主题探究 向世界介绍我的祖国 导学案 -2025-2026学年八年级地理上册中图版（北京）

该初中地理导学案围绕“认识中国的疆域和人口”展开，以“向世界介绍我的祖国”主题探究活动导入，通过自主预习的知识填空回顾位置疆域、行政区划等基础内容，衔接合作探究的小组任务，构建从知识梳理到实践应用的学习支架。 特色在于跨学科整合与实践创作结合，引导学生小组合作搜集资料、创作宣传册或微视频等作品，提升地理实践力，通过区域认知把握中国疆域与民族分布特色，以综合思维整合多学科知识，习题设计注重实践应用，增强国家认同感与爱国情怀。

第一章 认识中国的疆域和人口 主题探究 向世界介绍我的祖国 班级： 姓名： 【学习目标】 1.综合运用中国的位置和疆域、行政区划、人口及民族等知识，选定主题内容，以多种形式（短文、宣传册、海报、微视频等）向国际友人介绍中国。 2.小组分工合作，提升信息搜集、整理和跨学科综合运用能力，增进热爱祖国的情感。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知 1.本次 “向世界介绍我的祖国” 活动的目标是综合运用中国的______、行政区划、______及民族等知识，向国际友人介绍中国，增进爱国情感。 2.活动涉及的学科领域有地理、______、历史、______与法治、美术、音乐等。 3.活动过程第一步是以小组为单位，共同讨论，确定______和作品形式，设计实施方案。 4.作品形式包括短文、______、海报、______等，需确保内容准确、角度多样、特色突出。 5.活动评价采用自评、与教师评价相结合的方式，评价要点包括内容准确性、、语言表达及学科知识运用等。 （二）合作探究・快乐学习 任务一：确定主题与作品形式 1.小组讨论，从中国的位置和疆域、行政区划、人口及民族中选取并确定主题内容（如 “中国的辽阔疆域”“中国的民族文化多样性” 等），选择作品形式（短文、宣传册、海报或微视频），设计实施方案。 2.各组展示主题和作品形式的初步设想，说明选择的理由。 任务二：搜集与整理资料 1.分组合作搜集资料，可访谈相关专家、请教老师家长或利用互联网检索，围绕选定主题，搜集中国位置疆域、行政区划、人口民族等方面的资料。 2.对搜集到的资料进行遴选、整理，处理为所需素材，为创作作品做准备。 任务三：创作与展示作品 1.依据主题和素材，创作作品（如撰写短文、制作宣传册、设计海报、拍摄微视频等），确保作品内容准确、特色突出、语言饱含情感。 2.各组在班级内展示完成的作品，分享活动感受，交流创作思路和收获。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.本次活动不涉及的学科是（ ） A. 地理 B. 化学 C. 语文 D. 道德与法治 2.作品形式不包括（ ） A. 短文 B. 宣传册 C. 数学试卷 D. 微视频 3.活动过程的第一步是（ ） A. 搜集资料 B. 确定主题和作品形式 C. 创作作品 D. 展示作品 4.评价方式不包括（ ） A. 自评 B. 小组互评 C. 教师评价 D. 家长评价 5.活动主题内容不涉及（ ） A. 中国的位置疆域 B. 中国的气候类型 C. 中国的行政区划 D. 中国的人口民族 二、简答题 1.简述 “向世界介绍我的祖国” 活动的目标和意义。 2.说明在创作介绍中国的作品时，如何确保内容准确且特色突出。 三、综合题 假设你选择 “中国的民族文化多样性” 为主题，制作一份宣传册，请完成以下任务： 1.列出宣传册应包含的主要内容板块（如民族分布、特色节日、传统服饰等）。 2.为其中一个板块（如 “特色节日”）撰写一段介绍文字，突出民族特色和文化内涵。 【思维建构】 通过本次主题探究，综合运用中国地理、人文等多方面知识，提升信息搜集、整理和跨学科创作能力，深化对祖国位置疆域、行政区划、人口民族的认知，增强民族自豪感和爱国情怀，树立向世界传播中国文化的意识，提升综合素养和全球视野。 参考答案 （一）自主预习・快乐感知 1.位置和疆域；人口 2.语文；道德 3.主题内容 4.宣传册；微视频 5.小组互评；角度多样性 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5BCBDB 二、简答题 1.目标：综合运用中国的位置和疆域、行政区划、人口及民族等知识，以多种形式向国际友人介绍中国，增进热爱祖国的情感。意义：提升信息搜集、整理和跨学科综合运用能力，增强民族自豪感和文化自信，学会向世界传播中国文化。 2.要确保内容准确，需查阅权威资料，核实中国位置疆域、行政区划、人口民族等信息；要突出特色，需选取中国独特的地理景观、民族文化、历史成就等内容，从多个角度展示中国的与众不同，语言上要饱含对祖国的热爱，简洁流畅地表达。 三、综合题 1.示例： 民族分布：我国民族分布特点及主要少数民族聚居区 特色节日：傣族泼水节、蒙古族那达慕大会、苗族花山节等 传统服饰：藏族藏袍、苗族银饰服饰、维吾尔族艾德莱斯绸服饰等 民族艺术：蒙古族马头琴、傣族孔雀舞、壮族歌圩等 2.示例（特色节日板块之傣族泼水节）： “在美丽的云南，傣族人民每年都会迎来盛大的泼水节。人们身着鲜艳的民族服饰，相互泼水祝福，寓意洗去过去一年的不顺，迎接新的一年。泼水节期间，还有精彩的孔雀舞、象脚鼓舞表演，以及放孔明灯、赛龙舟等活动，充分展现了傣族人民的热情好客和独特文化，是中国民族文化多样性中一颗璀璨的明珠。” 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $