创作要符合时代潮流，具有时代特色，反映时代风貌。 （原题无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：火爆的文创冰箱贴   考点考查：文化的功能、以人民为中心、文化自信、创造性转化和创新性发展、文化发展的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，可运用文化的知识，从文化的功能、文化自信、创造性转化和创新性发展、文化发展的路径等角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：今年最火爆的文创产品是文创冰箱贴，成为旅游伴手礼。北京国际消费文旅博览会上，许多专注于文旅产品设计开发的企业展出了多种多样的冰箱贴展品→可从文化功能的角度，分析说明发挥文化服务社会、推动发展的功能，实现文化产业的经济效益和社会价值的统一。 有效信息②：小小冰箱贴让文物走出了冰冷的展陈柜，拉近了与大众的距离，让历史文物不再是博物馆内遥不可及的记忆，而是生活中随时可以触摸和体验的存在→可从文化发展的路径的角度，分析说明坚持以人民为中心，创作出针对不同年龄民众喜闻乐见的文创产品，满足人们的文化需求。 有效信息③：天宫藻井文创冰箱贴依据镇馆之宝“万善正觉殿天宫藻井”设计而成，藻井上重檐歇山的楼阁和星星似乎在诉说着中国人千年来对自然、对宇宙的追求，体现了中国古人敬畏天、探索天文规律的努力→可从文化自信的角度，分析说明坚定文化自信，继承和弘扬中华优秀传统文化，实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 有效信息④：小小冰箱贴让文物走出了冰冷的展陈柜，拉近了与大众的距离，让历史文物不再是博物馆内遥不可及的记忆，而是生活中随时可以触摸和体验的存在→可从文化发展的路径的角度，分析说明立足时代之基，文化创作要符合时代潮流。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10．(24-25高二上·北京丰台区·期末)文运同国运相牵，文脉与国脉相连。国家级重大文化工程——“中国历代绘画大系”（以下简称“大系”），深入挖掘中华文明赓续传承的基因密码，为弘扬中华优秀传统文化作出积极贡献。 ◆以画证史寻脉中华 “大系”项目组历时近20载，从多个维度对“大系”成果展开系统的学术梳理，共编纂出版60卷226册，提炼并展示中华艺术传统中的审美、观念、精神等多重文化价值，并积极发挥高清图像优势，汇集了数量宏富的历代绘画高清图像，使“大系”的文化价值不断释放。 ◆以文化人弘美天下 “大系”项目组举办“盛世修典——‘中国历代绘画大系’成果展”，打造成文化惠民工程。中央广播电视总台《开学第一课》节目以“大系”为例，溯源历史、寻脉中华；浙江大学启动“中国历代绘画大系”全国万名大学生志愿宣讲活动……丰富多元的形式，把“大系”美的种子撒向祖国各地，让它们在人们的心田生根、发芽、成长。 ◆以艺通心沟通世界 “大系”项目组开展全球范围的中国古代绘画藏品图像搜集工作，构筑中国绘画艺术的国际化合作网络。近年来，“大系”之宋画特展活动等启动“环游世界”模式，陆续在12个国家举办展览，让国外观众在参与分享中获得多重审美滋养。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析大系项目组是如何深入挖掘中华文明赓续传承的基因密码，为弘扬中华优秀传统文化作出积极贡献的。 【答案】 该项目组注重挖掘中华艺术传统中的多重文化价值，借助科技手段，汇集历代绘画高清图像，更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，推动文化强国建设。 打造文化惠民工程，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，不断推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，激发文化自信和创新活力。 开展全球图像搜集工作，构筑国际化合作网络，促进中华文明的国际交流与传播，增强中华文化软实力与国际影响力。 【分析】背景素材：国家级重大文化工程——“中国历代绘画大系” 考点考查：继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题实为体现类主观题，设问要求分析大系项目组是如何深入挖掘中华文明赓续传承的基因密码，为弘扬中华优秀传统文化作出积极贡献的，需要调用继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：提炼并展示中华艺术传统中的审美、观念、精神等多重文化价值，并积极发挥高清图像优势，使“大系”的文化价值不断释放→可运用中华优秀传统文化的当代价值的知识分析说明该项目组注重挖掘中华艺术传统中的多重文化价值，更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。 关键词②：丰富多元的形式，把“大系”美的种子撒向祖国各地，让它们在人们的心田生根、发芽、成长→可运用文化的功能的知识分析说明打造文化惠民工程，不断推动中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展。 关键词③：“大系”之宋画特展活动等启动“环游世界”模式，让国外观众在参与分享中获得多重审美滋养→可运用建设文化强国的要求的知识分析说明构筑国际化合作网络，促进中华文明的国际交流与传播。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 11．(24-25高二上·北京西城区·期末)为了一座馆，奔赴一座城。 北京大运河博物馆三星堆文物展“人山人海”,苏州博物馆加场园林夜游活动，上海中共一大纪念馆里观众摩肩接踵……2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高；2024年7月以来，博物馆预定量同比增长超过90%。统计显示，我国备案博物馆总数从2012年的3866家增加到2023年的6833家，是近20年来世界上博物馆数量增长最快的国家。 《“十四五”文物保护和科技创新规划》指出，激发博物馆创新活力，实施世界一流博物馆创建计划，加快博物馆藏品数字化，建设国家级“云展览”平台、博物馆青少年教育项目库，显著提升博物馆发展质量。 结合材料，从文化角度分析我国“博物馆热”的原因。 【答案】可从政府大力推进文化强国建设、社会经济发展与公众文化需求的增长、文化自信与多种资源融通、博物馆自身的创新与发展、教育与文旅融合的推动等角度作答。 【分析】背景素材：我国兴起“博物馆热” 考点考查：文化的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，从文化角度分析我国“博物馆热”的原因。属于原因类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：北京大运河博物馆三星堆文物展“人山人海”,苏州博物馆加场园林夜游活动，上海中共一大纪念馆里观众摩肩接踵……2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高→可从社会经济发展与公众文化需求的增长、教育与文旅融合的角度分析。 有效信息②：《“十四五”文物保护和科技创新规划》指出，激发博物馆创新活力，实施世界一流博物馆创建计划……→可从推进文化强国建设、文化自信的角度分析。 有效信息③：加快博物馆藏品数字化，建设国家级“云展览”平台、博物馆青少年教育项目库，显著提升博物馆发展质量→可从融通多种资源、博物馆自身的创新与发展角度加以分析。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)北京老城，即市区二环路以内（含护城河及其遗址）区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。北京老城是中华文明源远流长的伟大见证，具有无与伦比的历史、文化和社会价值，是北京建设世界文化名城、全国文化中心最重要的载体和根基。 北京老城文物古迹密集、底蕴深厚，历经三千年的建城史、八百多年的建都史，逐渐形成“两轴统领、四重城廓、六海八水、九坛八庙、棋盘路网”（如下所示）的空间格局特征。 目前，北京坚持“保”字当头，推动老城整体保护，精心保护好这张中华文明的金名片。 两轴：长安街和中轴线四重城廓：明清时期形成的宫城、皇城、内城、外城城廓 六海：北海、中海、南海、西海、后海、前海 八水：通惠河（含玉河）、北护城河、南护城河、筒子河、金水河、前三门护城河、长河、莲花河 九坛：天坛（内含祈谷坛）、地坛、日坛、月坛、先农坛（内含太岁坛）、社稷坛、先蚕坛 八庙：太庙、奉先殿、传心殿、寿皇殿、雍和宫、堂子（已无存）、历代帝王庙、孔庙 结合材料，运用文化的相关知识，谈谈为什么要精心保护好北京老城这张中华文明的金名片。 【答案】历史文化是城市的灵魂，老城是古都历史文化的主要载体，文化遗产丰富；深刻认识北京老城核心价值，推动老城整体保护，有利于延续城市文脉，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信北京中轴线是一条历史文脉轴线，展现了中华传统文化源远流长的无限魅力；作为“凝固”的建筑艺术轴线，呈现出北京的古都风韵；承载着丰厚的传统文化，是一条思想文化轴线。北京中轴线不断与时俱进、延伸发展，增强了北京的知名度和影响力，彰显了北京的首都风范和时代风貌，成为北京的金名片。（其他角度作答，言之成理，酌情给分） 【分析】背景素材：北京老城 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，运用《哲学与文化》的知识，从文化传承与文化创新的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：北京老城是北京建设世界文化名城、全国文化中心最重要的载体和根基→可联系文化载体的知识，分析精心保护好北京老城这张中华文明的金名片的原因。 有效信息②：北京老城是中华文明源远流长的伟大见证，具有无与伦比的历史、文化和社会价值→可联系中华优秀传统文化的特点、当代价值，以及文化自信的知识，分析精心保护好北京老城这张中华文明的金名片的原因。 有效信息③：精心保护好这张中华文明的金名片→可联系建设文化强国的要求，分析精心保护好北京老城这张中华文明的金名片的原因。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．(24-25高二上·北京东城区·期末)穿越历史烟云，具有光荣革命传统的北大红楼举办“百年红楼历史文化展”。 亮点一：充分挖掘史料，打捞历史细节。特别展出了红楼维修替换下来的屋顶红瓦、老北大徽章、李大钊暂停唯物史观课的便条等珍贵文物文献。 亮点二：发挥数字赋能，拓展展陈形式和内容。运用三维数字建模技术，再现红楼构造环节。大量新文化社团的老照片通过人工智能照片屏“动起来”。 亮点三：复原文化场景，营造历史氛围。将曾经在红楼办公的北京大学研究所国学门设置在展线中，观众可以通过互动区“给先生们打个电话”，重听百余年前国学门导师的教诲。多媒体屏内百年前红楼师生工作和活动场景，让观众在不知不觉中感受五四精神的烛照。 (1)结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈展览在历史文脉传承中的作用。 (2)在“给先生们打个电话”互动区，你会给哪位先生打电话？请写下你跟他通话的内容。 【答案】(1)从联系、文化载体、文化传承、文化活动等角度作答。 (2)围绕先生的思想特点、革命文化、民族精神、理想信念等方面作答。 【分析】背景素材：百年红楼历史文化展 考点考查：世界是普遍联系的、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，从百年红楼历史文化展角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：穿越历史烟云，具有光荣革命传统的北大红楼举办“百年红楼历史文化展”→可运用世界是普遍联系的知识，分析说明北大红楼和历史文化的关系。 有效信息②：充分挖掘史料，打捞历史细节。特别展出了红楼维修替换下来的屋顶红瓦、老北大徽章、李大钊暂停唯物史观课的便条等珍贵文物文献→可运用文化载体知识，分析说明珍贵文物文献。 有效信息③：发挥数字赋能，拓展展陈形式和内容→可运用创造性转化和创新性发展知识，分析说明拓展展陈形式和内容。 有效信息④：复原文化场景，营造历史氛围。将曾经在红楼办公的北京大学研究所国学门设置在展线中，观众可以通过互动区“给先生们打个电话”，重听百余年前国学门导师的教诲→可运用文化功能知识，分析说明互动区“给先生们打个电话”。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）本题为开放类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，从通话内容角度来分析作答，具体可任选一位 在红楼办公的先生，从围绕先生的思想特点、革命文化、民族精神、理想信念等方面作答。 14．(24-25高二上·北京平谷中学·期末) 古时，人们用竹简与木牍作为“写本”，合称为“简牍”，只言片语，托载千年史料。简牍是历史的见证，也是文化的传递。 今天，简牍依然有生命力。甘肃简牍博物馆面向公众开放，千余枚简牍亮相，多技术、多角度地呈现了简牍本身的魅力，“简”阅千年古史，“牍”写华夏文明。央视《简牍探中华》节目通过“实地探访+戏剧演绎+文化访谈”等多种表现形式带你一起“简”述历史，“牍”懂中华，多维度、多角度的故事不仅让观众领略了简牍的古奥深意，也提供了更深入的文化体验和思考。 结合材料，从文化角度，谈一谈对“简牍依然有生命力”的理解。 【答案】简牍的现代亮相促进了我国优秀传统文化的传承，是对我国优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；简牍作为文化遗产，是中华文化博大精深、源远流长的见证，有利于增进人们的文化认同，增强文化自信；简牍蕴含的优秀传统文化能够发挥引领风尚、教育人民、服务社会的作用，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 【分析】背景素材：简牍 考点考查：优秀传统文化、文化自信、文化的功能的有关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于理解类主观题，要求考生谈谈对“简牍依然有生命力”的理解。本题应调用优秀传统文化、文化自信、文化的功能的知识结合材料作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甘肃简牍博物馆面向公众开放→可联系简牍的现代亮相促进了我国优秀传统文化的传承。 关键词②：简牍是历史的见证，也是文化的传递→可联系简牍作为文化遗产，是中华文化博大精深、源远流长的见证，有利于增进人们的文化认同，增强文化自信。 关键词③：央视《简牍探中华》节目通过“实地探访+戏剧演绎+文化访谈”等多种表现形式带你一起“简”述历史，“牍”懂中华→可联系是对我国优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 关键词④：不仅让观众领略了简牍的古奥深意，也提供了更深入的文化体验和思考→可联系文化的功能的知识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 15．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)阅旧知新，书香润城。三千余年建城史，八百余年建都史，为北京积淀下文化人多、读书人多、民间藏书多的文化资源。 材料一  旧是时光的印记，书是文化的载体，新是时代的脉搏，知是阅读的感悟，“旧书新知”对接着文化传承的使命。古旧书籍是在历史的大浪淘沙中、在不断修订和再版中保留下来的书籍，不仅记录着过往的时代与人文，更为后人提供了一扇了解历史、文化与智慧的窗户。 对于很多读书人来说，“淘书”可谓一大乐趣，闲暇时到旧书摊、旧书店走一走，即便没有遇到心仪的书，但通过面对面交流，经由那些泛黄的纸张以及偶尔可见的笔记，触摸到不同人的读书喜好，也不失为一种别样体验。 (1)结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈古旧书籍的当代价值。 材料二  从实践中也不难发现书香建设、旧书交流的一些断点、堵点。比如，是否可以让“旧书摊”的设点多一些，融于常态化，而非局限于某个“阅读季”?再如，不少“冷门书”难以找到回收途径，线上平台回收范围能否继续拓宽? (2)结合材料，你认为书香建设、旧书交流还可能存在什么断点或堵点？并提出其解决办法。 【答案】(1)①古旧书籍是时光的印记，记录了不同历史时期的思想、知识和文化风貌，在当代仍有很高的收藏价值和历史研究价值。 ②书是文化传承的重要载体，优秀古籍不仅是历史的见证，也是现代社会不可或缺的文化资源，对于促进文化的传承、教育的发展有着不可替代的作用。 ③古旧书籍中所蕴涵的优秀传统文化思想能够为解决当代中国和世界发展提供有益借鉴。 ④优秀的古旧书籍常常承载着读者的情感记忆，书中的笔记、标注和书签具有独特的情感价值，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 (2)要求：提出的断点、堵点与材料中的断点、堵点不雷同，解决办法具体可操作。 【分析】背景素材：书香建设、古旧书交流 考点考查：文化传承与文化创新相关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈古旧书籍的当代价值。考生要根据材料思考古旧书籍对于今天文化发展的作用和意义，然后用要求的知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键信息①：书是文化的载体→可联系教材知识：文化需要通过载体呈现出来以及古旧书籍自身的收藏价值和历史研究价值来分析。 关键信息②：不仅记录着过往的时代与人文，更为后人提供了一扇了解历史、文化与智慧的窗户→可从优秀传统文化的特征、促进文化的传承等方面分析其意义。 关键信息③：新是时代的脉搏，知是阅读的感悟，“旧书新知”对接着文化传承的使命→可从优秀传统文化的当代价值来分析。 关键信息④：经由那些泛黄的纸张以及偶尔可见的笔记，触摸到不同人的读书喜好，也不失为一种别样体验。→可联系教材知识优秀文化对人的影响。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为开放型答题，设问要求结合材料，你认为书香建设、旧书交流还可能存在什么断点或堵点，并提出其解决办法。从措施角度分析作答，回答时做到言之有理即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键信息①：材料中的断点或堵点→可联系：“旧书摊”的设点少，而且书摊不常态化；旧书交易和交流的渠道有限，线下旧书市场规模逐渐萎缩，线上平台存在信息不对称、交易风险等问题；古旧书籍种类少，无法满足读者的需求。 关键信息②：材料中的断点或堵点→可联系解决办法： A、加强公共图书馆、社区书屋、学校图书馆等的建设，增加图书采购经费，丰富藏书种类。鼓励社会力量捐书，建立图书捐赠长效机制，如设置专门的捐书点和定期的捐书活动； B、开展多样化的阅读推广活动，如读书节、阅读马拉松、读书分享会等，提高公众对阅读的兴趣和参与度。利用媒体、网络等多种渠道宣传阅读的重要性，营造浓厚的阅读氛围； C、整合线上线下资源，建立统一的旧书交易和交流平台，规范交易流程和规则，提供安全可靠的交易环境。鼓励社区、学校、单位等举办旧书交换活动，拓宽旧书交流的渠道。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点02 正确认识中华传统文化 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京石景山区·期末)中华文化以和合理念为精神内核，秉持“以和为贵，和而不同”的价值取向，追求“和衷共济、和合共生”的高远理想，推崇不同国家、不同文化“美美与共、天下大同”。这些思想观念（   ） ①是我们夯实文化自信的唯一基础 ②是中华优秀传统文化中的核心思想理念 ③有助于推动构建人类命运共同体 ④蕴藏着解决当代人类面临难题的重要启示 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，是我们夯实文化自信的基础，①排除。 ②③④：和合理念是中华优秀传统文化中的核心思想理念，蕴藏着解决当代人类面临难题的重要启示，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，②③④正确。 故本题选D。 2．(24-25高二上·北京东城区·期末)一个“和”字，堪称最具中华文化意蕴的汉字。 ◇从《国语》“和实生物”、《易经》“保合太和”、《论语》“和为贵”，到现实社会倡导家风家教“和睦和美”、人际交往“心平气和”。◇从“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨；长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”演绎的六尺巷百年佳话，到桐城市“新时代六尺巷工作法”调解群众矛盾、推进社会治理。 ◇从70年前“和平共处五项原则”，到新时代“构建人类命运共同体”，再到“做文明和合共生的倡导者”推动“大金砖合作”高质量发展。 对此，下列理解正确的是（   ） ①从“和”的一脉相承又与时俱进可以透视中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性和和平性 ②中华优秀传统文化作为中华民族的根和魂，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要物质力量 ③中华优秀传统文化蕴含的很多思想能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供借鉴 ④“和”作为中华民族文化的结晶，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：从古籍中的“和实生物”、“保合太和”、“和为贵”，到现代社会的“和睦和美”、“心平气和”，展现了中华文明的连续与创新。从“和平共处五项原则”到“构建人类命运共同体”，再到推动“大金砖合作”高质量发展，体现了中华文明的统一、包容和和平。这表明“和”的理念贯穿了中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性和和平性，①正确。 ②：中华优秀传统文化作为中华民族的根和魂，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，而不是物质力量，②错误。 ③：从六尺巷的故事到桐城市的工作法，从“和平共处五项原则”到“构建人类命运共同体”，再到推动“大金砖合作”高质量发展，中华优秀传统文化为解决当代中国和世界问题提供了许多借鉴，③正确。 ④：中华民族精神作为中华民族文化的结晶，而且中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，④错误。 故本题选A。 3．(24-25高二上·北京大兴区·期末)一个“和”字，尽显大国气度。“天人合一”的宇宙观凸显共生精神，“协和万邦”的国际观体现共赢精神……以“和”为题，中国正积极推动构建人类命运共同体。在传统与现代的结合、中国与世界的融通中，“和合之美”在世界舞台绽放出了独特魅力。“和文化”（   ） ①体现了辩证统一的思想，是中华民族精神的核心 ②适应了当今时代实践和社会发展要求，为治国理政提供有益借鉴 ③蕴含的和而不同的思想观念，有助于正确认识和处理国际关系 ④是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：爱国主义是中华民族精神的核心，而不是“和文化”，①排除。 ②③：“天人合一”的宇宙观凸显共生精神，“协和万邦”的国际观体现共赢精神……以“和”为题，中国正积极推动构建人类命运共同体，“和合之美”在世界舞台绽放出了独特魅力。这说明“和文化”倡导的和谐理念契合当代社会与时代发展需求，可为治国理政提供重要借鉴，其中“和而不同”的理念有利于各国求同存异、妥善处理国际关系，②③正确。 ④：社会实践是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉，而不是“和文化”，④排除。 故本题选C。 4．(24-25高二上·北京石景山区·期末)景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”，是北京特色传统手工艺品之一，也是驰名世界的手工艺品。景泰蓝制作过程集美术、工艺、雕刻、镶嵌、玻璃熔炼、冶金等专业技术为一体，具有鲜明的民族风格和深厚的文化内涵。掐丝珐琅工艺是元朝时从阿拉伯地区传进我国的一种新工艺，经中国能工巧匠之手实现了本土化创新，并在明代景泰年间达到顶峰。这表明（   ） ①中华文化注重学习借鉴外来文化的有益成果 ②中华文明具有突出的创新性和突出的包容性 ③文化交融推动文化发展，实现中外文化趋同 ④在实践中创造的景泰蓝艺术品具有客观实在性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①②：掐丝珐琅工艺是元朝时从阿拉伯地区传进我国的一种新工艺，经中国能工巧匠之手实现了本土化创新，并在明代景泰年间达到顶峰。这表明中华文化注重学习借鉴外来文化的有益成果，中华文明具有突出的创新性和突出的包容性，①②符合题意。 ③：我们坚持文化交流与交融，但不是实现文化趋同，而是要保持文化多样性，③说法错误。 ④：物质的唯一特性是客观实在性。在实践中创造的景泰蓝艺术品具有客观实在性，④说法正确。 故本题选B。 5．(24-25高二上·北京石景山区·期末)首个孔子文化沉浸式文物数字艺术展在山东曲阜孔子博物馆开展。展览以孔子文化相关文物为依托，采用裸眼3D、数字影像、光影雕塑等数字技术，创作出有文化韵味、形式多样的数字艺术展品，让观众在视觉和情感层面与中华优秀传统文化产生共鸣。该展览（   ） ①旨在恢复传统儒家文化，增加文化的积累 ②运用现代科技，推动了中华优秀传统文化的传承 ③推陈出新，实现了传统文化与现代文化的相互转化 ④创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②④：展览以孔子文化相关文物为依托，采用数字技术，创作出数字艺术展品，让观众在视觉和情感层面与中华优秀传统文化产生共鸣，体现了运用现代科技，推动了中华优秀传统文化的传承，也体现了创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离，②④正确。 ①：对传统文化要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，不是要恢复传统儒家文化，①排除。 ③：该展览实现了优秀传统文化与现代文化的结合；而传统文化与现代文化不能相互转化，该选项说法错误，③排除。 故本题选D。 6．(24-25高二上·北京通州区·期末)从雄伟壮观的青铜大立人像，到充满神秘色彩的戴冠纵目青铜而具，再到璀璨夺目的金面具青铜人头像……2024年6月北京大运河博物馆“探秘古蜀文明——三星堆与金沙”展览吸引了众多市民游客前来参观。古蜀文明珍品大规模亮相首都（   ） ①旨在恢复传统文化，展现中华文明的璀璨辉煌 ②可推动博物馆之间的交流互通，实现文化趋同 ③有利于展示中华文化的独特魅力，增强文化自信 ④为传承和弘扬中华优秀传统文化增添了新的活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：传统文化有精华也有糟粕，要恢复优秀传统文化，展现中华文明的璀璨辉煌，①排除。 ②：文化具有多样性，古蜀文明珍品大规模亮相首都，可以推动博物馆之间的交流互通，促进文化借鉴、学习，而不是实现文化趋同，②错误。 ③④：从雄伟壮观的青铜大立人像，到充满神秘色彩的戴冠纵目青铜而具，到璀璨夺目的金面具青铜人头像，再到“探秘古蜀文明——三星堆与金沙”展览吸引了众多市民游客前来参观。体现了古蜀文明珍品大规模亮相首都有利于展示中华文化的独特魅力，增强文化自信，有利于为传承和弘扬中华优秀传统文化增添新的活力，③④符合题意。 故本题选D。 7．(24-25高二上·北京房山区·期末)春节是我国内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的传统节日。目前，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝“过年”，2024年第78届联大还将农历新年确定为联合国假日。今年“春节”申遗成功的意义有（    ） ①展现了春节文化的独特性和优越性 ②扩大了中华春节文化的国际影响力 ③推动了中华春节文化的保护与传承 ④促进了不同民族文化的交融与趋同 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：对待文化多样性应当坚持各民族文化一律平等的原则，“春节文化的优越性”说法错误，①错误。 ②：“春节”申遗成功有助于文化走出去，扩大了中华春节文化的国际影响力，②正确。 ③：“春节”申遗成功推动了中华春节文化的保护与传承，有助于继承中华优秀传统文化，增强文化自信，③正确。 ④：文化具有多样性，“春节”申遗成功有利于促进文化多样性发展，但不会导致文化趋同，④错误。 故本题选C。 二、非选择题 8．(24-25高二上·北京丰台区·期末)在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。 “两个结合”即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。 一百多年来，中国共产党人高举马克思主义旗帜，坚持以科学的马克思主义为理论指导，坚持运用中国语言、中国风格、中国气派来诠释马克思主义基本原理，并不断推进对马克思主义的深入了解和科学运用，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化。 中华民族创造了灿烂的文明，孕育了丰富的思想：天下为公、天下大同的社会理想，民为邦本、为政以德的治理思想，修齐治平、兴亡有责的家国情怀，讲信修睦、亲仁善邻的交往之道……中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观同科学社会主义价值观主张具有高度契合性，坚持马克思主义同中华优秀传统文化相结合，马克思主义真理之树在中华民族历史文化沃土中根深叶茂。 “两个结合”是我们取得成功的必由之路和最大法宝。结合材料，综合运用所学，谈谈你对这句话的理解。 【答案】可从党的领导、马克思主义中国化时代化、辩证唯物主义、历史唯物主义、中华优秀传统文化等角度作答。 【分析】背景素材：“两个结合” 考点考查：中国共产党的领导、探究世界的本质、把握世界的规律、寻觅社会的真谛、文化传承与文化创新等知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，要求运用所学知识，从为什么、怎么做的角度来谈谈对“两个结合是我们取得成功的必由之路和最大法宝”这句话的理解。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国共产党人高举马克思主义旗帜，不断推进马克思主义中国化时代化→可从党的领导、马克思主义中国化时代化等角度分析作答。 有效信息②：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合→可运用辩证唯物主义和历史唯物主义的知识，从一切从实际出发实事求是、具体问题具体分析、社会存在决定社会意识等角度分析作答。 有效信息③：中华民族创造了灿烂的文明，孕育了丰富的思想，坚持马克思主义同中华优秀传统文化相结合→可从中华优秀传统文化的当代价值等角度分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 2024年7月27日，第46届世界遗产大会将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线，是体现中华文明突出特性的重要标识。 申遗之路提供诸多经验和启示： ◆◆◆整体保护、合理利用 突出对遗产和环境的整体保护，既尽最大努力推进文物遗产的风貌恢复和保护修缮，又注重对其进行合理开发利用，以遗产保护推动老城整体保护、居住环境品质提升、地区社会经济发展等多重目标实现，最大程度发挥遗产保护利用的综合效益。 ◆◆◆国际对话、讲好故事 向国际社会讲好中轴线故事，讲好中国故事，展示中华文化独特魅力。例如，通过各种机会向来京参加各种活动的专业咨询机构的负责人等介绍北京中轴线，让他们通过现场体验来感受北京中轴线所呈现的文明的延续性。 ◆◆◆公众参与、全民共享 鼓励、支持公众积极投身遗产保护。例如，公众可以成为志愿者，为遗产保护贡献力量。北京一名小学生志愿者说：“我为中轴线灿烂的历史和文化而骄傲，希望大家都来爱护文物古迹。” 以人为本、尽可能让公众受益是中轴线申遗保护的重要原则。例如，对钟鼓楼广场进行整体改造，为居民文体活动和旅游观光、文化体验提供了新的公共空间。 (1)从哲学角度，分析北京中轴线申遗成功的经验和启示。 (2)结合材料，运用《哲学与文化》知识，阐述北京中轴线申报世界遗产的文化意义。 【答案】(1)树立全局观念，坚持系统优化的方法，突出对遗产和环境的整体保护。用全面的观点看问题，坚持文化遗产保护与利用的辩证统一，最大程度发挥遗产保护利用的综合效益。坚持群众观点和群众路线，以人民为中心，注重申遗保护的群众参与和民生改善，推动历史文化遗产保护惠及广大人民群众。 (2)北京中轴线申报世界遗产，是一次文化遗产保护和传承行动，也是国际文化传播与文化交流的过程。这一行动和过程为海内外人士读懂中华文明提供了重要载体，有利于延续历史文脉，传承中华优秀传统文化，增强中华文化国际影响力，坚定文化自信。 【分析】背景素材：北京中轴线申遗成功 考点考查：把握世界的规律、社会历史的主体、文化传承与文化创新 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，要求分析北京中轴线申遗成功的经验和启示，需调用把握世界的规律、社会历史的主体的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：突出对遗产和环境的整体保护，以遗产保护推动老城整体保护、居住环境品质提升、地区社会经济发展等多重目标实现，最大程度发挥遗产保护利用的综合效益→可从联系的角度分析：说明要联系树立全局观念，坚持系统优化的方法。 关键词②：既尽最大努力推进文物遗产的风貌恢复和保护修缮，又注重对其进行合理开发利用，以遗产保护推动老城整体保护、居住环境品质提升、地区社会经济发展等多重目标实现→可从矛盾的角度分析：说明联系矛盾就是对立统一，坚持全面的观点看问题。 关键词③：鼓励、支持公众积极投身遗产保护，以人为本、尽可能让公众受益是中轴线申遗保护的重要原则→可从历史主体的角度分析：说明要联系坚持群众观点和群众路线，以人民为中心。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，要求阐述北京中轴线申报世界遗产的文化意义。需调用文化传承与文化创新的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北京中轴线纵贯北京老城南北，是世界上最长的城市轴线，是体现中华文明突出特性的重要标识→从中华优秀传统文化的角度分析：可联系中华文明的重要载体，延续历史文脉，传承中华优秀传统文化分析其意义。 关键词②：第46届世界遗产大会将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》，让他们通过现场体验来感受北京中轴线所呈现的文明的延续性→从世界文化的角度分析：可联系文化遗产保护和传承，国际文化传播与文化交流分析其意义。 关键词③：向国际社会讲好中轴线故事，讲好中国故事，展示中华文化独特魅力→从中国特色社会主义文化发展的角度分析：可联系增强中华文化国际影响力，坚定文化自信分析其意义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10．(24-25高二上·北京西城区·期末)非遗传承人是技艺精湛的艺人，也是富有情怀的“守艺人”，他们让非遗绽放更迷人的光彩。 他是荣昌折扇非遗传承人，执念于“传了400多年的手艺，不能毁在我们手里”，即便如今问津者寥寥，他还是不愿放弃。对于制扇的16个工段、145道传统工序，他从不马虎。30多年来，他潜心研究，在博采众长中不断突破，被评为工艺美术大师。 他是南京绒花传承人，为了“让传统文化和艺术起死回生，代代相传”，独腿撑拐，坚守绒花制作工艺50余载。他结合当代审美元素改良并创新设计，使传统绒花的艺术表现形式日益丰富。他将绒花带入影视剧中、带入服装领域，将非遗带进校园、走出国门，在国际上赢得了瞩目与赞誉，被评为工艺美术大师。 非遗“守艺人”的这种坚守，具有哪些社会价值？结合材料，运用所学谈谈你的看法。 【答案】非遗技艺承载着民族的历史记忆和文化基因。非遗“守艺人”的坚守使非遗得到传承，推动中华优秀传统文化的继承与创新，丰富人们的精神生活，带动地方经济发展，扩大中华文化国际影响力，增强文化认同，坚定文化自信，激发民族凝聚力。 中华文化涵养中华民族共同的价值观。非遗“守艺人”不断寻求工艺突破，表现出工匠精神和自强不息的民族精神，有利于发挥社会主义核心价值观的引领作用，为实现中华民族伟大复兴集聚最持久、最深层的精神力量。 【分析】背景素材：非遗“守艺人”的坚守 考点考查：文化的功能、文化载体、坚定文化自信、民族精神、中华优秀传统文化的传承等 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题注意作答主体为非遗“守艺人”，需要调用文化的有关知识，从原因、意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：非遗传承人是技艺精湛的艺人，也是富有情怀的“守艺人”，在国际上赢得了瞩目与赞誉等→可联系文化的功能角度，分析非遗“守艺人”推动传统文化的传承，丰富精神生活；也有利于坚定文化自信； 关键词②：他潜心研究，在博采众长中不断突破，让传统文化和艺术起死回生，代代相传等→可联系民族精神角度，分析遗“守艺人”不断寻求工艺突破，弘扬民族精神；也有利于发挥社会主义核心价值观的引领作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)“和”文化历久弥新。 材料一  “和”文化源远流长 “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨……”在安徽省桐城市市区，有一条长约百余米、宽仅两米的窄巷——六尺巷。 巷虽窄，但蕴藏其中的“以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念，几百年来一直深深地影响着世人。 (1)材料一反映出中华优秀传统文化的哪些主要内容? 材料二“和合之美”绽放独特魅力 一个“和”字，尽显大国气度。国之交，亦如邻之交。“和合共生、天下大同”的价值追求，是中国坚持和平发展的民族基因。“天人合一”的宇宙观凸显共生精神、“协和万邦”的国际观体现共赢精神、“和而不同”的社会观展现共融精神“人心和善”的道德观彰显共善精神。 以“和”为题，中国正积极推动构建人类命运共同体。沟通世界践行全球文明倡议推进世界和合共生。在传统与现代的结合、中国与世界的融通中“和合之美”在世界舞台绽放出了独特魅力。 (2)结合以上材料，从文化传承与创新的角度，谈谈“和”文化在构建人类命运共同体的实践中是如何发挥作用的。 【答案】(1)讲仁爱、崇正义、尚和合等核心思想理念；促进社会和谐、鼓励人们向上向善的中华人文精神。 (2)①“和”文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅彰显了共同的精神标识，还涵养着人类共同价值观。 ②“和”文化在书写新传中实现创造性转化和创新性发展，适应了当今时代实践和社会发展要求，能够为治国理政、解决当代发展中的许多问题提供有益借鉴。 ③“和”文化中和而不同、和平发展等思想观念，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 【分析】背景素材：“和”文化源远流长、“和合之美”绽放独特魅力 考点考查：中华优秀传统文化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）本题属于简答题，结合材料教材知识中华优秀传统文化的内容回答即可，详解略。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是意义类主观题，运用中华优秀传统文化的相关知识，依据材料有关信息分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“和合共生、天下大同”的价值追求，是中国坚持和平发展的民族基因→可联系“和”文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅彰显了共同的精神标识，还涵养着人类共同价值观。 有效信息②：在传统与现代的结合、中国与世界的融通中，“和合之美”在世界舞台绽放出了独特魅力→可联系“和”文化在书写新传中实现创造性转化和创新性发展，适应了当今时代实践和社会发展要求，能够为治国理政、解决当代发展中的许多问题提供有益借鉴。 有效信息③：以“和”为题，中国正积极推动构建人类命运共同体。沟通世界践行全球文明倡议推进世界和合共生→可联系“和”文化中和而不同、和平发展等思想观念，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 12．(24-25高二上·北京房山区·期末)“汉语盘点”活动旨在“用一个字、一个词描述当年的中国与世界”，描述中国视野下的社会变迁与世界万象。2024年12月20日，“汉语盘点2024”揭晓”，“智”当选为年度国内字。 “智”与“知”同源，本义为口之所陈，心迹可识，是明白于内心并敏捷地在口中予以表达的知识和智慧。 我国优秀传统文化崇尚智慧、谋略，不断塑造着中华民族的品格和深层内涵。当前新一轮科技革命加速演进，数字化、网络化、智能化成为大势所趋。今年谈“智”字，不仅仅指人工之“智”，更应该指人类在这一轮科技革命中察势驭势之“智”。我国提出“以人为本、智能向善”的发展理念，已成为打造全球人工智能良好发展生态的基石。 结合材料和所学知识，以“智的追求”为主题写一篇短文。 【答案】尊重客观规律与发挥主观能动性；以人为本，自觉站在最广大人民的立场上（群众观点群众线）；价值观的导向作用等传统文化的当代价值，创造性转化、创新性发展，文化自信等； 中国智慧、中国方案等。 文化角度：弘扬继承优秀传统文化，源远流长博大精深；创造性转化和创新性发展，文化自信，文化功能作用，弘扬民族精神等等； 哲学角度：遵循客观规律与发挥主观能动性，察势驭势+智的追求矛盾对立统一，智能与智慧相结合；正确的价值判断与价值选择，自觉站在最广大人民的立场上，以人为本。等等 【分析】背景素材：“智”当选为年度国内字 考点考查：尊重客观规律和发挥主观能动性、群众观点和尊重路线、价值观、中华优秀传统文化 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，要求结合材料和所学知识，以“智的追求”为主题写一篇短文，从哲学、文化等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：当前新一轮科技革命加速演进，数字化、网络化、智能化成为大势所趋→可联系“尊重客观规律和发挥主观能动性相结合”的知识，说明要主动抓时代发展趋势。 关键词②：我国提出“以人为本、智能向善”的发展理念→可联系“坚持以人民为中心或群众观点和群众路线”，说明要维护人民群众的根本利益。 关键词③：“智”与“知”同源，本义为口之所陈，心迹可识，是明白于内心并敏捷地在口中予以表达的知识和智慧；我国优秀传统文化崇尚智慧、谋略，不断塑造着中华民族的品格和深层内涵→可联系“中华优秀传统文化”的知识，说明要促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．(24-25高二上·北京通州区·期末)高二某班学生在开展“中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传”的研究性学习时，找到以下资料。 材料一  《墨子·兼爱下》记载：“何知先圣六王之亲行之也？子墨子曰：吾非与之并世同时，亲闻其声、见其色也；以其所书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂，传遗后世子孙者知之。”在世界四大文明古国中，中华文明是唯一连续发展未曾中断者、古代中华文明光辉灿烂、于人类历史上独领风骚数千年。大地慷慨献宝，从殷墟甲骨文、流沙坠简的出土到敦煌遗书的呈现，沉睡千年的古人书写实物惊艳现世，举世皆惊！出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库与实物见证，是东方智慧的关键源泉，其学术意义非凡，对认知中华文化的内涵与演进脉络意义重大。 (1)结合材料一，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明“出土文献”在中华文化传承赓续中的作用。 材料二  “丰富人民群众精神文化生活”“大力发展文化产业”“推进非物质文化遗产保护传承”……政府工作报告中对文化传承与发展提出了新的目标。如今.一系列文化创新节目和活动在新时代展现出独特的魅力和新风貌。 文脉传承戏韵流芳 实景演绎AI赋能 一瓷连山海一“镇”通世界 《国风超有戏音乐会）将“国风音乐+国学文化+城市印象”融会贯通，以“潮流断声，歌以国风”为内核，用年轻态、时尚化的方式向观众呈现中华优秀传统文化之美，在千古流芳的戏脉传承中，寻找与时代同频共振的新风貌。 《大唐诗人传》以“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”为核心模式，以传唱千古的唐诗名篇为主线，生动讲述十一位唐代大诗人的人生故事。多手法展现他们的爱国真情。深度挖掘中华优秀传统文化的深厚底蕴和时代价值。 以瓷为媒，因瓷而聚，景德镇敞开胸怀，接纳万里宾朋。景德镇国际陶瓷博览交易中心。近千家来自世界各地的陶瓷品牌入驻于此、助力陶瓷交易实现“买全球、卖全球”；陶溪川春秋大集，来自国内外的艺术家、手艺人汇聚一堂，开展文，化交流…… (2)结合材料二，从文化角度，谈谈如何实现文化传承与发展的新目标。 【答案】(1)①出土文献，有利于赓续中华文脉，融通各种资源，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。 ②出土文献，有利于推动中华民族文化走向世界，增进世界各国人民对我国源远流长、博大精深的中华文化的了解，提升我国的文化影响力，提高我国的文化软实力和综合国力。 ③出土文献，有利于增进海内外中华儿女的文化认同，增强文化自信和民族自豪感，推动构建人类命运共同体。 (2)①推动中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展。“国风音乐+国学文化+城市印象”融会贯通，用年轻态、时尚化的方式，让人们体验到非遗戏曲的魅力和风采。 ②坚守中华文化立场，结合当今时代条件，非遗保护连接现代生活，将中华优秀传统文化与现代科技相结合，激发了人们对中华优秀传统文化的热情。 ③推进国际传播能力建设，讲好陶瓷故事，彰显文化自信的力量，扩大了陶瓷文化的国际传播力和影响力。 ④坚持以人民为中心的导向，坚持为人民服务、为社会主义服务。非遗保护传承让非物质文化融入中华优秀传统文化，非遗共享满足人民美好生活的精神文化需要。 【分析】背景素材：“中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传”的研究性学习活动 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，运用“文化传承与文化创新”的知识，从弘扬中华优秀传统文化与民族精神、文化强国与文化自信等角度来分析说明“出土文献”在中华文化传承赓续中的作用。 第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库，是东方智慧的关键源泉。→可联系中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。 有效信息②：中华文明是唯一连续发展未曾中断者、于人类历史上独领风骚数千年的文明。→可联系中华文化的特点，推动中华文化走向世界。 有效信息③：出土文献作为中华优秀传统文化的资源宝库与实物见证，对认知中华文化的内涵与演进脉络意义重大。→可联系文化自信，增强人们的文化认同。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，从文化角度，运用文化发展的基本路径、中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展的知识谈谈如何实现文化传承与发展的新目标。 第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：将“国风音乐+国学文化+城市印象”融会贯通，用年轻态、时尚化的方式呈现中华优秀传统文化之美。→可联系中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 有效信息②：深度挖掘中华优秀传统文化的深厚底蕴和时代价值。→可联系坚守中华文化立场，推动优秀传统文化与现代科技相融合。 有效信息③：来自世界各地的陶瓷品牌入驻景德镇国际陶瓷博览交易中心、助力陶瓷交易实现“买全球、卖全球”。→可联系推进国际传播能力建设，推动中华文化走向世界。 有效信息④：“丰富人民群众精神文化生活”“大力发展文化产业”→可联系坚持以人民为中心的导向。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京昌平区·期末)我国首部以长征为题材的奇幻主旋律短剧《我在长征路上开超市》火爆2024年国庆档。该剧讲述了主人公意外穿越到长征途中，见证红军战士浴血奋战的经历。不仅让观众在轻松愉快的氛围中了解了长征历史，更传递了温暖而朴素的家国情怀，引发了观众强烈共鸣。下列是网友对该短剧的评价，正确的是（   ） ①@阳光漫步：通过奇幻与主旋律相结合的故事设定，创新了短视频时代文化传播规律 ②@微笑向日葵：短剧以独特的创意和深刻的主题，弘扬了社会主义核心价值观 ③@梦想启航：民族精神是民族文化的结晶，弘扬长征精神是实现中国式现代化的重要力量 ④@温暖小宇宙：短剧展现了极高的艺术水准，旨在实现口碑传播和经济效益最大化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：规律是客观的，不能创新规律，①说法错误。 ②：我国首部以长征为题材的奇幻主旋律短剧《我在长征路上开超市》火爆2024年国庆档，不仅让观众在轻松愉快的氛围中了解了长征历史，更传递了温暖而朴素的家国情怀，引发了观众强烈共鸣。因此网友评价短剧以独特的创意和深刻的主题，弘扬了社会主义核心价值观，②符合题意。 ③：该剧讲述了主人公意外穿越到长征途中，见证红军战士浴血奋战的经历。不仅让观众在轻松愉快的氛围中了解了长征历史，更传递了温暖而朴素的家国情怀，引发了观众强烈共鸣。因此网友评价民族精神是民族文化的结晶，弘扬长征精神是实现中国式现代化的重要力量，③符合题意。 ④：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。实现口碑传播和经济效益最大化不是该短剧的目的，④说法错误。 故本题选C。 2．(24-25高二上·北京东城区·期末)近日，国家博物馆以明孝端皇后凤冠为灵感设计的文创冰箱贴圈粉无数。这款冰箱贴工艺繁复至极，三层木质材质巧妙叠加，被精心打磨出迷人光泽；平面印制的珠粒栩栩如生，帽翅被匠心独运地改成了可活动的，增添了几分生动与趣味。每一件作品都在诉说着自己的故事，承载着匠人的情感与温度。冰箱贴圈粉无数原因在于（   ） ①通过对文物的活化利用还原文物的历史价值 ②厚重的文化底蕴和工匠精神是文化自信的源泉 ③文创产业对消费者需求的精准把握 ④文创产品实现了民族情感与文化认同的联结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：冰箱贴有利于传承中华优秀传统文化，体现着文物的历史价值，而不是“还原”文物的历史价值，①不选。 ②：社会实践是我们文化自信的源泉，②不选。 ③④：“这款冰箱贴工艺繁复至极，三层木质材质巧妙叠加……，增添了几分生动与趣味。每一件作品都在诉说着自己的故事，承载着匠人的情感与温度”说明冰箱贴圈粉无数是因为文创产业对消费者需求的精准把握，是因为文创产品实现了民族情感与文化认同的联结，所以得到大家的认可和欢迎，③④正确。 故本题选D。 3．(24-25高二上·北京丰台区·期末)长辛店二七纪念馆静静伫立，重现“觉醒年代”的记忆；中国人民抗日战争纪念馆内，一件件文物串联起伟大的抗战历史；香山革命纪念馆讲述着中共中央为新中国奠基的往事……近年来，北京市全面系统挖掘、保护利用“红色宝藏”，让红色资源闪耀京城。保护利用红色资源的意义在于（   ） ①传承红色基因，进一步扩大红色资源传播影响力 ②赓续红色血脉，凝聚新时代干事创业的奋斗力量 ③坚定理想信念，弘扬以集体主义为核心的民族精神 ④唤起历史记忆，奠定社会主义现代化建设的制度基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：保护利用红色资源有助于传承革命先烈的红色基因，同时通过教育和传播活动，可以进一步扩大红色资源的影响力，让更多的人了解和学习红色历史，①正确。 ②：红色资源是中国共产党和中国人民在革命和建设过程中的宝贵财富，保护和利用这些资源可以激励新时代的人们继续发扬红色传统，凝聚起干事创业的奋斗力量，②正确。 ③：民族精神的核心是爱国主义，而不是集体主义，③排除。 ④：红色资源不是一种“制度基础”，而是一种“精神力量”，④排除。 故本题选A。 4．(24-25高二上·北京西城区·期末)从深山翠竹中孕育井冈山精神，到雪山草地上熔炼长征精神，从宝塔窑洞中生发延安精神，到进京赶考路上锤炼西柏坡精神，从建设时期的干劲豪情，到改革岁月的激情壮志，共产党人的昂扬斗志和革命精神成为支撑民族精气神的主心骨。关于建党精神与民族精神的关系，下列表述正确的是（   ） ①建党精神是在中国共产党创建过程中形成的宝贵精神财富 ②民族精神是建党精神的来源，建党精神是民族精神在新时代的创新发展 ③建党精神是民族精神的重要组成部分，丰富和发展了中华民族精神的内涵 ④二者都为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：建党精神是在中国共产党创建过程中形成的宝贵精神财富，但未涉及建党精神与民族精神的关系，①不符合题意。 ②：建党精神源于中国共产党人的革命实践，形成于新民主主义革命时期，而不是在新时代的创新发展，②错误。 ③④：从深山翠竹中孕育井冈山精神，到雪山草地上熔炼长征精神，从宝塔窑洞中生发延安精神，到进京赶考路上锤炼西柏坡精神，从建设时期的干劲豪情，到改革岁月的激情壮志，共产党人的昂扬斗志和革命精神成为支撑民族精气神的主心骨。这说明建党精神是民族精神的重要组成部分，丰富和发展了中华民族精神的内涵，二者都为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力，③④符合题意。 故本题选D。 二、非选择题 5．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 为贯彻党的二十大精神，全面实施乡村振兴战略，扎实推进文化产业赋能乡村振兴计划，文化和旅游部等多家机关决定联合开展文化产业赋能乡村振兴试点工作，并制定《文化产业赋能乡村振兴试点工作方案》。 材料一  探索性的政策在一定范围先行先试，可以充分检验其效果，成功了逐步扩大推广，有问题及时纠偏。试点的目的于推广，以点带面，总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用。 (1)结合材料，分析“试点”这一工作方法蕴含的哲学智慧。 材料二  该方案提出，创新性挖掘活化乡村优秀传统文化资源，运用现代创意设计、科技手段和时尚元素提升农民文化艺术创作水平，通过视频、直播等方式创作展现乡村特色文化、民间技艺、乡土风貌、田园风光、生产生活等方面的数字产品，塑造地域形象；因地制宜培育中小型、主题性、特色类旅游演艺项目，开发特色文化旅游等产品和线路；不断挖掘培养乡土文化和旅游人才，重点支持培养一批政治素质优良，扎根乡村、乐于奉献、服务群众的乡村文化和旅游带头人；等等。 (2)结合材料，综合运用哲学与文化相关知识，阐释如何推动文化产业赋能乡村振兴。 【答案】(1) 可从实践是认识的基础、在实践中追求和发展真理、矛盾的普遍性和特殊性相互联结等角度回答。 (2) 推动文化产业赋能乡村振兴，文化是根本，产业是载体。要统筹优秀传统乡土文化保护传承和创新发展，深化优秀农耕文化的传承、保护和利用，提升文化产品的质量，培育乡村发展新动能。因地制宜，具体问题具体分析，做强乡村特色文化和旅游产业、重视人民群众的主体地位，加强文化和旅游人才队伍建设。 【分析】背景素材：《文化产业赋能乡村振兴试点工作方案》的推广及方案内容 考点考查：矛盾观、探索认识的奥秘、社会历史的主体、继承发展中华优秀传统文化 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为体现类，结合材料分析作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：试点可以充分检验政策的效果，成功了逐步扩大推广，有问题及时纠偏。试点的目的于推广→可从实践决定认识的角度分析实践是获得认识的来源和动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的；从在实践中追求和发展真理的角度分析追求真理是一个过程； 关键词②：通过试点，总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用→可从矛盾的普遍性和特殊性相互联结的角度分析坚持共性与个性的统一，个性中总结共性，共性指导个性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施类，结合材料多角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：创新性挖掘活化乡村优秀传统文化资源，运用现代创意设计等提升农民文化艺术创作水平，通过视频、直播等方式创作展现乡村特色文化等方面的数字产品，塑造地域形象→可从从弘扬中华优秀传统文化的角度分析统筹优秀传统乡土文化保护传承和创新发展，提升文化产品的质量； 关键词②：因地制宜培育中小型、主题性、特色类旅游演艺项目，开发特色文化旅游等产品和线路→可从具体问题具体分析的角度说明做强乡村特色文化和旅游产业； 关键词③：不断挖掘培养乡土文化和旅游人才，重点支持培养一批政治素质优良，扎根乡村、乐于奉献、服务群众的乡村文化和旅游带头人→可从尊重人民群众的主体地位的角度分析加强文化和旅游人才队伍建设。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．(24-25高二上·北京大兴区·期末)阅读材料，回答问题。 2024年是红军长征出发90周年。 材料一  习近平总书记将伟大的“长征精神”概括为：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 (1)结合材料一，说明“长征精神”体现了中华民族精神的哪些内容。 材料二  欲知大道，必先为史。《人民日报》载文指出，学史力行，做到知行合一。学好党史，就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。 (2)结合材料二，运用“探索认识的奥秘”的知识，分析“学史力行，做到知行合一”的合理性。 材料三  为传承红色基因、弘扬长征精神，某地举办2024年秋季开学第一课——《长征精神之美》。通过虚拟现实技术以及三维声场等前沿科技，学生重温长征史，感受伟大长征精神。这是一堂铭记历史再出发的励志课，无论时代风云如何变幻，都要坚持正确方向，勇于出征、敢于胜利；这是一堂播种信念再出发的爱国课，重温红军长征精神的丰富内涵，广大青少年要继承先辈遗志，心怀国家社稷，传承长征精神；这更是一堂奋发图强再出发的担当课，广大青少年要立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。 (3)结合材料三，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈在新时代应如何赓续长征精神。 【答案】(1)①“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切”体现了爱国主义；“顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神”体现了团结精神；“不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神”体现了奋斗精神；“坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神”体现了梦想精神；“坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发”体现了创造精神。 (2)①实践是认识的基础（实践是认识的来源和认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的），认识对实践有反作用。学史力行，做到知行合一，有利于我们在党史学习中结合实际、带上问题，需要我们在实践中检验理论，将学习成果切实转化为真招实策，解决实际问题。②真理是具体的、有条件的。做到知行合一，能够坚持认识与实践具体的历史的统一，坚持解放思想、与时俱进。③认识具有无限性。做到知行合一有助于人们深化认识，促进作为认识基础的实践不断发展，实现在实践中检验和发展真理。 (3)①融通各种资源，实现综合创新。借助现代信息技术等数字化手段实现长征精神在新时代的创造性转化，增强长征精神的吸引力与感召力。②立足时代之基，回答时代之问。坚持正确方向，对青少年进行爱国主义教育，引导青少年牢记历史责任。③坚定理想信念，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，积极践行社会主义核心价值观。④弘扬主旋律，传播正能量，树立高度的文化自觉和文化自信，讲好长征故事，赓续红色血脉，将长征精神转化为实现中华民族伟大复兴奋斗的强大动力。 【分析】背景素材：红军长征出发90周年 考点考查：文化传承与文化创新、探索认识的奥秘等相关知识 能力考查：描述和阐释事物、探究合论证问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题，要求说明“长征精神”体现了中华民族精神的哪些内容。要运用教材中中华民主精神的相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切→可联系中华民族精神的核心，说明体现了爱国主义精神。 关键信息②：顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了团结精神。 关键信息③：不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了奋斗精神。 关键信息④：坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了梦想精神。 关键信息⑤：坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了创造精神。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题，要求分析“学史力行，做到知行合一”的合理性。需要运用教材“探索认识的奥秘”的知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：学好党史，就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验→可联系实践是认识的基础、认识对实践有反作用的知识，说明学史力行，做到知行合一，有利于我们在党史学习中结合实际、带上问题，需要我们在实践中检验理论，将学习成果切实转化为真招实策，解决实际问题。 关键信息②：总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平→可联系真理是具体的、有条件的，说明做到知行合一，能够坚持认识与实践具体的历史的统一，坚持解放思想、与时俱进。 关键信息③：要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来→可联系认识具有无限性，说明做到知行合一有助于人们深化认识，实现在实践中检验和发展真理。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求谈谈在新时代应如何赓续长征精神。需要运用教材“文化传承与文化创新”的知识，结合材料信息分析说明。   第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。   关键信息①：通过虚拟现实技术以及三维声场等前沿科技，学生重温长征史，感受伟大长征精神→可联系融通各种资源，实现综合创新的知识，说明借助现代信息技术等数字化手段实现长征精神在新时代的创造性转化，增强长征精神的吸引力与感召力。   关键信息②：这是一堂铭记历史再出发的励志课，无论时代风云如何变幻，都要坚持正确方向，勇于出征、敢于胜利→可联系立足时代之基，回答时代之问，说明坚持正确方向，对青少年进行爱国主义教育，引导青少年牢记历史责任。   关键信息③：这是一堂播种信念再出发的爱国课，重温红军长征精神的丰富内涵，广大青少年要继承先辈遗志，心怀国家社稷，传承长征精神→可联系坚定理想信念的知识，说明要大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，积极践行社会主义核心价值观。   关键信息④：这更是一堂奋发图强再出发的担当课，广大青少年要立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花→可联系弘扬主旋律，传播正能量，树立高度的文化自觉和文化自信的知识，说明要将长征精神转化为实现中华民族伟大复兴奋斗的强大动力。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 7．(24-25高二上·北京丰台区·期末)我国是农业古国，也是灌溉大国。一座座中国灌溉工程遗产是我国水利设施的重要组成部分，至今依然为灌良田、护安澜、兴产业提供着有力的支撑。 2023年（第十批）世界灌溉工程遗产名录公布，安徽七门堰调蓄灌溉系统、江苏洪泽古灌区、山西霍泉灌溉工程、湖北崇阳县白霓古堰4个中国灌溉工程全部申报成功。 安徽七门堰调蓄灌溉系统 安徽七门堰调蓄灌溉系统，充分利用当地独特的丘岗型湿地形态，“串荡成渠，连塘为蓄”。整个系统利用“海绵效应”，实现了调蓄洪峰、削减地表径流、涵养水源等多重功能。两千多年来发挥着灌溉、防洪、防旱作用，对当地经济社会发展起到了巨大的支撑作用。 江苏洪泽古灌区的蓄水工程规模宏大，古人为解决施工难题，创造了一批先进的坝工技术：灌区档水工程洪泽湖大堤的直立条式石工墙与坦坡防浪、闸坝泄洪、三合土防冲等，这些技术是古人治水智慧的集中体现，是水库型灌溉遗产的杰出代表。 江苏洪泽古灌区 山西霍泉灌溉工程 山西霍泉灌溉工程，唐贞观年间已有记载，经过近1400年发展演变，建立了集观泉、蓄泉、引泉、用泉、保泉于一体的开发利用体系，至清代形成完善的工程体系，包括以霍泉为核心的泉源工程、以北霍渠和南霍渠为核心的渠系工程、以分水铁栅为核心的控制工程、以水磨为核心的水能利用工程。 湖北白霓古堰是我国丘陵山区塘堰灌溉工程的代表，也是古代大规模砌石结构水利工程的典型代表。其中最具科技价值的是石枧堰渠首枢纽中排沙底孔的设计，它充分考虑了河流泥沙淤积的因素，在堰坝底部创造性设计了独特的底孔，用于排沙，是目前所见古代堰坝工程建设中的独创。 湖北白霓古堰 翻山越岭的渠系、结构精妙的涵闸、设计巧妙的堰堤，都是古人巧妙利用自然地形地势、水源条件、生态环境等创造性地设计建造而成，蕴含着因势利导的治水智慧。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈中国灌溉工程蕴含着怎样的治水智慧。 【答案】可从实践的观点、联系的观点、矛盾的观点、价值观、中华优秀传统文化、文化创新等角度回答。 【分析】背景素材：世界灌溉工程遗产名录 考点考查：实践的观点、联系的观点、矛盾的观点、价值观、中华优秀传统文化、文化创新等知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为中国灌溉工程蕴含着怎样的治水智 慧，注意作答需要调用实践的观点、联系的观点、矛盾的观点、价值观、中华优秀传统文化、文化创新等有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：安徽七门堰调蓄灌溉系统，充分利用当地独特的丘岗型湿地系统，“串荡成渠，连塘为蓄"→可联系教材知识联系的观点进行分析说明。 关键词②：江苏洪泽古灌区的蓄水工程规模宏大，古人为解决施工难题，创造了一批先进的坝工技术→可联系教材知识实践是认识的基础、文化创新进行分析说明。 关键词③：山西霍泉灌溉工程建立了集观泉、蓄泉、引泉、用泉、保泉于一体的开发利用体系，至清代形成完善的工程体系,包括以霍泉为核心的泉源工程、以北霍渠和南霍渠为核心的渠系工程、以分水铁栅为核心的控制工程、以水磨为核心的水能利用工程→可联系教材知识整体与部分的关系进行分析说明。 关键词④：湖北白霓古堰最具科技价值的是石视堰渠首枢纽中排沙底孔的设计，它充分考虑了河流泥沙淤积的因素，在堰坝底部创造性设计了独特的底孔，用于排沙，是目前所见古代堰坝工程建设中的独创→可联系教材知识矛盾具有特殊性进行分析说明。 关键词⑤：灌区挡水工程洪泽湖大堤的直立条式石工墙与坦坡防浪、闸坝泄洪、三合土防冲等，这些技术是古人治水智慧的集中体现，为水库型灌溉遗产的杰出代表→可联系教材知识中华优秀传统文化进行分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 8．(24-25高二上·北京通州区·期末)材料一  2024年7月，党的二十届三中全会擘画了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图，全会提出300多项重要改革举措，对进一步全面深化改革作出系统部署。会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景，面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。 (1)结合材料一，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明推进中国式现代化为什么必须进一步全面深化改革。 材料二  第七届中国国际进口博览会（进博会）作为党的二十届三中全会后的重要经济外交活动，展现了中国式现代化的新气象。 ◎一件件新颖的展品：从深海空天开发到人工智能，从新能源到未来网络，多项全球首发、亚洲首展、中国首秀的新品引人瞩目，来自各行各业的新产品、新服务、新技术令人目不暇接。 ◎一组组亮眼的数据：截至2023年10月，中国已与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定；自由贸易试验区外商投资准入负面清单条目由190条缩减至27条；中国连续7年保持世界货物贸易第一大国地位，是140多个国家和地区的主要贸易伙伴.... ◎一场场精彩的活动：本届进博会人文交流活动展示面积超3.2万平方米，创历届之最。“只此青绿”系列联名文创产品、“北京中轴线遗产构成要素的光影展示”等，展现了文旅融合发展新成就。中央广场人文舞台举办200余场中外文艺表演，集中展示了中外人文艺术风采…… 东方进博之约，世界共享机遇，中国式现代化在此与世界“握手”，绘就四海宾朋奔赴共赢之约、发展之约、未来之约的画卷。 (2)结合材料二，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对中国式现代化与世界“握手”的理解。 【答案】(1) ①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。面对当前国际国内形势，做出进一步全面深化改革的决定，有利于推动中国式现代化的发展。 ②生产关系一定要适应生产力的发展，上层建筑一定要适应经济基础的发展。改革是社会主义制度的自我完善与发展，是社会主义社会发展的直接动力。中国进一步全面深化改革，是使生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础，推进中国式现代化。 ③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。进一步全面深化改革有利于满足人民群众新期待，更好的满足人民对美好生活的向往。（原题无答案，此答案仅供参考） (2) ①世界是普遍联系的，联系具有普遍性，通过进博会，中国与世界紧密合作，进一步巩固改革开放，推动中国式现代化。 ②世界是永恒发展的，经过几十年的改革开放，中国不断积累量变，在第七届中国国际进口博览会上展现了中国式现代化的新气象。 ③中华文化源远流长、博大精深，我们要对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，使其符合当今时代的要求，坚定文化自信。 ④文化在交流中传播和发展，通过进博会，展示了中国优秀文化，推动世界文化大发展大繁荣。 （原题无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：党的二十届三中全会、第七届中国国际进口博览会 考点考查：寻觅社会的真谛、探索世界与把握规律、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从寻觅社会的真谛角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须自觉把改革摆在更加突出位置，对进一步全面深化改革作出系统部署→可从社会存在与社会意识的辩证关系角度，说明社会意识具有相对独立性，正确的社会意识可以促进社会存在的发展，因此我们要树立全面深化改革的理念，推动中国式现代化的发展。 有效信息②：中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景→可从人类社会发展的两大规律角度，说明我们一定要用改革来解决社会主义社会的基本矛盾，破除发展阻力。 有效信息③：面对人民群众新期待，进一步全面深化改革→可从社会历史的主体角度，说明人民群众是历史的创造者，我们要通过改革来满足人民对美好生活的需要，坚持群众观点和群众路线。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从发展观、文化交流等角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国已与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定；中国连续7年保持世界货物贸易第一大国地位，是140多个国家和地区的主要贸易伙伴→可从联系的普遍性角度，说明世界是普遍联系的，中国式现代化与世界“握手”，不仅展示了中国发展成果，也让世界共享机遇。 有效信息②：从深海空天开发到人工智能，从新能源到未来网络，多项全球首发、亚洲首展、中国首秀的新品引人瞩目，来自各行各业的新产品、新服务、新技术令人目不暇接→可从发展的普遍性角度，说明中国的发展成果显著，展现了中国式现代化的新气象。 有效信息③：“只此青绿”系列联名文创产品、“北京中轴线遗产构成要素的光影展示”等，展现了文旅融合发展新成就→可从创造性转化和创新性发展角度，说明我们要结合时代特点，努力以新形式、新手段推动中华优秀传统文化的发展。 有效信息④：中央广场人文舞台举办200余场中外文艺表演，集中展示了中外人文艺术风采→可从文化交流角度，说明我国以进博会为契机，向世界传播中华优秀传统文化，促进中华文化发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 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