物理（人教版）-2024-2025学年九年级上学期阶段性学习效果评估二（期中）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 九年级物理（二） 题 号 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分） 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.水约占人体体重的60%~70%，有助于调节体温，原因之一是水具有较大的() A.热值 B.密度 C.温度 D.比热容 2.如图所示是一个香薰炉，点燃炉内蜡烛加热香薰液，一会儿房间内便充满了香气。对 这一过程，下列说法中正确的是 () A.蜡烛燃烧将内能转化为化学能 B.香气弥漫是扩散现象 C.香薰液吸热升华变成香气 D.香薰液通过做功增加内能 (第2题图) 3.据报道，我国首合中速大功率氨燃料(H)发动机在大连点火成功，四冲程氨燃料 内燃机在一个工作循环中，氨燃料的燃烧发生在 () A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 4.2024年4月25日，搭载着神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭（如图 所示)在酒泉卫星发射中心成功发射。下列说法中正确的是 A.火箭的燃料燃烧得越充分，热值越大 B,火箭发动机工作过程中的热机效率是100% C.火箭“体内”的液氢燃料温度低至一253℃时，内能为零 D.火箭搭载着飞船升空的过程中，飞船的重力势能越来越大 (第4题图) 5.科学家发现太空探测器上的机载计算机系统会受到太空中的带电粒子影响，下列所列 粒子中，首先可以排除它为干扰粒子的是 () A.中子 B.质子 C.电子 D.原子核 (人民教育)九年级物理（二）第1页（共8页） 6.如图所示为某地青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模 型，小明打算对该作品进行改进，加装电动机带动轮子转动，使骨骼 模型动起来，并加装指示灯。电路设计要求为：只闭合开关S,仅指 示灯亮；再闭合开关S2,指示灯亮，电动机M转动；断开开关S1,指 示灯熄灭，电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是 ( (第6题图) 7.手持小风扇的简化电路如图所示，下列说法中正确的是 电动机 A.开关和电动机是并联的 B.导线通常用半导体材料制成 按钮开关的 C.电池的作用是为电动机提供电能 D.通电后电流从电池负极经电动机流向正极 (第7题图) 8.用电压表测量水果电池的电压如图所示，下列说法中正确的是 10 A.铜片是水果电池的负极 B.该水果电池的电压是3V C.水果电池将内能转化为电能 铁片铜片 D.再串联一个相同的水果电池可获得更高的电压 (第8题图) 9.如图所示的电路，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2,灯L、L2都正常发光，下 列说法中正确的是 () A.电流表A2测通过灯L2的电流 A2 A B.电流表A1和A2示数相等 C.灯L1和灯L2两端的电压相等 ⑧ S D.断开S2,灯L1两端的电压变大 (第9题图) 10.如图-1所示，将三个规格相同的小灯泡接入电源电压保持不变的电路中，用电压表 测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图-2所示。下列说法中正确的是 () 510 0 V °98 D E 图-1 图-2 (筇10题图 (人民教育)九年级物理（二）第2页（共8页） A.AF两接线柱间电压约为30V B.若测量L1的电压，只需将导线n从D点拆下，再接上A点 C.若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D.若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为7.5V 题号 1 2 3 4 5 7 8 9 10 得分 第二部分（非选择题共60分） 得分 评卷人 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11.(2分)家用洗衣机和电热水器可以独立工作，它们是 联的。洗衣服时，湿 手不能触摸开关，因为自来水是 (选填“导体”或“绝缘体)，会存在安全隐患。 12.(3分)自然界只有种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带电荷，用该玻璃 棒接触验电器的金属球，两片金属箔因相互排斥而张开，是因为两片金属箔带 (选 填“同种”或“异种”)电荷。 13,(3分)如图是燃气灶烧水的情境和该燃气灶灶头的示意图。为了安全和警示，通 常会向无色无味的天然气中加入臭味剂。拧动点火装置，若燃气未点燃，会闻到臭味，该现 象能够说明 (选填“分子间有引力“分子间有斥力”或“分子做无规则运动”)；壶 中装有密度为1.0×103kg/m3、质量为2kg的水。根据Q=q',若天然气的热值q=4.2×10J/m3, 完全燃烧V=1.0×102m3的天然气放出热量为 J,其中1.68×10J的热量被水吸收， 已知水未沸腾，比热容为4.2×103J/kg℃)，则水的温度升高了 ℃。 燃 空气进口 天然气 喷入口 (第13题图) (第14题图) 14.(3分)如图所示，电源电压恒为6V,灯L1与L2规格相同，闭合开关S,电流表 A的示数为0.5A。若保持电压表不动，只将电流表A与灯L1互换一下位置，则电流表A的 示数是A,电压表V的示数是 V。若保持电流表不动，只将电压表V与灯L2互 换一下位置，则电流表A的示数是 A。 15.(3分)某单缸四冲程汽油机飞轮转速为3000r/min,则每秒对外做功 次。若 （人民教育)九年级物理（二）第3页（共8页） 每次对外做功115J,该汽油机的效率为25%，连续工作1小时需消耗汽油 kg(g汽油 4.6×10J/kg)。有一种“涡轮增压”(T型)轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地 燃烧，比普通轿车(L型)更节能，同样的汽油加在T型轿车内和加在L型轿车内相比，热 值 (选填“更大一样大”或“更小”)。 16.(4分)(1)如图-1所示，请在虚线框内画出实物电路所对应的电路图，并标明各 元件对应的字母。 L ④U, .0-64 S (筇16题图-1) (筇16题图-2) (2)在如图-2所示的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验。 带电体 塑料棒 铝箔条 玻璃板 金属箔片 甲 乙 丙 (第17题图-1) (1)如图-1甲所示，将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，用 手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 (选填“蓬松”或“紧密”)。 (2)如图-1乙、丙所示装置均为简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电， 由图中现象可知，图丙装置工作原理与图乙装置 (选填“相同”或“不同”） (3)用图-1丁所示装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮 气体，另一瓶装有空气，为了让实验更可靠，装二氧化氮气体的应是 (选填“A”或B”) 瓶。 (4)如图-2甲所示，在铁圆环的A、B间连有棉线，先使铁圆环布满肥皂膜，然后将Q (人民教育)九年级物理（二）第4页（共8页） 部分肥皂膜刺破，肥皂膜的形状将变为图-2乙中的 甲 (第17题图-2) 18.(4分)晓明同学通过如图-1、图-2所示实验装置（热源相同）做比较沙子和水吸热 能力大小的实验。 4温度/℃ 玻璃棒 玻璃棒 沙子一 沙子 水 初温 时间/min 图-1 图-2 图-3 (第18题图) (1)在两个相同的烧杯内分别装入初温、 (选填“质量”或“体积”）相同的沙 子和水。 (2)实验中，可以通过 来反映两种物质吸收热量的多少。 (3)在物理学中，我们用 这一物理量来描述物质的这种吸热能力特性，图-3 是由实验得到的图像，由图-3可知，沙子和水中吸热能力较强的是 19.(7分)如图所示是某实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验的部分图片，表 中记录了3次实验数据。 @ 2 wt2 0.20.4 0.6 020.4 0 0.6 A °0g 图-1 图-2 图-3 图-4 (第19题图) 实验次数 A处电流I/A B处电流IB/A C处电流Ic/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.14 0.22 0.36 3 0.10 0.24 0.34 (人民教育)九年级物理（二）第5页（共8页） (1)按照图-1所示电路图连好实物图后，闭合开关，发现电流表指针位置如图-2所示， 原因可能是 (2)正确连接电路后，电流表示数如图-3所示，为 A。如图4所示为测量电流时 电路连接的实物图，此时电流表测量的是 点的电流；若在图-4中把a导线的左端由电流 表的0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，改动后电流表测量的是点的电流（均选填“A“B 或“C)。 (3)小聪换用 (选填“相同”或“不同”)的灯泡做了三次实验，进行多次实验的目 的是 (4)每次实验都用同一电流表分别测出A、B、C三个位置的电流记录在表中。分析表 中数据可得出结论：在并联电路中， (用文字描述)。 20.（7分)如图所示为“探究串联电路中电压的规律”实验的部分图片。 10 从 wwnnw5 2 L2 B L 4 图-1 图-2 图-3 (第20题图) (1)根据图-1所示的电路图，用笔画线代替导线将图-2所示电路连接完整。 (2)连接电路时，开关应；这样做的目的是防止连接电路时因电路发生 (选填“断路”或“短路)而导致电流过大烧坏电流表。 (3)正确连接电路后，闭合开关，若灯L,断路，则L两端 (选填“有”或“无”)电压。 (4)用电压表分别测出电压U4B、UC和UAC。其中测UB时，电压表的示数如图-3所示， 示数为」 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录如表所示。 实验次数 电压UABV 电压UcV 电压UMcV 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据，初步得出结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ②为了使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以 (人民教育)九年级物理（二）第6页（共8页) 得分 评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(4分)在如图所示的电路中，闭合开关S,两灯发光，电压表V的示数为6V,电 流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.4A。求： (1)电源电压； (2)通过灯L1的电流。 A & L2 ⑧ (第21题图) 22.(7分)电路如图所示，电压表V1、V2、V3的示数分别为5V、2V、6V,电流表 A的示数为0.3A。求： (1)L1两端的电压是多少？ (2)电源电压是多少？ ☒.@ (3)通过L3的电流是多少？ L3 A (第22题图) (人民教育)九年级物理（二）第7页（共8页） 23.(9分)一般小汽车每消耗1kg汽油就会排放2.3kg的二氧化碳气体，为了实现节 能减排，各种新能源汽车相继出现，如图所示为某太阳能汽车，能将太阳能转换为电能储存 起来供汽车行驶，真正实现了零排放。若该太阳能汽车行驶时受到的阻力恒为920N,某天接 收到的太阳能E=1.15×10J,可供汽车匀速行驶30km路程。求： (1)该太阳能汽车匀速行驶30k过程中牵引力所做的功； (2)该太阳能汽车太阳能转化为机械能的效率； (3)相此较效率为30%的汽油车，牵引力做相同的功可以减少多少千克二氧化碳气体的 排放？（汽油热值为4.6×10J/kg) (第23题图) (人民教育)九年级物理（二）第8页（共8页）2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 九年级物理（二）参考答案 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.D2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.C10.D 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计18分） 11.并 导体 12.两 正 同种 13.分子做无规则运动 4.2×10 20 14.0.5 0 0 15.25 0.9 一样大 16.(1)如图所示 (2)如图所示 A R A L L2 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分，每空1分) (1)蓬松 (2)不同 (3)B (4)B 18.(4分，每空1分) (1)质量 (2)加热时间 (3)比热容水 19.(7分，每空1分) (1)电流表正负接线柱接反了 (2)0.24 (3)不同避免偶然性，得到普遍规律 (4)干路电流等于各支路电流之和 20.(7分，除注明外，每空1分) (1)如图所示(1分) 四 (人民救育)九年级物理（二）参考答案第1页（共2页） (2)断开 短路 (3)无 (4)1.20①之和②更换电压不同的电源多次实验 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(4分) 解：(1)由电路图知，两灯并联，电压表测L2两端电压，电流表A1测千路电流， A2测L2支路电流，因并联电路中电源电压等于各支路两端电压，所以电源电压 U=U=U2=6V(2分) (2)因并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯L的电流 1=1-12=0.5A-0.4A=0.1A(2分) 22.(7分) 解：(1)由电路图可知，三个灯泡串联，电压表V1测L1、L2电压之和，电压表 V2测L2两端的电压，电压表V3测L2、L3电压之和，由串联电路的电压特点得到 U2=U2=2V①(1分) Un=U1+U2=5V②(1分) 由①②可得U=3V(1分) (2)由串联电路的电压特点得到U3=U2+U3=6V③(1分) 由①③可得U3=4V(1分) 所以电源电压U=U+U2+U3=3V+2V+4V=9V(1分) (3)由串联电路的电流特点可知，通过L3的电流3=4=0.3A(1分) 23.(9分) 解：(1)该太阳能汽车匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，即 F=f=920N(1分) 匀速行驶30km过程中牵引力所做的功 W=Fs=920N×30km=920N×30000m=2.76×107J(2分) (2)某天接收到的太阳能 E=1.15×108J 该太阳能汽车太阳能转化为机械能的效率 久 6×1009%=2.76x10 ×100%=24%(2分)） 1.15×108J (3)如果是效率为30%的汽油车，牵引力做相同的功消耗的汽油质量为m,由于 =严m (1分) 2放mg W 2.76×10J 所以m= 7'g30%×4.6×10J/kg =2kg(2分) 因为每消耗1kg汽油就会排放2.3kg的二氧化碳气体，消耗2kg的汽油可以排放 4.6kg的二氧化碳气体，太阳能汽车是零排放的，即可以减少4.6kg二氧化碳气体的排 放。(1分) (人民教育)九年级物理（二）参考答案第2页（共2页)