专题03 探索认识的奥秘（期末真题汇编，北京专用）高二政治上学期

专题03 探索认识的奥秘 2大高频考点概览 考点01 人的认识从何而来 考点02 在实践中追求和发展真理 地 城 考点01 人的认识从何而来 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京东城区·期末)东城区内中小学建成年代早，且多坐落于胡同小巷和老旧小区等居住区周边，校园周边交通环境复杂。为创造更加安全有序的通学环境，东城区全面梳理各校门前交通拥堵和安全隐患，出台《2024年东城区校园周边整治工作方案》，为137所学校施划了“安心通学路”。这体现了（   ） ①感性认识是理性认识的目的     ②正确的价值选择以正确的价值判断为基础 ③社会存在决定社会意识         ④社会意识对社会发展起促进作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25高二上·北京大兴区·期末)2024年6月，嫦娥六号携带的五星红旗在月球背面成功展开，这面由玄武岩纤维制成的“石头版”五星红旗仅重11．3克，耐高真空、抗辐射。玄武岩经过特殊手段处理后，能够变换形态成为一种泛着金属光泽的高性能纤维材料——玄武岩纤维。它可以像棉花一样织成布用来制作防护服，还可以和高分子基体经过特定的工艺制成增强复合材料，用来制造坦克、舰船、飞机的外壳。上述材料表明（   ） ①认识产生于实践的需要并构成推动实践发展的动力 ②通过实践，人可以创造出原来没有的新的物质资料 ③抓住了航天材料技术的主要矛盾，恢复了自在事物的联系 ④创造条件建立了新的具体联系，推动了航天材料技术发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(24-25高二上·北京东城区·期末)北京先农坛开展“先农坛一亩三分地农耕体验季”活动。活动包括线上直播秋收开镰仪式和耤田、神仓历史文化；线下收割体验、“我与先农坛的故事”互动留言、中小学生农作物科普体验等。开展农耕体验活动（   ） ①是获得先农坛历史文化和农耕知识的唯一途径 ②是通过沉浸式感受农耕文化促进对文化遗产的保护 ③实现个人与社会的统一，全面提高公民科学文化素养 ④有利于弘扬劳动精神，在劳动中收获幸福 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(24-25高二上·北京大兴区·期末)党的二十大报告起草过程中，对重要观点、重要提法、重要举措反复推敲、论证、打磨。3个月中，64个课题组到各省区市实地调研179批次；25个课题组对465个单位进行书面调研；10个课题组委托252个单位进行专题调研。同时，对854．2万条、2．9亿字的经网络征集来的意见建议留言，认真梳理汇总，按照尊重原意、分类整合、突出重点、简洁凝练的原则，摘编具有建设性、代表性的意见建议1675条。从哲学角度说明起草党的二十大报告坚持了（   ） ①一切从实际出发，立足国情充分开展调研，尊重客观规律 ②从把握规律的真理性认识出发，多次开会论证，深化和发展认识 ③群众观点和群众路线，广泛征求意见，尊重人民群众主体地位 ④实践是获得正确认识的唯一途径，充分发挥“第一手”材料的作用 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 科技改变生活，创新引领未来。据此回答下列小题。 5．(24-25高二上·北京昌平区·期末)早在20世纪初，科幻作家就设想了“个人飞行器”的概念，如今“会飞的汽车”已蓄势起飞。2023年1月，国内首款有人驾驶飞行器产品“旅航者X2”获得由民航监管机构颁发的特许飞行证。AI咖啡机60秒做出一杯拉花咖啡；无人清扫车自动“上岗”美化街道；人形机器人在街边用方言引导行人……越来越多科幻片里的场景变成了现实。这说明（   ） ①科幻作品是推动科技创新的源泉 ②实践具有客观物质性，人们会在历史长河中创造出虚拟世界 ③发挥意识的能动作用，可以让人们的生活更美好 ④通过实践，观念的存在可以变成现实的存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(24-25高二上·北京昌平区·期末)随着低空经济的兴起，一些新的航空应用在不同领域开始出现。游客在八达岭长城上下单，只需5分钟，一杯冰镇酸梅汤就从山脚送到了游客手中，如果靠人力至少需要花费50分钟。据统计，在全国，有超过400多条无人机航线，覆盖城市、乡村、高山、海岛……发展低空经济有利于（   ） ①完善低空基础设施，实现基本公共服务平均化 ②激发企业创新活力，培育发展新动能 ③培育壮大新兴产业，发展新质生产力 ④提高民营经济的经济效益及其对国民经济的控制力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．(24-25高二上·北京大兴区·期末)劳动教育，正散发着泥土的芬芳。大兴区某小学,上百亩劳动教育基地成了热火朝天的“课堂”,一堂堂田间劳动课、户外美术课、情境语文课带给孩子们的不只是新知,更有对粮食的珍惜、对生命的关爱、对艺术的感悟以及在劳动中磨炼的勤劳品格、形成的团队意识。劳动教育的种子生根发芽（   ） ①体现了实践是认识的基础，在实践中获得新知 ②是因为加强劳动教育是人类最基本的实践活动 ③是基于劳动教育是检验知识正确性的唯一标准 ④有利于引导学生树立正确劳动观，尊重热爱劳动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．(24-25高二上·北京东城区·期末)下图为我国第一届青少年三大球运动会的赛事主标识。主标识取足、篮、排三大球局部构成完整图形，由中心向外伸展的字母“Y”，形似张开双臂拥抱青春的青少年，彰显蓬勃向上的生机和活力。主标识整体呈球形，体现赛事立足中国、放眼世界的高水准、高要求。主标识的设计体现了（   ） A．人的意识活动具有目的性和能动创造性 B．联想和想象等形象思维比抽象思维更重要 C．对赛事的认知和感悟是设计的基础和源泉 D．三大球竞技实力的提升和赛事体系的完善 9．(24-25高二上·北京石景山区·期末)党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确了进一步全面深化改革的指导思想、主题、总目标、重大原则、根本保证，提出300多项重要改革举措，对进一步全面深化改革作出系统部署。进一步全面深化改革（   ） ①有利于进一步解放和发展生产力，是中国特色社会主义的自我完善 ②标志我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务 ③表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程 ④是我国社会基本矛盾运动的必然要求，符合社会发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．(24-25高二上·北京丰台区·期末)探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。回看往昔，“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“天宫”遨游等空间探索活动不断向前推进。近日，神舟十九号载人飞船发射成功，中国神舟再探苍穹。展望未来，随着关键核心技术不断取得突破，中国正从航天大国加快向航天强国迈进。对此，下列说法正确的是（   ） ①每一步量的积累都为航天强国的建成奠定了基础 ②向航天强国的每一步迈进都是自然发展的必然结果 ③科研人员充分发挥主观能动性是航天强国建设成功的决定性因素 ④载人飞船等工具延伸了人们的认识器官从而提高了人们的认识能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 现藏北京故宫博物院的《墨梅图》卷，是王冕的代表作之一。回答下列小题。 11．(24-25高二上·北京石景山区·期末)画面中一枝梅花横出，枝干秀挺，花朵疏朗。整个作品借助以无胜有的留白艺术，予人以想象之余地。此幅《墨梅图》卷左上角，画家题有七绝诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”王冕的《墨梅图》（   ） ①浓淡相宜，达成疏密有致的艺术佳境         ②有无相生，使画作的气韵更加生动 ③移风易俗，摒弃诗画一体的传统形式         ④化繁为简，只关注画作的局部构图 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 12．(24-25高二上·北京石景山区·期末)同是梅花，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，诗人王冕赋予梅花以人的品性，盛赞梅花的高风亮节；诗人黄檗吟出“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，其意为：如果不经历一番透彻心骨的严寒，又怎能有梅花如此扑鼻的芳香呢？材料表明（   ） A．认识是一个无限发展的过程 B．认识是主体对客体的能动反映 C．事物的性质取决于人们观察的角度 D．矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 13．(24-25高二上·北京石景山区·期末)一桥连三地，天堑变通途。港珠澳大桥——这座全长55公里、世界最长的跨海大桥，历经6年筹备、9年施工，数万名建设者披荆斩棘，创造了世界桥梁史上的奇迹。建设团队踏遍十几个国家跨海工程现场、反复论证修改几百本设计研究方案、扎根一线研究复杂恶劣的海洋条件、攻克一个个世界桥隧建造史上的难题……。为这则报道做点评，适合的观点是（   ） ①港珠澳大桥为三地联通提供了一流的硬件 ②拼搏攻关，在奋斗中创造和实现人生价值 ③意识活动具有直接现实性，可以把方案变为现实 ④充分发挥主观能动性，改造世界，创造美好生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．(24-25高二上·北京石景山区·期末)中国的空间科学卫星“天关”在轨以来取得了一系列科学发现：成功获取了由中国自主研制设备观测到的首张全天X射线天图；探测到来自256亿光年之外的伽马射线暴，为相关研究提供新视角；发现一例具备独特光谱和光变性质的暂现天体，丰富了人类在该领域的认知……这主要表明（   ） A．世界在本质上是物质的 B．任何事物都处于普遍联系之中 C．实践活动能推动人类认识发展 D．任何认识都是真理和谬误的统一 15．(24-25高二上·北京丰台区·期末)半个多世纪以来，三代塞罕坝人艰苦创业、接续奋斗，建成了世界上面积最大的人工林场，创造了荒原变林海的人间奇迹，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。如今，新一代塞罕坝人传承绿色发展的接力棒，勇挑生态文明建设重担，让塞罕坝精神不断焕发出新的时代光彩。塞罕坝林场的成功建设，启示我们要（   ） ①发挥意识的能动作用，突破自然条件的制约 ②坚持尊重客观规律与正确发挥主观能动性相结合 ③用联系的观点看问题，实现人与自然的和谐共处 ④把实践作为获得真理性认识的唯一途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)“我们的城市——北京儿童城市规划宣传教育计划”是由北京市规划和自然资源委员会主办的公益宣传教育项目，该项目策划了以下四节线上城市探索公开课。探索中轴线，探秘“自行车高速路”，寻找玉河，城市公共空间观测与营造，这些课程（   ） ①将传统与现代、自然与社会有机地连接在一起，实现了共性与个性的转化 ②使儿童在“城市探索”中获得间接经验，了解所生活的城市，提高参与意识 ③鼓励儿童参与城市规划，尊重儿童的知情权、保障其政治义务的履行 ④发挥了政府在社会教育方面的作用，是政府行使文化职能的具体体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．(24-25高二上·北京通州区·期末)近年来，我国深海科技取得一系列重大突破，如“深海勇士”号潜水器、“雪龙2”号破冰船等，深海科技正带领我们逐步探索海底世界丰富的资源和无数未解之谜。深海科技的发展表明（   ） A．深海探索根本目的是获得对海洋运动的认识 B．深海技术的应用能提高人们探索世界的能力 C．意识直接现实性能把观念存在变为现实存在 D．人类认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程 18．(24-25高二上·北京通州区·期末)下列选项与下图漫画蕴含的哲理一致的是（   ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C．问渠那得清如许，为有源头活水来 D．道经坦途常遇覆，慎迈危辙则常安 19．(24-25高二上·北京房山区·期末)北京大学与温州医科大学的研究团队建立一种生成式多模态跨器官医学影像基础模型（MINIM），可基于文本指令以及多器官的多种成像方式，合成海量的高质量医学影像数据，为医学影像大模型的训练、精准医疗及个性化诊疗等提供有力技术支持。材料说明（    ） ①实践是处在一定社会关系中的人的活动 ②科学实验是事物发展的源泉和动力 ③科学实验是基本的实践活动，获得正确认识是其发展的目的 ④实践可以把观念的存在变为现实的存在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 根据当前我国经济社会发展需要和人口发展新常态，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《国务院关于实施渐进式延迟法定退休年龄的办法》(以下简称“办法”)。完成下面小题。 20．(24-25高二上·北京西城区·期末)延迟退休政策的制定和实施是我国积极应对人口老龄化程度不断加深的重要举措，有利于促进劳动要素资源的合理利用，以人口高质量发展支撑中国式现代化。这表明（   ） ①社会意识是对社会存在的正确反映 ②实践是人有目的、有意识的能动性活动 ③生产力决定社会的性质和发展面貌 ④价值判断和价值选择具有社会历史性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．(24-25高二上·北京西城区·期末)该办法综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等因素，按照具体原则渐进式推进落实。渐进式延迟退休实施原则如下： 原则 具体内涵 小步调整 每几个月延迟1个月，以较小的幅度逐步实施到位 弹性实施 个人结合自身情况，有退休年龄自主选择权和弹性空间 分类推进 不搞“齐步走”,不同群体，不同性别，设定不同的改革目标和节奏 统筹兼顾 统筹谋划、协同推进相关的配套政策和保障措施 关于渐进式延迟退休，分析正确的是（   ） ①小步调整，以渐进性的量变保障政策平缓实施，比飞跃性的质变更有价值 ②弹性实施，立足退休者的需要，充分发挥个体自主性对改革的能动作用 ③分类推进，坚持在延迟退休政策的共性要求下充分考虑不同群体的个性实际 ④统筹兼顾，综合优化配套政策和保障措施，以实现延迟退休改革的整体目标 A．①② B．①④ C．②⑧ D．③④ 22．(24-25高二上·北京通州区·期末)中国科学院动物研究所根据鸟类叫声差异，自主研发了声纹智能监测设备，在永定河等地24小时连续记录，积累了几百万条声音数据，通过“闻声识鸟”进行“鸟口普查”，帮助人们更好了解鸟类活动规律。这表明（   ） A．对鸟类活动的探索是推动自然界发展的决定力量 B．声纹智能监测设备的研制促进人类对鸟类认识的发展 C．只要对鸟类叫声进行研究，就能揭示鸟类活动的规律 D．“鸟口普查”数据积累到一定程度就能改造鸟类的活动 23．(24-25高二上·北京西城区·期末)“生活的秋千，摇起来才会充满激情，但是要学会用对力量和技巧。”漫画启示我们（   ） ①幸福的生活必须要把握好“度” ②生活要勇于实践，不能停留于空想 ③生活要有目标，否则会孤独寂寞冷 ④只要全力以赴，就能实现人生巅峰 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．(24-25高二上·北京西城区·期末)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“知之”是概念上的了解，人不一定愿意接受；“好之”是人承认了它的价值，愿意将之作为追求的目标，但可能出于外在的理由；“乐之”则意味着人在这个事情或思想中找到了意义和乐趣，不再寄托于外在的约束或者劝诱。可见（   ） A．“知之”是认识的初级阶段，有待深化 B．能否“好之”与个人的价值判断和价值选择相关 C．“乐之”是超越现实不受客观情况制约的更高阶段 D．“知之”“好之”“乐之”是客观决定主观的具体表现 25．(24-25高二上·北京西城区·期末)无论何种文明、何种语言，形容儿童的词汇总是与希望、美好、稚朴等相连。人类将未来的希望寄托在儿童身上，并呈现在儿童题材美术创作之中（   ） ①体现了创作者眼中儿童与心中儿童的结合 ②根源于创作者个人独特的内心感受和自由选择 ③完全复原了儿童生活，蕴含着中华文化的丰富内涵 ④通过儿童生活来表现创作者的情怀意趣和理想追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 26．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)“永定河，出西山，碧水环绕北京湾……”，永定河见证了北京城的发展历史。20世纪末，由于人口快速增长、全流域过度开发、气候变化等原因，永定河北京段基本干涸。如今，随着综合治理工程的推进和“引黄入京”生态补水的实施，北京段实现了全线通水，“卢沟晓月”美景重现。永定河治理工程的实施（    ） ①实现了主次矛盾的转化，使永定河北京段由基本干涸到通水 ②改变了事物存在和发展的条件，用“远水”解了“近渴” ③得益于统筹规划、协同治理，为人们创造了良好生态环境 ④体现了实践的能动性，说明生态修复是客观见之于主观的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 27．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)中科院青藏所在喜马拉雅山高山树线变化的科学研究中发现，过去200年来，冷杉更新速率显著上升，其树线向高海拔的迁移速率为1.1米/10年，而糙皮桦迁移速率仅为0.6米/10年。这预示着在气候变暖背景下，冷杉可能快速取代糙皮桦成为先锋树种。通过分析高山树线变化而获得的科学新发现（    ） A．有助于指导人们预测高山生态变化的趋势 B．佐证了任何事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系 C．说明人们在社会实践中获得的主观认识一定符合客观实际 D．是解决气候变化问题，促进高原生态系统恢复的决定性因素 28．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)2024年10月25日，我国科学家在第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上，成功完成了全球最大规模的量子计算流体动力学仿真。相对于传统方法，量子计算能够显著加速流体动力学仿真过程，从而大幅缩短研发周期并节省经费。这表明（    ） ①量子计算能自觉把观念变为现实的存在 ②我国自主研发水平取决于量子计算的价值 ③实践是人有目的有意识的能动性活动 ④量子计算作为新事物具有强大的生命力和发展前途 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)计量器具的演进折射了人类文明的轨迹。中国古人在“从自己身体感官经验出发，进一步观察周围事物”这一“近取诸身，远取诸物”理念指导下，采用“布手知尺”“累黍定度量”；在科技推动下，人们发明出国际米原器、国际千克原器、量子化计量基准等新型计量器具。下列表述正确的是（    ） ①“从感官经验出发”表明计量器具的发展源于古人的主观需求 ②“近取诸身，远取诸物”理念体现了中国古人探索世界的智慧 ③度量衡器具的日益完备，促进了人类对世界认识的拓展与深化 ④真理的客观性和实践的发展，要求建立全球统一的度量衡标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 30．(24-25高二上·北京房山区·期末)2024年诺贝尔物理学奖和化学奖的颁布标志着AI与基础科学深度融合新时代的到来。AI在科学研究中逐步走向核心地位，成为科研突破的新引擎，而底层科学的第一性原理和知识则驱动AI向AGI（通用人工智能）进化。这种“双螺旋引擎”将共振驱动并定义新的科学智能范式“AI+科学”。据此，下列说法正确的是（   ） ①“AI+科学”能够创造出意识赖以生存的生理基础 ②“AI+科学”是符合规律的正确意识有直接现实性 ③人的意识活动有主动创造性，能推测“AI+科学”的发展 ④“AI+科学”是人们充分发挥主观能动性认识世界的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．(24-25高二上·北京丰台区·期末)读下图，下列说法与漫画寓意最相符的是（   ） 当蚂蚁说“海洋”时，它们在谈论一个水坑。 A．只要发挥主观能动性，就能获得真理性认识 B．要自觉站在最广大人民立场上进行价值判断和价值选择 C．获得真理性认识受到主客观条件的制约 D．要从实践出发去获得真理性认识 二、非选择题 32．(24-25高二上·北京大兴区·期末)阅读材料，回答问题。 2024年是红军长征出发90周年。 材料一  习近平总书记将伟大的“长征精神”概括为：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 (1)结合材料一，说明“长征精神”体现了中华民族精神的哪些内容。 材料二  欲知大道，必先为史。《人民日报》载文指出，学史力行，做到知行合一。学好党史，就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。 (2)结合材料二，运用“探索认识的奥秘”的知识，分析“学史力行，做到知行合一”的合理性。 材料三  为传承红色基因、弘扬长征精神，某地举办2024年秋季开学第一课——《长征精神之美》。通过虚拟现实技术以及三维声场等前沿科技，学生重温长征史，感受伟大长征精神。这是一堂铭记历史再出发的励志课，无论时代风云如何变幻，都要坚持正确方向，勇于出征、敢于胜利；这是一堂播种信念再出发的爱国课，重温红军长征精神的丰富内涵，广大青少年要继承先辈遗志，心怀国家社稷，传承长征精神；这更是一堂奋发图强再出发的担当课，广大青少年要立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。 (3)结合材料三，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈在新时代应如何赓续长征精神。 33．(24-25高二上·北京丰台区·期末)我国是农业古国，也是灌溉大国。一座座中国灌溉工程遗产是我国水利设施的重要组成部分，至今依然为灌良田、护安澜、兴产业提供着有力的支撑。 2023年（第十批）世界灌溉工程遗产名录公布，安徽七门堰调蓄灌溉系统、江苏洪泽古灌区、山西霍泉灌溉工程、湖北崇阳县白霓古堰4个中国灌溉工程全部申报成功。 安徽七门堰调蓄灌溉系统 安徽七门堰调蓄灌溉系统，充分利用当地独特的丘岗型湿地形态，“串荡成渠，连塘为蓄”。整个系统利用“海绵效应”，实现了调蓄洪峰、削减地表径流、涵养水源等多重功能。两千多年来发挥着灌溉、防洪、防旱作用，对当地经济社会发展起到了巨大的支撑作用。 江苏洪泽古灌区的蓄水工程规模宏大，古人为解决施工难题，创造了一批先进的坝工技术：灌区档水工程洪泽湖大堤的直立条式石工墙与坦坡防浪、闸坝泄洪、三合土防冲等，这些技术是古人治水智慧的集中体现，是水库型灌溉遗产的杰出代表。 江苏洪泽古灌区 山西霍泉灌溉工程 山西霍泉灌溉工程，唐贞观年间已有记载，经过近1400年发展演变，建立了集观泉、蓄泉、引泉、用泉、保泉于一体的开发利用体系，至清代形成完善的工程体系，包括以霍泉为核心的泉源工程、以北霍渠和南霍渠为核心的渠系工程、以分水铁栅为核心的控制工程、以水磨为核心的水能利用工程。 湖北白霓古堰是我国丘陵山区塘堰灌溉工程的代表，也是古代大规模砌石结构水利工程的典型代表。其中最具科技价值的是石枧堰渠首枢纽中排沙底孔的设计，它充分考虑了河流泥沙淤积的因素，在堰坝底部创造性设计了独特的底孔，用于排沙，是目前所见古代堰坝工程建设中的独创。 湖北白霓古堰 翻山越岭的渠系、结构精妙的涵闸、设计巧妙的堰堤，都是古人巧妙利用自然地形地势、水源条件、生态环境等创造性地设计建造而成，蕴含着因势利导的治水智慧。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈中国灌溉工程蕴含着怎样的治水智慧。 34．(24-25高二上·北京东城区·期末)青藏高原山巅，瓦里关全球大气本底站承载着人类对大自然奥秘的探索使命。 瓦里关本底站气象工作者接续开展气象、酸雨、气溶胶、温室气体等关键大气成分要素观测，一点一滴积累起长达30年时间序列的观测资料，绘就一条记录地球大气呼吸的“瓦里关曲线”，揭示出全球二氧化碳含量与气候变化的深刻关系。 注：除了明显的上升趋势外，曲线呈现锯齿状的波动。这反映了在一年之中二氧化碳浓度随季节的变化规律，即冬春季高、夏秋季低。这一规律主要由植物光合作用的季节性变化以及人为活动排放所致。 (1)根据材料，绘制瓦里关曲线反映思维具有______特征。 绘制“瓦里关曲线”的数据是通过一系列严谨科学的观测流程获得的。瓦里关本底站配备了先进的监测仪器，如温室气体在线监测分析仪、气相色谱温室气体监测系统等。除高精度、高灵敏度的观测设备外，还要完善和建立统一的标准规范体系、计量溯源保障体系、质量管理体系，以确保观测的准确性、可靠性。观测员们一年365天值守，24小时不间断监测，每日数据经过严格质量控制，30年始终保持高效率、高精度。“瓦里关曲线”已成为我国应对气候变化、参与全球气候治理的关键成果，并为世界气象组织评估全球气候变化和治理提供了重要依据。 (2)结合材料，运用实践、真理、价值的相关知识，分析我国是如何通过绘制瓦里关曲线来应对全球气候变化的。 35．(24-25高二上·北京丰台区·期末)读原著、学原文、悟哲理。 材料一“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。” ——摘自《马克思恩格斯全集》第23卷，人民出版社，1972，第202页 材料二“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”“资产阶级为了发展工业生产，需要科学来查明自然物体的物理特性，弄清自然力的作用方式。” ——摘自《马克思恩格斯文集》第10卷和第3卷，人民出版社，2009，第668页和第510页 材料三“只有在共同体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在共同体中才可能有个人自由。” ——摘自《马克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社，2009，第571页运用所学哲学知识，谈谈你对上述三则材料的理解。 36．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 为贯彻党的二十大精神，全面实施乡村振兴战略，扎实推进文化产业赋能乡村振兴计划，文化和旅游部等多家机关决定联合开展文化产业赋能乡村振兴试点工作，并制定《文化产业赋能乡村振兴试点工作方案》。 材料一  探索性的政策在一定范围先行先试，可以充分检验其效果，成功了逐步扩大推广，有问题及时纠偏。试点的目的于推广，以点带面，总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用。 (1)结合材料，分析“试点”这一工作方法蕴含的哲学智慧。 材料二  该方案提出，创新性挖掘活化乡村优秀传统文化资源，运用现代创意设计、科技手段和时尚元素提升农民文化艺术创作水平，通过视频、直播等方式创作展现乡村特色文化、民间技艺、乡土风貌、田园风光、生产生活等方面的数字产品，塑造地域形象；因地制宜培育中小型、主题性、特色类旅游演艺项目，开发特色文化旅游等产品和线路；不断挖掘培养乡土文化和旅游人才，重点支持培养一批政治素质优良，扎根乡村、乐于奉献、服务群众的乡村文化和旅游带头人；等等。 (2)结合材料，综合运用哲学与文化相关知识，阐释如何推动文化产业赋能乡村振兴。 37．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 挺膺担当、逐梦未来。 习近平总书记勉励年轻研发人员：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。” “杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采…… 新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广…… “以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，综合运用哲学观点，谈谈你对这句话的理解。 38．(24-25高二上·北京通州区·期末) 一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是“今”最可宝贵的道理。吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”，以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。 ——选自李大钊《今》 从哲学角度，谈谈我们如何“善用‘今’，以努力为‘将来’之创造。” 39．(24-25高二上·北京房山区·期末)一个人的生活应该是多姿多彩的。 材料一  学习和娱乐，如同人生的两翼,缺一不可。 学习是获取知识和技能的过程，是个人成长和进步的关键因素。娱乐则可以放松身心，缓解压力，恢复精力，提高学习效率。一些研究显示，人的创造力很大一部分来自“play”时放松状态的滋养。Allworkandnoplaymakesjackadullboy.英国谚语的意思是只学习不玩耍，聪明孩子也变傻。 和学习相比，可能我们更不会玩耍。当代人缺少玩耍时间是客观存在的事实，但终归可以挤出短暂的空闲时光，这段时间你会如何度过？刷手机？去公园散步？每天静坐5分钟？和亲朋好友聊聊天……当然，学习和娱乐如何平衡，因人而异。我们应该不断摸索并加强自我约束和自我监控，做自己生活的掌控者！ (1)结合材料一，说明“学习”和“玩耍”的对立统一关系，并运用哲学知识谈谈如何让其两翼齐飞。 材料二  阅读关乎个人的成长，是生活中不可或缺的一部分，是灵魂的滋养！ “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”日前，一位大学校长在毕业典礼上领诵古诗词，勉励学生们永葆清澈之心，相关短视频在网络上被广泛转发，引起热议。一句句浅唱低吟，唤起了人们强烈的共鸣，曾经难懂的诗中情感，随着经历增加顿然觉悟。 (2)“曾经难懂的诗中情感，随着经历增加顿然觉悟”。请结合材料二，运用哲学的观点谈谈你的理解。 40．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)随着国内旅游热潮的兴起，某景区每年接待游客量几百万人次，每年产生数万吨的垃圾。由于该景区地形复杂、盘道崎岖，无法实施大规模的机械化作业，景区一直探索如何实现科技赋能垃圾清运。 某家生产“机器狗”的公司，在该景区进行“机器狗”攀爬能力测试。经多次测试，该公司的“机器狗”攀爬、负重和续航能力都比较稳定，尤其是垃圾负重攀登能力表现不俗，有望取代大部分的人工垃圾挑运。但测试也发现了“机器狗”需要改进的地方：不能实现主动捡拾、装卸垃圾，在垃圾密封等细节方面处理不够妥当等。该公司需要对“机器狗”的技术指标进一步优化、调试，以解决以上问题。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”知识，阐释该公司测试和优化“机器狗”的过程。 地 城 考点02 在实践中追求和发展真理 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京通州区·期末)2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场着陆。回顾过往历程，从无人飞行到载人飞行，从单船飞行到空间站巡天……中国航天事业一步一个脚印稳步前进。由此可见（   ） ①人类科学探索永无止境 ②事物发展是前进性和曲折性的统一 ③事物发展是量的积累和质的飞跃的统一 ④量变是质变的必要准备，量变必然引起质变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1月的第三个星期四是世界哲学日，学校哲学社发起了“探索哲学之光”主题活动。完成下面小题。 2．(24-25高二上·北京西城区·期末)在“我们需要哲学”的活动环节，小西打算从哲学思维方式的特点这一角度分享他的理解。下列观点可以作为其发言要点的是（   ） ①哲学与我们的生活密切相关 ②质疑和反思是哲学思维的显著特征 ③哲学思维专注抽象的理论思考，不关注具体的事物 ④哲学思维追求普遍性和系统性，揭示整个世界最普遍的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二上·北京西城区·期末)某同学在分组讨论会上展示了如下两则材料： 我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。 ——恩格斯 马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。 ——毛泽东 该同学所要论证的问题，最有可能的是（   ） A．与时俱进是马克思主义哲学鲜明的理论品质 B．马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 C．提供解决时代难题的具体方案是马克思主义哲学的使命 D．马克思主义哲学完成了对当代中国新情况新问题的探索 4．(24-25高二上·北京西城区·期末)小西在生活中观察到，有些人在某些问题上会有这样的态度：如果别人的观念被证明正确，就会认为自己与之不同的观念错误；如果别人的某个观念被证明错误，就会认为自己与之不同的观念正确。从哲学上看，这种思维方式（   ） A．否认了意识的差别，是简单、片面的 B．忽略了事物的变化发展，缺乏创新意识 C．主张非此即彼，否定了矛盾双方的对立统一 D．夸大了真理与谬误的区别，抹杀了真理的相对性 5．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)元素的发现经历了漫长的过程。最初出现在化学元素周期表上的元素只有63种，人们按照元素有规律的变化推论，世界上应该还有更多的元素，因而在周期表上给还未找到的元素留下了它们各自的“空位”。后来，空位上的元素先后被发现。到目前为止，化学元素周期表上已经有118种元素，其中有一些元素是人工制造的放射性元素。下列说法正确的是（    ） A．人们可以通过建立自在事物的联系制造放射性元素 B．人们能够基于元素周期律发现和制造更多化学元素 C．元素的发现说明发挥主观能动性就能创造新的物质 D．发现化学元素所经历的漫长历程是不断超越真理的过程 6．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)能源攸关国计民生和国家安全，作为世界最大的能源生产国和消费国，我国能源领域长期以来缺失一部起基础性、统领性作用的法律，《中华人民共和国能源法》(以下简称《能源法》)的出台将填补这一立法空白，对于进一步夯实能源领域法治基础、保障国家能源安全和推动绿色低碳转型，具有十分重大而深远的意义。下列说法正确的是（    ） ①能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础 ②能源法治化建设体现了主观与客观具体的历史的统一 ③能源立法是为了缓解经济发展与能源消费这一社会主要矛盾 ④《能源法》出台适应了经济基础状况，直接推动新质生产力发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题 7．(24-25高二上·北京西城区·期末)奔月，是中国人自古以来的梦想。 2004年，中国启动月球探测工程，命名为“嫦娥工程”，分为“绕”“落”“回”三个阶段。从2007年嫦娥一号实现我国月球探测“零的突破”，到嫦娥三号、四号分别完成月面、月背软着陆，再到2020年嫦娥五号实现中国首次月面采样返回，中国探月工程“三步走”圆满收官。 2024年，嫦娥六号实现人类首次月背采样返回，研制人员攻克月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样和月背起飞上升等多项关键技术，中国航天创造了新的世界纪录。 未来，中国将继续进行月球探测，并与相关国家、国际组织和国际合作伙伴共同开展国际月球科研站建设。 探月工程“三步走”圆满收官后，中国为什么还要继续探月?从哲学角度进行解释。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 探索认识的奥秘 2大高频考点概览 考点01 人的认识从何而来 考点02 在实践中追求和发展真理 地 城 考点01 人的认识从何而来 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京东城区·期末)东城区内中小学建成年代早，且多坐落于胡同小巷和老旧小区等居住区周边，校园周边交通环境复杂。为创造更加安全有序的通学环境，东城区全面梳理各校门前交通拥堵和安全隐患，出台《2024年东城区校园周边整治工作方案》，为137所学校施划了“安心通学路”。这体现了（   ） ①感性认识是理性认识的目的     ②正确的价值选择以正确的价值判断为基础 ③社会存在决定社会意识         ④社会意识对社会发展起促进作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：实践是理性认识的目的，①错误。 ②：为创造更加安全有序的通学环境，东城区全面梳理各校门前交通拥堵和安全隐患，出台《2024年东城区校园周边整治工作方案》，这体现了正确的价值选择以正确的价值判断为基础，②正确。 ③：东城区内中小学建成年代早，且多坐落于胡同小巷和老旧小区等居住区周边，校园周边交通环境复杂。为创造更加安全有序的通学环境，东城区全面梳理各校门前交通拥堵和安全隐患，出台《2024年东城区校园周边整治工作方案》，这体现了社会存在决定社会意识，③正确。 ④：社会意识有先进与落后之分，先进的社会意识对社会发展起促进作用，④错误。 故本题选C。 2．(24-25高二上·北京大兴区·期末)2024年6月，嫦娥六号携带的五星红旗在月球背面成功展开，这面由玄武岩纤维制成的“石头版”五星红旗仅重11．3克，耐高真空、抗辐射。玄武岩经过特殊手段处理后，能够变换形态成为一种泛着金属光泽的高性能纤维材料——玄武岩纤维。它可以像棉花一样织成布用来制作防护服，还可以和高分子基体经过特定的工艺制成增强复合材料，用来制造坦克、舰船、飞机的外壳。上述材料表明（   ） ①认识产生于实践的需要并构成推动实践发展的动力 ②通过实践，人可以创造出原来没有的新的物质资料 ③抓住了航天材料技术的主要矛盾，恢复了自在事物的联系 ④创造条件建立了新的具体联系，推动了航天材料技术发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要，而不是认识构成推动实践发展的动力，该说法错误，①排除。 ②：通过对玄武岩进行特殊处理，将其变成玄武岩纤维，织成布制作防护服等，体现了人通过实践创造出原来没有的新的物质资料，②正确。 ③：材料中未涉及抓住主要矛盾，且自在事物的联系与人的实践活动无关，“恢复自在事物的联系”说法错误，③排除。 ④：对玄武岩进行特殊处理，使其成为高性能纤维材料，用于制造各种航天等领域的外壳，是人们创造条件建立新的具体联系的体现，推动了航天材料技术发展 ，④正确。 故本题选D。 3．(24-25高二上·北京东城区·期末)北京先农坛开展“先农坛一亩三分地农耕体验季”活动。活动包括线上直播秋收开镰仪式和耤田、神仓历史文化；线下收割体验、“我与先农坛的故事”互动留言、中小学生农作物科普体验等。开展农耕体验活动（   ） ①是获得先农坛历史文化和农耕知识的唯一途径 ②是通过沉浸式感受农耕文化促进对文化遗产的保护 ③实现个人与社会的统一，全面提高公民科学文化素养 ④有利于弘扬劳动精神，在劳动中收获幸福 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：实践是认识的唯一来源。而获得知识途径是多样的，既可以通过实践获得直接经验，也可以通过学习获得间接经验，①错误。 ②④：北京先农坛开展“先农坛一亩三分地农耕体验季”活动，既是通过沉浸式感受农耕文化，促进对文化遗产的保护，也是在弘扬劳动精神，通过劳动实现幸福人生，②④正确。 ③：题干没有体现全面提高公民科学文化素养，③排除。 故本题选C。 4．(24-25高二上·北京大兴区·期末)党的二十大报告起草过程中，对重要观点、重要提法、重要举措反复推敲、论证、打磨。3个月中，64个课题组到各省区市实地调研179批次；25个课题组对465个单位进行书面调研；10个课题组委托252个单位进行专题调研。同时，对854．2万条、2．9亿字的经网络征集来的意见建议留言，认真梳理汇总，按照尊重原意、分类整合、突出重点、简洁凝练的原则，摘编具有建设性、代表性的意见建议1675条。从哲学角度说明起草党的二十大报告坚持了（   ） ①一切从实际出发，立足国情充分开展调研，尊重客观规律 ②从把握规律的真理性认识出发，多次开会论证，深化和发展认识 ③群众观点和群众路线，广泛征求意见，尊重人民群众主体地位 ④实践是获得正确认识的唯一途径，充分发挥“第一手”材料的作用 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 【答案】D 【详解】①：党的二十大报告起草过程中，各课题组进行实地、书面、专题调研，立足国情获取实际情况，是一切从实际出发，尊重客观规律的体现 ，①正确。 ②：应坚持一切从实际出发，而不是从真理性认识出发 ，②错误。 ③：对经网络征集来的大量意见建议认真梳理汇总，体现了坚持群众观点和群众路线，尊重人民群众主体地位 ，③正确。 ④：实践是认识的唯一来源，但不是获得认识的唯一途径，④错误。 故本题选D。 科技改变生活，创新引领未来。据此回答下列小题。 5．(24-25高二上·北京昌平区·期末)早在20世纪初，科幻作家就设想了“个人飞行器”的概念，如今“会飞的汽车”已蓄势起飞。2023年1月，国内首款有人驾驶飞行器产品“旅航者X2”获得由民航监管机构颁发的特许飞行证。AI咖啡机60秒做出一杯拉花咖啡；无人清扫车自动“上岗”美化街道；人形机器人在街边用方言引导行人……越来越多科幻片里的场景变成了现实。这说明（   ） ①科幻作品是推动科技创新的源泉 ②实践具有客观物质性，人们会在历史长河中创造出虚拟世界 ③发挥意识的能动作用，可以让人们的生活更美好 ④通过实践，观念的存在可以变成现实的存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(24-25高二上·北京昌平区·期末)随着低空经济的兴起，一些新的航空应用在不同领域开始出现。游客在八达岭长城上下单，只需5分钟，一杯冰镇酸梅汤就从山脚送到了游客手中，如果靠人力至少需要花费50分钟。据统计，在全国，有超过400多条无人机航线，覆盖城市、乡村、高山、海岛……发展低空经济有利于（   ） ①完善低空基础设施，实现基本公共服务平均化 ②激发企业创新活力，培育发展新动能 ③培育壮大新兴产业，发展新质生产力 ④提高民营经济的经济效益及其对国民经济的控制力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】5．D 6．C 【解析】5．①：社会实践是推动科技创新的源泉，①错误。 ②：实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的。实践活动的过程是物质相互作用的过程，这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的，也具有客观性。材料强调社会历史性而不是客观物质性，②排除。 ③：科幻作家就设想了“个人飞行器”的概念，如今“会飞的汽车”已蓄势起飞。这说明发挥意识的能动作用，可以让人们的生活更美好，③正确。 ④：越来越多科幻片里的场景变成了现实。这说明通过实践，观念的存在可以变成现实的存在，④正确。 故本题选D。 6．①：实现基本公共服务均等化而不是平均化，①排除。 ②③：发展低空经济有利于激发企业创新活力，培育发展新动能；培育壮大新兴产业，发展新质生产力，②③正确。 ④：国有经济控制国民经济的命脉，④错误。 故本题选C。 7．(24-25高二上·北京大兴区·期末)劳动教育，正散发着泥土的芬芳。大兴区某小学,上百亩劳动教育基地成了热火朝天的“课堂”,一堂堂田间劳动课、户外美术课、情境语文课带给孩子们的不只是新知,更有对粮食的珍惜、对生命的关爱、对艺术的感悟以及在劳动中磨炼的勤劳品格、形成的团队意识。劳动教育的种子生根发芽（   ） ①体现了实践是认识的基础，在实践中获得新知 ②是因为加强劳动教育是人类最基本的实践活动 ③是基于劳动教育是检验知识正确性的唯一标准 ④有利于引导学生树立正确劳动观，尊重热爱劳动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】①④：一堂堂田间劳动课、户外美术课、情境语文课带给孩子们的不只是新知,更有对粮食的珍惜、对生命的关爱、对艺术的感悟以及在劳动中磨炼的勤劳品格、形成的团队意识。这体现了实践是认识的基础，在实践中获得新知。劳动教育有利于引导学生树立正确劳动观，尊重热爱劳动，①④正确。 ②：改造自然的生产实践，即人们的物质生产活动，是人类最基本的实践活动，②排除。 ③：实践是检验知识正确性的唯一标准，③排除。 故本题选C。 8．(24-25高二上·北京东城区·期末)下图为我国第一届青少年三大球运动会的赛事主标识。主标识取足、篮、排三大球局部构成完整图形，由中心向外伸展的字母“Y”，形似张开双臂拥抱青春的青少年，彰显蓬勃向上的生机和活力。主标识整体呈球形，体现赛事立足中国、放眼世界的高水准、高要求。主标识的设计体现了（   ） A．人的意识活动具有目的性和能动创造性 B．联想和想象等形象思维比抽象思维更重要 C．对赛事的认知和感悟是设计的基础和源泉 D．三大球竞技实力的提升和赛事体系的完善 【答案】A 【详解】A：我国青少年三大球运动会的主标识由三大球局部构成，中心字母“Y”象征拥抱青春的青少年，展现活力。标识球形设计象征赛事的国际视野和高标准。主标识设计反映了意识活动的目的性和创造性，能揭示事物本质和规律，A正确。 B：联想和想象等形象思维与抽象思维不能比较哪个更重要，都各有优势，B错误。 C：实践是设计的基础和源泉，C错误。 D：主标识的设计不能体现三大球竞技实力的提升，D错误。 故本题选A。 9．(24-25高二上·北京石景山区·期末)党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确了进一步全面深化改革的指导思想、主题、总目标、重大原则、根本保证，提出300多项重要改革举措，对进一步全面深化改革作出系统部署。进一步全面深化改革（   ） ①有利于进一步解放和发展生产力，是中国特色社会主义的自我完善 ②标志我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务 ③表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程 ④是我国社会基本矛盾运动的必然要求，符合社会发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：党的二十届三中全会提出300多项重要改革举措，这是因为进一步全面深化改革是中国特色社会主义的自我完善，是我国社会基本矛盾运动的必然要求，符合社会发展规律，有利于进一步解放和发展生产力，①④正确。 ②：认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，因此，我们党还没有完成认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务，②排除。 ③：科学理论源于社会实践，但不能决定社会发展进程，③排除。 故本题选B。 10．(24-25高二上·北京丰台区·期末)探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。回看往昔，“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“天宫”遨游等空间探索活动不断向前推进。近日，神舟十九号载人飞船发射成功，中国神舟再探苍穹。展望未来，随着关键核心技术不断取得突破，中国正从航天大国加快向航天强国迈进。对此，下列说法正确的是（   ） ①每一步量的积累都为航天强国的建成奠定了基础 ②向航天强国的每一步迈进都是自然发展的必然结果 ③科研人员充分发挥主观能动性是航天强国建设成功的决定性因素 ④载人飞船等工具延伸了人们的认识器官从而提高了人们的认识能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：回看往昔，“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“天宫”遨游等空间探索活动不断向前推进，展望未来，随着关键核心技术不断取得突破，中国正从航天大国加快向航天强国迈进，说明每一步量的积累都为航天强国的建成奠定了基础，①正确。 ②：向航天强国的每一步迈进，都是在实践中不断探索，发挥主观能动性的成果，并非自然发展的必然结果，②排除。 ③：航天强国建设成功是多种因素共同作用的结果，科研人员充分发挥主观能动性对航天强国建设是重要因素，但不是决定性因素，③排除。 ④：实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，载人飞船等工具延伸了人们的认识器官从而提高了人们的认识能力，④正确。 故本题选B。 现藏北京故宫博物院的《墨梅图》卷，是王冕的代表作之一。回答下列小题。 11．(24-25高二上·北京石景山区·期末)画面中一枝梅花横出，枝干秀挺，花朵疏朗。整个作品借助以无胜有的留白艺术，予人以想象之余地。此幅《墨梅图》卷左上角，画家题有七绝诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”王冕的《墨梅图》（   ） ①浓淡相宜，达成疏密有致的艺术佳境         ②有无相生，使画作的气韵更加生动 ③移风易俗，摒弃诗画一体的传统形式         ④化繁为简，只关注画作的局部构图 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 12．(24-25高二上·北京石景山区·期末)同是梅花，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，诗人王冕赋予梅花以人的品性，盛赞梅花的高风亮节；诗人黄檗吟出“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，其意为：如果不经历一番透彻心骨的严寒，又怎能有梅花如此扑鼻的芳香呢？材料表明（   ） A．认识是一个无限发展的过程 B．认识是主体对客体的能动反映 C．事物的性质取决于人们观察的角度 D．矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 【答案】11．A 12．B 【解析】11．①②：整个作品借助以无胜有的留白艺术，予人以想象之余地。王冕的《墨梅图》浓淡相宜，达成疏密有致的艺术佳境，有无相生，使画作的气韵更加生动，①②符合题意。 ③：辩证的对待传统形式，不是直接摒弃，③说法错误。 ④：坚持整体与部分的统一，不能只关注画作的局部构图，④说法错误。 故本题选A。 12．AB：同是梅花，诗人王冕和诗人黄檗对梅花的认识不同，没有强调认识是一个无限发展的过程，而是强调了认识是主体对客体的能动反映，A不符合题意，B符合题意。 C：事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定，而非取决于人们观察的角度，C说法错误。 D：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，D说法错误。 故本题选B。 13．(24-25高二上·北京石景山区·期末)一桥连三地，天堑变通途。港珠澳大桥——这座全长55公里、世界最长的跨海大桥，历经6年筹备、9年施工，数万名建设者披荆斩棘，创造了世界桥梁史上的奇迹。建设团队踏遍十几个国家跨海工程现场、反复论证修改几百本设计研究方案、扎根一线研究复杂恶劣的海洋条件、攻克一个个世界桥隧建造史上的难题……。为这则报道做点评，适合的观点是（   ） ①港珠澳大桥为三地联通提供了一流的硬件 ②拼搏攻关，在奋斗中创造和实现人生价值 ③意识活动具有直接现实性，可以把方案变为现实 ④充分发挥主观能动性，改造世界，创造美好生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：一桥连三地，天堑变通途，说明港珠澳大桥为三地联通提供了一流的硬件，①符合题意。 ②④：历经6年筹备、9年施工，数万名建设者披荆斩棘，创造了世界桥梁史上的奇迹，说明充分发挥主观能动性，改造世界，创造美好生活，拼搏攻关，在奋斗中创造和实现人生价值，②④符合题意。 ③：实践具有直接现实性，意识不具有直接现实性。意识的能动创造性不能将方案变为现实，必须通过实践，③说法错误。 故本题选B。 14．(24-25高二上·北京石景山区·期末)中国的空间科学卫星“天关”在轨以来取得了一系列科学发现：成功获取了由中国自主研制设备观测到的首张全天X射线天图；探测到来自256亿光年之外的伽马射线暴，为相关研究提供新视角；发现一例具备独特光谱和光变性质的暂现天体，丰富了人类在该领域的认知……这主要表明（   ） A．世界在本质上是物质的 B．任何事物都处于普遍联系之中 C．实践活动能推动人类认识发展 D．任何认识都是真理和谬误的统一 【答案】C 【详解】A：材料科学发现，强调认识的发展，未体现世界在本质上是物质的，A不符合题意。 B：材料未体现联系的普遍性，B不符合题意。 C：中国的空间科学卫星“天关”在轨以来取得了一系列科学发现：成功获取了由中国自主研制设备观测到的首张全天X射线天图；探测到来自256亿光年之外的伽马射线暴，为相关研究提供新视角；发现一例具备独特光谱和光变性质的暂现天体，丰富了人类在该领域的认知……这说明实践活动能推动人类认识发展，C符合题意。 D：真理和谬误有着严格的界限，不能混淆，不能说认识是真理和谬误的统一，D说法错误。 故本题选C。 15．(24-25高二上·北京丰台区·期末)半个多世纪以来，三代塞罕坝人艰苦创业、接续奋斗，建成了世界上面积最大的人工林场，创造了荒原变林海的人间奇迹，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。如今，新一代塞罕坝人传承绿色发展的接力棒，勇挑生态文明建设重担，让塞罕坝精神不断焕发出新的时代光彩。塞罕坝林场的成功建设，启示我们要（   ） ①发挥意识的能动作用，突破自然条件的制约 ②坚持尊重客观规律与正确发挥主观能动性相结合 ③用联系的观点看问题，实现人与自然的和谐共处 ④把实践作为获得真理性认识的唯一途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：虽然意识具有能动作用，但人发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，不能突破自然条件的制约，只能在尊重自然条件等客观规律的基础上，利用自然条件，①排除。 ②：塞罕坝人在建设林场过程中，遵循自然规律，认识到植树造林对生态环境改善的重要性，同时又发挥主观能动性，艰苦创业、接续奋斗，建成了世界上面积最大的人工林场。这体现了坚持尊重客观规律与正确发挥主观能动性相结合，②正确。 ③：塞罕坝林场的建设注重了人与自然的联系，通过植树造林，实现了荒原变林海，促进了生态环境的改善，实现了人与自然的和谐共处，这是用联系的观点看问题的体现，③正确。 ④：实践是认识的唯一来源，但获得认识的途径有直接经验（实践）和间接经验（学习他人经验等），所以说实践是获得真理性认识的唯一途径说法错误，④排除。 故本题选C。 16．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)“我们的城市——北京儿童城市规划宣传教育计划”是由北京市规划和自然资源委员会主办的公益宣传教育项目，该项目策划了以下四节线上城市探索公开课。探索中轴线，探秘“自行车高速路”，寻找玉河，城市公共空间观测与营造，这些课程（   ） ①将传统与现代、自然与社会有机地连接在一起，实现了共性与个性的转化 ②使儿童在“城市探索”中获得间接经验，了解所生活的城市，提高参与意识 ③鼓励儿童参与城市规划，尊重儿童的知情权、保障其政治义务的履行 ④发挥了政府在社会教育方面的作用，是政府行使文化职能的具体体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：探寻中轴线、探秘“自行车高速路”、寻找玉河、城市公共空间观测与营造，这些课程具有自己的个性，但材料并未涉及这些课程的共性，也就不能说明这些课程实现个性和共性的转化，①排除。 ②：“城市探索”的过程是一次学习的过程，儿童获得的是间接经验，他们在其中能够了解所生活的城市，提高参与意识，②正确。 ③：材料反映的是保障儿童的权利，没有涉及儿童的政治义务的履行，③排除。 ④：“探寻中轴线、探秘自行车高速路、寻找玉河、城市公共空间观测与营造”属于政府安排的公益宣传教育课程，这发挥了政府在社会教育方面的作用，是政府行使文化职能的具体体现，④正确。 故本题选D。 17．(24-25高二上·北京通州区·期末)近年来，我国深海科技取得一系列重大突破，如“深海勇士”号潜水器、“雪龙2”号破冰船等，深海科技正带领我们逐步探索海底世界丰富的资源和无数未解之谜。深海科技的发展表明（   ） A．深海探索根本目的是获得对海洋运动的认识 B．深海技术的应用能提高人们探索世界的能力 C．意识直接现实性能把观念存在变为现实存在 D．人类认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程 【答案】B 【详解】A：深海探索根本目的是用于指导实践，而不是获得对海洋运动的认识，A排除。 B：材料强调我国深海科技取得一系列重大突破，深海科技正带领我们逐步探索海底世界丰富的资源和无数未解之谜，表明深海技术的应用能提高人们探索世界的能力，B正确。 C：实践具有直接现实性，意识必须通过实践才能把观念变为现实，C排除。 D：认识具有反复性和无限性，那些经过实践反复检验、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断超越自身向前发展，D排除。 故本题选B。 18．(24-25高二上·北京通州区·期末)下列选项与下图漫画蕴含的哲理一致的是（   ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C．问渠那得清如许，为有源头活水来 D．道经坦途常遇覆，慎迈危辙则常安 【答案】D 【详解】漫画感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路，体现了矛盾是既对立又统一，矛盾双方在一定条件下相互转化。 A：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调了实践的重要性，A不符合题意。 B：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子，体现了矛盾特殊性，B不符合题意。 C：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，体现了实践是认识的来源，C不符合题意。 D：“道经坦途常遇覆，慎迈危辙则常安”意思是平坦大道，人们缺失警惕，容易发生危险，而道路陡峭之处，人们时刻警醒，危险反而少了，说明矛盾双方在一定条件下相互转化，D符合题意。 故本题选D。 19．(24-25高二上·北京房山区·期末)北京大学与温州医科大学的研究团队建立一种生成式多模态跨器官医学影像基础模型（MINIM），可基于文本指令以及多器官的多种成像方式，合成海量的高质量医学影像数据，为医学影像大模型的训练、精准医疗及个性化诊疗等提供有力技术支持。材料说明（    ） ①实践是处在一定社会关系中的人的活动 ②科学实验是事物发展的源泉和动力 ③科学实验是基本的实践活动，获得正确认识是其发展的目的 ④实践可以把观念的存在变为现实的存在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：北京大学与温州医科大学的研究团队建立一种生成式多模态跨器官医学影像基础模型（MINIM），这说明实践是处在一定社会关系中的人的活动，①符合题意。 ②：矛盾是事物发展的源泉和动力，实践是认识的来源和动力，科学实验是实践的基本形式之一，②表述错误。 ③：科学实验是基本的实践活动之一，改造自然的生产实践是最基本的实践活动，获得正确认识不是实践发展的目的，改造世界是认识的目的，③排除。 ④：医学影像基础模型（MINIM）可以基于文本指令以及多器官的多种成像方式，合成海量的高质量医学影像数据，这说明实践可以把观念的存在变为现实的存在，④符合题意。 故本题选B。 根据当前我国经济社会发展需要和人口发展新常态，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《国务院关于实施渐进式延迟法定退休年龄的办法》(以下简称“办法”)。完成下面小题。 20．(24-25高二上·北京西城区·期末)延迟退休政策的制定和实施是我国积极应对人口老龄化程度不断加深的重要举措，有利于促进劳动要素资源的合理利用，以人口高质量发展支撑中国式现代化。这表明（   ） ①社会意识是对社会存在的正确反映 ②实践是人有目的、有意识的能动性活动 ③生产力决定社会的性质和发展面貌 ④价值判断和价值选择具有社会历史性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．(24-25高二上·北京西城区·期末)该办法综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等因素，按照具体原则渐进式推进落实。渐进式延迟退休实施原则如下： 原则 具体内涵 小步调整 每几个月延迟1个月，以较小的幅度逐步实施到位 弹性实施 个人结合自身情况，有退休年龄自主选择权和弹性空间 分类推进 不搞“齐步走”,不同群体，不同性别，设定不同的改革目标和节奏 统筹兼顾 统筹谋划、协同推进相关的配套政策和保障措施 关于渐进式延迟退休，分析正确的是（   ） ①小步调整，以渐进性的量变保障政策平缓实施，比飞跃性的质变更有价值 ②弹性实施，立足退休者的需要，充分发挥个体自主性对改革的能动作用 ③分类推进，坚持在延迟退休政策的共性要求下充分考虑不同群体的个性实际 ④统筹兼顾，综合优化配套政策和保障措施，以实现延迟退休改革的整体目标 A．①② B．①④ C．②⑧ D．③④ 【答案】20．C 21．D 【解析】20．①：社会意识是对社会存在的反映，但不一定是正确反映，①错误。 ②④：延迟退休政策的制定和实施是我国积极应对人口老龄化程度不断加深的重要举措，有利于促进劳动要素资源的合理利用，以人口高质量发展支撑中国式现代化。这表明实践是人有目的、有意识的能动性活动，价值判断和价值选择具有社会历史性，②④符合题意。 ③：生产方式决定社会的性质和发展面貌，③错误。 故本题选C。 21．①：小步调整，以渐进性的量变保障政策平缓实施，但是渐进性的量变和飞跃性的质变不能比较谁更有价值，①错误。 ②：弹性实施是指个人结合自身情况，有退休年龄自主选择权和弹性空间，要立足实际而不是立足退休者的需要，②不符合题意。 ③：分类推进是指在渐进式延迟退休实施原则下，针对不同群体，不同性别，设定不同的改革，体现了坚持在延迟退休政策的共性要求下充分考虑不同群体的个性实际，③符合题意。 ④：统筹兼顾是指统筹谋划、协同推进相关的配套政策和保障措施，体现了综合优化配套政策和保障措施，以实现延迟退休改革的整体目标，④符合题意。 故本题选D。 22．(24-25高二上·北京通州区·期末)中国科学院动物研究所根据鸟类叫声差异，自主研发了声纹智能监测设备，在永定河等地24小时连续记录，积累了几百万条声音数据，通过“闻声识鸟”进行“鸟口普查”，帮助人们更好了解鸟类活动规律。这表明（   ） A．对鸟类活动的探索是推动自然界发展的决定力量 B．声纹智能监测设备的研制促进人类对鸟类认识的发展 C．只要对鸟类叫声进行研究，就能揭示鸟类活动的规律 D．“鸟口普查”数据积累到一定程度就能改造鸟类的活动 【答案】B 【详解】A：对鸟类活动的探索有利于推动自然界发展，但不是决定力量，A错误。 B：实践是认识发展的动力。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，促进人类认识的发展。中国科学院动物研究所利用声纹智能监测设备在永定河等地24小时连续记录，积累了几百万条声音数据，通过“闻声识鸟”进行“鸟口普查”，帮助人们更好了解鸟类活动规律。这表明声纹智能监测设备的研制促进人类对鸟类认识的发展，B正确。 C：对鸟类叫声进行研究是揭示鸟类活动的规律的必要条件，而不是充分条件，C排除。 D：数据属于意识范畴，并不能直接作用于客观事物，该选项的说法夸大了“鸟口普查”数据的作用，而且说法也太绝对，D错误。 故本题选B。 23．(24-25高二上·北京西城区·期末)“生活的秋千，摇起来才会充满激情，但是要学会用对力量和技巧。”漫画启示我们（   ） ①幸福的生活必须要把握好“度” ②生活要勇于实践，不能停留于空想 ③生活要有目标，否则会孤独寂寞冷 ④只要全力以赴，就能实现人生巅峰 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“但是要学会用对力量和技巧”启示我们幸福的生活必须要把握好“度”，①正确。 ②：“生活的秋千，摇起来才会充满激情”启示我们生活要勇于实践，不能停留于空想，②正确。 ③：漫画寓意要勇于实践，保持适度，未体现“生活要有目标，否则会孤独寂寞冷”，③排除。 ④：“只要全力以赴，就能实现人生巅峰”说法错误，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，④排除。 故本题选A。 24．(24-25高二上·北京西城区·期末)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“知之”是概念上的了解，人不一定愿意接受；“好之”是人承认了它的价值，愿意将之作为追求的目标，但可能出于外在的理由；“乐之”则意味着人在这个事情或思想中找到了意义和乐趣，不再寄托于外在的约束或者劝诱。可见（   ） A．“知之”是认识的初级阶段，有待深化 B．能否“好之”与个人的价值判断和价值选择相关 C．“乐之”是超越现实不受客观情况制约的更高阶段 D．“知之”“好之”“乐之”是客观决定主观的具体表现 【答案】B 【详解】A：“知之”是概念上的了解，人不一定愿意使受,“好之”是人承认了它的价值，愿意将之作为追求的目标，但可能出于外在的理由，强调的是价值判断和价值选择。感性认识是认识的初级阶段。材料没有强调“知之”是认识的初级阶段与有待深化，A不合题意。 B：“好之”是人承认了它的价值，愿意将之作为追求的目标，但可能出于外在的理由，说明能否“好之”与个人的价值判断和价值选择相关，B说法正确。 C：“乐之”意味着人在这个事情或思想中找到了意义和乐趣，但并非是超越现实不受客观情况制约的更高阶段，C说法错误。 D：“知之”“好之”“乐之”是主观的，不是客观决定主观的具体表现，D说法错误。 故本题选B。 25．(24-25高二上·北京西城区·期末)无论何种文明、何种语言，形容儿童的词汇总是与希望、美好、稚朴等相连。人类将未来的希望寄托在儿童身上，并呈现在儿童题材美术创作之中（   ） ①体现了创作者眼中儿童与心中儿童的结合 ②根源于创作者个人独特的内心感受和自由选择 ③完全复原了儿童生活，蕴含着中华文化的丰富内涵 ④通过儿童生活来表现创作者的情怀意趣和理想追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：人类总把儿童与希望、美好、稚朴等词汇相连，而美术创作者们则善于把眼中儿童与心中儿童相结合，经过其艺术加工和创造，呈现在其创作的儿童题材化作之中，并通过儿童生活来表现创作者的情怀意趣和理想追求，①④正确。   ②：以儿童为题材的美术作品，根源于社会实践 ，②说法错误。   ③：艺术创作，源于生活，但又高于生活，因此并不是完全复原儿童生活，③排除。 故本题选B。 26．(24-25高二上·北京平谷中学·期末)“永定河，出西山，碧水环绕北京湾……”，永定河见证了北京城的发展历史。20世纪末，由于人口快速增长、全流域过度开发、气候变化等原因，永定河北京段基本干涸。如今，随着综合治理工程的推进和“引黄入京”生态补水的实施，北京段实现了全线通水，“卢沟晓月”美景重现。永定河治理工程的实施（    ） ①实现了主次矛盾的转化，使永定河北京段由基本干涸到通水 ②改变了事物存在和发展的条件，用“远水”解了“近渴” ③得益于统筹规划、协同治理，为人们创造了良好生态环境 ④体现了实践的能动性，说明生态修复是客观见之于主观的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】②③：依据题意，永定河治理过程实施了综合治理的方法和“引黄入京”生态补水的措施，实现了全线通水，这说明了统筹规划在生态治理过程中的作用，而且引黄河水入京，改变了事物存在和发展的条件，②③符合题意。 ①：永定河北京段由基本干涸到通水并不是主次要矛盾之间的转化，其反映的事物的发展变化，①错误。 ④：该说法错误，应该是主观见之于客观的过程，④错误。 故本题选C。 27．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)中科院青藏所在喜马拉雅山高山树线变化的科学研究中发现，过去200年来，冷杉更新速率显著上升，其树线向高海拔的迁移速率为1.1米/10年，而糙皮桦迁移速率仅为0.6米/10年。这预示着在气候变暖背景下，冷杉可能快速取代糙皮桦成为先锋树种。通过分析高山树线变化而获得的科学新发现（    ） A．有助于指导人们预测高山生态变化的趋势 B．佐证了任何事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系 C．说明人们在社会实践中获得的主观认识一定符合客观实际 D．是解决气候变化问题，促进高原生态系统恢复的决定性因素 【答案】A 【详解】A：过去200年来，冷杉更新速率显著上升，其树线向高海拔的迁移速率为1.1米/10年，而糙皮桦迁移速率仅为0.6米/10年。这预示着在气候变暖背景下，冷杉可能快速取代糙皮桦成为先锋树种。说明新发现有助于指导人们预测高山生态变化的趋势，A正确。 B：联系具有条件性，并不是任何事物之间都存在着联系，B错误。 C：人们在社会实践中获得的主观认识有正确与错误之分，不一定符合客观实际，C错误。 D：通过分析高山树线变化而获得的科学新发现是解决气候变化问题，促进高原生态系统恢复的影响因素，但不是决定性因素，D错误。 故本题选A。 28．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)2024年10月25日，我国科学家在第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上，成功完成了全球最大规模的量子计算流体动力学仿真。相对于传统方法，量子计算能够显著加速流体动力学仿真过程，从而大幅缩短研发周期并节省经费。这表明（    ） ①量子计算能自觉把观念变为现实的存在 ②我国自主研发水平取决于量子计算的价值 ③实践是人有目的有意识的能动性活动 ④量子计算作为新事物具有强大的生命力和发展前途 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：实践能把观念变为现实的存在，而不是量子计算本身能自觉把观念变为现实的存在，①错误。 ②：量子计算的探索水平取决于每一个时期的社会实践活动水平，②错误。 ③：我国科学家在第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上，成功完成了全球最大规模的量子计算流体动力学仿真，体现实践是人有目的有意识的能动性活动，③正确。 ④：量子计算相对于传统方法有显著优势，能够加速流体动力学仿真过程，大幅缩短研发周期并节省经费，这表明量子计算作为新事物具有强大的生命力和发展前途，④正确。 故本题选D。 29．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)计量器具的演进折射了人类文明的轨迹。中国古人在“从自己身体感官经验出发，进一步观察周围事物”这一“近取诸身，远取诸物”理念指导下，采用“布手知尺”“累黍定度量”；在科技推动下，人们发明出国际米原器、国际千克原器、量子化计量基准等新型计量器具。下列表述正确的是（    ） ①“从感官经验出发”表明计量器具的发展源于古人的主观需求 ②“近取诸身，远取诸物”理念体现了中国古人探索世界的智慧 ③度量衡器具的日益完备，促进了人类对世界认识的拓展与深化 ④真理的客观性和实践的发展，要求建立全球统一的度量衡标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：计量器具的发展源于实践的发展，而不是人的主观需求，①错误。 ②：“近取诸身，远取诸物”理念指导下，采用“布手知尺”“累黍定度量”，说明中国古人探索世界的智慧，②符合题意。 ③：在科技推动下，人们发明出国际米原器、国际千克原器、量子化计量基准等新型计量器具。这说明度量衡器具的日益完备，促进了人类对世界认识的拓展与深化，③符合题意。 ④：实践是检验认识真理性的唯一标准，实践的发展需要建立统一的度量衡标准，并且材料没有体现建立统一的度量衡标准，④排除。 故本题选C。 30．(24-25高二上·北京房山区·期末)2024年诺贝尔物理学奖和化学奖的颁布标志着AI与基础科学深度融合新时代的到来。AI在科学研究中逐步走向核心地位，成为科研突破的新引擎，而底层科学的第一性原理和知识则驱动AI向AGI（通用人工智能）进化。这种“双螺旋引擎”将共振驱动并定义新的科学智能范式“AI+科学”。据此，下列说法正确的是（   ） ①“AI+科学”能够创造出意识赖以生存的生理基础 ②“AI+科学”是符合规律的正确意识有直接现实性 ③人的意识活动有主动创造性，能推测“AI+科学”的发展 ④“AI+科学”是人们充分发挥主观能动性认识世界的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：人脑是产生意识的生理基础，“AI+科学”不能够创造人脑，①错误。 ②：实践具有直接现实性，②错误。 ③④：AI在科学研究中逐步走向核心地位，成为科研突破的新引擎，而底层科学的第一性原理和知识则驱动AI向AGI（通用人工智能）进化。这种“双螺旋引擎”将共振驱动并定义新的科学智能范式“AI+科学”，说明人的意识活动有主动创造性，能推测“AI+科学”的发展，“AI+科学”是人们充分发挥主观能动性认识世界的体现，③④正确。 故本题选D。 31．(24-25高二上·北京丰台区·期末)读下图，下列说法与漫画寓意最相符的是（   ） 当蚂蚁说“海洋”时，它们在谈论一个水坑。 A．只要发挥主观能动性，就能获得真理性认识 B．要自觉站在最广大人民立场上进行价值判断和价值选择 C．获得真理性认识受到主客观条件的制约 D．要从实践出发去获得真理性认识 【答案】C 【详解】A：实践是认识的来源，实践是检验认识真理性的唯一标准。发挥主观能动性，不一定能获得真理性认识。需要遵循客观规律，正确发挥主观能动性的作用，并经过实践检验得到的正确性认识，才是真理性认识，A排除。 B：漫画强调的是认识受主客观因素制约，没有涉及价值判断与价值选择，B不符合题意。 C：当蚂蚁说“海洋”时，它们其实在谈论的是一个水坑，这说明获得真理性认识往往会受到主客观因素的制约，C符合题意。 D：从实践出发，也可能得到错误认识。且材料不是侧重强调实践，D排除。 故本题选C。 二、非选择题 32．(24-25高二上·北京大兴区·期末)阅读材料，回答问题。 2024年是红军长征出发90周年。 材料一  习近平总书记将伟大的“长征精神”概括为：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 (1)结合材料一，说明“长征精神”体现了中华民族精神的哪些内容。 材料二  欲知大道，必先为史。《人民日报》载文指出，学史力行，做到知行合一。学好党史，就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。 (2)结合材料二，运用“探索认识的奥秘”的知识，分析“学史力行，做到知行合一”的合理性。 材料三  为传承红色基因、弘扬长征精神，某地举办2024年秋季开学第一课——《长征精神之美》。通过虚拟现实技术以及三维声场等前沿科技，学生重温长征史，感受伟大长征精神。这是一堂铭记历史再出发的励志课，无论时代风云如何变幻，都要坚持正确方向，勇于出征、敢于胜利；这是一堂播种信念再出发的爱国课，重温红军长征精神的丰富内涵，广大青少年要继承先辈遗志，心怀国家社稷，传承长征精神；这更是一堂奋发图强再出发的担当课，广大青少年要立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。 (3)结合材料三，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈在新时代应如何赓续长征精神。 【答案】(1)①“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切”体现了爱国主义；“顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神”体现了团结精神；“不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神”体现了奋斗精神；“坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神”体现了梦想精神；“坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发”体现了创造精神。 (2)①实践是认识的基础（实践是认识的来源和认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的），认识对实践有反作用。学史力行，做到知行合一，有利于我们在党史学习中结合实际、带上问题，需要我们在实践中检验理论，将学习成果切实转化为真招实策，解决实际问题。②真理是具体的、有条件的。做到知行合一，能够坚持认识与实践具体的历史的统一，坚持解放思想、与时俱进。③认识具有无限性。做到知行合一有助于人们深化认识，促进作为认识基础的实践不断发展，实现在实践中检验和发展真理。 (3)①融通各种资源，实现综合创新。借助现代信息技术等数字化手段实现长征精神在新时代的创造性转化，增强长征精神的吸引力与感召力。②立足时代之基，回答时代之问。坚持正确方向，对青少年进行爱国主义教育，引导青少年牢记历史责任。③坚定理想信念，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，积极践行社会主义核心价值观。④弘扬主旋律，传播正能量，树立高度的文化自觉和文化自信，讲好长征故事，赓续红色血脉，将长征精神转化为实现中华民族伟大复兴奋斗的强大动力。 【分析】背景素材：红军长征出发90周年 考点考查：文化传承与文化创新、探索认识的奥秘等相关知识 能力考查：描述和阐释事物、探究合论证问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题，要求说明“长征精神”体现了中华民族精神的哪些内容。要运用教材中中华民主精神的相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切→可联系中华民族精神的核心，说明体现了爱国主义精神。 关键信息②：顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了团结精神。 关键信息③：不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了奋斗精神。 关键信息④：坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了梦想精神。 关键信息⑤：坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发→可联系中华民族精神的内涵，说明体现了创造精神。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题，要求分析“学史力行，做到知行合一”的合理性。需要运用教材“探索认识的奥秘”的知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：学好党史，就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验→可联系实践是认识的基础、认识对实践有反作用的知识，说明学史力行，做到知行合一，有利于我们在党史学习中结合实际、带上问题，需要我们在实践中检验理论，将学习成果切实转化为真招实策，解决实际问题。 关键信息②：总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领，切实提高治国理政能力和水平→可联系真理是具体的、有条件的，说明做到知行合一，能够坚持认识与实践具体的历史的统一，坚持解放思想、与时俱进。 关键信息③：要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来→可联系认识具有无限性，说明做到知行合一有助于人们深化认识，实现在实践中检验和发展真理。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求谈谈在新时代应如何赓续长征精神。需要运用教材“文化传承与文化创新”的知识，结合材料信息分析说明。   第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。   关键信息①：通过虚拟现实技术以及三维声场等前沿科技，学生重温长征史，感受伟大长征精神→可联系融通各种资源，实现综合创新的知识，说明借助现代信息技术等数字化手段实现长征精神在新时代的创造性转化，增强长征精神的吸引力与感召力。   关键信息②：这是一堂铭记历史再出发的励志课，无论时代风云如何变幻，都要坚持正确方向，勇于出征、敢于胜利→可联系立足时代之基，回答时代之问，说明坚持正确方向，对青少年进行爱国主义教育，引导青少年牢记历史责任。   关键信息③：这是一堂播种信念再出发的爱国课，重温红军长征精神的丰富内涵，广大青少年要继承先辈遗志，心怀国家社稷，传承长征精神→可联系坚定理想信念的知识，说明要大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，积极践行社会主义核心价值观。   关键信息④：这更是一堂奋发图强再出发的担当课，广大青少年要立大志、明大德、成大才、担大任，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花→可联系弘扬主旋律，传播正能量，树立高度的文化自觉和文化自信的知识，说明要将长征精神转化为实现中华民族伟大复兴奋斗的强大动力。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 33．(24-25高二上·北京丰台区·期末)我国是农业古国，也是灌溉大国。一座座中国灌溉工程遗产是我国水利设施的重要组成部分，至今依然为灌良田、护安澜、兴产业提供着有力的支撑。 2023年（第十批）世界灌溉工程遗产名录公布，安徽七门堰调蓄灌溉系统、江苏洪泽古灌区、山西霍泉灌溉工程、湖北崇阳县白霓古堰4个中国灌溉工程全部申报成功。 安徽七门堰调蓄灌溉系统 安徽七门堰调蓄灌溉系统，充分利用当地独特的丘岗型湿地形态，“串荡成渠，连塘为蓄”。整个系统利用“海绵效应”，实现了调蓄洪峰、削减地表径流、涵养水源等多重功能。两千多年来发挥着灌溉、防洪、防旱作用，对当地经济社会发展起到了巨大的支撑作用。 江苏洪泽古灌区的蓄水工程规模宏大，古人为解决施工难题，创造了一批先进的坝工技术：灌区档水工程洪泽湖大堤的直立条式石工墙与坦坡防浪、闸坝泄洪、三合土防冲等，这些技术是古人治水智慧的集中体现，是水库型灌溉遗产的杰出代表。 江苏洪泽古灌区 山西霍泉灌溉工程 山西霍泉灌溉工程，唐贞观年间已有记载，经过近1400年发展演变，建立了集观泉、蓄泉、引泉、用泉、保泉于一体的开发利用体系，至清代形成完善的工程体系，包括以霍泉为核心的泉源工程、以北霍渠和南霍渠为核心的渠系工程、以分水铁栅为核心的控制工程、以水磨为核心的水能利用工程。 湖北白霓古堰是我国丘陵山区塘堰灌溉工程的代表，也是古代大规模砌石结构水利工程的典型代表。其中最具科技价值的是石枧堰渠首枢纽中排沙底孔的设计，它充分考虑了河流泥沙淤积的因素，在堰坝底部创造性设计了独特的底孔，用于排沙，是目前所见古代堰坝工程建设中的独创。 湖北白霓古堰 翻山越岭的渠系、结构精妙的涵闸、设计巧妙的堰堤，都是古人巧妙利用自然地形地势、水源条件、生态环境等创造性地设计建造而成，蕴含着因势利导的治水智慧。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈中国灌溉工程蕴含着怎样的治水智慧。 【答案】可从实践的观点、联系的观点、矛盾的观点、价值观、中华优秀传统文化、文化创新等角度回答。 【分析】背景素材：世界灌溉工程遗产名录 考点考查：实践的观点、联系的观点、矛盾的观点、价值观、中华优秀传统文化、文化创新等知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为中国灌溉工程蕴含着怎样的治水智 慧，注意作答需要调用实践的观点、联系的观点、矛盾的观点、价值观、中华优秀传统文化、文化创新等有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：安徽七门堰调蓄灌溉系统，充分利用当地独特的丘岗型湿地系统，“串荡成渠，连塘为蓄"→可联系教材知识联系的观点进行分析说明。 关键词②：江苏洪泽古灌区的蓄水工程规模宏大，古人为解决施工难题，创造了一批先进的坝工技术→可联系教材知识实践是认识的基础、文化创新进行分析说明。 关键词③：山西霍泉灌溉工程建立了集观泉、蓄泉、引泉、用泉、保泉于一体的开发利用体系，至清代形成完善的工程体系,包括以霍泉为核心的泉源工程、以北霍渠和南霍渠为核心的渠系工程、以分水铁栅为核心的控制工程、以水磨为核心的水能利用工程→可联系教材知识整体与部分的关系进行分析说明。 关键词④：湖北白霓古堰最具科技价值的是石视堰渠首枢纽中排沙底孔的设计，它充分考虑了河流泥沙淤积的因素，在堰坝底部创造性设计了独特的底孔，用于排沙，是目前所见古代堰坝工程建设中的独创→可联系教材知识矛盾具有特殊性进行分析说明。 关键词⑤：灌区挡水工程洪泽湖大堤的直立条式石工墙与坦坡防浪、闸坝泄洪、三合土防冲等，这些技术是古人治水智慧的集中体现，为水库型灌溉遗产的杰出代表→可联系教材知识中华优秀传统文化进行分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 34．(24-25高二上·北京东城区·期末)青藏高原山巅，瓦里关全球大气本底站承载着人类对大自然奥秘的探索使命。 瓦里关本底站气象工作者接续开展气象、酸雨、气溶胶、温室气体等关键大气成分要素观测，一点一滴积累起长达30年时间序列的观测资料，绘就一条记录地球大气呼吸的“瓦里关曲线”，揭示出全球二氧化碳含量与气候变化的深刻关系。 注：除了明显的上升趋势外，曲线呈现锯齿状的波动。这反映了在一年之中二氧化碳浓度随季节的变化规律，即冬春季高、夏秋季低。这一规律主要由植物光合作用的季节性变化以及人为活动排放所致。 (1)根据材料，绘制瓦里关曲线反映思维具有______特征。 绘制“瓦里关曲线”的数据是通过一系列严谨科学的观测流程获得的。瓦里关本底站配备了先进的监测仪器，如温室气体在线监测分析仪、气相色谱温室气体监测系统等。除高精度、高灵敏度的观测设备外，还要完善和建立统一的标准规范体系、计量溯源保障体系、质量管理体系，以确保观测的准确性、可靠性。观测员们一年365天值守，24小时不间断监测，每日数据经过严格质量控制，30年始终保持高效率、高精度。“瓦里关曲线”已成为我国应对气候变化、参与全球气候治理的关键成果，并为世界气象组织评估全球气候变化和治理提供了重要依据。 (2)结合材料，运用实践、真理、价值的相关知识，分析我国是如何通过绘制瓦里关曲线来应对全球气候变化的。 【答案】(1)概括性、能动性、间接性。（可用意识的特点进行替代给分） (2)长期监测实践为绘制瓦里关曲线提供了数据支持，为科学家准确把握大气中二氧化碳浓度变化规律奠定基础。瓦里关曲线的绘制遵循了严格的数据采集和处理标准，作为对气候变化规律的真理性认识，为理解和预测气候变化、科学保护环境和开展人类活动提供了可靠依据。瓦里关曲线的绘制为制定减排政策和全球气候治理贡献中国智慧和方案，有利于推动国际合作，实现可持续发展。 【分析】背景素材：瓦里关全球大气本底站 考点考查：思维的含义与特征、认识社会与价值选择 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现类主观题，要求运用《逻辑与思维》的知识，从思维的特征的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：瓦里关本底站气象工作者接续开展气象、酸雨、气溶胶、温室气体等关键大气成分要素观测，一点一滴积累起长达30年时间序列的观测资料→可从概括性的角度分析作答。 有效信息②：揭示出全球二氧化碳含量与气候变化的深刻关系→可从间接性的角度分析作答。 有效信息③：这反映了在一年之中二氧化碳浓度随季节的变化规律，即冬春季高、夏秋季低。这一规律主要由植物光合作用的季节性变化以及人为活动排放所致→可从能动性的角度分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用实践、真理、价值的知识，从怎么做的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：绘制“瓦里关曲线”的数据是通过一系列严谨科学的观测流程获得的→可从实践决定认识的角度分析作答。 有效信息②：以确保观测的准确性、可靠性→可从真理的反作用的角度分析作答。 有效信息③：“瓦里关曲线”已成为我国应对气候变化、参与全球气候治理的关键成果，并为世界气象组织评估全球气候变化和治理提供了重要依据→可从价值观的导向作用的角度分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 35．(24-25高二上·北京丰台区·期末)读原著、学原文、悟哲理。 材料一“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。” ——摘自《马克思恩格斯全集》第23卷，人民出版社，1972，第202页 材料二“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”“资产阶级为了发展工业生产，需要科学来查明自然物体的物理特性，弄清自然力的作用方式。” ——摘自《马克思恩格斯文集》第10卷和第3卷，人民出版社，2009，第668页和第510页 材料三“只有在共同体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在共同体中才可能有个人自由。” ——摘自《马克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社，2009，第571页运用所学哲学知识，谈谈你对上述三则材料的理解。 【答案】 材料一主要表明：人的意识活动区别于动物的本能活动。人的意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。建筑师有目的、有选择地设计方案，这体现了人能够充分发挥意识的能动作用认识世界。 材料二主要表明：社会技术发展的需要推动了科学的进步，表明实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。 材料三主要表明：人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件是由社会提供的，社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中才能实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。 【分析】背景素材：读原著、学原文、悟哲理 考点考查：探究世界的本质、探索认识的奥秘、实现人生的价值的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈对上述三则材料的理解，需要调用探究世界的本质、探索认识的奥秘、实现人生的价值的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：建筑师在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了→可运用人的意识活动的特点，分析说明建筑师有目的、有选择地设计方案，这体现了人能够能动地认识世界。 关键词②：社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进→可运用实践是认识发展的动力的知识，分析说明实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。 关键词③：只有在共同体中才可能有个人自由→可运用社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提的知识，分析说明人的价值只能在社会中才能实现。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 36．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 为贯彻党的二十大精神，全面实施乡村振兴战略，扎实推进文化产业赋能乡村振兴计划，文化和旅游部等多家机关决定联合开展文化产业赋能乡村振兴试点工作，并制定《文化产业赋能乡村振兴试点工作方案》。 材料一  探索性的政策在一定范围先行先试，可以充分检验其效果，成功了逐步扩大推广，有问题及时纠偏。试点的目的于推广，以点带面，总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用。 (1)结合材料，分析“试点”这一工作方法蕴含的哲学智慧。 材料二  该方案提出，创新性挖掘活化乡村优秀传统文化资源，运用现代创意设计、科技手段和时尚元素提升农民文化艺术创作水平，通过视频、直播等方式创作展现乡村特色文化、民间技艺、乡土风貌、田园风光、生产生活等方面的数字产品，塑造地域形象；因地制宜培育中小型、主题性、特色类旅游演艺项目，开发特色文化旅游等产品和线路；不断挖掘培养乡土文化和旅游人才，重点支持培养一批政治素质优良，扎根乡村、乐于奉献、服务群众的乡村文化和旅游带头人；等等。 (2)结合材料，综合运用哲学与文化相关知识，阐释如何推动文化产业赋能乡村振兴。 【答案】(1) 可从实践是认识的基础、在实践中追求和发展真理、矛盾的普遍性和特殊性相互联结等角度回答。 (2) 推动文化产业赋能乡村振兴，文化是根本，产业是载体。要统筹优秀传统乡土文化保护传承和创新发展，深化优秀农耕文化的传承、保护和利用，提升文化产品的质量，培育乡村发展新动能。因地制宜，具体问题具体分析，做强乡村特色文化和旅游产业、重视人民群众的主体地位，加强文化和旅游人才队伍建设。 【分析】背景素材：《文化产业赋能乡村振兴试点工作方案》的推广及方案内容 考点考查：矛盾观、探索认识的奥秘、社会历史的主体、继承发展中华优秀传统文化 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为体现类，结合材料分析作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：试点可以充分检验政策的效果，成功了逐步扩大推广，有问题及时纠偏。试点的目的于推广→可从实践决定认识的角度分析实践是获得认识的来源和动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的；从在实践中追求和发展真理的角度分析追求真理是一个过程； 关键词②：通过试点，总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用→可从矛盾的普遍性和特殊性相互联结的角度分析坚持共性与个性的统一，个性中总结共性，共性指导个性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施类，结合材料多角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：创新性挖掘活化乡村优秀传统文化资源，运用现代创意设计等提升农民文化艺术创作水平，通过视频、直播等方式创作展现乡村特色文化等方面的数字产品，塑造地域形象→可从从弘扬中华优秀传统文化的角度分析统筹优秀传统乡土文化保护传承和创新发展，提升文化产品的质量； 关键词②：因地制宜培育中小型、主题性、特色类旅游演艺项目，开发特色文化旅游等产品和线路→可从具体问题具体分析的角度说明做强乡村特色文化和旅游产业； 关键词③：不断挖掘培养乡土文化和旅游人才，重点支持培养一批政治素质优良，扎根乡村、乐于奉献、服务群众的乡村文化和旅游带头人→可从尊重人民群众的主体地位的角度分析加强文化和旅游人才队伍建设。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 37．(24-25高二上·北京石景山区·期末)阅读材料，回答问题。 挺膺担当、逐梦未来。 习近平总书记勉励年轻研发人员：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。” “杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采…… 新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广…… “以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，综合运用哲学观点，谈谈你对这句话的理解。 【答案】可从实践、量质变、实现人生的价值等角度回答。 【分析】背景素材：习近平总书记勉励年轻研发人员 考点考查：把握世界的规律、探索认识的奥秘、实现人生的价值 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用把握世界的规律、探索认识的奥秘、实现人生的价值的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲→从量变与质变的角度分析：可联系注重量的积累，为质变做准备。 关键词②：“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌→从实践的角度分析：可联系实践是认识的基础，坚持实践第一的观点。 关键词③：以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生→从价值的角度分析：可联系人生的真正价值、树立正确的价值观、作出正确的价值判断和价值选择、实现人生价值的知识。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 38．(24-25高二上·北京通州区·期末) 一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是“今”最可宝贵的道理。吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”，以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。 ——选自李大钊《今》 从哲学角度，谈谈我们如何“善用‘今’，以努力为‘将来’之创造。” 【答案】①联系具有普遍性，“过去”“现在”“未来”是相互联系的。“现在”是“过去”的延续，也是“未来”的基础。我们要认识到当下的努力与未来发展之间的紧密联系，通过把握“今”，使过去的积累在当下得到延续和发展，进而为“将来”创造更好的条件。 ②实践是认识的基础，实践是认识的目的。我们要立足当下的实践，不可厌“今”，也不以“今”境自足，而是要在“今”积极地付出努力。 ③意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，要充分发挥主观能动性，在“今”努力奋斗，克服困难，不断提升自身能力，为“将来”的发展创造条件。 （原题无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：“今”“过去”“将来”        考点考查：世界是普遍联系的、实践是认识的基础、意识活动的特点、正确发挥主观能动性等知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用联系的特点、实践、意识活动的特点的知识，分析我们“善用‘今’，以努力为‘将来’之创造。”的方法。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”，以耗误“现在”的努力→可联系联系具有普遍性，分析要认识到当下的努力与未来发展之间的紧密联系。 有效信息②：不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展→可联系实践是认识的基础，说明要立足当下的实践。 有效信息③：宜善用“今”，以努力为“将来”之创造→可联系意识活动的特征，即意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，说明要充分发挥主观能动性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 39．(24-25高二上·北京房山区·期末)一个人的生活应该是多姿多彩的。 材料一  学习和娱乐，如同人生的两翼,缺一不可。 学习是获取知识和技能的过程，是个人成长和进步的关键因素。娱乐则可以放松身心，缓解压力，恢复精力，提高学习效率。一些研究显示，人的创造力很大一部分来自“play”时放松状态的滋养。Allworkandnoplaymakesjackadullboy.英国谚语的意思是只学习不玩耍，聪明孩子也变傻。 和学习相比，可能我们更不会玩耍。当代人缺少玩耍时间是客观存在的事实，但终归可以挤出短暂的空闲时光，这段时间你会如何度过？刷手机？去公园散步？每天静坐5分钟？和亲朋好友聊聊天……当然，学习和娱乐如何平衡，因人而异。我们应该不断摸索并加强自我约束和自我监控，做自己生活的掌控者！ (1)结合材料一，说明“学习”和“玩耍”的对立统一关系，并运用哲学知识谈谈如何让其两翼齐飞。 材料二  阅读关乎个人的成长，是生活中不可或缺的一部分，是灵魂的滋养！ “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”日前，一位大学校长在毕业典礼上领诵古诗词，勉励学生们永葆清澈之心，相关短视频在网络上被广泛转发，引起热议。一句句浅唱低吟，唤起了人们强烈的共鸣，曾经难懂的诗中情感，随着经历增加顿然觉悟。 (2)“曾经难懂的诗中情感，随着经历增加顿然觉悟”。请结合材料二，运用哲学的观点谈谈你的理解。 【答案】(1)“学习”和“玩耍”是对立统一关系。对立即矛盾双方相互排斥、相互对立。“学习”和“玩耍”存在斗争性的一面:比如学习的时间多了，玩耍的时间就相应少了。 统一即矛盾双方相互依赖、相互渗透，在一定条件下相互转化。“学习”和“玩耍”存在统一性，一方面，不会学习的人也不会娱乐；另一方面娱乐可以放松身心，提高学习效率。 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，正确处理二者的关系从而实现更丰富多彩的生活。 要平衡好“学习”和“玩耍”，应具体问题具体分析，因人而异； 要坚持“两点论”和“重点论”的统一，抓住矛盾的主要方面，学会“玩耍”；要发挥主观能动性，坚持适度原则等等。 (2)量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，应重视量的积累，抓住时机促成飞跃。 随着成长经历增加，实践经验的积累，人们对情感的认识不断深化； 阅读是提高认识的重要途径，诵读古诗词为认识升华创造了重要条件，共同促成由不懂到顿悟的转变。 我们应该从读书和实践中不断汲取成长的力量。 【分析】背景素材：学习和娱乐、阅读关乎个人的成长 考点考查：矛盾观、发展观 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、法治意识、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《哲学与文化》的知识，问题指向说明“学习”和“玩耍”的对立统一关系，并说明如何让其两翼齐飞，属于说明类试题，解答时需要回答两个问题，运用教材理论，结合材料分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习是获取知识和技能的过程，是个人成长和进步的关键因素。娱乐则可以放松身心，缓解压力，恢复精力，提高学习效率→可运用矛盾的统一性说明“学习”和“玩耍”存在统一性； 关键词②：当代人缺少玩耍时间是客观存在的事实→可联系矛盾的对立性说明“学习”和“玩耍”相互对立； 关键词③：学习和娱乐如何平衡，因人而异→可联系矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析； 关键词④：我们应该不断摸索并加强自我约束和自我监控，做自己生活的掌控者→可联系矛盾的“两点论”和“重点论”，说明要抓矛盾主要方面。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《哲学与文化》的知识，问题指向理解“曾经难懂的诗中情感，随着经历增加顿然觉悟”，属于分析说明类试题，解答时运用教材发展的观念、实践与认识的关系等角度，结合材料分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：随着经历增加顿然觉悟→可运用发展的知识，从量变和质变角度分析说明重视量的积累。 关键词②：难懂的诗中情感，随着经历增加顿然觉悟→可运用实践与知识的角度，分析说明实践是认识的基础，推动认识的增长。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 40．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)随着国内旅游热潮的兴起，某景区每年接待游客量几百万人次，每年产生数万吨的垃圾。由于该景区地形复杂、盘道崎岖，无法实施大规模的机械化作业，景区一直探索如何实现科技赋能垃圾清运。 某家生产“机器狗”的公司，在该景区进行“机器狗”攀爬能力测试。经多次测试，该公司的“机器狗”攀爬、负重和续航能力都比较稳定，尤其是垃圾负重攀登能力表现不俗，有望取代大部分的人工垃圾挑运。但测试也发现了“机器狗”需要改进的地方：不能实现主动捡拾、装卸垃圾，在垃圾密封等细节方面处理不够妥当等。该公司需要对“机器狗”的技术指标进一步优化、调试，以解决以上问题。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”知识，阐释该公司测试和优化“机器狗”的过程。 【答案】①实践是认识的来源和动力。随着旅游热潮的兴起，景区产生大量垃圾，面对这一问题的出现，景区不断探索如何实现科技赋能垃圾清运工作。 ②公司经过多次实验，成功验证机器狗具有攀爬能力、负重能力、续航能力等，说明实践是检验认识真理性的唯一标准。随着“机器狗”技术的发展和完善，大部分的人工垃圾挑运，将有“机器狗”来承担。 ③认识具有反复性、无限性，受主客观因素的制约，人们对复杂事物的认识，往往要经历实践-认识-再实践的过程。机器狗目前存在的问题会随着科技的发展不断得到解决，机器狗会为人们的美好生活提供更好服务。 【分析】背景素材：“机器狗” 考点考查：探索认识的奥秘 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用探索认识的奥秘相关知识，依据材料有关信息，可以从实践是认识的基础、认识具有反复性无限性上升性等有关知识分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：随着国内旅游热潮的兴起，某景区每年接待游客量几百万人次，每年产生数万吨的垃圾，景区一直探索如何实现科技赋能垃圾清运→可联系实践是认识的来源和动力。 有效信息②：经多次测试，该公司的“机器狗”攀爬、负重和续航能力都比较稳定，尤其是垃圾负重攀登能力表现不俗，有望取代大部分的人工垃圾挑运→可联系实践是检验认识真理性的唯一标准。 有效信息③：但测试也发现了“机器狗”需要改进的地方：不能实现主动捡拾、装卸垃圾，在垃圾密封等细节方面处理不够妥当等。该公司需要对“机器狗”的技术指标进一步优化、调试，以解决以上问题→可联系认识具有反复性、无限性，受主客观因素的制约，人们对复杂事物的认识，往往要经历实践-认识-再实践的过程。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 地 城 考点02 在实践中追求和发展真理 一、单项选择题 1．(24-25高二上·北京通州区·期末)2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场着陆。回顾过往历程，从无人飞行到载人飞行，从单船飞行到空间站巡天……中国航天事业一步一个脚印稳步前进。由此可见（   ） ①人类科学探索永无止境 ②事物发展是前进性和曲折性的统一 ③事物发展是量的积累和质的飞跃的统一 ④量变是质变的必要准备，量变必然引起质变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：回顾过往历程，从无人飞行到载人飞行，从单船飞行到空间站巡天……中国航天事业一步一个脚印稳步前进。由此可见，人类科学探索永无止境，①正确。 ②：材料不体现事物发展的曲折性，②与题意不符。 ③：从无人飞行到载人飞行，从单船飞行到空间站巡天……中国航天事业一步一个脚印稳步前进。体现了事物发展是量的积累和质的飞跃的统一，③正确。 ④：量变并不必然引起质变，量变只有积累到一定程度才能引起质变，④错误。 故本题选B。 1月的第三个星期四是世界哲学日，学校哲学社发起了“探索哲学之光”主题活动。完成下面小题。 2．(24-25高二上·北京西城区·期末)在“我们需要哲学”的活动环节，小西打算从哲学思维方式的特点这一角度分享他的理解。下列观点可以作为其发言要点的是（   ） ①哲学与我们的生活密切相关 ②质疑和反思是哲学思维的显著特征 ③哲学思维专注抽象的理论思考，不关注具体的事物 ④哲学思维追求普遍性和系统性，揭示整个世界最普遍的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二上·北京西城区·期末)某同学在分组讨论会上展示了如下两则材料： 我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。 ——恩格斯 马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。 ——毛泽东 该同学所要论证的问题，最有可能的是（   ） A．与时俱进是马克思主义哲学鲜明的理论品质 B．马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 C．提供解决时代难题的具体方案是马克思主义哲学的使命 D．马克思主义哲学完成了对当代中国新情况新问题的探索 4．(24-25高二上·北京西城区·期末)小西在生活中观察到，有些人在某些问题上会有这样的态度：如果别人的观念被证明正确，就会认为自己与之不同的观念错误；如果别人的某个观念被证明错误，就会认为自己与之不同的观念正确。从哲学上看，这种思维方式（   ） A．否认了意识的差别，是简单、片面的 B．忽略了事物的变化发展，缺乏创新意识 C．主张非此即彼，否定了矛盾双方的对立统一 D．夸大了真理与谬误的区别，抹杀了真理的相对性 【答案】2．C 3．A 4．C 【解析】2．①：哲学与我们的生活密切相关，但这不是哲学思维方式的特点，①排除。 ②：哲学思维具有质疑和反思的特点，②正确。 ③：哲学思维也关注具体的事物，③排除。 ④：哲学思维追求普遍性和系统性，揭示整个世界最普遍的规律，④正确。 故本题选C。 3．A：恩格斯强调马克思主义是发展着的理论，毛泽东强调马克思主义是和各个国家具体的革命实践相联系的，二者都强调马克思主义哲学是与时俱进的，A正确。 B：恩格斯和毛泽东都强调马克思主义哲学是与时俱进的，没有强调马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论，B排除。 C：马克思主义哲学为解决时代难题提供世界观和方法论的指导，但不能提供具体方案，C排除。 D：马克思主义哲学是发展的理论，并没有完成对当代中国新情况新问题的探索，D排除。 故本题选A。 4．A：题干中“如果别人的观念被证明正确，就会认为自己与之不同的观念错误：如果别人的某个观念被证明错误，就会认为自己与之不同的观念正确”，这种思维方式是片面的，但并没有体现否认意识的差别，A排除。 B：题干中“如果别人的观念被证明正确，就会认为自己与之不同的观念错误：如果别人的某个观念被证明错误，就会认为自己与之不同的观念正确”，这种思维方式是片面的，但并没有体现忽略事物的变化发展，B排除。 C：题干中“如果别人的观念被证明正确，就会认为自己与之不同的观念错误：如果别人的某个观念被证明错误，就会认为自己与之不同的观念正确”，这种思维方式是片面的，主张非此即彼，否定了矛盾双方的对立统一，C正确。 D：题干中“如果别人的观念被证明正确，就会认为自己与之不同的观念错误：如果别人的某个观念被证明错误，就会认为自己与之不同的观念正确”，这种思维方式是片面的，但并没有夸大真理与谬误的区别，D排除。 故本题选C。 5．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)元素的发现经历了漫长的过程。最初出现在化学元素周期表上的元素只有63种，人们按照元素有规律的变化推论，世界上应该还有更多的元素，因而在周期表上给还未找到的元素留下了它们各自的“空位”。后来，空位上的元素先后被发现。到目前为止，化学元素周期表上已经有118种元素，其中有一些元素是人工制造的放射性元素。下列说法正确的是（    ） A．人们可以通过建立自在事物的联系制造放射性元素 B．人们能够基于元素周期律发现和制造更多化学元素 C．元素的发现说明发挥主观能动性就能创造新的物质 D．发现化学元素所经历的漫长历程是不断超越真理的过程 【答案】B 【详解】A：自在事物的联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，人们不能建立自在事物的联系，A排除。 B：根据题干，人们按照元素周期律有规律的变化推论还有未发现的元素，后来空位上的元素被发现，并且还制造出一些放射性元素，所以人们能够基于元素周期律发现和制造更多化学元素，B正确。 C：发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，不是发挥主观能动性就能创造新的物质，C排除。 D：真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身，因此，发现化学元素所经历的漫长历程是不断超越自身的过程，不能超越真理，D排除。 故本题选B。 6．(24-25高二上·北京朝阳区·期末)能源攸关国计民生和国家安全，作为世界最大的能源生产国和消费国，我国能源领域长期以来缺失一部起基础性、统领性作用的法律，《中华人民共和国能源法》(以下简称《能源法》)的出台将填补这一立法空白，对于进一步夯实能源领域法治基础、保障国家能源安全和推动绿色低碳转型，具有十分重大而深远的意义。下列说法正确的是（    ） ①能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础 ②能源法治化建设体现了主观与客观具体的历史的统一 ③能源立法是为了缓解经济发展与能源消费这一社会主要矛盾 ④《能源法》出台适应了经济基础状况，直接推动新质生产力发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：人类的生产生活等各个方面都离不开能源，如工业生产需要能源提供动力，日常生活中的取暖、照明等也需要能源，因此，能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础，①正确。 ②：我国能源领域长期缺失基础性、统领性法律，随着能源发展需求，制定《能源法》，这是根据我国能源发展的客观实际情况，通过主观的立法活动来适应客观需求，体现了主观与客观具体的历史的统一，②正确。 ③：我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，而不是经济发展与能源消费的矛盾，③排除。 ④：《能源法》出台适应了经济基础状况，但它不能直接推动新质生产力发展。《能源法》为能源领域提供法治保障，通过规范能源相关活动等间接影响生产力发展，④排除。 故本题选A。 二、非选择题 7．(24-25高二上·北京西城区·期末)奔月，是中国人自古以来的梦想。 2004年，中国启动月球探测工程，命名为“嫦娥工程”，分为“绕”“落”“回”三个阶段。从2007年嫦娥一号实现我国月球探测“零的突破”，到嫦娥三号、四号分别完成月面、月背软着陆，再到2020年嫦娥五号实现中国首次月面采样返回，中国探月工程“三步走”圆满收官。 2024年，嫦娥六号实现人类首次月背采样返回，研制人员攻克月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样和月背起飞上升等多项关键技术，中国航天创造了新的世界纪录。 未来，中国将继续进行月球探测，并与相关国家、国际组织和国际合作伙伴共同开展国际月球科研站建设。 探月工程“三步走”圆满收官后，中国为什么还要继续探月?从哲学角度进行解释。 【答案】客观事物是复杂的、变化着的，人们对事物的正确认识需要从实践到认识、再从认识到实践多次往复才能完成。人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。梦想的力量、勇于探索的精神，激励着探月工程深入发展。 【分析】背景素材：中国的月球探测工程 考点考查：认识的特点、意识的能动作用 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题注意作答主体为中国，需要调用哲学的有关知识，从原因、意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2004年，中国启动月球探测工程，“绕”“落”“回”三个阶段的探索历程→可联系认识具有反复性，指出人们对事物的正确认识需要从实践到认识、再从认识到实践多次往复才能完成； 关键词②：未来，中国将继续进行月球探测，并与相关国家等共同开展国际月球科研站建设→可联系认识具有无限性，说明追求真理是一个永无止境的过程。 关键词③：奔月，是中国人自古以来的梦想；研制人员攻克月球的航天精神→可联系教材知识意识的能动作用分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $