山东省烟台市莱州市2025-2026学年(五四学制)八年级上学期11月期中生物试题

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2025-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 莱州市
文件格式 ZIP
文件大小 881 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期期中学业水平检测 初三生物试题参考答案 一、选择题:每小题2分,共50分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D C A D B A C C C D C A B C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C A D D B A A C B 二、非选择题:共6个小题,共50分 26.共9分 (1)鲑鱼 外套膜 足 鳞片 (2) 黎明 (3)先天性 学习 否 群体内无组织(或成员之间无明确的分工) 27.共9分 (1)收缩 关节 神经 (2)肌腱 ①③④ (3)[ b ]关节囊 [ c ]关节腔 (4)A B 28.共8分 (1) 增大了气体交换面积 氧气减少,二氧化碳增多 (2) 环节动物 环状体节 使躯体更加灵活 (3) 提供动力 维持身体平衡 对照 29.共8分 (1)二氧化碳 光合 a、b、c、d 相等 (2)水生植物、小鱼(2分,缺一个扣1分) (3)帮助植物传粉、传播种子 (4)自动(自我)调节 30.共8分 (1) 观察 实验 (2) ① ③⑦ ②⑤⑥ (3) 喙 形态结构 (4)停止围湖造田、建立自然保护区、保护生态系统(写出合理的一条即可) 31.共8分 (1) 睡眠时长 避免偶然性 控制单一变量 (2) 随着走迷宫次数增加,走迷宫的时间减少 (3) 生活经验和学习 更好的适应复杂环境的变化 (4) 睡眠不足对学习能力有抑制作用 (5) 缩小 2025—2026学年度第一学期期中学业水平检测 初三生物试题参考答案 一、选择题:每小题2分,共50分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D C A D B A C C C D C A B C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C A D D B A A C B 二、非选择题:共6个小题,共50分 26.共9分 (1)鲑鱼 外套膜 足 鳞片 (2) 黎明 (3)先天性 学习 否 群体内无组织(或成员之间无明确的分工) 27.共9分 (1)收缩 关节 神经 (2)肌腱 ①③④ (3)[ b ]关节囊 [ c ]关节腔 (4)A B 28.共8分 (1) 增大了气体交换面积 氧气减少,二氧化碳增多 (2) 环节动物 环状体节 使躯体更加灵活 (3) 提供动力 维持身体平衡 对照 29.共8分 (1)二氧化碳 光合 a、b、c、d 相等 (2)水生植物、小鱼(2分,缺一个扣1分) (3)帮助植物传粉、传播种子 (4)自动(自我)调节 30.共8分 (1) 观察 实验 (2) ① ③⑦ ②⑤⑥ (3) 喙 形态结构 (4)停止围湖造田、建立自然保护区、保护生态系统(写出合理的一条即可) 31.共8分 (1) 睡眠时长 避免偶然性 控制单一变量 (2) 随着走迷宫次数增加,走迷宫的时间减少 (3) 生活经验和学习 更好的适应复杂环境的变化 (4) 睡眠不足对学习能力有抑制作用 (5) 缩小 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度第一学期期中学业水平检测 7.小红学习了“动物的主要类群”后,对以下动物及其气体交换结构进行了搭配,其中搭配 正确的是( 初三生物试题 ①虹蚓一休壁:②河蚌一鳃;③蝗虫-气1; ④草般一表膜;⑤蓝鲸一勒;斯蜩一鳃 注意事项: A.①幼① B.①②③⑤ C.①②③④ D.①③④⑥ 1.本试卷共8页:考议时间60分钟。考试结来后,只交答题卡。 2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和 8.昆嵛林蛙仅分布于烟台尾南山及其周边的狭小区绿,是山东地区特有的两柄动物,其分 类依据是( 答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡 A.有尾有四肢 B.皮肤裸露 C.幼体用鰓呼吸,成体主要用肺呼吸D既能生活在水中,也能在陆地生括 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫来黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区城相应的位置: 9.生物体的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是( 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不能使用涂政液、胶带纸、修正带, A斯蜴体表覆盖角质的蜂片,可碱少体内水分的蒸发 5,写在试卷上威茶题卡指定区城外的答案无效。 B.兔有发达的神经系统和感觉器官 一、选择题(每个小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共50分】 C.鲫鱼的侧线的主要作用是为游泳提供动力 1,《自然的艺术形态》书中,记录了一种海洋动物:它们有长长的柄,稻射对称的结构看上 D.妖蚓体表的刚毛辅助运动 去像一盏精美的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐 10.十二生肖是华夏先民图腾崇承和早期天文学的结品,让每个人都其有与生俱米的属 出来”。由此可判新该动物属于() 相。下列哪项不是丑牛,已蛇、酉鸡的共同特征?() A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线虫动物 D.环节动物 A.有脊椎 B体内受精C.胎生哺乳 D.用酶呼吸 2.韵虫自由生活,华枝整吸虫营寄生生活,它们都属于启形动物。下列叙述错误的是( 1山,目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即通过对牛,羊的某· A,身体都呈两侧对称 B.都从环境中获取现成有机物 器官或结构进行改造,使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质,皱改造的器宫或 C,食物残渣都由口排出 D.运动和消化的能力都较遍 结构是() 3.下列动物运动时,依靠疣足辅助的是( ) A.乳房 B.细胞核 C.染色休 D.遗传物质 A.水母 8.蚯蚓 C.抄蚕 D.蜗牛 4.下图为《从百草园到三味书屋影中描写的部分动物,其中不属于昆虫的是( 12.某人做了·个实验,将家兔和青蛙同时从30℃的环境转移到10℃的环境中,将会出现 的现象是( A.两者耗氧量都减少 B.两者耗氧量都增加 解 C.家兔耗氧量增加,蛙耗氧量减少 D,家兔耗氧量减少,蛙耗氧量增如 A蜈蛤 B.油蛉 C斑格 D圾蝶 13.蜜蜂撞长“舞蹈通讯”,当蜜源在一段距离之外时,蜜蜂一面迅速摆动尾部,一面跳“8” 5.蜥蝎能够终生生活在陆地上,最蛋要的原因是( 字形舞,代表蛋源在太阳左方110的位置。从行为的获得途径米看,下列与“蜜蜂跳舞”行为 ,A,斯蚓四肢短小,能贴地迅速爬行 B.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 相同的是() B.老马识途 C鹦鹉学舌·D.小狗算数 C.肺较为发达,气体交换能力较强 D生殖和发有樱脱对水环境的依赖 A.孔雀F屏 6,妈妈想将采胸的海鲜割成“生腌”,但小明认为生食海鲜有感染寄生虫的风险。异尖线 14.樱桃成装之际,成群的鸟对樱桃的玻坏很严重,为此农民在樱桃树周围固了一张大网,效 虫就是一种寄生于海洋动物中的常见寄生虫,以下关于异尖线虫的叙述不正确的是( 果不错但好景不长,楼桃遭到虫子严短酸坏。该事例说明动物在自然界中的作用是( B.消化器官发达 A.促进生态系统的物质循环 B.能维持生态平衡 A.运动器官简单 C.生殖能力强 D.体表有角质层 C.为人类提供食物和皮毛 D.帮助植物传粉和传播种子 初三生物第1页(共8页) 初三生物第2页(共8页) 15.烟台是海滨城市,赶海成为烟台人闲假生活的乐趣。李亮赶海的收获有:海星、海葵、 21.如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图,以下实验操作中不正确的是( 文蛤、香螺、海竹、海胆、海肠,蛴蟹、牡蛎等。其中种类最多的是( A,用饥饿的蚂蚁做实验 A.腔肠动物B.线形动物,,C,软体动物 D.节肢动物 B.做实验可以用手直接移动桥 16.某患者上臂肌肉损伤,借助气动人工肌肉实现了运动,如下图所示。下列叙述正确的 是( C.捕获的蚂蚁必须来自同-蚁穴 A.气动人工肌肉代林的是肱三头肌 气动人工肌肉 D.连接各岛的“桥”的粗细,长短应一致 B气动人工肌肉两端幽定在同一块骨上 22,飞行员驾驶战斗机时箭身着抗荷服,以防止在剧烈过载作用下血液由头部向下肢流 C.气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 动,从而保持大脑清醒和身体正常功能。抗荷服的发阴源自( D.屈肘运动过程中不需要关节参与 A.长颈鹿的血液循环系统 B.乌龟的背甲 17,某关节炎患者的膝关节关节面受损,活动受限,且疼痛剧烈。藤关节置换手术通过植 C.莹火虫的发光 D.编蝠的回声定位 人假体可政善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测,植入的假 体替换的关节结构是( 23.宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降(主要影响收缴功能)。中国空间站上 A.关节囊和关节腔 柏入的 的宇航员坚持锻炼身体,目的是防止( B.关节腔和韧带 假体 A.肌肉菱缩 B.关节脱白 C.骨裂骨折 D.韧带拉伤 C.关节头和关节窝 24.在探究菜膏虫的取食行为的实验中,下列操作错误的是( D.关节软骨和关节巍 A.实验用的叶片的大小,形状要相同 18.用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,诱杀农业害虫利用的是( B.实验的变量是叶片的种类 A.昆虫的通讯- B昆虫的取食C.昆虫的繁殖心D.昆虫的运动 19.延伯根研究自然环境中银鹄幼雏求食行为时发现,银终幼雏饥饿时总是啄亲鸟的喙, C.实验也可以用直接在菜叶上挖的菜背虫 为探究引起银鸥幼锥这种行为的原因,廷伯根利用模型进行探究,模型及结果如图所示。下列 D.不同的叶片间隔排成一圈 相关叙述正确的是() ·不的颜色斑点 25,我国有“夏三月,川泽不入网罟(细眼的网),以成鱼鳖之长”的古训。自1995年开始, A,廷伯根使用的研究方法是观察法 红色 紫色 我国全面实施海洋伏季休渔制度,这样做的主要日的是( B.廷伯根是在自然状念下研究银鸥幼锥的求 蓝色 A.夏季高温可能导致鱼类肉质差 食行为 门色 B.保护产卵期、肥有翔的鱼类 C,银妈幼锥求食行为属于后天学月行为 无斑点可 D.银鸥幼雏豚亲鸟求食的行为可能是由亲鸟 啄价次数 C.保证夏季旅游高蜂的航运畅通 豫上的斑引起的 D,避免渔民在高温天气下中容 20.下列关于动物的行为说法正确的是( 二、非选择题(6道大题,共50分) A只有乌类和哺乳类动物有学习行为 26.(9分)建设海洋牧场是我国推动“蓝色粮仓”的关键举措之一。请分析回答: B.先天性行为是在学习行为的基础上产生的 (1)饱、珍珠贝,虾、梭子盔、鲑鱼均是海洋牧场的渔业资源,其中休内有脊在的动物是 C.低等的动物没有学习行为,只有先天性行为 ·:珍珠贝和鲍坚硬的贝壳是由 D.动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为 _分泌的物质形成的,它们的运动器宫为 。蚌鱼体表有覆盖,可保护身体 初三生物第3页(共8页) 初三生物第4页(共8页) (2)观测系统探测到鱼类有浮头现象,这种现象常出现在 (填“黎明“午后”或 28.(8分)模拟实验是根据相似性原理通过摸拟的方法制成研究对象的模型,用模型来代 “傍晚”),控制鱼类密度,减少藻类的数量等措施可有效减少该现象。 替被研究对象,模拟研究对象的实际情况,米进行实验研究。分析以下模拟实验,回答问题: ·(3)音响驯化系统能将分做的角类诱集成群,并使其一直在这片海洋牧场区域生活。鱼类 刚解化便会觅食,这是 行为,群化的鱼类听到特定音乐到投食区,这利用了鱼类的 行为。成群的鱼类集中活动是否属十社会行为? (填“是”或“否”),理 由 图 图2 27,(9分)网球时,医学上称为肱骨外上躁炎,是由前臂仲肌重复用力起的慢性撕拉伤。 图3 忠者会在用力抓握或提举物体时感到忠部疼痛,常见于网球运动员。请分析问答: (1)图1中的A,B分别模拟了构成鱼勰的幅丝在水中和空气中的状态,“勰丝”在水中充 分散开,对呼吸的意义是」 ,当水流流经鳃丝时,水中氧气和 骨外上 二氧化碳含量的变化分别是 (2)图2模拟了两种不同体形的动物在弯曲的洞六中运动的情况,A为一整根软泡沫,B 撕袋损伤朋腹) 将泡沫切为若干等长的小段,用线连接。当从右侧拉动绳子时,A的阻力大于B.①B可模拟 伸肌 的动物类群是线形动物还是环节动物?一 ,若干等长的泡沫段代表该类动物 (1)挥臀时,骨骼肌 (填“收鳖”或“舒张”),牵引尺骨和桡骨绕 活 的身体由相似的 构成。②这种休形对运动的意义是」 动,使前臂向上臂方向靠拢。完成此动作雷要 系统的调节。 (3)图3用捆绑法模拟探究鱼箭的作用.经A处理过的鱼放回水中后,看到的现象是鱼运 (2)频紫的仲缩和摩擦会造成仲肌的 (填结构名称)撕裂损伤,产生疼痛。以 动缓慢,这说明尾鳍在游泳中具有」 一的作用:经B处理过的鱼放回水中后,观察鱼体 下从业者,容易患上网球树的是 (多选) 会侧翻,说明背站有 的作用。在该探究实验中,还应该设置不捆绑鳍的C ①乒氏球运动员, ②长跑运动员 ③厨师 ④小提琴手 鱼,与A和B同时进行观察,C属于 组, (3)关节具有牢固性是因为[ ] 包绕着整个肘关节,其内外都有韧带。 29,(8分)某校生物兴趣小组尝试制作一个生态瓶深究生态平衡:透明玻璃瓶内依次加入 内的浙液和关节软骨能诚少运动时两骨之阿的摩旅,这些结构都能使我 河泥、清水,水生植物、小鱼(肉食性),小虾(草食性),密封并置于光照条件下。请完成以下问 们在运动过程中免受伤苦。 题。 (4)骨在运动系统中承担著“杠杆”作用,这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。为了研 究骨的韧性和硬度与运动的关系,研究者用大鼠进行了为期六周的运动实验,实验结果如下表 所示: 指标组别 A.不运动组 B.低强度运动组C.高强度运动组 骨的质量(g)【骨硬度指标】 (1)碳参与物质循环的主要形式是 1.08 1.23 1.06 上图为该小组绘制的生态瓶中碳 循环模式图,当d通过 骨的承重能力(N)【骨强度指标】 作用从:中获取碳的速率与 109.64 110.23 94.54 (用 图中字母填写)的呼吸作用释放碳的速率大致 时,该态瓶可以较长时间维 骨的韧性(mm)【骨韧性指标】 0.41 0.5 0.46 持动态平衡。 本实验的对照组是 (填写字母),根据实验结果得出的结论是; (2)生态瓶可以看作一个生态系统,其食物链中数量最多和最少的生物分别是 (填与字母)能更好地改善骨的特性。 ·(2分) 初三生物第5页(共8页) 初三生物第6页(共8页) (3)小鱼,小虾等动物在自然界中作用除了前面提到的内容之外,还有着其他作用,请说出 ③在实验的第?天、第14天,第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进 一点: 行4次测量,计算平均值。实验结果如图所示。 (4)虽然环境条件适宜,但该生态瓶只维持了25天,最主要的原因是生物成分,营养结构 小50 5 相对简单, 能力羽。 40 30.(8分)红腹滨鹬是一种体重仅大约140克的小鸟(如图),每年春天都不远万里从大洋 OB组 洲飞往北极地区繁殖。途中它们只在中国的渤海湾滩涂停数一次,以补充能量。请结合图示 均25 。A组 回答相关问题: 脑20 00 第7天第14天第21天 (I)在限制睡眠时长的实验中,A组和B组是一组对照实验,其变量是 ,每组 用8只小联而不是1只,目的是 ,A,B鼠除变R外,其他实 (1)研究动物的行为主要有观察法和实验法。确定红腹滨稿的迁徙时间和路线,主要使用 验条件均相同且适宜,目的是」 法,研究环境因索对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用 法。 (2)分析题图,小鼠走出迷宫的平均时间与走迷宫次数的关系是 (2)红腹滨鬧的身体就像一个完美的飞行器,它的许多结构及生理特点都有助于长途飞 (3)上述实验现象说明这类行为由 而获得,它对小鼠生 行。下列所列举的特征中,有助于减少飞行阻力的有 ,有助于诚轻体重的有 存的意义是 ,有助于为飞行提供动力的有 一·(写序号) (4)对比两组小鼠走出迷官的平均时间,该科研团队可以得出的结论是 ①身体呈流线型:②两翼发达:③骨酪轻,薄,有些骨内部中空:④体色和环境颜色近似:⑤ (填 借助气囊进行双重呼吸,⑥测肌发达:⑦直肠短,随时排出粪便 (5)推测B组小鼠在恢复正常垂眠后,走出迷宫的时间与A组的差距将 (3)红腹滨鹂非常偏爱物海湾滩涂中盛产的美食一小小的河蓝蛤。从外形观察可知,红 “增大”或“缩小”)。 腹滨鹅的趾间无蹼、 和足较长,便于涉水捕食河蓝蛤,由此可见,生物的 与生活习性是相遁应的。 〈4)红腹滨鹬柄息的潮间裤涂蕴含着大量的蛤类,慕类、沙蚕等底栖动物,还有虾、能,海藻 等多种多样的生物,然面上个世纪90年代以后,物海湾内进行了大维的固海造地项目,使得该 地区的生物多样性遭受严重威脚。请你提出一条保护红腹滨耐等生物的措施: 31,(8分)睡联不是对学习能力会有怎样的影响?某科研团队以小鼠为实验对象,构建 模拟人类暖眠不足状态的模型,并进行了如下实验。 ①选取发有状况一致的健康小酸16只,随机均分为A,B两组。 ②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日醫眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时, 持续21天。A组小跟不限制睡眠时长,其他实验条件均相同。 初三生物第?页(共8页) 初三生物第8页(共8页)

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