第9单元 第53讲 动物细胞工程(Word学案)-【高考快车道】2026年高考生物大一轮专题复习总复习

2025-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 细胞工程
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 913 KB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-11-17
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来源 学科网

内容正文:

第53讲 动物细胞工程 课程标准解读 知识网络概览 【课标要求】 1.阐明动物细胞培养的条件和过程。 2.阐明动物细胞核移植的原理和过程。 3.阐明动物细胞融合的概念。 4.概述细胞融合技术是单克隆抗体制备的重要技术。 5.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。 【能力要求】 理解能力:通过引导学生利用已有的知识经验,理解每项工程技术的关键和核心,并建立基本流程模型。 考点一 动物细胞培养 精梳 攻教材 1.动物细胞培养: (1)动物细胞培养的含义:从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。动物细胞培养是动物细胞工程的基础。 (2)动物细胞培养的条件: (3)动物细胞培养的过程: ①体外培养的动物细胞的类型。 Ⅰ类:细胞能够悬浮在培养液中生长增殖。 Ⅱ类:需要贴附于某些基质表面才能生长繁殖,而且还会发生接触抑制现象,从而使细胞停止分裂增殖。 ②动物细胞培养的相关概念。 a.细胞贴壁:体外培养的大多数动物细胞往往贴附在培养瓶的瓶壁上。 b.接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖。 c.原代培养:分瓶之前的细胞培养,即动物组织经处理后的初次培养。 d.传代培养:分瓶后的细胞培养。 【名师点睛】 细胞培养三点提醒 (1)并非所有细胞都具有接触抑制的特点,如癌细胞。 (2)细胞在原代培养时为了防止污染,会在培养基中添加抗生素。 (3)实验过程中,胰蛋白酶处理的时间既不能过长,也不能过短。因为胰蛋白酶不仅能分解细胞间的蛋白质,长时间作用还会分解膜蛋白等,所以处理时间过长对细胞造成损伤,处理时间过短不能使细胞分散。 2.干细胞培养及其应用: (1)干细胞的含义:具有自我更新和分化潜能的细胞,与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关。 (2)干细胞的种类及应用: 种类 胚胎干细胞 成体干细胞 诱导多能干细胞 来源 早期胚胎 骨髓、脐带血等 体细胞(如成纤维细胞等) 特点 具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞,并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能 具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的能力 能诱导分化成类似胚胎干细胞的细胞 应用 分化成心肌细胞、神经元和造血干细胞等 造血干细胞用于治疗白血病,神经干细胞用于治疗帕金森病、阿尔茨海默病等 治疗镰状细胞贫血、阿尔茨海默病、心血管疾病等 【自测强化】 1.辨易错 (1)进行动物细胞培养时,血清应经过高温处理后加入培养基。 (×) 分析:高温会使血清含有的促进细胞生长和增殖的营养物质失活,而使培养的动物细胞生长缓慢等。 (2)贴壁细胞出现接触抑制时,用胰蛋白酶处理使之分散成单个细胞,然后用离心法收集。 (√) (3)及时更换培养液既可以保证营养物质的供应,又可以清除代谢产物。 (√) (4)应对接触抑制现象的方法是分瓶培养。 (√) (5)iPS细胞目前只能由成纤维细胞转化而来。(×) 分析:iPS细胞最初由成纤维细胞转化而来,后来发现已经分化的T细胞、B细胞等也能被诱导为iPS细胞。 2.练表达 (1)(选择性必修3 P44 旁栏分析)进行动物细胞培养时常用胰蛋白酶分散细胞,不能用胃蛋白酶的原因是:胃蛋白酶作用的适宜pH为1.5左右,而动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在此环境中没有活性。 (2)(选择性必修3 P46 相关信息)iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞,原因是诱导产生iPS细胞无须破坏胚胎,而且iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞,将它移植回病人体内后,不会产生免疫排斥反应。 精练 提能力 1.(2022·湖北高考)某兴趣小组开展小鼠原代神经元培养的研究,结果发现其培养的原代神经元生长缓慢,其原因不可能的是(  ) A.实验材料取自小鼠胚胎的脑组织 B.为了防止污染将培养瓶瓶口密封 C.血清经过高温处理后加入培养基 D.所使用的培养基呈弱酸性 【解析】选A。小鼠胚胎脑组织中含有丰富的原代神经元,细胞增殖能力强,不会生长缓慢,A符合题意;培养瓶瓶口密封会使培养液中缺氧,影响细胞有氧呼吸,造成供能不足,可能使细胞生长缓慢,B不符合题意;血清经过高温处理后,其中活性成分变性,失去原有功能,细胞生存环境严重恶化,可能使细胞生长缓慢,C不符合题意;小鼠内环境为弱碱性,所使用的培养基呈弱酸性,使细胞生存环境恶劣,可能造成细胞生长缓慢,D不符合题意。 2.(2025·晋陕青宁适应性演练)我国科学家使用小分子化合物处理小鼠体细胞,成功获得诱导多能干细胞(iPS细胞),降低了通过导入原癌基因c-Myc等基因制备iPS细胞的潜在成瘤风险。下列叙述正确的是(  ) A.iPS细胞的潜在成瘤风险来自c-Myc基因抑制了细胞的分裂分化 B.单基因遗传病患者使用iPS细胞治疗后,体内不再携带致病基因 C.人工制备的iPS细胞同时具备多向分化潜能和自我更新能力 D.使用非亲缘iPS细胞能解决干细胞移植中HLA造成的免疫排斥 【解析】选C。原癌基因c-Myc等基因会促进细胞的分裂,A错误;单基因遗传病患者使用iPS细胞治疗后,只是利用了iPS细胞分化出正常细胞来替代病变细胞,但体内依旧携带致病基因,B错误;iPS细胞为诱导多能干细胞,同时具备多向分化潜能和自我更新能力,C正确;非亲缘iPS细胞HLA不同,使用非亲缘iPS细胞不能解决干细胞移植中HLA造成的免疫排斥,D错误。 3.(2024·黑吉辽高考)从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养,在传代后的不同时间点检测细胞数目,结果如图。下列叙述正确的是(  ) A.传代培养时,培养皿需密封防止污染 B.选取①的细胞进行传代培养比②更合理 C.直接用离心法收集细胞进行传代培养 D.细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大有关 【解析】选D。本题考查动物细胞培养。在进行细胞培养时,细胞需要氧气进行有氧呼吸,通常采用培养皿或松盖培养瓶,而非密封,A错误。细胞80%~90%或刚刚全部汇合成片时是传代的理想时期,由题图可知,①→②属于指数增长期,在此期间,几乎无接触抑制;②以后,增长速率变慢,开始出现接触抑制,即将全部汇合成片。因此,②更适合传代培养,B错误。对于贴壁生长的细胞进行传代培养时,需要先用胰蛋白酶等处理,使之分散为单个细胞,然后再用离心法收集,C错误。细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大、有害代谢物积累、培养液中营养物质缺乏、接触抑制等有关,D正确。 考点二 动物细胞融合技术与单克隆抗体 精梳 攻教材 1.动物细胞融合技术: 2.单克隆抗体及其应用: (1)制备过程: (2)制备过程中两次筛选的方法及目的: 项目 第一次筛选 第二次筛选 筛选 原因 诱导融合后会得到多种杂交细胞,另外还有未融合的细胞 由于小鼠在生活中还受到其他抗原的刺激,所以经选择性培养获得的杂交瘤细胞中有能产生其他抗体的细胞 筛选 方法 用特定的选择培养基筛选:未融合的细胞和同种细胞融合后形成的细胞都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞才能生长 用96孔板培养,在每个孔只有一个杂交瘤细胞的情况下开始克隆化培养和抗体检测,经多次筛选得到能产生特异性抗体的细胞群 筛选 目的 得到杂交瘤细胞 得到能分泌所需抗体的杂交瘤细胞 (3)单克隆抗体的优点: 能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,且可大量制备。 (4)单克隆抗体的应用: ①作为诊断试剂:在多种疾病的诊断和病原体鉴定中发挥重要的作用。 ②用于治疗疾病。 ③运载药物:抗体—药物偶联物(ADC)通过将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。 【名师点睛】 总结单克隆抗体制备过程中“五个两” (1)两种细胞:骨髓瘤细胞和杂交瘤细胞。 (2)两种技术手段:动物细胞融合和动物细胞培养。 (3)两种原理:细胞膜的流动性和细胞增殖。 (4)两次筛选:选择培养基和抗原—抗体杂交。 (5)两个培养场所:腹腔培养和体外培养。 【自测强化】 1.辨易错 (1)动物细胞融合过程中既有细胞膜的融合也有核的融合。 (√) (2)动物细胞融合后的杂交细胞仍然是二倍体细胞。 (×) 分析:两个二倍体动物细胞融合形成的杂交细胞具有四个染色体组,是四倍体细胞。 (3)动物细胞融合的结果是形成单核的杂交细胞,植物体细胞杂交的结果是得到杂种植株。 (√) (4)将抗原注入小鼠体内,是为了获得能产生相应抗体的B淋巴细胞。 (√) (5)将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行诱导融合,培养液中融合后的细胞即为杂交瘤细胞。 (×) 分析:培养液中融合后的细胞还有同种细胞融合后形成的细胞。 (6)制备单克隆抗体的过程中有两次筛选,第二次筛选的目的是获得杂交瘤细胞。(×) 分析:第二次筛选的目的是获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞。 2.练表达 (1)(选择性必修3 P48“相关信息”)灭活病毒诱导细胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。 (2)(选择性必修3 P50“思考·讨论”)抗体-药物偶联物(ADC)中的抗体和药物各具有什么作用?抗体主要发挥靶向运输作用,即通过特异性结合靶细胞表面的抗原,将连接的药物输送到靶细胞;药物发挥治疗效应,如杀伤靶细胞。 精练 提能力 1.(2023·辽宁高考)大量悬浮培养产流感病毒的单克隆细胞,可用于流感疫苗的生产。下列叙述错误的是(  ) A.悬浮培养单克隆细胞可有效避免接触抑制 B.用于培养单克隆细胞的培养基通常需加血清 C.当病毒达到一定数量时会影响细胞的增殖 D.培养基pH不会影响单克隆细胞的病毒产量 【解析】选D。悬浮培养单克隆细胞,可以保证足够的气体交换,通过振荡或转动装置使细胞始终分散悬浮于培养液内,可有效避免接触抑制,A正确;由于细胞的生长是比较复杂的过程,血清中含有一些必需的因子,故用于培养单克隆细胞的培养基通常需加血清,B正确;病毒借助于细胞进行繁殖,利用了活细胞的原料、能量、酶等,当病毒达到一定数量时细胞的生命活动受到影响,会影响细胞的增殖,C正确;细胞的正常生命活动需要适宜的pH,培养基pH会影响细胞代谢,进而影响单克隆细胞的病毒产量,D错误。 2.(2024·江西高考改编)某病毒颗粒表面有一特征性的大分子结构蛋白S(含有多个不同的抗原决定基,每一个抗原决定基能够刺激机体产生一种抗体)。为了建立一种灵敏、高效检测S蛋白的方法,研究人员采用杂交瘤技术制备了抗-S单克隆抗体(如图)。下列说法正确的是(  ) A.利用胃蛋白酶处理,可分散贴壁生长的骨髓瘤细胞 B.制备的单克隆抗体A和单克隆抗体B是相同的单克隆抗体 C.用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞可传代培养,但不能冻存 D.单克隆抗体A和单克隆抗体B都能够特异性识别S蛋白 【解析】选D。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶的最适pH为1.5,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去活性,A错误;由于蛋白S含有多个不同的抗原决定基,每一个抗原决定基能够刺激机体产生一种抗体,单克隆抗体A和单克隆抗体B来自不同的杂交瘤细胞,因此制备的单克隆抗体A和单克隆抗体B不是相同的单克隆抗体,B错误;用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞可传代培养,也可以冷冻保存,C错误;单克隆抗体A和单克隆抗体B都来自筛选出的杂交瘤细胞,因此都能够特异性识别S蛋白上的抗原决定基,D正确。 【加固训练】 (2025·武汉模拟)CD47是一种细胞膜表面糖蛋白,可与巨噬细胞结合,从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。为验证抗CD47的单克隆抗体可以减弱CD47对巨噬细胞的抑制作用,科学家按照如图流程进行了实验,下列叙述错误的是(  ) A.实验流程中CD47充当抗原的作用 B.融合、筛选得到的杂交瘤细胞不一定能产生抗CD47的单克隆抗体 C.对照组应设置为:巨噬细胞+正常细胞共培养体系+单克隆抗体 D.预期实验结果为实验组的巨噬细胞的吞噬能力高于对照组 【解析】选C。用CD47免疫小鼠,则CD47充当抗原,A正确;融合、筛选得到的杂交瘤细胞不一定能产生抗CD47的单克隆抗体,还需要进行专一抗体检测,B正确;根据单一变量原则可知,应设置不加单克隆抗体的巨噬细胞和肿瘤细胞的共培养体系作为对照,C错误;实验组中加入的抗CD47的单克隆抗体,与肿瘤细胞表面的CD47发生特异性结合,从而解除CD47对巨噬细胞的抑制作用,而对照组中没有加入单克隆抗体,因此,实验组中巨噬细胞的吞噬指数显著高于对照组可验证上述推测,D正确。 考点三 动物体细胞核移植技术和克隆动物 精梳 攻教材 1.动物细胞核移植技术概念、原理与类型: 2.体细胞核移植的过程: 3.动物体细胞核移植技术的应用前景及存在问题: 前 景 畜牧业 加速家畜遗传改良进程、促进优良畜群繁育 医药 卫生 ①作为生物反应器生产医用蛋白; ②转基因克隆动物的细胞、组织和器官可以用于异种移植; ③人核移植胚胎干细胞经过诱导分化形成相应的细胞、组织、器官,可用于器官移植 保护濒 危物种 增加濒危物种的存活数量 问 题 ①成功率非常低;②绝大多数克隆动物存在健康问题,表现出遗传和生理缺陷;③相对于技术研究,核移植的理论研究较为滞后 【名师点睛】 关于核移植技术的三点提醒 (1)受体细胞选MⅡ期的卵母细胞。此时期卵母细胞的细胞质内含有促使细胞核全能性表达的物质;卵母细胞体积大、易操作;卵母细胞内卵黄多,营养物质丰富。 (2)去核实际是去除的纺锤体-染色体复合物,并将第一极体一同去掉。 (3)形成重构胚之后,要用物理或化学方法(如电刺激、Ca2+载体、乙醇等)激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程。 【自测强化】 1.辨易错 (1)通过克隆技术形成重组细胞并发育成一个新个体,体现了动物细胞的全能性。(×) 分析:动物体细胞核移植的原理是动物体细胞核的全能性,而不是动物细胞的全能性。 (2)动物细胞核移植技术中利用显微操作法去核没有穿透卵母细胞透明带。 (×) 分析:目前动物细胞核移植技术普遍使用的去核技术是显微操作法,穿透了卵母细胞的透明带。 (3)核移植过程中供体理论上是提供细胞核,但操作过程中可以把整个细胞注入去核的卵母细胞中。 (√) (4)胚胎细胞核移植比成熟体细胞核移植成功的难度大。 (×) 分析:由于动物胚胎细胞分化程度低,表现全能性相对容易,而动物体细胞分化程度高,表现全能性十分困难,因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。 (5)减数分裂Ⅱ中期卵母细胞中“核”其实是纺锤体-染色体复合物。 (√) 2.练表达 (1)(选择性必修3 P54“思考·讨论1”)核移植技术中必须先去掉受体卵母细胞的细胞核的原因是:保证核移植动物的核遗传物质全部来自供体细胞。 (2)(选择性必修3 P54“思考·讨论2”)核移植技术获得的动物与供核动物性状不完全相同的原因: ①克隆动物细胞质中的DNA部分来自去核卵母细胞;②性状受环境的影响;③在个体发育过程中有可能发生基因突变;④核移植操作时可能会出现机械损伤。 精练 提能力 1.(2024·厦门模拟)下图表示改造哺乳动物遗传特性的两种途径。下列叙述错误的是(  ) A.将外源基因导入受体细胞使用了显微注射法 B.获得动物1的受体细胞是受精卵 C.获得动物2的过程体现了受体细胞具有全能性 D.动物1和2的获得过程均运用了胚胎移植技术 【解析】选C。受体细胞为动物细胞时,将外源基因导入受体细胞使用了显微注射法,A正确;转基因动物的获得需将目的基因导入受精卵,故获得动物1的受体细胞是受精卵,因为受精卵的全能性高,B正确;获得动物2采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性,C错误;两种动物的获得均运用了胚胎移植技术,D正确。 2.(2025·湖南临湘联考)下图为我国科学家获得克隆猴“中中”和“华华”的具体过程。研究发现,重构胚中基因A的正常表达是克隆成功的关键;重构胚基因组中大量被甲基化的组蛋白H3会抑制核的全能性;组蛋白H3的乙酰化能使克隆成功率提高5倍以上。下列叙述错误的是(  ) A.细胞a指的是培养到MⅡ期的卵母细胞,通过显微操作去掉的是完整细胞核 B.用灭活的病毒短暂处理的目的是促进两细胞融合,也可用电融合法促融 C.Kdm4d可使H3去甲基化,TSA可使H3保持乙酰化,进而促进了基因A的正常表达 D.“中中”和“华华”的培育用到了体细胞核移植技术,培育过程属于无性生殖 【解析】选A。题图中细胞a指的是卵母细胞,待其培养到MⅡ期后再通过显微操作去掉纺锤体—染色体复合物,A错误;用灭活的病毒和电融合法都可促进动物细胞融合,B正确;研究显示,重构胚中基因A的正常表达是克隆成功的关键,重构胚基因组中大量H3被甲基化是克隆成功的巨大阻碍,H3乙酰化能使克隆成功率提高5倍以上,因此图中将Kdm4d的mRNA注入重构胚和用TSA处理重构胚后,能激活重构胚使其完成细胞分裂和发育进程的机制可能是Kdm4d使H3去甲基化,TSA使H3保持乙酰化,进而促进了基因A的正常表达,C正确;“中中”和“华华”的培育用到了体细胞核移植技术,培育过程属于无性生殖,D正确。 借题发挥 细胞核移植中的“移核”和“移细胞” 常用的细胞核移植方法主要有两种: ①用微型注射针将供体细胞的细胞核吸出,再注入去核卵母细胞质内,“多莉”羊的产生采用的就是该方法。 ②直接将供体细胞注入去核卵母细胞透明带内,然后用病毒介导或者电脉冲等方式使两个细胞融合,体细胞克隆猴“中中”和“华华”采用的就是该方法。“移细胞”操作简便,对卵母细胞损伤较小,现在较为常用。 【加固训练】 治疗性克隆的一般流程是把患者(供体)体细胞移植到去核卵母细胞中形成重构胚,再把重构胚体外培养到囊胚,然后从中分离出ES细胞,并诱导ES细胞定向分化为所需的特定细胞类型用于移植。下列说法错误的是(  ) A.供体细胞注入去核卵母细胞后还需诱导融合 B.ES细胞在核遗传上和供体细胞相同 C.治疗性克隆是治疗遗传病的根本措施 D.治疗性克隆可解决器官移植时的免疫排斥问题 【解析】选C。供体细胞注入去核卵母细胞后,还需通过电融合法等诱导融合,使供体核进入卵母细胞,形成重构胚,A正确;治疗性克隆的ES细胞来源于供体细胞,在核遗传上和供体细胞相同,B正确;治疗遗传病的根本措施是基因治疗,C错误;治疗性克隆的目的是培养出能够用于医学治疗的供体器官,以解决目前临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题,D正确。 【从教材走向高考】 【体验高考 链接教材】 1.(2023·湖北高考节选)→(选择性必修3 P49图2—16)某病毒对动物养殖业危害十分严重。我国学者拟以该病毒外壳蛋白A为抗原来制备单克隆抗体,以期快速检测该病毒,其主要技术路线如图所示。 回答下列问题: (1)与小鼠骨髓瘤细胞融合前,已免疫的脾细胞(含浆细胞)________________(填“需要”或“不需要”)通过原代培养扩大细胞数量;添加脂溶性物质PEG可促进细胞融合,该过程中PEG对细胞膜的作用是 ____________________。  (2)在杂交瘤细胞筛选过程中,常使用特定的选择培养基(如HAT培养基),该培养基对_________________________和____________________ 的生长具有抑制作用。  (3)单克隆抗体筛选中,将抗体与该病毒外壳蛋白A进行杂交,其目的是 ____________ 。  【解析】本题考查单克隆抗体的制备和动物细胞融合。 (1)浆细胞是高度分化的细胞,不能增殖,所以不能通过原代培养扩大细胞数量。脂溶性物质PEG能改变细胞的膜结构,使两细胞接触点处细胞膜的脂类分子发生疏散和重组,由于两细胞接口处双分子层细胞膜的相互亲和以及彼此的表面张力作用,从而使细胞发生融合。 (2)在杂交瘤细胞筛选过程中,用特定的选择培养基进行筛选,在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞才能生长。 (3)单克隆抗体筛选中,将抗体与该病毒外壳蛋白A进行杂交,是运用了抗原-抗体杂交技术,抗体检测呈阳性的细胞,即为所需的杂交瘤细胞。 答案:(1)不需要 使细胞膜上的蛋白质分子和磷脂分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合 (2)未融合的亲本细胞 融合的具有同种核的细胞 (3)通过抗体检测呈阳性来获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞 【深研教材 预测高考】 2.(选择性必修3 P50“思考·讨论”资料2拓展改编)为降低乳腺癌治疗药物的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体—药物偶联物(ADC),过程如图1所示。 (1)本实验中,小鼠注射的特定抗原应取自____________________。   (2)步骤①可使用灭活的病毒,此时灭活病毒的抗原结构___________(填“存在”或“不存在”);经过步骤②的细胞必须经过步骤③_________________________才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是_______________。  (3)单克隆抗体的优点是___________________。单克隆抗体是ADC中的_______ (填“a”或“b”)部分。   (4)研究发现,ADC在患者体内的作用如图2所示。 ①单克隆抗体除了运载药物,还有_______________________________等作用。(写出2点即可)   ②ADC进入乳腺癌细胞后,细胞中的溶酶体可将其水解,释放出的药物最终作用于细胞核,可导致__________________。  ③ADC能降低乳腺癌治疗药物的副作用,是因为单克隆抗体能精确定位乳腺癌细胞,该过程依赖于_____________________________的原理。  【解析】(1)为降低乳腺癌治疗药物的副作用,构建抗体-药物偶联物,因此抗原应取自人的乳腺癌细胞。 (2)灭活病毒是指病毒没有增殖能力,但抗原结构即蛋白质依然存在的病毒;经过步骤①的细胞(杂交瘤细胞、B细胞+B细胞、骨髓瘤细胞+骨髓瘤细胞)经过步骤②的筛选得到了杂交瘤细胞,但是得到的是不同的杂交瘤细胞,必须经过步骤③(克隆化培养和专一抗体检测)才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞;筛选到的杂交瘤细胞既能大量增殖,又能产生特定抗体。 (3)单克隆抗体为针对特定抗原(抗原决定簇)的抗体,可以准确识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可大量制备。单克隆抗体是ADC中的a部分,为抗体部分,b为药物。 (4)①单克隆抗体能与特定抗原结合作为诊断试剂,能治疗疾病;②细胞核是细胞生命活动的控制中心,药物最终作用于细胞核,可导致癌细胞凋亡;③单克隆抗体能与乳腺癌细胞表面特定的抗原结合,从而精确定位乳腺癌细胞。 答案:(1)人的乳腺癌细胞 (2)存在 克隆化培养和专一抗体检测 既能大量增殖,又能产生特定抗体 (3)能准确识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可大量制备 a (4)①作为诊断试剂、治疗疾病 ②癌细胞凋亡 ③抗原-抗体特异性结合 - 20 - 学科网(北京)股份有限公司 $

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