2.2 音调 题型专练 ----2025-2026学年沪粤版物理八年级上学期

2.2 音调 xix   快速定位题型 题 型 目 录 【题型1】音调与频率的关系 1 【题型2】人和一些动物发声和听觉频率范围 4 xix   夯实必备知识 新 知 梳 理 【题型1】音调与频率的关系 【典型例题】如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则这四个音阶相对应的瓶子的序号是(　　) A.甲、乙、丙、丁 B.丙、乙、甲、丁 C.丁、甲、乙、丙 D.丁、丙、乙、甲 【举一反三1】如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。下列说法正确的是(　　) A.从左至右敲击瓶子时，音调逐渐降低 B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 D.从左至右用嘴吹气时，哨声的音调逐渐降低 【举一反三2】如图所示，在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，则（　　） A.对着瓶口吹气，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高 B.对着瓶口吹气，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最高 C.敲打瓶身，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高 D.敲打瓶身，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最低 【举一反三3】如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则这四个音阶相对应的瓶子的序号是(　　) A.甲、乙、丙、丁 B.丙、乙、甲、丁 C.丁、甲、乙、丙 D.丁、丙、乙、甲 【举一反三4】如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。下列说法正确的是(　　) A.从左至右敲击瓶子时，音调逐渐降低 B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 D.从左至右用嘴吹气时，哨声的音调逐渐降低 【举一反三5】音调 (1)频率：物体每秒振动的　　　 叫频率，用f表示。单位是　　，简称赫，符号为　　； (2)音调：声音的　　　 叫音调； (3)音调与频率的关系：频率决定音调的高低。频率越　　　 ，音调越　　　 ；频率越　　　 ，音调越　　　 。 【举一反三6】“埙”是我国最古老的吹奏乐器，如图所示，吹奏时，埙发出的声音是由于埙内空气           产生的；演奏者用相同力度吹埙，并按压不同的孔，可以改变声音的           。 【举一反三7】物理老师在课堂上带领同学们在探究“声音的特性”时，做了如图所示的实验。拨动钢尺，钢尺振动发出的声音是通过         传到同学们的耳朵里；改变钢尺伸出桌面的长度，这样做是为了改变声音的         。 【举一反三8】音调 (1)频率：物体每秒振动的　　　 叫频率，用f表示。单位是　　，简称赫，符号为　　； (2)音调：声音的　　　 叫音调； (3)音调与频率的关系：频率决定音调的高低。频率越　　　 ，音调越　　　 ；频率越　　　 ，音调越　　　 。 【题型2】人和一些动物发声和听觉频率范围 【典型例题】如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是(　　) A.人的听觉频率范围是85~1100 Hz B.大象发出16Hz的声音时，人类听不见但大象能听见 C.小狗听不见家里人的悄悄话，是因为悄悄话的频率太低 D.大象和狗的发声频率无重叠区，所以狗叫声大象永远听不见 【举一反三1】根据图给信息，判断下列说法正确的是（    ） A.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 B.人能听到的声音频率为20~20000Hz C.人听觉频率范围比人发声频率范围要小 D.15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 【举一反三2】根据如图所给的信息，下列说法正确的是（　　） A.大象可以发出频率为的声音 B.人能听到大象发出的部分频率的声音 C.人能听到频率为的声音 D.人听觉频率范围比大象听觉频率范围要大 【举一反三3】物理学中常用f表示物体振动的频率。蝴蝶飞行时5s内翅膀振动20次，则f=           ，人类            （填“能”或“不能”）听到它发出的声音。 【举一反三4】如图所示，人类能听到的声音频率范围是　　　 。某苍蝇飞行时2min内翅膀振动42000次，则频率是　　　 Hz；而蝴蝶翅膀的振动频率是8Hz，即它每秒内振动　　　 次；　　　 (选填“苍蝇”或“蝴蝶”)翅膀振动的频率在人的听觉频率范围之内；蝴蝶翅膀振动的频率大象能听见吗？　　　 。 【举一反三5】不同的昆虫飞行时扇动翅膀的频率不同，蜜蜂每秒钟翅膀扇动约300次，蝴蝶每秒钟翅膀扇动8~13次，蜜蜂飞近时我们可以听到它的振翅声，但蝴蝶无论飞多近我们都无法听到它的振翅声。请根据以上材料信息回答以下问题： （1）蜜蜂与蝴蝶飞行时发出的声音有什么不同? （2）为什么我们听不到蝴蝶翅膀扇动时发出的声音? 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.2 音调 xix   快速定位题型 题 型 目 录 【题型1】音调与频率的关系 1 【题型2】人和一些动物发声和听觉频率范围 5 xix   夯实必备知识 新 知 梳 理 【题型1】音调与频率的关系 【典型例题】如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则这四个音阶相对应的瓶子的序号是(　　) A.甲、乙、丙、丁 B.丙、乙、甲、丁 C.丁、甲、乙、丙 D.丁、丙、乙、甲 【答案】B 【解析】当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，瓶内的空气柱越来越短，因此音调也会越来越高；由图知：四个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲、丁。 【举一反三1】如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。下列说法正确的是(　　) A.从左至右敲击瓶子时，音调逐渐降低 B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 D.从左至右用嘴吹气时，哨声的音调逐渐降低 【答案】D 【解析】敲击瓶子时，声音是由瓶子和瓶中水振动产生的，即瓶子和瓶中水是声源，从左至右水柱越来越短，振动频率越来越大，音调逐渐升高，故AB错误； 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱的振动产生的，即声源是瓶内空气柱，故C错误； 从左至右用嘴吹气时，瓶内空气柱越来越高，振动频率越来越小，哨声的音调逐渐降低，故D正确。 【举一反三2】如图所示，在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，则（　　） A.对着瓶口吹气，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高 B.对着瓶口吹气，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最高 C.敲打瓶身，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高 D.敲打瓶身，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最低 【答案】D 【解析】对着瓶口吹气，是瓶内空气柱在振动发声，甲瓶中空气柱最长，振动频率最低，声音的音调最低，故AB错误； 敲打瓶身，是瓶和水在振动发声，丁瓶中液柱高度最高，振动频率最低，声音的音调最低，故C错误，D正确。 【举一反三3】如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则这四个音阶相对应的瓶子的序号是(　　) A.甲、乙、丙、丁 B.丙、乙、甲、丁 C.丁、甲、乙、丙 D.丁、丙、乙、甲 【答案】B 【解析】当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，瓶内的空气柱越来越短，因此音调也会越来越高；由图知：四个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲、丁。 【举一反三4】如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。下列说法正确的是(　　) A.从左至右敲击瓶子时，音调逐渐降低 B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 D.从左至右用嘴吹气时，哨声的音调逐渐降低 【答案】D 【解析】敲击瓶子时，声音是由瓶子和瓶中水振动产生的，即瓶子和瓶中水是声源，从左至右水柱越来越短，振动频率越来越大，音调逐渐升高，故AB错误； 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱的振动产生的，即声源是瓶内空气柱，故C错误； 从左至右用嘴吹气时，瓶内空气柱越来越高，振动频率越来越小，哨声的音调逐渐降低，故D正确。 【举一反三5】音调 (1)频率：物体每秒振动的　　　 叫频率，用f表示。单位是　　，简称赫，符号为　　； (2)音调：声音的　　　 叫音调； (3)音调与频率的关系：频率决定音调的高低。频率越　　　 ，音调越　　　 ；频率越　　　 ，音调越　　　 。 【答案】次数　　 赫兹　　 Hz　　 高低　　 高　　 高　　 低　　 低 【解析】(1)物理学中，把每秒物体振动的次数叫做频率，符号是f，单位是赫兹，简称赫，符号是Hz。 (2)声音的高低叫音调，音调是由发声物体振动的频率决定的。 (3)音调是指声音的高低，物体振动时的音调跟物体的振动频率有关，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。 【举一反三6】“埙”是我国最古老的吹奏乐器，如图所示，吹奏时，埙发出的声音是由于埙内空气           产生的；演奏者用相同力度吹埙，并按压不同的孔，可以改变声音的           。 【答案】振动 音调 【解析】声音是由于物体的振动而产生的，吹奏时，埙发出的声音是由于埙内空气振动产生的。 演奏者用相同力度吹埙，可以改变空气柱的长度，从而改变空气柱振动的频率，声音的音调也因此改变。 【举一反三7】物理老师在课堂上带领同学们在探究“声音的特性”时，做了如图所示的实验。拨动钢尺，钢尺振动发出的声音是通过         传到同学们的耳朵里；改变钢尺伸出桌面的长度，这样做是为了改变声音的         。 【答案】空气 音调 【解析】拨动钢尺，钢尺振动发出声音，通过空气传入人的耳中；改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢发生变化，即音调发生变化。 【举一反三8】音调 (1)频率：物体每秒振动的　　　 叫频率，用f表示。单位是　　，简称赫，符号为　　； (2)音调：声音的　　　 叫音调； (3)音调与频率的关系：频率决定音调的高低。频率越　　　 ，音调越　　　 ；频率越　　　 ，音调越　　　 。 【答案】次数　　 赫兹　　 Hz　　 高低　　 高　　 高　　 低　　 低 【解析】(1)物理学中，把每秒物体振动的次数叫做频率，符号是f，单位是赫兹，简称赫，符号是Hz。 (2)声音的高低叫音调，音调是由发声物体振动的频率决定的。 (3)音调是指声音的高低，物体振动时的音调跟物体的振动频率有关，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。 【题型2】人和一些动物发声和听觉频率范围 【典型例题】如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是(　　) A.人的听觉频率范围是85~1100 Hz B.大象发出16Hz的声音时，人类听不见但大象能听见 C.小狗听不见家里人的悄悄话，是因为悄悄话的频率太低 D.大象和狗的发声频率无重叠区，所以狗叫声大象永远听不见 【答案】B 【解析】人的听觉频率范围是20~20000 Hz，故A错误； 16Hz低于人听觉频率的最低值，属于次声波，人类听不见但大象能听见，故B正确； 小狗听不见家里人的悄悄话，是因为悄悄话的响度太低，故C错误； 狗的发声频率在大象的听觉频率内，所以狗叫声大象永远听得见，故D错误。 【举一反三1】根据图给信息，判断下列说法正确的是（    ） A.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 B.人能听到的声音频率为20~20000Hz C.人听觉频率范围比人发声频率范围要小 D.15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 【答案】B 【解析】根据图片可得，人耳只能听到20~20000Hz的声音，人和蝙蝠的发声频率范围为10000~120000Hz，因此人不能听到蝙蝠发出的所有频率的声音，故A错误，B正确； 人听觉频率范围是20~20000Hz，人发声频率范围是85~1100Hz，所以人听觉频率范围比人发声频率范围要大，故C错误； 人听觉频率范围是20~20000Hz，因此15Hz的声音不在人的听觉范围，振幅再大也听不到，故D错误。 故选B。 【举一反三2】根据如图所给的信息，下列说法正确的是（　　） A.大象可以发出频率为的声音 B.人能听到大象发出的部分频率的声音 C.人能听到频率为的声音 D.人听觉频率范围比大象听觉频率范围要大 【答案】B 【解析】根据图可知，大象的发声频率为10Hz到，故A错误； 人的听觉频率为20Hz到20000Hz，结合A可知，人能听到大象发出的部分频率的声音，故B正确； 根据图可知，人的听觉频率为20Hz到20000Hz，人不能听到频率为的超声波，故C错误； 根据图可知，人听觉频率范围比大象听觉频率范围要小，故D错误。 【举一反三3】物理学中常用f表示物体振动的频率。蝴蝶飞行时5s内翅膀振动20次，则f=           ，人类            （填“能”或“不能”）听到它发出的声音。 【答案】4Hz 不能 【解析】人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz，蝴蝶飞行时5s内翅膀振动20次，则频率 它所发出的声音频率低于20Hz，为次声波，人耳不能听见。 【举一反三4】如图所示，人类能听到的声音频率范围是　　　 。某苍蝇飞行时2min内翅膀振动42000次，则频率是　　　 Hz；而蝴蝶翅膀的振动频率是8Hz，即它每秒内振动　　　 次；　　　 (选填“苍蝇”或“蝴蝶”)翅膀振动的频率在人的听觉频率范围之内；蝴蝶翅膀振动的频率大象能听见吗？　　　 。 【答案】20 Hz～20000Hz　　 350　　 8　　 苍蝇　　 能 【解析】人耳能听到的声音的频率范围为。 频率是指物体在单位时间内振动的次数，苍蝇在飞行时，内翅膀振动了次，则频率为 即苍蝇翅膀振动的频率是。 蝴蝶翅膀振动的频率是，则表示它每秒振动次。 人耳的听觉范围是，所以人耳不能听到蝴蝶翅膀振动的声音，可以听见苍蝇飞来飞去的声音。 由图知，大象的听觉范围为，蝴蝶翅膀振动的频率为，属于次声波，大象能听见。 【举一反三5】不同的昆虫飞行时扇动翅膀的频率不同，蜜蜂每秒钟翅膀扇动约300次，蝴蝶每秒钟翅膀扇动8~13次，蜜蜂飞近时我们可以听到它的振翅声，但蝴蝶无论飞多近我们都无法听到它的振翅声。请根据以上材料信息回答以下问题： （1）蜜蜂与蝴蝶飞行时发出的声音有什么不同? （2）为什么我们听不到蝴蝶翅膀扇动时发出的声音? 【答案】（1）音调（2）次声波无法被人耳听到 【解析】（1）蜜蜂每秒钟翅膀扇动约300次，蝴蝶每秒钟翅膀扇动8~13次，则蜜蜂与蝴蝶飞行时发出的声音频率不同，即声音的音调不同。 （2）蝴蝶翅膀扇动时发出的声音的频率为 为次声波，人耳听到的声音的频率范围为20~20000Hz，次声波无法被人耳听到。 学科网（北京）股份有限公司 $