湖北省荆门市沙洋县实中教联体2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试卷

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2025-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆门市
地区(区县) 沙洋县
文件格式 PDF
文件大小 188 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

七上道德与法治期中试卷 一、单选题(每题2分,共28分) 1.肖晨韵是南昌市盲童学校“光明行”跳绳队的队员,因为没有视觉概念,她只能反复练习 形成肌肉记忆。肖晨韵说,耳边绳子划过的声音,就是追逐梦想的声音。这告诉我们实现梦想 就要( A.用努力搭起梦想与现实间的桥梁B.始终如一地坚持自己同一个梦想 C.有不撞南墙不回头的坚韧和固执 D.把个人梦想与时代脉搏紧密相连 2.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”个人要正确认识自己是很困难的。有时候我们 可以通过他人的评价来认识自己。对待他人的评价,我们应该( ) ①客观冷静地对待他人的评价 ②走自己的路,让别 人说去吧 ③尊重完全听从他人的评价 ④既不盲从也不 忽视他人评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣,他的很多爱好都是 从中学时代起培养的。这体现了() ①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代是人生中最重要的阶段 ③人生的主要成就都是在中学时代取得的 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 4.古往今来,赞美教师的诗句数不胜数。下列属于赞美教师的诗句是( ①捧着一颗心来,不带半根草去 ②三人行,必有我师焉 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ④精诚所至,金石为开 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姊妹,也会有区别的。人人都有自 己的个性,每个人都是独一无二的。这说明() A生命来之不易B生命是有独特的C生命是不可逆的D生命是短暂的 6.在班级交流会上,小丽说,“我从村小学来到新学校,寄宿生活提高了我的生活自理能 力”;小军说,“我们班小组合作学习,开阔了我的视野,活跃了我的思维”:小俊说,“班 试卷第1页,共4页 长推荐我做班级黑板报主编,我的设计和组织能力提高了”。据此,下列观点你认同的是 ( ①在集体生活中承担职责,有助于培养我们的责任感 ②集体的力量是强大的,它来源于个体的简单相加 ③每个人的个性特点不同,要在集体生活中坚持个人主义 ④集体生活为我们搭建交往的平台,有助于我们发展个性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.“如果努力不落实在每一天的具体行动中,再好的梦想都会成为空想,只能是画饼充饥。” 这说明,努力( ) A.需要立志 B.需要坚持 C.需要方法 D.一定成功 8.“要想了解自己,最好问问别人。”“当局者迷,旁观者清。”这些格言告诉我们( ①通过自我评价是无法正确认识自己的②只有别人的评价才是正确的、全面的 ③在生活中,要重视他人的评价和态度④他人评价有助于我们客观地认识自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.家和万事兴。当爸爸妈妈发生矛盾或冲突的时候,小明就会有好多的应对措施使他们“结 束战争”,下列方法你认同的有( ①父母间发生矛盾很正常,不用理会 ②引导父母看到对方的优点 ③态度鲜明,站在最疼爱自己的妈妈一边 ④当父母碍于面子时,充当“搭桥人”,帮助父母和好如初 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 10.“2Mg+C02点燃=2Mg0+C”,“Mg在C02,中燃烧能放出耀眼的光芒,只要你投入足够多 的主动性,任何困难都抵挡不了燃烧的火焰。”这是某班主任教师用化学方程式为同学写的 评语之一。对此评价合理的是( ①体现了教师对学生的鼓励与期待 ②不同风格的老师都应该得到尊重 ③目的在于激励学生更好挖掘潜能④师生间的矛盾多因沟通不当引发 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。完成下面小题。 11.小琪和好朋友小文负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩,他俩各有法,互不相 试卷第2页,共4页 让,出现了激烈的争执。要化解此矛盾,需要她们() ①无条件迁就对方以维持同学友谊 ②及时处理,找到共同的愿望 ③相互理解,欣赏对方的优点 ④退出比赛不参加集体活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2023年12月21日,神舟十七号航天员密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的 配合下,完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务。这说明美好集体要( A.共同制定规则,保持团体稳定B.凝聚共同愿景,建立竞争机制 C.发挥自身才能,坚持个人主义 D.围绕共同目标,善于合作分工 3.“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能 御也。”这一古语告诉我( A.只要有远大梦想,就能取得不朽伟绩 B.从小要立志,早立志、立大志、立长志 C.梦想是一成不变的,一旦确定就不能改变 D.努力是梦想与现实的桥梁 14.2023年因《狂飙》而火的演员张颂文,从北影毕业后曾一直找不到戏演,甚至被评价 为“做不了演员”。面对负面评价,张颂文并没有放弃,在不被看到的20多年里,不断积 累,终于赢得观众的认可。他的故事告诉我们( A.可以通过生理状况来认识自己 B.接受积极评价,拒绝负面评价 C.无需在意他人的态度与评价 D.用理性的心态面对他人的评价 二、非选择题(32分) 15.少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。党的十八大以来,习近平总书记亲切关怀 少年儿童的健康成长,寄语青少年要敢于有梦。有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦 想成真。(10分) 女生:现实很骨感,梦想是空幻。 男生:梦想虽然很遥远,但努力就会有改变。 请你运用所学知识,对以上观点进行评析。 16.展示七年级(1)班优秀风采的视频播放完毕,进入答辩环节,请你参与其中,共同完 成下列任务。 【现场答辩】 问题1:在推进文明班级建设的过程中,你们遇到了哪些挑战?又是如何克服的? 试卷第3页,共4页 班长:挑战当然有。最初,我们班的学习氛围是各自为战,这样不仅效率低下,还不 利于团结。为改变这一现状,同学们各抒己见,积极提出意见建议,我们还将同学们按照优 势学科分成几个小组,组员们在自己的优势学科上互帮互助,几个小组之间也形成了你追我 赶的竞争关系,为了“赢得”其他小组,很多人甚至牺牲自己的个人时间来给需要帮助的同 学讲题。 (1)从上述问题和回答中,解读七年级(1)班共建美好集体的密码。(4分) 问题2:我对你们的班规很感兴趣,我想知道,如果有同学对班规有异议,你们是怎么处理 的呢? (2)假如你是班长,请你结合所学回答这一问题。(4分) 【颁奖仪式】 最终,七年级(1)班凭借精彩的风采展示成功获评文明班级。 (3)请你为七年级(1)班拟写一段颁奖词(50字左右)。(4分) 17.【不负众望前行】 阅读材料,完成下列要求。 人生的前18年里,庞众望经历了无数困难与挫折:父亲患有精神疾病,母亲常年瘫 痪在床,自己被心脏病折磨…他一边照顾家人,一边刻苦学习。2017年,庞众望考入清 华大学。刚入学时,他一度迷茫、焦虑,害怕“会有负众望”。在老师开导下,他慢慢找到 了自己的位置。通过不断的尝试与探索,最终发现了自己热爱的科研领域。他常常在实验室 里度过漫长的夜晚,与师兄师姐们一起讨论问题、推导演算。他的研究成果不仅获得了国家 发明专利三项,还发表了多篇$CI论文,为国家重大科技需求做出了贡献。 庞众望用7年的时间向人证明,现在的他,依然是一个可以闪闪发光的人! (1)结合材料,说说为什么“有梦想的人生才是有意义的人生”。(6分) (2)我们应该怎样学习庞众望“不断发掘自己的潜能”,做更好的自己?(4分) 试卷第4页,共4页 《七年级道德与法治第一二单元测试卷》参考答案 题号 1 2 9 6 8 10 答案 B B A B D 0 A 题号 11 12 13 14 答案 心 D 15.赞成男生的观点或不赞成女生的观点。 理由:①梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有 色彩。有梦想,就有希望。 ②梦想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有 了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 ③梦想,不应止于心动,而应付于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。 努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ④努力需要立志。努力需要坚持,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一 步。 16.(1)①树立主人翁意识。②树立正确的合作与竞争观念。③坚持集体主义原则发扬集体 主义精神。 (2)①对于集体中的不合理因素,鼓励同学们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改 进的建议。②我们会认真倾听同学的想法和理由,讨论其合理性,寻求老师的指导和建议, 会采取民主表决的方式来决定是否对班规进行修改等。 (3)示例:七年级(1)班的同学们,你们遵守规章,尊重师长,关爱同学:你们团结互助, 积极进取,追求卓越。为你们点赞、喝彩!(言之有理即可得分) 17.(1)①梦想能激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。②人 类需要有梦想,有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③只有每个人都勇于追梦、勤于 圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 (2)通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域:通过参与多方面的活动,了解国 家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。 答案第1页,共1页

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