内容正文:
2025~2026学年度第一学期期中质量检测
九年级道德与法治试题
亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:
1.本试卷由第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共6页,两大题,满分60分,考
试用时60分钟。
2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”左上角填写姓名和座
位号。
3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。
4,答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用05毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无
效。
5,认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩!
第I卷(选择题
共28分)
一、选择题(共14题,每小题2分,共28分)
在下面各小题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答题
卡”。
1在“解码发展数据·探强国之路”主题探究活动中,同学们整理出以下经济社会发展数据表格。
从中可以得出的正确结论是
指标
1978年
2012年
2024年
国内生产总值(万亿元)
0.37
51.9
134.9
人均可支配收入(元)
171
16510
41314
对世界经济贡献率(%)
2.3
28.4
30
A.我国经济保持高速增长,经济结构不断优化
B.改革开放深刻改变了中国,也深刻影响着世界
C,城乡居民人均可支配收人差距缩小,推动共同富裕
D我国创造了伟大发展奇迹,是影响世界发展的决定力量
2.某校组织学生参加“中国腾飞谱新篇”微视频评选活动。下列同学构思的镜头中,能人选的是
①小青:描绘“无人机喷洒农药”春耕图,配文“以新质生产力引领乡村振兴”
②小希:拍摄“社区智慧养老服务站”,配文“健全社会保障体系,提升民生幸福指数”
③小乐:拍录“村民举牌表决修路方案”,配文“坚持全过程人民民主,保障公民决策权”
④小丽:取景“法院公开审理案件”,配文“法律监督机关公正司法,维护社会公平正义”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
1
3.在某次主题学习活动中,小宇对2025年国务院政府工作报告中的相关内容进行了如下解读:
◇要培育具身智能等未来产业。具身智能指将人工智能赋予机器人,使其成为“会思考的机器
人”。
◇支持瞪羚企业发展。瞪羚企业宛如瞪羚,虽规模不大,但具备强大创新能力和巨大成长潜力。
由此,可推断出本次学习活动的中心议题是
A.发展人工智能,引领全球技术
B.支持小微企业,规范市场秩序
C.聚焦创新驱动,培育发展动能
D.推动产教融合,强化人才支撑
4.小林在进行社区新能源汽车使用情况调查时,发现了以下问题:
◇充电桩数量太少,充电不便。
◇部分电池续航不足,且部分废旧电池回收处理不规范。
◇个别新能源汽车充电不规范,存在安全隐患。
针对这些问题,下列举措合适的是
A.企业应发挥创新主体地位,加强核心技术研发
B.消费者应增强安全意识,拒绝购买新能源汽车
C,政府要减少监管,让市场自行调节新能源汽车发展问题
D社区应完善法律法规,规范充电设施建设和电池回收处理
九年级(1)班围绕“老旧小区加装电梯”开展调研活动,请据此回答5、6小题。
5.在社区宣传栏上,同学们看到了“老旧小区加装电梯操作指引”流程图(如下)。
一户申请就启动
组织业主
听取业主藏见
征询意见工作
进行表决
提出需求
组织协商
项目报建
方案公示
施工图审查
建设、验收
对此,以下分析正确的是
①一户申请就启动征询意见工作→坚持以人民为中心,增进民生福祉
②组织业主进行表决→调动居民参与民主选举的积极性
③方案公示听取业主意见→社会听证制度是公民参与民主决策的保障
④施工建设听取业主意见→居民参与管理社会事务,行使民主权利
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6,以下是同学们采访政协委员的访谈记录:
走访武汉老旧小区,收集加装电梯审批复杂、养老设施不足等18条民生诉求。
>提出“优化老旧小区加装电梯审批流程及补充养老设施”方案,成为市政协重点提案,列入市政
府重点落实事项。
>回访部分小区,居民反馈加装电梯提速了,养老服务站投用了,生活更便利了。
以上内容体现了
2
①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②坚持基层自治,夯实社会主义民主政治建设的基础
③民主协商广泛凝聚共识,促进决策民主化、科学化
④政协委员代表人民行使国家权力,为人民群众表达诉求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
,下列课堂情景剧的内容,能体现公民参与民主生活的是
①演示“普法宣传”情境:社区律师进小区讲獬《消费者权益保护法》相关内容
②表演“网络问政”场景:市民王某在政府网站留言,反馈小区周边公共停车场规划问题
③演绎“价格听证”故事:爸爸参与城市居民用水价格调整听证会,并提出合理建议
④模拟“小区决策”情节:物业经理拍板决定“小区公共绿地改造为健身区”项目
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.某校开展“与法同行”主题活动,同学们提交了以下作品,符合主题要求的是
作品一:三句半
作品二:情景剧
内容:治国靠法又靠德,
剧名:《人大代表在行动》
道德教化引思想,
内容:居民代表在开办社区幸福食堂协商议
法律规范束行为,说得对!
事会上各抒已见,充分反映邻里诉求。
作品三:新闻点评
作品四:摄影作品
新闻:2025年5月20日,我国首部专门关于
内容:法官在社区开展“民法典进万家”普法
民营经济发展的基础性法律《中华人民
宣传,居民踊跃参与。
共和国民营经济促进法》正式施行。
配文:建设法治政府,凝聚法治共识。
点评:以良法促善治。
A.作品一和作品二
B.作品一和作品三
C.作品二和作品四
D.作品三和作品四
9,在课前时政播报环节,第一小组摘录了十四届全国人大三次会议上部分国家机关工作报告中的
相关内容,由第二小组进行解读,其中正确的是
国家机关工作报告摘录
解读
制定法律6件、修改法律14件、作出有关法
①这是全国人大行使国家立法权,推进法治
律问题和重大问题的决定4件。
中国建设
受理监委移送职务犯罪2.7万人,起诉2.4万
②这是监察机关履行监督职责,预防腐败
人
制定实施公平竞争审查条例,出台规范地方
③这是人民政府依法行政,维护市场秩序
招商引资的措施。
审结涉民生权益案件1.2万件,保障公民依法
④这是人民检察院公正司法,维护社会公平
行使各项民事权利。
正义
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3
10,右图漫画给政府及其工作人员的启示是
A法无授权不可为,不可越权
B.坚持为人民服务,依法执政
C,增强主人翁意识,公正司法
D法定职责必须为,敢于担责
11.小楚所在社区周边的一条道路长期坑洼不平,且路旁的路灯
大多损坏,给居民出行带来极大不便。针对这个问题,一家人进行了讨论,以下发言正确的是
A小楚:“武汉市人大是最高国家权力机关,应该向市人大代表反映”
B.爸爸:“通过‘武汉微邻里’平台向区政府反映,由相关部门处理”
C.妈妈:“社区居委会能直接管理国家事务,我们就找他们解决问题”
D.爷爷:“到公安机关提起行政诉讼,要求政府为其不作为承担责任”
12.某班以“弘扬中华优秀传统文化”为主题开展项目式学习,下列准备的内容与主题不相符的是
A.体验篇:学习剪纸技艺,制作传统生肖窗花
B.影视篇:观看纪录片《敦煌莫高窟》,领略丝路文化
C.诗词篇:诵读《水调歌头·明月几时有》,感受古典诗词魅力
D.历史篇:参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,增强历史使命感
13.某校在“文明素养培育月”活动中给学生推荐了以下阅读书目。
推荐书目
推荐理由
《可爱的中国》
中共党员方志敏在狱中写下的绝笔信,饱含对祖国的深情与革命理想。
中共地下党员江姐、许云峰等革命志士在狱中坚持斗争,为共产主义信
《红岩》
仰英勇献身。
《脱贫攻坚的中
黄文秀等新时代党员干部扎根基层,带领群众脱贫致富。
国故事》
根据以上推荐书目及理由,你认为该校本月的主题应该是
A传承优秀传统文化,坚定文化自信
B.弘扬伟大建党精神,厚植家国情怀
C.坚持自主创新,保障文化安全
D.增强民主观念,构筑中国价值
14.某班进行“中国式现代化武汉实践”探究活动,各学习小组调研了武汉2025年的发展举措:
◇民生组:新建成保障性住房2.1万套,新增公办中小学学位3万个,群众“急难愁盼”问题有效
解决。
◇政治组:完善市级12345热线系统功能,梳理编制服务事项清单,推进企业群众诉求快速应答。
◇文化组:武汉长江国家文化公园核心区建设提速,举办“知音文化节”“楚剧惠民演出”等活动
超200场。
对此,下列同学的分析正确的是
甲:全面推进依法治国
乙:发展成果人民共享
丙:政府治理效能提升
丁:创新驱动成效显著
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
4
第Ⅱ卷(非选择题
共32分)
二、非选择题(共3题,共32分)》
15.【走进多彩武汉】(10分)
武汉市某中学开展“行走的思政课”活动,组织九年级学生分为三个小组,领略武汉的独特然
力。
科创未来,幸福江城
法治江城,民主同行
文韵江城,青春传承
>走进中国车谷,参观
>参加社区居民议事
>走进昙华林非遗工
“武汉造”汽车品牌工
会,共同探讨小区事务,
坊,体验汉绣、黄陂泥塑
”,了解智能制造流程。
积极建言献策。
制作流程。
》体验武汉定制微公
>打卡“民法典·普法
>打卡八七会议会址
交,感受智慧交通助力市
空间”等武汉普法阵地,
纪念馆,寻访英雄武汉红
民畅行“最后一公里”。
了解法律知识。
色印迹。
活动结束后,同学们纷纷感叹道:“参加这次行走的思政课活动真是收获满满!”
(1)请结合材料,运用所学,说说同学们在这次活动中的收获会有哪些。(6分)
在行走的过程中,同学们发现:随着居民生活水平提升,W社区入住人口不断增加,社区管理
面临一些新问题:
1.宠物无牵引绳易伤人,公共绿地随地排泄致环境脏乱、行人滑倒;
2.车辆停放混乱,消防通道常被占用,威胁紧急情况下的生命财产安全;
3垃圾乱扔、分类不到位,垃圾桶周边脏乱,影响居住环境品质。
为改善社区环境,街道办事处牵头召开“W社区环境改善民主议事会”,参会人员包括政府相
关部门代表、社区居委会代表、居民代表。
(2)假如你是其中一位参会代表,请运用所学,提出解决办法。(4分)
16.【感受文化魅力】(12分)
艺术的盛会,人民的节日。2025长江文化艺术季于9月12日在湖北武汉震撼启幕。本届艺
术季精心策划了“,点亮长江”艺术季开幕式、“书香长江”阅读周等12项主体活动,更好地展示长江
文明、讲好长江故事、塑造湖北形象。
为让长江文化在新时代绽放出更加耀眼的光芒,某地开展“大美长江,我是行动者”主题活动,
邀请你参与。
象活动一
命活动二
拟定一份长江守
策划一个长江文化主题
护志愿者招募公告。
宣传活动,并作简要说明。
(1)请你从以上两个活动任务中任选其一来完成。(6分)
九年级(2)班同学走进某明清古村落时发现,古建筑群整体风貌尚存,但部分建筑因年久失修
而破败不堪,且周边环境较为落后。同学们围绕“古村落的保护与开发”发表了自己的看法:
古村落应禁止开发,保持原貌,才是真正弘扬优秀传统文化。
小雪
拆除古村落建筑,修现代商业街、盖新楼,才能吸引游客。
小涛
(2)请你运用所学知识,对他们的观点进行评析。(6分)
17.【创造美好生活】(10分)
某校低空经济兴趣小组围绕“低空经济赋能高质量发展”开展研学活动,请你加入其中。
I调查组】
该小组调查了低空经济的部分应用场景:
场景一
场景二
场景三
空投外卖、“飞的”
山区救援现场,低
城市管理指挥中心
空中游览、低空载货运
空直升机快速转运伤
启用低空政务巡检平台,
输、无人机编队表
员:城市社区中,无人
无人机融合AI识别与实
演…低空经济为城
机配送生鲜药品,数字
时直播,实现“自动巡查、
市交通、物流、文旅产
赋能的低空服务打开
智能分析、实时推送、快
业带来新变化。
了美好生活的大门。
速处置”的全流程数字化
闭环管理。
(1)请你运用所学对以上场景进行解读,为调查组提交“低空经济助力高质量发展”的研学报告
提供参考。(6分)
【创作组】
聚焦人工智能、低空经济、人形机器人、类脑智能和合成生物等未来产业,创作组的同学正在策
划一场“2050时光胶囊”活动,邀你来参加。
(2)请你在下列任务中,任选一个完成。(4分)
任务一:完成“2050年自我介绍卡”
任务二:完成“穿越时空的信”
亲爱的2025年的自己:
2050年,我的职业:
我的职业生涯中最大的贡献:
写信人:2050年的自己
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