专题03 历史唯物主义（期末真题汇编，江苏专用）高二政治上学期

专题03 历史唯物主义 2大高频考点概览 考点01 社会历史观 考点02 人生价值观 地 城 考点01 社会历史观 1．(24-25高二上·江苏苏州·期末)“从新民主主义革命时期探索并提出人民代表大会制度的基本构想，到社会主义革命和建设时期建立并实行人民代表大会制度，到改革开放和社会主义现代化建设新时期不断巩固和完善人民代表大会制度，到中国特色社会主义新时代推动人民代表大会制度更加成熟、更加定型，人民代表大会制度走过了不平凡的历程。”这诠释了（   ） A．弘扬与时俱进的时代精神是实现社会根本性变革的直接动力 B．中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择、正确的选择 C．国家治理的各项工作都应该依照中国特色社会主义制度展开 D．人民代表大会制度是党和人民在长期探索中形成的科学制度 2．(24-25高二上·江苏盐城联盟校·期末)2024年9月13日，全国人大常委会会议表决通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》。这是在综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构等因素基础上制定，为高质量发展提供政策保障和方向指引。材料说明（   ） ①生产关系的调整影响着经济社会的发展    ②改革实现了客观与主观具体历史的统一 ③社会意识的变化根源于社会存在的变化    ④先进的上层建筑对经济基础起推动作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二上·江苏南通通州区、启东·期末)2016年7月1日起，我国已先后在河北、北京等10个省（区、市）开展了水资源费改税试点，根据水资源状况、取用水类型和经济发展等情况实行差别税额，在抑制地下水超采、转变用水方式、促进节水改造、规范取用水行为等方面取得明显成效。自2024年12月1日起，我国全面实施水资源费改税试点。由此可见（   ） A．社会存在决定社会意识 B．生产关系对生产力具有反作用 C．生产方式决定社会发展 D．上层建筑能反作用于经济基础 4．(24-25高二上·江苏淮安·期末)马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出，劳动的异化表现在工人与劳动产品的对立中。工人创造的劳动成果不再属于他自己，而是变成独立的、外在的东西，这些东西反过来支配工人，制约他的生活。劳动的过程和结果都不再是工人自由、自主的活动，而是被迫的、压迫性的。由此可见（    ） ①异化劳动体现人需要发挥主观能动性提高个人素质 ②要想从根本上解决异化劳动需要人民进行阶级斗争 ③实现人生价值需要坚持个人利益与集体利益相统一 ④实现人的自由全而发展需要变革资本主义生产关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(24-25高二上·江苏南通·期末)2024年2月3日发布的《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》为新时代做好“三农”工作提供了明确的方向和具体的行动指南。这体现了（   ） A．社会存在决定社会意识 B．社会意识是对社会存在的反映 C．意识活动具有直接现实性 D．社会意识对社会存在具有反作用 6．(24-25高二上·江苏宿迁·期末)党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是（   ） A．不断为人类拓展现代化路径的时代 B．奋力实现中华民族伟大复兴的时代 C．逐步实现全体人民同步富裕的时代 D．转变人类社会发展基本矛盾的时代 7．(24-25·江苏省兴化市·期末)中国农业科学院棉花分子遗传改良团队成功将甜菜红素在棉花纤维中富集，育出粉红色的棉花，这印证了（   ） A．发挥主观能动性可以认识和利用规律 B．科学技术是促进社会发展的直接动力 C．感性认识有待进一步上升为理性认识 D．以科学理论武装头脑办事情就能成功 二、主观题 8．(24-25高二上·江苏徐州第七中学·期末)新中国成立以来，我国的退休政策经历了如下变化： 新中国成立初期1951年颁布的《中华人民共和国劳动保险条例》规定的退休年龄为：男性满60岁，女性满50岁。此时的退休政策计划经济特色鲜明：主要针对城镇职工，农村居民未被纳入；退休金由单位发放，国家财政提供支持。 改革开放之后为适应市场经济的发展，与退休密切关联的养老保险制度不断完善。如：从企业保障向社会保险转变，减轻企业负担；引入个人账户，增强个人责任意识；扩大覆盖范围，逐步将各类企业职工纳入保障。 进入21世纪建成了覆盖全民的社会保障体系；同时为应对人口老龄化加速、延长劳动力供给时间、减轻养老负担，延迟退休和选择性退休开始实施。2025年1月1日起，我国正式实施渐进式延迟法定退休年龄政策。 请从社会历史观角度，分析我国适时调整退休政策的重要意义。 9．(24-25高二上·江苏南通·期末)日前，欧盟委员会正式公布对华电动汽车反补贴调查终裁结果，对自中国进口的电动汽车加征为期五年的反补贴税。 材料一  商务部新闻发言人表示：经济全球化是不可逆转的历史大势，欧盟机构执意对中国电动汽车加征高额关税是典型的贸易保护主义行为，将严重影响全球应对气候变化的努力和欧盟绿色转型进程，也损害欧洲消费者利益，属于典型的损人害己之举。单边贸易保护主义不是出路，通过对话协商妥善处理经贸摩擦，符合中欧的共同利益，也是双方企业和民众的普遍期待。 材料二  近年来，中国新能源汽车因在电池、电机、电控等领域都具备较为突出的技术优势和智能化优势，海外市场出口呈现出爆炸式增长态势，这也加大了相关车企投资欧洲的决心和信心：比亚迪、上汽集团等车企纷纷出台或正在实施赴欧洲建立生产基地的计划。 中国新能源汽车出海在形势大好的同时，也面临规则标准不统一、贸易保护主义等各种考验：中国充电桩企业在欧洲因标准不同产生了高额认证成本。日前，虽然谈判仍在继续，但欧盟委员会对自中国进口的电动汽车加征反补贴税政策已正式生效。 (1)结合材料一，从唯物史观角度，阐释中国反对贸易保护主义、主张对话合作的依据。 (2)结合材料二，运用“经济全球化”知识，谈谈中国新能源汽车的出海经历给我国应对贸易保护主义带来哪些启示？ 10．(24-25高二上·江苏苏州·期末)面对世界之变、历史之变，如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育，已成为时代赋予我们的新课题、新要求。2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，部分内容摘录如下： 第一条  为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第十六条 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。 第十九条  教育、科技、文化、卫生、体育等事业单位应当大力弘扬科学家精神和专业精神，宣传和培育知识分子、专业技术人员、运动员等胸怀祖国、服务人民、为国争光的爱国情感和爱国行为。 …… 结合材料，围绕“必须把爱国主义教育作为永恒主题”，撰写一篇短评。 要求：①运用历史唯物主义相关知识。 ②紧扣主题，逻辑清晰，结构合理。 ③学科术语使用规范，字数250字左右，不得出现个人信息。 11．(24-25高二上·江苏泰州兴化中学·期末)12月1日起，我国公共交通领域内的首部行政法规《城市公共交通条例》正式施行。 【立法目的】 为了推动城市公共交通高质量发展，提升城市公共交通服务水平，保障城市公共交通安全，更好满足公众基本出行需求，促进城市现代化建设，制定本条例。 【法条释义】 城市公共交通，是指在城市人民政府确定的区域内，利用公共汽电车、城市轨道交通车辆等公共交通工具和有关系统、设施，按照核定的线路、站点、时间、票价等运营，为公众提供基本出行服务。 结合材料，运用历史唯物主义的知识，说明《城市公共交通条例》施行的驱动因素。 12．(24-25高二上·江苏扬州·期末)近年来，中国在人工智能、空天科技、基因科学等领域发展显著，为新一批国产科幻电影的诞生奠定了良好基础。“叫好又叫座”的影片如《流浪地球》《独行月球》聚焦当下社会生活，描绘未来世界，彰显中国人的乡土情怀和无畏精神，体现“天下大同”的传统理念，展现面对灾难时“匹夫有责”的襟怀；《疯狂的外星人》通过底层小人物的喜剧性故事激起观众的代入感，使得外星生命的出现更具新奇感。 有人觉得国产科幻电影只要以观众需求为导向，就能取得成功。结合材料，从历史唯物主义角度，评析该观点。 13．(24-25高二上·江苏淮安涟水县第一中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 爱国主义是我们民族精神的核心。在新时代，加强爱国主义教育，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。与此同时，社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。 为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作，随后在全国范围内征求社会各界的意见并修改完善。2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这将为加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神提供坚实法治保障，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 思政课是爱国主义教育的主阵地。近年来，扬州大中小学“运河思政”一体化建设别开生面，用好大运河这本思政“活教材”，厚植家国情怀，彰显了课程育人的魅力。 (1)结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的相关知识，分析我国出台《爱国主义教育法》的依据。 (2)以下是扬州“运河思政”活动的部分内容，请运用“文化发展的基本路径”的相关知识，完成表格。 活动节选 理论依据 开展“行走运河思政课”系列研学活动：针对生态文化、教育文化、书画文化、建筑文化、园林文化等进行寻访探知，深入生活实际，倾听时代声音。 ①___ 开展“嘟嘟说运河”直播栏目线上节目：学生自己录制视频，客串“小主播”，为同学们讲述大运河的历史与人文风貌。以“润物细无声”的形式让青少年在广泛参与中学文化、修品行、练本领。 ②___ 打造全国首款OMO（线上线下融合）研学平台：集合运河课程、研学地图、线路共建等版块，涵盖5000余份资料，通过数字赋能，创新讲好新时代大运河故事，以运河文化为载体的中华优秀传统文化被更进一步普及。 ③___ 14．(24-25高二上·江苏徐州·期末)新中国成立以来，我国的退休政策经历了如下变化: 新中国成立初期1951年颁布的《中华人民共和国劳动保险条例》规定的退休年龄为:男性满60岁，女性满50 岁。此时的退休政策计划经济特色鲜明:主要针对城镇职工，农村居民未被纳入;返休金由单位发放，国家财政提供支持。 改革开放之后为适应市场经济的发展，与退休密切关联的养老保险制度不断完善。如:从企业保障向社会保险转变，减轻企业负担;引入个人账户，增强个人责任意识;扩大覆盖范围，逐步将各类企业职工纳入保障。 进入21世纪 建成了覆盖全民的社会保障体系;同时为应对人口老龄化加速、延长劳动力供给时间、减轻养老负担，延迟退休和选择性退休开始实施。2025年1月1日起,我国正式实施浙进式延迟法定退休年龄政策。 建成了覆盖全民的社会保障体系;同时为应对人口老龄化加速、延长劳动力供给时间、减轻养老负担，延迟退休和选择性退休开始实施。2025年1月1日起,我国正式实施浙进式延迟法定退休年龄政策。 请从社会历史观角度，分析我国适时调整退休政策的重要意义。 15．(24-25高二上·江苏淮安·期末)城市是现代生活的载体，如何让城市更加宜居宜业、更有安全韧性，事关人民群众获得感、幸福感、安全感。 运用大数据、云计算、区块链、人工智能等前沿技术推动城市管理手段、管理模式的创新，从数字化到智能化再到智慧化，让城市更聪明一些、更智慧一些，是推动城市治理体系和治理能力现代化的必由之路。2024年以来，《关于深化智慧城市发展、推进城市全域数字化转型的指导意见》《关于加快公共数据资源开发利用的意见》等文件发布，从顶层设计层面作出部署，计划打通智慧城市建设的堵点卡点，更好地消除“数据鸿沟”，从而有序推动城市数字化转型。 智慧城市建设方兴未艾。有人提出：“智慧城市建设的核心问题在于技术应用，就是依靠科技手段实现效率最大化”。 结合材料，运用唯物史观的相关原理，对这一观点进行评析。 地 城 考点02 人生价值观 一、单选题 1．(24-25高二上·江苏宿迁泗阳县·期末)下列是关于项羽乌江自刎的诗句。 题乌江亭 杜牧（唐） 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 叠题乌江亭 王安石（宋） 百战疲劳壮士哀，中原败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 对于同一个历史事实，两人的看法却截然不同。以下解释正确的是（    ） A．由于立场、观点等不同，对同一个确定对象会有不同的认识 B．人们对事物的正确认识需要从实践到认识多次反复才能完成 C．认识具有无限性，客观事物本质的暴露和展现需要一个过程 D．价值观往往因人而异，人们在不同时期就会有不同的价值观 2．(24-25高二上·江苏盐城东台·期末)2024年9月13日，中国高温超导研究领军人之一的赵忠贤被授予“人民科学家”国家荣誉称号。在60年科研生涯中，赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，使我国高温超导研究跻身国际前列。这告诉我们（   ） A．自我价值和社会价值始终都是统一的 B．人既是价值创造者，也是价值享受者 C．要追求独特的贡献方式实现人生价值 D．在个人和社会统一中创造和实现价值 3．(24-25高二上·江苏南通·期末)“人民医护工作者”荣誉获得者路生梅坚定“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想信念，多次放弃去大城市工作的机会，秉持“为佳县人民服务五十年”诺言，用精湛医术守护革命老区人民的生命健康。路生梅获得极高社会赞誉的原因在于（   ）。 A．舍弃个人利益，服务一方百姓 B．不断追求真理，化解主要矛盾 C．对接社会需求，发挥个人才干 D．坚定理想信念，实现自我价值 4．(24-25高二上·江苏盐城联盟校·期末)习近平在2024年国家勋章和国家荣誉颁授仪式上强调，全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。在实现中华民族伟大复兴的征程中，广大青年应当（   ） A．始终成为时代先锋、民族脊梁，练就过硬本领 B．志存高远，树立远大理想，勇于担当时代责任 C．保持清醒坚定，深入推进党的建设新的伟大工程 D．善于利用社会提供的各种条件助力人生价值实现 5．(24-25高二上·江苏扬州·期末)2024年巴黎奥运会跳水女子10米台决赛，全红婵再次上演“水花消失术”，成功卫冕。面对赞美，她表示自己并非天才少女。从东京到巴黎的三年，她克服身体、心理的诸多障碍，用拼搏战胜自我怀疑。据此，我们可以感悟到（   ） A．价值观会直接决定一个人的发展轨迹 B．要在砥砺自我中创造和实现人生价值 C．拼搏精神是最深层最持久的精神力量 D．要用自强不息的精神去超越社会条件 6．(24-25高二上·江苏徐州·期末)算法在不断提高人类生产、生活和治理效率的同时，也出现了“信息茧房”、操纵榜单炒作热点、侵害新就业形态劳动者权益、利用算法实施大数据“杀熟”等困扰。要促进算法身更好发挥作用，需要相关平台企业（     ） A．牺牲经济利益，维护社会利益 B．与时俱进更新自己的价值观念 C．正确反映并妥善处理各种利益关系 D．在价值选择的基础上作出价值判断 7．(24-25高二上·江苏泰州·期末)“人民科学家”赵忠贤胸怀大局、心系国家，从青年时期就投身超导事业，历经无数次失败，最终在高温超导研究方面取得重大突破，实现了中国高温超导研究的崛起与腾飞。赵忠贤院士的事迹表明（   ） A．客观条件是实现人生价值的基础 B．突破规律制约才能实现人生价值 C．正确的价值观引领人生价值实现 D．事业的成功是人生价值的衡量标准 8．(24-25高二上·江苏淮安·期末)9月30日，王振义、黄崇德等15人被授予中华人民共和国国家勋章或国家荣誉称号。习近平强调，伟大时代呼唤英雄、造就英雄。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。这说明（   ） A．社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 B．人的价值在于对社会发展和人类进步事业的贡献 C．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 D．实现人生价值需要努力增长才干，全面提高素质 9．(24-25高二上·江苏盐城七校联考·期末)2024年是中华人民共和国成立75周年，原总装备部921工程总设计师，中国工程院院士王永志，获得了共和国勋章。他是我国载人航天工程的开创者之一，为国防现代化建设和载人航天事业作出了杰出贡献。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，不仅让中国拥有了抵御外敌的国防重器，也让国家拥有了运输卫星的巨擘天梯，更让中华民族实现千年飞天梦想，同时也为中国载人航天未来事业打下了基础、铺平了道路。王永志的事迹启示人们（    ） ①要通过诚实劳动、创造性劳动，在奉献社会中追求自我价值 ②积极投身于为人民服务的实践，才是拥有幸福人生的根本途径 ③实现人生的价值，需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引 ④人的价值只能在社会中实现，必须正确处理个人与社会的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．(24-25高二上·江苏盐城·期末)2024年4月8日，中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒获评“感动中国2023年度人物”。他见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长；他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。俞鸿儒的事迹告诉我们（ ） A．社会提供的客观条件是实现人生价值的根本途径 B．要在正确的价值选择基础上作出正确的价值判断 C．社会价值的实现是个人自我完善发展的重要保障 D．人生的真正意义在于获得社会对自我价值的肯定 11．(24-25高二上·江苏南通·期末)2024年5月28日，颜宁获“世界杰出女科学家奖”,成为该奖项创办以来第八位获奖的中国科学家。她表示，这些“帽子”什么,其实它不能改变你这个人，不改变你是谁。作为一个科研工作者，我想我们追求的都是在科学史上我留下了什么。这启示我们（   ） A．坚定信念，在社会实践中创造人生价值 B．淡泊名利，在放弃自我中拥有幸福人生 C．脚踏实地，利用客观条件实现自我价值 D．积极进取，在砥砺自我中获得社会认可 二、主观题 12．(24-25高二上·江苏镇江句容·期末)阅读材料回答问题。 【缘起】村民郭某伐树被砸伤，同伴通知其村委会主任杜某。杜某急忙赶到医院，医生告知郭某伤情严重，有生命危险，需签字立即实施手术。因当时无法联系到郭某家人，杜某在医院出具的手术治疗知情同意书上签了字。手术及治疗结束后，郭某遗留偏瘫残疾。后郭某以杜某在手术单上签字致医疗事故发生为由，起诉杜某承担赔偿责任。 【分歧】郭某认为：杜某未经本人或家人同意在手术单上签字，与医疗事故的发生构成因果关系，应承担侵权责任。杜某认为：自己是危及情况下的救人之举，郭某的残疾与自己签字无关，不应承担责任。 【裁判】法院审理后认为：杜某签字的目的，是为及时救治郭某，其签字本身并非违法行为，主观上亦不存在侵权故意。杜某对郭某的损害不具有过错，不应承担赔偿责任，遂判决驳回郭某的诉讼请求。 《民法典》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。 (1)结合材料一，运用《法律与生活》的知识，解析法院作出上述判决的合理性。 (2)运用唯物史观的知识，说明法院公正司法的社会意义。 13．(24-25高二上·江苏泰州民兴实验中学·期末)阅读材料，回答问题。 材料一  近年来，盲盒作为全新营销模式可谓风生水起。外卖有零食盲盒、学校周边有文具盲盒，还有火爆的旅游盲盒、图书盲盒……某旅游App发起了“机票目的地盲盒”活动，“98元盲盒随机飞，不想去全额退”，该活动引爆了各大社交媒体，超过1000万用户参与抢购，系统一度瘫痪。 发现这个流量密码后，部分商家蹭起了“盲盒”的热度，有的一味在包装设计、宣传营销上下足功夫，一些库存甚至假冒伪劣商品被装入盲盒，一些法律明令禁止的商品也被装入盲盒。某西式快餐品牌联合某盲盒品牌推出盲盒套餐，引发舆论关注。此类营销，涉嫌诱导消费者不理性超量购买食品，造成大量食品浪费。“盲盒+餐食”，属于眼中没有法律的营销策划，是大胆且赤裸的冒险。一些商家借盲盒形式清理库存，用劣质、过期、“三无”产品欺骗消费者，设置不退不换等“霸王条款”……有人质疑，狂奔的盲盒经济能走多远？ (1)运用《经济与社会》的知识，请你就材料中的质疑谈谈看法。 材料二  上海发布《上海市盲盒经营活动合规指引》，明确未成年人保护机制，要求盲盒经营者不得向8周岁以下的未成年人销售盲盒，向8周岁以上未成年人销售盲盒商品应征得监护人同意。盲盒不是监管盲区，随着未成年人保护机制从设立到逐渐完善，必将为进一步跟进执法、加强整治提供重要依据。以严格监管为加持，盲盒营销才能步入健康发展的轨道。 (2)针对盲盒消费乱象，请结合材料，运用唯物论与历史唯物主义的知识，分析地方出台法律明确未成年人保护机制的原因。 14．(24-25高二上·江苏淮安·期末)材料一 未来产业是由前沿技术驱动，当前处于孕育萌发阶段或产业化初期，具有显著战略性、引领性、颠覆性和不确定性的前瞻性新兴产业。其特征是：推动新技术与产业深度融合，实现快速发展；创造全新应用场景，引领消费新需求；催生多元新模式，创造新动力。根据工业和信息化部等七部门联合印发的《关于推动未来产业创新发展的实施意见》，中国未来产业重点布局了以下六大方向和十大标志性产品。如下图： (1)结合材料一，运用《经济与社会》的知识，说明我国发展未来产业的经济意义。 材料二  当前，受发展阶段所限，未来产业关键核心技术和技术路线还处于不确定的状态、产品尚处于概念性阶段，其发展仍面临诸多难题。 (2)直面这些问题，破局之匙藏于哲学智慧当中。请你完成下表。 问题 哲学智慧 缺乏整体统筹，赛道布局“部分趋同” ① 原始创新能力不足，产业化路径有待完善 ② 受短期逐利思想影响，耐心资本缺乏，难以满足未来产业发展需求 ③ 材料三  跋涉在科研“无人区”的青年科学家，以颠覆性技术和前沿技术赋能“中国智造”的卓越工程师，年轻的大国工匠、能工巧匠，在新兴产业和未来产业创新创造的青年企业家和劳动者……青年向上，国家向前，实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年奋勇争先，绽放着专属于这个时代、专属于青春的华彩。 (3)结合材料并运用《中国特色社会主义》知识，说说新时代青年，如何助力发展未来产业。 15．(24-25高二上·江苏泰州·期末)社会治理的重心在基层，难点也在基层，基层矛盾纠纷千头万绪、复杂多样。某社区积极探索，始终坚持将法治作为创新基层治理的关键一招，不断提升居民学法懂法、守法用法、依法办事能力，推进社区基层治理法治化进程，具体做法如下： “红色”法律管家，赋能法治社区活力在党委领导下，该社区积极发挥党员干部的作用，整合创建了一支由“法律明白人”“法治带头人”“普法领军人”组成的法律素质高、群众信任度高的红色法治宣传教育队伍。 “蓝色”议小机制，推动法治社区治理为针对性解决辖区群众所遇问题，社区建立了群众利益诉求表达机制、制定了居民议事清单、议事流程清单和议事制度规则，形成“征求一议事一解决一反馈”的议事全链条。 “金色”普法品牌，激发法治社区活力社区除了普法宣传外，还专门打造了法治书吧，开展“半月谈法”等法律讲座，同时还打造了法治文化街等特色法治文化阵地，在全社区营造普法、学法、用法的浓烈氛围，持续擦亮普法“金字招牌”。 (1)结合材料，运用《政治与法治》有关知识，总结该社区在基层治理法治化进程中的成功经验。 (2)结合材料，运用历史唯物主义的知识，分析该社区治理经验的哲学依据。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 历史唯物主义 2大高频考点概览 考点01 社会历史观 考点02 人生价值观 地 城 考点01 社会历史观 1．(24-25高二上·江苏苏州·期末)“从新民主主义革命时期探索并提出人民代表大会制度的基本构想，到社会主义革命和建设时期建立并实行人民代表大会制度，到改革开放和社会主义现代化建设新时期不断巩固和完善人民代表大会制度，到中国特色社会主义新时代推动人民代表大会制度更加成熟、更加定型，人民代表大会制度走过了不平凡的历程。”这诠释了（   ） A．弘扬与时俱进的时代精神是实现社会根本性变革的直接动力 B．中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择、正确的选择 C．国家治理的各项工作都应该依照中国特色社会主义制度展开 D．人民代表大会制度是党和人民在长期探索中形成的科学制度 【答案】D 【详解】A：改革是我国社会主义社会发展的直接动力，且材料强调人民代表大会制度的发展过程，未涉及社会根本性变革，A不选。 B：材料强调人民代表大会制度从探索到成熟的过程，未涉及中国共产党的领导，B不选。 C：材料强调人民代表大会制度从探索到成熟的过程，未涉及国家治理的各项工作的开展，C不选。 D：材料强调人民代表大会制度的发展过程，强调了该制度是经过长期探索和实践逐步成熟定型的。这表明人民代表大会制度是党和人民在实践中逐步形成的科学制度，D正确。 故本题选D。 2．(24-25高二上·江苏盐城联盟校·期末)2024年9月13日，全国人大常委会会议表决通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》。这是在综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构等因素基础上制定，为高质量发展提供政策保障和方向指引。材料说明（   ） ①生产关系的调整影响着经济社会的发展    ②改革实现了客观与主观具体历史的统一 ③社会意识的变化根源于社会存在的变化    ④先进的上层建筑对经济基础起推动作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①④：制定通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，为高质量发展提供政策保障和方向指引，不是生产关系的调整，而是属于调整上层建筑以促进经济基础的巩固和完善，这体现了先进的上层建筑对经济基础起推动作用，①排除，④正确。 ②：改革要实现主观与客观具体历史的统一，②排除。 ③：在综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构等因素基础上制定延迟退休的决定，体现了社会存在决定社会意识，社会意识的变化根源于社会存在的变化，③正确。 故本题选D。 3．(24-25高二上·江苏南通通州区、启东·期末)2016年7月1日起，我国已先后在河北、北京等10个省（区、市）开展了水资源费改税试点，根据水资源状况、取用水类型和经济发展等情况实行差别税额，在抑制地下水超采、转变用水方式、促进节水改造、规范取用水行为等方面取得明显成效。自2024年12月1日起，我国全面实施水资源费改税试点。由此可见（   ） A．社会存在决定社会意识 B．生产关系对生产力具有反作用 C．生产方式决定社会发展 D．上层建筑能反作用于经济基础 【答案】B 【详解】A：材料强调的是开展水资源费改税试点，通过先进的社会意识反作用与社会存在，促进社会存在的发展，A排除。 B：水资源费改税属于调整生产关系，通过调整生产关系适应生产力发展，从而转变用水方式、促进节水改造、规范取用水行为等方面取得明显成效，B正确。 C：生产方式决定的是社会的性质和面貌，C排除。 D：水资源费改税属于调整生产关系，未涉及上层建筑能反作用于经济基础，D排除。 故本题选B。 4．(24-25高二上·江苏淮安·期末)马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出，劳动的异化表现在工人与劳动产品的对立中。工人创造的劳动成果不再属于他自己，而是变成独立的、外在的东西，这些东西反过来支配工人，制约他的生活。劳动的过程和结果都不再是工人自由、自主的活动，而是被迫的、压迫性的。由此可见（    ） ①异化劳动体现人需要发挥主观能动性提高个人素质 ②要想从根本上解决异化劳动需要人民进行阶级斗争 ③实现人生价值需要坚持个人利益与集体利益相统一 ④实现人的自由全而发展需要变革资本主义生产关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：人发挥主观能动性提高个人素质并不能解决异化劳动问题，①排除。 ②④：材料强调资本主义社会生产关系中资本家通过机器对工人剥削，因此需要解决异化劳动需要进行阶级斗争，实现人的自由全而发展需要变革资本主义生产关系，②④正确。 ③：材料不涉及个人利益与集体利益的关系，③排除。 故本题选C。 5．(24-25高二上·江苏南通·期末)2024年2月3日发布的《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》为新时代做好“三农”工作提供了明确的方向和具体的行动指南。这体现了（   ） A．社会存在决定社会意识 B．社会意识是对社会存在的反映 C．意识活动具有直接现实性 D．社会意识对社会存在具有反作用 【答案】D 【详解】AB：材料体现的是社会意识的反作用，没有体现社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，AB不符合题意。 C：实践具有直接现实性，能够把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。意识活动不具有直接现实性，C说法错误。 D：《意见》为新时代做好“三农”工作提供了明确的方向和具体的行动指南，这体现了社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用，D符合题意。 故本题选D。 6．(24-25高二上·江苏宿迁·期末)党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是（   ） A．不断为人类拓展现代化路径的时代 B．奋力实现中华民族伟大复兴的时代 C．逐步实现全体人民同步富裕的时代 D．转变人类社会发展基本矛盾的时代 【答案】B 【详解】A：中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，而不是全人类，A排除。 B：中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的新时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代，B正确。 C：是逐步实现共同富裕，而不是同步富裕，C错误。 D：人类社会发展基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，这一矛盾不能被转变，D排除。 故本题选B。 7．(24-25·江苏省兴化市·期末)中国农业科学院棉花分子遗传改良团队成功将甜菜红素在棉花纤维中富集，育出粉红色的棉花，这印证了（   ） A．发挥主观能动性可以认识和利用规律 B．科学技术是促进社会发展的直接动力 C．感性认识有待进一步上升为理性认识 D．以科学理论武装头脑办事情就能成功 【答案】A 【详解】A：科研团队通过发挥主观能动性，认识和利用遗传规律，培有出粉红色的棉花，A正确。 B：科学技术是促进社会发展的重要动力，不是直接动力；在阶级社会，阶级斗争是推动社会发展的直接动力；在社会主义社会，改革是社会发展的直接动力，B排除。 C：材料没有涉及感性认识上升为理性认识，C排除。 D：以科学理论武装头脑办事情有利于取得成功，“就能成功”过于绝对，D排除。 故本题选A。 二、主观题 8．(24-25高二上·江苏徐州第七中学·期末)新中国成立以来，我国的退休政策经历了如下变化： 新中国成立初期1951年颁布的《中华人民共和国劳动保险条例》规定的退休年龄为：男性满60岁，女性满50岁。此时的退休政策计划经济特色鲜明：主要针对城镇职工，农村居民未被纳入；退休金由单位发放，国家财政提供支持。 改革开放之后为适应市场经济的发展，与退休密切关联的养老保险制度不断完善。如：从企业保障向社会保险转变，减轻企业负担；引入个人账户，增强个人责任意识；扩大覆盖范围，逐步将各类企业职工纳入保障。 进入21世纪建成了覆盖全民的社会保障体系；同时为应对人口老龄化加速、延长劳动力供给时间、减轻养老负担，延迟退休和选择性退休开始实施。2025年1月1日起，我国正式实施渐进式延迟法定退休年龄政策。 请从社会历史观角度，分析我国适时调整退休政策的重要意义。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。退休政策适应时代发展要求，才能促进经济社会的发展。②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。退休政策适应经济基础状况，才能促进生产力发展，推动社会进步。③人民群众是社会历史的主体。坚持以人民为中心适时调整退休政策，才能更好地保障人民权益。 【分析】背景素材：新中国成立以来，我国的退休政策的调整历程 考点考查：寻觅社会的真谛 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，需调用社会历史观的知识，分析我国适时调整退休政策的重要意义，可从社会存在与社会意识的辩证关系、经济基础和上层建筑的关系、人民群众是历史的主体等 角度来作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：新中国成立初期的退休政策针对城镇职工；改革开放之后完善与退休密切关联的养老保险制度；进入21世纪实施渐进式延迟法定退休年龄政策→可联系教材知识社会存在与社会意识的辩证关系，说明退休政策要适应时代发展要求。 有效信息②：为适应市场经济的发展，与退休密切关联的养老保险制度不断完善；为应对人口老龄化问题减轻养老负担，实施渐进式退休延迟法定退休年龄→可联系教材知识经济基础和上层建筑的关系，说明退休政策适应了经济基础状况，才能推动社会进步。 有效信息③：从颁布《中华人民共和国劳动保险条例》到完善养老保险制度再到建成覆盖全民的社会保障体系→可联系教材知识人民群众是社会历史的主体，指明我国适时调整退休政策重视人民的主体地位。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 9．(24-25高二上·江苏南通·期末)日前，欧盟委员会正式公布对华电动汽车反补贴调查终裁结果，对自中国进口的电动汽车加征为期五年的反补贴税。 材料一  商务部新闻发言人表示：经济全球化是不可逆转的历史大势，欧盟机构执意对中国电动汽车加征高额关税是典型的贸易保护主义行为，将严重影响全球应对气候变化的努力和欧盟绿色转型进程，也损害欧洲消费者利益，属于典型的损人害己之举。单边贸易保护主义不是出路，通过对话协商妥善处理经贸摩擦，符合中欧的共同利益，也是双方企业和民众的普遍期待。 材料二  近年来，中国新能源汽车因在电池、电机、电控等领域都具备较为突出的技术优势和智能化优势，海外市场出口呈现出爆炸式增长态势，这也加大了相关车企投资欧洲的决心和信心：比亚迪、上汽集团等车企纷纷出台或正在实施赴欧洲建立生产基地的计划。 中国新能源汽车出海在形势大好的同时，也面临规则标准不统一、贸易保护主义等各种考验：中国充电桩企业在欧洲因标准不同产生了高额认证成本。日前，虽然谈判仍在继续，但欧盟委员会对自中国进口的电动汽车加征反补贴税政策已正式生效。 (1)结合材料一，从唯物史观角度，阐释中国反对贸易保护主义、主张对话合作的依据。 (2)结合材料二，运用“经济全球化”知识，谈谈中国新能源汽车的出海经历给我国应对贸易保护主义带来哪些启示？ 【答案】(1)①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。全球化是生产力发展的必然结果，是社会化大生产在全球范围内的扩展。贸易保护主义试图通过人为干预阻碍生产要素的自由流动，错误的社会意识会阻碍社会的发展。 ②人民群众是历史的创造者，单边贸易保护损害了人民群众的根本利益，中国主张自由合作，正是为了维护全球消费者的共同利益。 ③经济基础决定上层建筑，上层建筑要适应经济基础的需要。全球化的经济基础要求各国建立开放、合作的国际规则。欧盟的贸易保护政策是未能适应全球化新趋势。中国主张通过合作推动政策调整，符合双方共同利益，体现了上层建筑主动适应经济基础变革的要求。【原卷无答案，此答案仅供参考】 (2)①中国电动汽车改进技术，提升核心竞争力，开拓多元化市场，提升国际竞争力。增强国际话语权。自主创新是突破贸易壁垒的关键。企业需加大研发投入，形成不可替代的技术优势，以质量和服务赢得市场。     ②推动国际标准协调，减少规则差异。中国充电桩企业因“标准不同产生高额认证成本”，启示我国应积极参与国际标准制定，推动规则互认，降低贸易成本。 ③善用国际规则维护权益。欧盟反补贴调查的改善表明，积极应对贸易争端、利用WTO等机制申诉不公措施是有效途径。企业需熟悉国际规则，政府应提供法律支持。 【分析】背景素材：欧盟委员会对自中国进口的电动汽车加征反补贴税政策 考点考查：唯物史观、经济全球化相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治意识、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《哲学与文化》的知识，问题指向“阐释中国反对贸易保护主义、主张对话合作的依据”，属于原因类试题，解答时首先明确知识范围：唯物史观，可从社会存在与社会意识、人民群众是历史的主体、社会发展规律角度，结合材料分析。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：经济全球化是不可逆转的历史大势，欧盟机构执意对中国电动汽车加征高额关税是典型的贸易保护主义行为→可从社会存在与社会意识的关系的角度，分析说明错误的社会意识会阻碍社会的发展，贸易保护主义会阻碍社会发展。 有效信息②：损害欧洲消费者利益，属于典型的损人害己之举→可从人民群众是历史的创造者的角度，分析说明单边贸易保护损害了人民群众的根本利益。 有效信息③：单边贸易保护主义不是出路，通过对话协商妥善处理经贸摩擦，符合中欧的共同利益，也是双方企业和民众的普遍期待→可从经济基础决定上层建筑，上层建筑要适应经济基础的需要的角度，分析说明欧盟的贸易保护政策是未能适应全球化新趋势，所以中国反对贸易保护主义、主张对话合作。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《当代国际政治与经济》的知识，问题指向“谈谈中国新能源汽车的出海经历给我国应对贸易保护主义带来哪些启示”，属于启示类试题，解答时首先明确知识范围：经济全球化，然后运用上述理论，结合材料分析。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国新能源汽车因在电池、电机、电控等领域都具备较为突出的技术优势和智能化优势→可从技术创新的角度，分析说明中国新能源汽车要通过改进技术，提升核心竞争力，开拓多元化市场，提升国际竞争力。 有效信息②：中国充电桩企业在欧洲因标准不同产生了高额认证成本→可从国际标准的角度，分析说明我国应积极参与国际标准制定，推动规则互认，降低贸易成本。 有效信息③：规则标准不统一、中国充电桩企业在欧洲因标准不同产生了高额认证成本、欧盟委员会对自中国进口的电动汽车加征反补贴税政策已正式生效→可从用法律维护自身权益的角度，分析说明我国应善用国际规则维护权益。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10．(24-25高二上·江苏苏州·期末)面对世界之变、历史之变，如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育，已成为时代赋予我们的新课题、新要求。2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，部分内容摘录如下： 第一条  为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第十六条 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。 第十九条  教育、科技、文化、卫生、体育等事业单位应当大力弘扬科学家精神和专业精神，宣传和培育知识分子、专业技术人员、运动员等胸怀祖国、服务人民、为国争光的爱国情感和爱国行为。 …… 结合材料，围绕“必须把爱国主义教育作为永恒主题”，撰写一篇短评。 要求：①运用历史唯物主义相关知识。 ②紧扣主题，逻辑清晰，结构合理。 ③学科术语使用规范，字数250字左右，不得出现个人信息。 【答案】爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义教育法作为上层建筑，反作用于经济基础，能凝聚建设社会主义现代化国家的磅礴力量。 社会存在决定社会意识。新形势下，开展爱国主义教育是时代赋予的新课题。社会意识具有相对独立性。以法治方式推动爱国主义教育能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。价值观对认识和改造世界具有导向作用。弘扬爱国主义教育有利于培养担当民族复兴大任的时代新人。 社会生活在本质上是实践的。爱国主义教育要将课堂教学与社会实践相结合，转化为爱国行动，在服务和奉献社会中实现人生价值。 【分析】背景素材：《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行 考点考查：社会存在与社会意识的辩证关系、经济基础与上层建筑的关系、价值观的导向作用、社会生活的本质等知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为论述题，考查历史唯物主义的相关知识，可运用社会存在与社会意识的辩证关系、经济基础与上层建筑的关系、社会生活的本质等知识，结合材料主题分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：面对世界之变、历史之变，如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育，已成为时代赋予我们的新课题、新要求。2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行→可联系经济基础与上层建筑的关系进行分析。 关键词②：面对世界之变、历史之变，如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育，已成为时代赋予我们的新课题、新要求→可联系社会存在决定社会意识进行分析。 关键词③：传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量→可联系社会意识的反作用进行分析。 关键词④：大力弘扬科学家精神和专业精神，宣传和培育知识分子、专业技术人员、运动员等胸怀祖国、服务人民、为国争光的爱国情感和爱国行为→可联系价值观的导向作用进行分析。 关键词⑤：各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合→可联系社会生活在本质上是实践的进行分析。 第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 11．(24-25高二上·江苏泰州兴化中学·期末)12月1日起，我国公共交通领域内的首部行政法规《城市公共交通条例》正式施行。 【立法目的】 为了推动城市公共交通高质量发展，提升城市公共交通服务水平，保障城市公共交通安全，更好满足公众基本出行需求，促进城市现代化建设，制定本条例。 【法条释义】 城市公共交通，是指在城市人民政府确定的区域内，利用公共汽电车、城市轨道交通车辆等公共交通工具和有关系统、设施，按照核定的线路、站点、时间、票价等运营，为公众提供基本出行服务。 结合材料，运用历史唯物主义的知识，说明《城市公共交通条例》施行的驱动因素。 【答案】①社会生活在本质上是实践的。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。该《条例》是基于当前社会实践的需要制定的，也推动了城市的发展。 ②上层建筑一定要适应经济基础状况。该《条例》的制定是适应城市公共交通高质量发展的需要。 ③正确的价值判断与价值选择，必须遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上。该《条例》既能保障城市公共交通安全，也能更好满足公众基本出行需求。（若从“人民群众是历史的创造者”角度回答，酌情给分） 【分析】背景素材：《城市公共交通条例》施行 考点考查：社会历史的本质、社会历史的发展、价值判断和价值选择等相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，要求说明《城市公共交通条例》施行的驱动因素，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：为了推动城市公共交通高质量发展，提升城市公共交通服务水平，保障城市公共交通安全，更好满足公众基本出行需求，促进城市现代化建设，制定本条例→可联系社会存在与社会意识的辩证关系，说明该《条例》的施行基于实践需要，也推动了城市发展。 关键信息②： 为了推动城市公共交通高质量发展，12月1日起，我国公共交通领域内的首部行政法规《城市公共交通条例》正式施行→可联系经济基础与上层建筑的关系，说明该《条例》的制定是适应城市公共交通高质量发展的需要。 关键信息③：为了更好满足公众基本出行需求，促进城市现代化建设，制定本条例→可联系正确价值观的标准，说明该《条例》的施行站在了最广大人民的立场上，符合客观规律。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 12．(24-25高二上·江苏扬州·期末)近年来，中国在人工智能、空天科技、基因科学等领域发展显著，为新一批国产科幻电影的诞生奠定了良好基础。“叫好又叫座”的影片如《流浪地球》《独行月球》聚焦当下社会生活，描绘未来世界，彰显中国人的乡土情怀和无畏精神，体现“天下大同”的传统理念，展现面对灾难时“匹夫有责”的襟怀；《疯狂的外星人》通过底层小人物的喜剧性故事激起观众的代入感，使得外星生命的出现更具新奇感。 有人觉得国产科幻电影只要以观众需求为导向，就能取得成功。结合材料，从历史唯物主义角度，评析该观点。 【答案】该观点片面。①人民群众是社会历史的主体。国产科幻电影创作需要坚持以人民为中心的创作导向。《流浪地球》等电影之所以成功，就在于讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌。(若答到“自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准”，言之有理亦可给分。)②社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。国产科幻电影的创作还需要基于当前科技水平，关注社会生活，创造一个合理、超前、幻想的未来社会。③价值观是人生重要向导，承载着一个民族和国家的精神追求。国产科幻电影创作也要培育和践行社会主义核心价值观，发挥正确价值观的导向作用。 【分析】背景素材：新一批国产科幻电影的诞生 考点考查：历史唯物主义 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“国产科幻电影只要以观众需求为导向，就能取得成功”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用历史唯物主义的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点片面。 论据①：《流浪地球》《独行月球》彰显中国人的乡土情怀和无畏精神；《疯狂的外星人》通过底层小人物的喜剧性故事激起观众的代入感→从合理性角度分析：人民群众是社会历史的主体。国产科幻电影创作需要坚持以人民为中心的创作导向。表明该观点有合理之处。 论据②：中国在人工智能、空天科技、基因科学等领域发展显著，为新一批国产科幻电影的诞生奠定了良好基础。《流浪地球》《独行月球》聚焦当下社会生活，描绘未来世界→从不合理性角度分析：社会存在决定社会意识，国产科幻电影的创作还需要基于当前科技水平，创造一个合理的未来社会。表明该观点有不合理之处。 论据③：《流浪地球》《独行月球》体现“天下大同”的传统理念，展现面对灾难时“匹夫有责”的襟怀→从不合理性角度分析：价值观承载着一个民族和国家的精神追求。国产科幻电影创作也要培育和践行社会主义核心价值观，发挥正确价值观的导向作用。表明该观点有不合理之处。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 13．(24-25高二上·江苏淮安涟水县第一中学·期末)阅读材料，完成下列要求。 爱国主义是我们民族精神的核心。在新时代，加强爱国主义教育，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。与此同时，社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。 为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作，随后在全国范围内征求社会各界的意见并修改完善。2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这将为加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神提供坚实法治保障，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 思政课是爱国主义教育的主阵地。近年来，扬州大中小学“运河思政”一体化建设别开生面，用好大运河这本思政“活教材”，厚植家国情怀，彰显了课程育人的魅力。 (1)结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的相关知识，分析我国出台《爱国主义教育法》的依据。 (2)以下是扬州“运河思政”活动的部分内容，请运用“文化发展的基本路径”的相关知识，完成表格。 活动节选 理论依据 开展“行走运河思政课”系列研学活动：针对生态文化、教育文化、书画文化、建筑文化、园林文化等进行寻访探知，深入生活实际，倾听时代声音。 ①___ 开展“嘟嘟说运河”直播栏目线上节目：学生自己录制视频，客串“小主播”，为同学们讲述大运河的历史与人文风貌。以“润物细无声”的形式让青少年在广泛参与中学文化、修品行、练本领。 ②___ 打造全国首款OMO（线上线下融合）研学平台：集合运河课程、研学地图、线路共建等版块，涵盖5000余份资料，通过数字赋能，创新讲好新时代大运河故事，以运河文化为载体的中华优秀传统文化被更进一步普及。 ③___ 【答案】(1)①社会存在决定社会意识。制定《爱国主义教育法》是进入新时代，实现中华民族伟大复兴的必然要求。 ②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。《爱国主义教育法》能激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。 ③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线。民有所呼，法有所应，《爱国主义教育法》的出台积极回应了人民群众关切期盼。 (2) 立足时代之基，回答时代问题 坚定理想信念，坚持以人民为中心 融通不同资源，实现综合创新 【分析】背景素材：《中华人民共和国爱国主义教育法》 考点考查：寻觅社会的真谛、文化发展的基本路径 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，考查的范围是“寻觅社会的真谛”的相关知识，要求分析我国出台《爱国主义教育法》的依据，考生要坚持理论与材料的对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在新时代，加强爱国主义教育，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求→可联系教材知识社会存在决定社会意识。 关键词②：《中华人民共和国爱国主义教育法》将为传承和弘扬爱国主义精神提供坚实法治保障，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力→可联系教材知识社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 关键词③：社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨，爱国主义教育法起草后在全国范围内征求社会各界的意见并修改完善→可联系教材知识人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，考查的范围是“文化发展的基本路径”的相关知识，要求分析扬州“运河思政”活动的部分内容的理论依据，考生要坚持理论与材料的对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“行走运河思政课”系列研学活动深入生活实际，倾听时代声音→可联系教材知识立足时代之基，回答时代问题。 关键词②：学生自己录制视频为同学们讲述大运河的历史与人文风貌，以“润物细无声”的形式让青少年在广泛参与中学文化、修品行、练本领→可联系教材知识坚定理想信念，坚持以人民为中心。 关键词③：打造全国首款OMO（线上线下融合）研学平台，通过数字赋能，创新讲好新时代大运河故事→可联系教材知识融通不同资源，实现综合创新。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 14．(24-25高二上·江苏徐州·期末)新中国成立以来，我国的退休政策经历了如下变化: 新中国成立初期1951年颁布的《中华人民共和国劳动保险条例》规定的退休年龄为:男性满60岁，女性满50 岁。此时的退休政策计划经济特色鲜明:主要针对城镇职工，农村居民未被纳入;返休金由单位发放，国家财政提供支持。 改革开放之后为适应市场经济的发展，与退休密切关联的养老保险制度不断完善。如:从企业保障向社会保险转变，减轻企业负担;引入个人账户，增强个人责任意识;扩大覆盖范围，逐步将各类企业职工纳入保障。 进入21世纪 建成了覆盖全民的社会保障体系;同时为应对人口老龄化加速、延长劳动力供给时间、减轻养老负担，延迟退休和选择性退休开始实施。2025年1月1日起,我国正式实施浙进式延迟法定退休年龄政策。 建成了覆盖全民的社会保障体系;同时为应对人口老龄化加速、延长劳动力供给时间、减轻养老负担，延迟退休和选择性退休开始实施。2025年1月1日起,我国正式实施浙进式延迟法定退休年龄政策。 请从社会历史观角度，分析我国适时调整退休政策的重要意义。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。退休政策适应时代发展要求，才能促进经济社会的发展。 ②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。退休政策适应经济基础状况，才能促进生产力发展，推动社会进步。 ③人民群众是社会历史的主体。坚持以人民为中心适时调整退休政策，才能更好地保障人民权益。 【分析】背景素材：新中国成立以来我国退休政策的调整历程 考点考查：社会存在与社会意识的辩证关系、经济基础和上层建筑的关系、人民群众是历史的主体 能力考查：描述阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，需调用社会历史观的知识，分析我国适时调整退休政策的重要意义，可从社会存在与社会意识的辩证关系、经济基础和上层建筑的关系、人民群众是历史的主体等角度来作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：新中国成立初期的退休政策针对城镇职工；改革开放之后完善与退休密切关联的养老保险制度；进入21世纪实施渐进式延迟法定退休年龄政策→可联系教材知识社会存在于社会意识的辩证关系说明退休政策要适应时代发展要求。 有效信息②：为适应市场经济的发展，不断完善养老保险制度；为应对人口老龄化问题减轻养老负担，实施渐进式退休延迟法定退休年龄→可联系教材知识经济基础和上层建筑的关系说明退休政策适应了经济基础状况，才能推动社会进步。 有效信息③：从颁布《中华人民共和国劳动保险条例》到完善养老保险制度再到建成覆盖全民的社会保障体系→可联系教材知识人民群众是社会历史的主体指明我国适时调整退休政策重视人民的主体地位。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 15．(24-25高二上·江苏淮安·期末)城市是现代生活的载体，如何让城市更加宜居宜业、更有安全韧性，事关人民群众获得感、幸福感、安全感。 运用大数据、云计算、区块链、人工智能等前沿技术推动城市管理手段、管理模式的创新，从数字化到智能化再到智慧化，让城市更聪明一些、更智慧一些，是推动城市治理体系和治理能力现代化的必由之路。2024年以来，《关于深化智慧城市发展、推进城市全域数字化转型的指导意见》《关于加快公共数据资源开发利用的意见》等文件发布，从顶层设计层面作出部署，计划打通智慧城市建设的堵点卡点，更好地消除“数据鸿沟”，从而有序推动城市数字化转型。 智慧城市建设方兴未艾。有人提出：“智慧城市建设的核心问题在于技术应用，就是依靠科技手段实现效率最大化”。 结合材料，运用唯物史观的相关原理，对这一观点进行评析。 【答案】生产力是人类社会发展的根本力量，科技是推动生产力发展的重要因素。大数据、云计算、区块链等技术的运用为智慧城市建设提供了物质基础。 智慧城市建设不能仅依靠科技创新，还需完善顶层设计，调整上层建筑以适应经济基础状况。更新城市管理体制机制，推动城市治理更加智能化、现代化。 人民群众是社会历史的主体，城市治理需要遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民群众的立场上。智慧城市建设既要依靠科技手段，又要以人为本，调动群众参与，实现城市高效发展。 【分析】背景材料：智慧城市建设 考点考查：唯物史观的知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。） 本题为辨析题，设问要求运用唯物史观的相关原理，对“智慧城市建设的核心问题在于技术应用，就是依靠科技手段实现效率最大化”这一观点进行评析。回答此类问题的基本思路是先判断正误，然后论据说明。 第二步：根据所学知识和材料信息，收集论据。 正误判断：观点片面 论据①：运用大数据、云计算、区块链、人工智能等前沿技术推动城市管理手段、管理模式的创新，从数字化到智能化再到智慧化，让城市更聪明一些、更智慧一些，是推动城市治理体系和治理能力现代化的必由之路 →可联系科技是推动生产力发展的重要因素、调整上层建筑以适应经济基础状况等说明观点的合理性。 论据②：城市是现代生活的载体，如何让城市更加宜居宜业、更有安全韧性，事关人民群众获得感、幸福感、安全感→可联系人民群众是社会历史的主体，智慧城市建设既要依靠科技手段，又要以人为本，来说明观点不合理之处。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 地 城 考点02 人生价值观 一、单选题 1．(24-25高二上·江苏宿迁泗阳县·期末)下列是关于项羽乌江自刎的诗句。 题乌江亭 杜牧（唐） 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 叠题乌江亭 王安石（宋） 百战疲劳壮士哀，中原败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 对于同一个历史事实，两人的看法却截然不同。以下解释正确的是（    ） A．由于立场、观点等不同，对同一个确定对象会有不同的认识 B．人们对事物的正确认识需要从实践到认识多次反复才能完成 C．认识具有无限性，客观事物本质的暴露和展现需要一个过程 D．价值观往往因人而异，人们在不同时期就会有不同的价值观 【答案】A 【详解】A：杜牧和王安石对项羽自刎乌江有不同的看法，这表明由于立场、观点等不同，对同一个确定对象会有不同的认识，A入选。 B：材料体现的是不同的主体，对同一个事物有不同的认识，不涉及人们对事物的正确认识需要从实践到认识多次反复才能完成，B不选。 C：认识具有反复性，客观事物本质的暴露和展现需要一个过程，且材料没有体现认识的反复性和无限性问题，C不选。 D：价值观往往因人而异，而且价值观具有社会历史性，不同时期的人们，可能会有不同的价值观，但不是因为价值观因人而异，人们在不同时期才会有不同的价值观，二者不具有因果关系，D不选。 故本题选A。 2．(24-25高二上·江苏盐城东台·期末)2024年9月13日，中国高温超导研究领军人之一的赵忠贤被授予“人民科学家”国家荣誉称号。在60年科研生涯中，赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，使我国高温超导研究跻身国际前列。这告诉我们（   ） A．自我价值和社会价值始终都是统一的 B．人既是价值创造者，也是价值享受者 C．要追求独特的贡献方式实现人生价值 D．在个人和社会统一中创造和实现价值 【答案】B 【详解】A：自我价值和社会价值能够统一，但不能说始终统一，A说法错误。 B：赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，同时被授予“人民科学家”国家荣誉称号，这说明人既是价值创造者，也是价值享受者，B符合题意。 C：材料强调的是赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，在劳动中创造和实现了人生价值，没有体现追求独特的贡献方式实现人生价值，C不符合题意。 D：材料强调砥砺自我，没有体现在个人和社会统一中创造和实现价值，D不符合题意。 故本题选B。 3．(24-25高二上·江苏南通·期末)“人民医护工作者”荣誉获得者路生梅坚定“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想信念，多次放弃去大城市工作的机会，秉持“为佳县人民服务五十年”诺言，用精湛医术守护革命老区人民的生命健康。路生梅获得极高社会赞誉的原因在于（   ）。 A．舍弃个人利益，服务一方百姓 B．不断追求真理，化解主要矛盾 C．对接社会需求，发挥个人才干 D．坚定理想信念，实现自我价值 【答案】C 【详解】A：个人利益与集体利益根本上是一致的，舍弃个人利益的说法错误，故A表述错误。 B：材料不涉及化解社会的主要矛盾，故B不符合题意。 C：路生梅坚定“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想信念，秉持“为佳县人民服务五十年”诺言，守护老区人民的生命健康，由此可以看出路生梅发挥个人才干，满足了社会需求，所以获得了极高社会赞誉，故C符合题意。 D：材料强调的是路生梅实现了社会价值，从而获得了社会赞誉，故D不符合题意。 故本题选C。 4．(24-25高二上·江苏盐城联盟校·期末)习近平在2024年国家勋章和国家荣誉颁授仪式上强调，全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。在实现中华民族伟大复兴的征程中，广大青年应当（   ） A．始终成为时代先锋、民族脊梁，练就过硬本领 B．志存高远，树立远大理想，勇于担当时代责任 C．保持清醒坚定，深入推进党的建设新的伟大工程 D．善于利用社会提供的各种条件助力人生价值实现 【答案】B 【详解】A：中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁，A排除。 B：习近平强调，全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。因此，广大青年应当志存高远，树立远大理想，勇于担当时代责任，B正确。 C：中国共产党要深入推进党的建设新的伟大工程，C排除。 D：材料没有强调利用社会条件实现人生价值，D排除。 故本题选B。 5．(24-25高二上·江苏扬州·期末)2024年巴黎奥运会跳水女子10米台决赛，全红婵再次上演“水花消失术”，成功卫冕。面对赞美，她表示自己并非天才少女。从东京到巴黎的三年，她克服身体、心理的诸多障碍，用拼搏战胜自我怀疑。据此，我们可以感悟到（   ） A．价值观会直接决定一个人的发展轨迹 B．要在砥砺自我中创造和实现人生价值 C．拼搏精神是最深层最持久的精神力量 D．要用自强不息的精神去超越社会条件 【答案】B 【详解】A：价值观会影响一个人的发展轨迹，但是不起决定作用，A错误。 B：从东京到巴黎的三年，她克服身体、心理的诸多障碍，用拼搏战胜自我怀疑。这说明要在砥砺自我中创造和实现人生价值，B正确。 C：最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观，C错误。 D：不能超越社会条件，D错误。 故本题选B。 6．(24-25高二上·江苏徐州·期末)算法在不断提高人类生产、生活和治理效率的同时，也出现了“信息茧房”、操纵榜单炒作热点、侵害新就业形态劳动者权益、利用算法实施大数据“杀熟”等困扰。要促进算法身更好发挥作用，需要相关平台企业（     ） A．牺牲经济利益，维护社会利益 B．与时俱进更新自己的价值观念 C．正确反映并妥善处理各种利益关系 D．在价值选择的基础上作出价值判断 【答案】C 【详解】A：企业经营的目的是实现经济利益，牺牲经济利益错误，A错误。 B：与时俱进更新自己的价值观念不是对平台企业的要求，B排除。   C：针对算法的困扰，要促进算法更好发挥作用，需要相关平台企业正确反映并妥善处理各种利益关系，C符合题意。   D：在价值判断的基础上作出价值选择，D错误。 故本题选C。 7．(24-25高二上·江苏泰州·期末)“人民科学家”赵忠贤胸怀大局、心系国家，从青年时期就投身超导事业，历经无数次失败，最终在高温超导研究方面取得重大突破，实现了中国高温超导研究的崛起与腾飞。赵忠贤院士的事迹表明（   ） A．客观条件是实现人生价值的基础 B．突破规律制约才能实现人生价值 C．正确的价值观引领人生价值实现 D．事业的成功是人生价值的衡量标准 【答案】C 【详解】A：材料强调正确价值观的引领作用，没有强调社会提供的客观条件，A不符合题意。 B：规律是客观的，不能突破规律制约，B说法错误。 C：“人民科学家”赵忠贤胸怀大局、心系国家，从青年时期就投身超导事业，历经无数次失败，最终在高温超导研究方面取得重大突破，实现了中国高温超导研究的崛起与腾飞。胸怀大局、心系国家是树立了正确的价值观，体现了正确的价值观引领人生价值实现，C符合题意。 D：对一个人的价值的评价归根到底看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，D说法错误。 故本题选C。 8．(24-25高二上·江苏淮安·期末)9月30日，王振义、黄崇德等15人被授予中华人民共和国国家勋章或国家荣誉称号。习近平强调，伟大时代呼唤英雄、造就英雄。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。这说明（   ） A．社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 B．人的价值在于对社会发展和人类进步事业的贡献 C．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 D．实现人生价值需要努力增长才干，全面提高素质 【答案】B 【详解】A：材料没有体现社会存在决定社会意识，A排除。 B：伟大时代呼唤英雄、造就英雄，各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。这说明人的价值在于对社会发展和人类进步事业的贡献，B正确。 C：材料强调英雄模范对社会的贡献，而不是英雄模范利用社会提供的客观条件，C排除。 D：材料没有体现英雄模范努力增长才干，全面提高素质，D排除。 故本题选B。 9．(24-25高二上·江苏盐城七校联考·期末)2024年是中华人民共和国成立75周年，原总装备部921工程总设计师，中国工程院院士王永志，获得了共和国勋章。他是我国载人航天工程的开创者之一，为国防现代化建设和载人航天事业作出了杰出贡献。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，不仅让中国拥有了抵御外敌的国防重器，也让国家拥有了运输卫星的巨擘天梯，更让中华民族实现千年飞天梦想，同时也为中国载人航天未来事业打下了基础、铺平了道路。王永志的事迹启示人们（    ） ①要通过诚实劳动、创造性劳动，在奉献社会中追求自我价值 ②积极投身于为人民服务的实践，才是拥有幸福人生的根本途径 ③实现人生的价值，需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引 ④人的价值只能在社会中实现，必须正确处理个人与社会的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：通过诚实劳动、创造性劳动，积极奉献社会，是为了实现社会价值，而不是追求自我价值，①说法错误。 ②：他是我国载人航天工程的开创者之一，为国防现代化建设和载人航天事业作出了杰出贡献。启示我们积极投身于为人民服务的实践，才是拥有幸福人生的根本途径，②符合题意。 ③：他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向，启示我们实现人生的价值，需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引，③符合题意。 ④：材料强调王永志坚定理想信念，投身于为人民服务的实践，没有强调必须正确处理个人与社会的关系，④不符合题意。 故本题选C。 10．(24-25高二上·江苏盐城·期末)2024年4月8日，中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒获评“感动中国2023年度人物”。他见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长；他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。俞鸿儒的事迹告诉我们（ ） A．社会提供的客观条件是实现人生价值的根本途径 B．要在正确的价值选择基础上作出正确的价值判断 C．社会价值的实现是个人自我完善发展的重要保障 D．人生的真正意义在于获得社会对自我价值的肯定 【答案】C 【详解】A：积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，A说法错误。 B：价值判断是价值选择的基础，要在正确的价值判断基础上作出正确的价值选择，B说法错误。 C：中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒为我国科技事业作出重要贡献，实现了社会价值，被评为“感动中国2023年度人物”，体现了社会价值的实现是个人自我完善发展的重要保障，C符合题意。 D：人生的真正意义在于对社会的贡献，而不是获得社会对自我价值的肯定，D说法错误。 故本题选C。 11．(24-25高二上·江苏南通·期末)2024年5月28日，颜宁获“世界杰出女科学家奖”,成为该奖项创办以来第八位获奖的中国科学家。她表示，这些“帽子”什么,其实它不能改变你这个人，不改变你是谁。作为一个科研工作者，我想我们追求的都是在科学史上我留下了什么。这启示我们（   ） A．坚定信念，在社会实践中创造人生价值 B．淡泊名利，在放弃自我中拥有幸福人生 C．脚踏实地，利用客观条件实现自我价值 D．积极进取，在砥砺自我中获得社会认可 【答案】A 【详解】A：颜宁说在科学史上我留下什么，强调要在社会实践中创造人生价值，A符合题意； B：要在个人与社会的统一中实现人生价值，“放弃自我”说法错误，B错误； C：题目未体现利用外部条件来实现自我价值，C不符合题意； D：砥砺自我中获得社会认可是自我价值的表现，题目强调在社会实践中创造人生价值，D不符合题意； 故本题选A。 二、主观题 12．(24-25高二上·江苏镇江句容·期末)阅读材料回答问题。 【缘起】村民郭某伐树被砸伤，同伴通知其村委会主任杜某。杜某急忙赶到医院，医生告知郭某伤情严重，有生命危险，需签字立即实施手术。因当时无法联系到郭某家人，杜某在医院出具的手术治疗知情同意书上签了字。手术及治疗结束后，郭某遗留偏瘫残疾。后郭某以杜某在手术单上签字致医疗事故发生为由，起诉杜某承担赔偿责任。 【分歧】郭某认为：杜某未经本人或家人同意在手术单上签字，与医疗事故的发生构成因果关系，应承担侵权责任。杜某认为：自己是危及情况下的救人之举，郭某的残疾与自己签字无关，不应承担责任。 【裁判】法院审理后认为：杜某签字的目的，是为及时救治郭某，其签字本身并非违法行为，主观上亦不存在侵权故意。杜某对郭某的损害不具有过错，不应承担赔偿责任，遂判决驳回郭某的诉讼请求。 《民法典》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。 (1)结合材料一，运用《法律与生活》的知识，解析法院作出上述判决的合理性。 (2)运用唯物史观的知识，说明法院公正司法的社会意义。 【答案】(1)①民法典规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损失的，应当承担侵权责任，或者一般过错侵权要素。该案中杜某无过错，其行为属于自愿实施紧急救助不应承担赔偿责任。②人民法院的判决坚持证据裁判原则，以事实为依据，以法律为准绳，维护了社会公平正义。③全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。该判决体现了司法机关积极推动社会主义核心价值观融入法治实践，有利于弘扬见义勇为、助人为乐、互帮互助的传统美德(或弘扬社会正气，公序良俗)。 (2)人民法院的判决坚持以事实为依据，以法律为准绳，维护了社会公平正义。全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。该判决体现了司法机关积极推动社会主义核心价值观融入法治实践，有利于弘扬见义勇为、助人为乐、互帮互助的传统美德。促进形成时代新风尚，做到了法律效果与社会效果的统一。 【分析】背景素材：村委会主任为村民手术签字引纠纷 考点考查：侵权责任中的情理法、主张权利靠举证、培育和践行社会主义核心价值观 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，运用侵权责任、证据的作用、全面依法治国必须坚持法治与德治相结合的知识，分析说明法院作出上述判决的合理性。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：因当时无法联系到郭某家人，杜某在医院出具的手术治疗知情同意书上签了字→可联系侵权责任的构成要件，说明该案中杜某无过错，其行为属于自愿实施紧急救助不应承担赔偿责任。 有效信息②：杜某签字的目的，是为及时救治郭某，其签字本身并非违法行为，主观上亦不存在侵权故意→可联系证据的作用，说明人民法院的判决坚持证据裁判原则，以事实为依据，以法律为准绳，维护了社会公平正义。 有效信息③：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”→可联系全面依法治国必须坚持法治与德治相结合的知识，说明该判决体现了司法机关积极推动社会主义核心价值观融入法治实践，有利于弘扬社会正气，公序良俗。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，运用唯物史观的知识，从培育和践行社会主义核心价值观的角度来分析说明法院公正司法的社会意义。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：杜某对郭某的损害不具有过错，不应承担赔偿责任，遂判决驳回郭某的诉讼请求→可联系培育和践行社会主义核心价值观的知识，说明该判决体现了司法机关积极推动社会主义核心价值观融入法治实践，有利于弘扬见义勇为、助人为乐、互帮互助的传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．(24-25高二上·江苏泰州民兴实验中学·期末)阅读材料，回答问题。 材料一  近年来，盲盒作为全新营销模式可谓风生水起。外卖有零食盲盒、学校周边有文具盲盒，还有火爆的旅游盲盒、图书盲盒……某旅游App发起了“机票目的地盲盒”活动，“98元盲盒随机飞，不想去全额退”，该活动引爆了各大社交媒体，超过1000万用户参与抢购，系统一度瘫痪。 发现这个流量密码后，部分商家蹭起了“盲盒”的热度，有的一味在包装设计、宣传营销上下足功夫，一些库存甚至假冒伪劣商品被装入盲盒，一些法律明令禁止的商品也被装入盲盒。某西式快餐品牌联合某盲盒品牌推出盲盒套餐，引发舆论关注。此类营销，涉嫌诱导消费者不理性超量购买食品，造成大量食品浪费。“盲盒+餐食”，属于眼中没有法律的营销策划，是大胆且赤裸的冒险。一些商家借盲盒形式清理库存，用劣质、过期、“三无”产品欺骗消费者，设置不退不换等“霸王条款”……有人质疑，狂奔的盲盒经济能走多远？ (1)运用《经济与社会》的知识，请你就材料中的质疑谈谈看法。 材料二  上海发布《上海市盲盒经营活动合规指引》，明确未成年人保护机制，要求盲盒经营者不得向8周岁以下的未成年人销售盲盒，向8周岁以上未成年人销售盲盒商品应征得监护人同意。盲盒不是监管盲区，随着未成年人保护机制从设立到逐渐完善，必将为进一步跟进执法、加强整治提供重要依据。以严格监管为加持，盲盒营销才能步入健康发展的轨道。 (2)针对盲盒消费乱象，请结合材料，运用唯物论与历史唯物主义的知识，分析地方出台法律明确未成年人保护机制的原因。 【答案】(1)①盲盒作为全新营销模式，能抓住消费者的消费心理，提升了消费体验，满足了消费需求。激发商家加强自主创新，提供优质产品和服务，有利于培育品牌和提升竞争力。盲盒经济刺激消费需求，优化产业结构，拉动经济增长。 ②部分商家存在过度营销、虚假宣传、假冒伪劣等问题是市场调节的自发性、盲目性的表现，降低了消费体验，损害了消费者的合法权益；盲盒经济的野蛮生长，破坏了市场规则，扰乱了市场秩序，导致资源浪费。 ③政府应实施科学的宏观调控，进行行业引导与市场监管，只有将有为政府与有效市场进行有机结合才能促进盲盒经济健康发展。 (2)①物质决定意识，要求我们一切从实际出发事实求是。当前盲盒消费乱象，严重影响未成年人的健康成长。地方出台法律明确未成年人保护机制符合是基于当前盲盒消费乱象带来的实际影响。 ②社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，上层建筑对经济基础具有反作用。盲盒市场存在消费乱象，通过立法，未成年人保护机制逐渐完善，为国家加强整治和规范盲盒市场提供法律依据。 ②人民群众是社会历史的主体，价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为和选择。未成年人心智尚未成熟，不容易明辨是非，通过出台法律明确未成年人保护机制，引导未成年人正确看待盲盒营销，作出正确的价值判断和价值选择。 【分析】背景素材：盲盒经济发展中的消费乱象问题 考点考查：企业的经营、市场与宏观调控、物质与意识、社会存在与社会意识、社会历史的主体、经济基础与上层建筑 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于认识类主观题，需调用经济与社会的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：盲盒作为全新营销模式可谓风生水起。外卖有零食盲盒、学校周边有文具盲盒，还有火爆的旅游盲盒、图书盲盒→可联系企业如何经营成功。 关键词②：商家利用盲盒热潮，专注于设计和营销，导致部分库存和假冒伪劣商品被包装成盲盒销售。法律禁止的商品也被包装成盲盒→可联系市场调节的弊端。 关键词③：针对盲盒经济发展中存在的问题。→可联系教材政府应市场与宏观调控相结合。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，需调用唯物论与历史唯物主义的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：针对盲盒消费乱象，上海发布《上海市盲盒经营活动合规指引》，明确未成年人保护机制，要求盲盒经营者不得向8周岁以下的未成年人销售盲盒，向8周岁以上未成年人销售盲盒商品应征得监护人同意→可联系教材物质与意识的辩证关系原理及方法论。社会存在与社会意识的辩证关系机器方法论、经济基础与上层建筑的辩证关系。 关键词②：明确未成年人保护机制，要求盲盒经营者不得向8周岁以下的未成年人销售盲盒→可联系教材人民群众是社会历史的主体，价值观对人的影响。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14．(24-25高二上·江苏淮安·期末)材料一 未来产业是由前沿技术驱动，当前处于孕育萌发阶段或产业化初期，具有显著战略性、引领性、颠覆性和不确定性的前瞻性新兴产业。其特征是：推动新技术与产业深度融合，实现快速发展；创造全新应用场景，引领消费新需求；催生多元新模式，创造新动力。根据工业和信息化部等七部门联合印发的《关于推动未来产业创新发展的实施意见》，中国未来产业重点布局了以下六大方向和十大标志性产品。如下图： (1)结合材料一，运用《经济与社会》的知识，说明我国发展未来产业的经济意义。 材料二  当前，受发展阶段所限，未来产业关键核心技术和技术路线还处于不确定的状态、产品尚处于概念性阶段，其发展仍面临诸多难题。 (2)直面这些问题，破局之匙藏于哲学智慧当中。请你完成下表。 问题 哲学智慧 缺乏整体统筹，赛道布局“部分趋同” ① 原始创新能力不足，产业化路径有待完善 ② 受短期逐利思想影响，耐心资本缺乏，难以满足未来产业发展需求 ③ 材料三  跋涉在科研“无人区”的青年科学家，以颠覆性技术和前沿技术赋能“中国智造”的卓越工程师，年轻的大国工匠、能工巧匠，在新兴产业和未来产业创新创造的青年企业家和劳动者……青年向上，国家向前，实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年奋勇争先，绽放着专属于这个时代、专属于青春的华彩。 (3)结合材料并运用《中国特色社会主义》知识，说说新时代青年，如何助力发展未来产业。 【答案】(1)①有利于建设现代化产业体系，推动经济高质量发展； ②有利于促进消费升级，更好满足人民群众对美好生活的需求； ③有利于培育经济发展新动能，发展新质生产力。 (2)①树立全局观念，立足整体，统筹全局。 ②坚持辩证否定观，树立创新意识。 ③树立正确的价值观，坚持正确的价值判断和价值选择。 (3)①把个人梦与国家梦、民族梦相结合，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想； ②坚定理想信念、志存高远、脚踏实地，担当时代责任、砥砺奋斗、练就过硬本领。 【分析】背景素材：未来产业的发展与挑战 考点考查：我国的经济发展、世界是永恒发展的、实现中华民族伟大复兴的中国梦 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于意义类主观题，运用现代产业体系、以人民为中心的发展思想、创新发展理念的知识，说明我国发展未来产业的经济意义。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：推动新技术与产业深度融合，实现快速发展→可联系建设现代化产业体系。 有效信息②：催生多元新模式，创造新动力→可联系创新发展理念；新质生产力。 有效信息③：创造全新应用场景，引领消费新需求→可联系以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于体现类主观题，运用发展、价值判断与价值选择的知识，分析问题所蕴含的哲学道理。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：缺乏整体统筹，赛道布局“部分趋同”→可联系整体与部分的辩证关系原理及方法论。 有效信息②：原始创新能力不足，产业化路径有待完善→可联系辩证否定观。 有效信息③：受短期逐利思想影响，耐心资本缺乏，难以满足未来产业发展需求→可联系树立正确的价值判断与价值选择。   第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题，运用抓住大有可为的历史机遇期的知识，分析新时代青年助力发展未来产业的措施。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：青年向上，国家向前，实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年奋勇争先，绽放着专属于这个时代、专属于青春的华彩→可联系青少年与中国梦。 有效信息②：跋涉在科研“无人区”的青年科学家，以颠覆性技术和前沿技术赋能“中国智造”的卓越工程师，年轻的大国工匠、能工巧匠，在新兴产业和未来产业创新创造的青年企业家和劳动者→可联系砥砺奋斗、练就过硬本领。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 15．(24-25高二上·江苏泰州·期末)社会治理的重心在基层，难点也在基层，基层矛盾纠纷千头万绪、复杂多样。某社区积极探索，始终坚持将法治作为创新基层治理的关键一招，不断提升居民学法懂法、守法用法、依法办事能力，推进社区基层治理法治化进程，具体做法如下： “红色”法律管家，赋能法治社区活力在党委领导下，该社区积极发挥党员干部的作用，整合创建了一支由“法律明白人”“法治带头人”“普法领军人”组成的法律素质高、群众信任度高的红色法治宣传教育队伍。 “蓝色”议小机制，推动法治社区治理为针对性解决辖区群众所遇问题，社区建立了群众利益诉求表达机制、制定了居民议事清单、议事流程清单和议事制度规则，形成“征求一议事一解决一反馈”的议事全链条。 “金色”普法品牌，激发法治社区活力社区除了普法宣传外，还专门打造了法治书吧，开展“半月谈法”等法律讲座，同时还打造了法治文化街等特色法治文化阵地，在全社区营造普法、学法、用法的浓烈氛围，持续擦亮普法“金字招牌”。 (1)结合材料，运用《政治与法治》有关知识，总结该社区在基层治理法治化进程中的成功经验。 (2)结合材料，运用历史唯物主义的知识，分析该社区治理经验的哲学依据。 【答案】(1)①坚持党的领导，发挥党员的先锋模范作用，发挥多元治理主体的作用； ②完善基层治理机制，发展社区协商民主，凝聚居民共识，形成社区治理合力； ③坚持以人民为中心，开展法治宣传教育，培养法治意识，推进全民守法。 (2)①人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线； ②作出正确的价值判断与价值选择要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 【分析】背景素材：某社区推进社区基层治理法治化进程 考点考查：坚持党的领导、基层自治、推进全民守法、协商民主、历史唯物主义 能力考查：调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用坚持党的领导、基层自治、推进全民守法的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在党委领导下，该社区积极发挥党员干部的作用，整合创建了红色法治宣传教育队伍等→可联系教材知识坚持党的领导，发挥党员的先锋模范作用等； 关键词②：社区建立了群众利益诉求表达机制、制定了居民议事清单等→可联系教材知识协商民主、居民自治； 关键词③：建立了群众利益诉求表达机制等，在全社区营造普法、学法、用法的浓烈氛围等→可联系教材知识以人民为中心、推进全民守法。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用历史唯物主义的有关知识，从依据角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“红色”法律管家，蓝色”议小机制等做法→可联系教材知识人民群众是历史的创造者及其方法论； 关键词②：建立了群众利益诉求表达机制等，形成“征求一议事一解决一反馈”的议事全链条等做法→可联系教材知识正确的价值判断和价值选择的标准。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $