精品解析：江西省南昌一中教育集团2025-2026学年九年级上学期期中阶段性联考物理试题

2025-2026学年第一学期期中阶段性学习质量检测 初三物理试卷 说明：1.本卷共四大题21小题.全卷满分80分，考试时间为80分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卡，答案写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分. 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 请填写下列电压最接近的数值：我国家庭电路电压为______V；一般情况下对人体的安全电压不高于______V。 【答案】 ①. 220 ②. 36 【解析】 【详解】[1][2]不同的电源，电压高低一般不同。一节新干电池电压为1.5V； 一节蓄电池电压为2V；家庭电路的电压是220V；工业动力电路电压是380V；一般情况下对人体安全电压值不高于36V。 2. “蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香。”如图所示，蜜蜂翅膀在空气中快速振动，会由于产生摩擦，而带上______；当蜜蜂靠近花朵时，花粉受到吸引力，能更好地附着在蜜蜂身上，花粉______（选填“可能”或“一定”）带电。 【答案】 ①. 电荷 ②. 可能 【解析】 【详解】[1]蜜蜂翅膀在空气中快速振动产生摩擦，这种摩擦起电现象会使蜜蜂带上电荷。 [2]当蜜蜂靠近花朵时，花粉受到吸引力。根据带电体具有吸引轻小物体的性质，花粉作为轻小物体，即使本身不带电，也会被带电的蜜蜂吸引；当然花粉也可能本身带电，与蜜蜂带异种电荷而相互吸引。所以花粉可能带电。 3. 如图所示是某一四冲程内燃机的其中一个冲程。关于这一内燃机，它是以______（选填“汽油”或“柴油”）为燃料的，它正处于______冲程。 【答案】 ①. 汽油 ②. 压缩 【解析】 【详解】[1]由图示知，此内燃机有火花塞，靠点燃气缸内的汽油做功，提供动力，是汽油机，以汽油为燃料，而柴油机是靠压燃气缸内的柴油做功提供动力的，没有火花塞。 [2]图示中活塞向上运动，两个气门关闭，对缸内混合气体做功，将机械能转化为内能，是压缩冲程。 4. 作为中国空间站T字构型的最后一个舱段，梦天实验舱将于10月31日下午，由长征五号B遥四火箭在海南文昌航天发射场发射升空。梦天实验舱和火箭加速升空过程中，梦天实验舱的重力势能将___________，机械能将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 变大 【解析】 【详解】[1][2]梦天实验舱加速升空过程中，质量不变，速度增大，高度升高，则动能增大，重力势能增大；由于机械能等于动能与势能之和，所以梦天实验舱的机械能将变大。 5. 淬火工艺是指将高温工件浸入大量冷的淬火介质，使其完全冷却以提高金属工件的性能的一种工艺。如图，工人正在给烧红的铁器淬火，铁器温度下降是通过_______方式改变内能的，常见的淬火介质有“水”和“油”两种，若某工件要求淬火前、后不能有太高的温差，应选________(选填“水”或“油”) 淬火(水和油的质量和初温相同) 。 【答案】 ①. 热传递 ②. 水 【解析】 【详解】[1] 改变内能的方式有做功和热传递，淬火时，铁器将热量传递给水，通过热传递的方式减小内能，从而降低温度。 [2] 水的比热容比较大，质量相同的水和其他物质相比，在吸收或放出相同热量的情况下，水的温度变化要小些。这样工件淬火前、后温差较小。 6. 毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电。如图示，闭合开关后，小灯泡正常发光，灯泡中的电流方向是由_______（选填“a到b”或“b到a”）。 【答案】 ①. 负 ②. b到a 【解析】 【详解】[1]毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒因为得到电子带负电。 [2]闭合开关后，小灯泡正常发光，在电源的外部，电流的方向是从电源正极出发，经用电器回到电源负极，因此灯泡中的电流方向是由b到a。 7. 如图所示电路，闭合开关S，电流表测量的是通过__________的电流，开关S控制__________。（均选填“L1”“L2”或“L1和L2”） 【答案】 ①. L2 ②. L1和L2 【解析】 【详解】[1][2]由图知，L1和L2并联，电流表在L2所在支路，电流表测量通过L2的电流；开关S在干路上，控制L1和L2。 8. 充电宝也叫移动电源，它的作用就是随时随地给手机或数码产品供电，如图所示是某种品牌的充电宝，当其为手机电池充电时，手机电池相当于______（选填“用电器”或“电源”）；如图充电宝可以同时给几部手机充电，这几部手机之间是______（选填“串”或“并”）联连入充电宝的。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并 【解析】 【详解】[1]当其为手机电池充电时，手机电池耗电，所以手机电池相当于用电器。 [2]同时用充电宝充电的几个手机互不影响，可以单独充电，所以是并联的。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为15s。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（　　） A. 2W B. 20W C. 200W D. 2000W 【答案】C 【解析】 【详解】中学生受到的重力约为500N，从一楼跑到三楼上升的高度约为6m，克服重力做的功约为 W=Gh=500N×6m=3000J 克服自己重力做功的功率约为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 用100N的力将重5N的足球踢出去15m远，该同学对足球做的功是（ ） A. 1500J B. 75J C. 0J D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【详解】要解决这个问题，需明确做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。 在脚踢足球的过程中，脚对足球施加了100N的力，但足球离开脚后，脚不再对足球施加力，此时足球是由于惯性继续运动了15m。 而题目中并没有给出足球在脚的作用力方向上移动的距离，所以无法计算该同学对足球做的功。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 11. 如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是（ ） A. 灯L2两端的电压 B. 电源的电压 C. 灯L₁两端的电压 D. 灯L1和灯L2的总电压 【答案】A 【解析】 【详解】如图所示电路中，闭合开关S后，两灯串联，电压表正负接线柱接在了L2两端，电压表与L2并联，测量灯L2两端的电压，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 2025款新能源汽车配备电池智能保护系统，当充电接口未插牢（相当于断开S1）或温度过高（相当于断开S2）时，充电电路均无法工作。下列电路设计符合要求的是（　　） A. S1与S2串联控制充电电路 B. S1与S2并联控制充电电路 C. S1单独控制电路，S2短路 D. S2单独控制电路，S1断路 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意，当充电接口未插牢（相当于断开S1）或温度过高（相当于断开S2）时，充电电路均无法工作，说明只有当两个开关均闭合时，充电电路才可以工作，两开关相互影响是串联的，共同控制充电电路，即与充电电路串联，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 如图所示，小松用动滑轮把重的物体匀速提升了，作用在绳子自由端的拉力为，方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离为 B. 动滑轮受到的重力为 C. 拉力做的功为 D. 该动滑轮的机械效率为80% 【答案】CD 【解析】 【详解】A．使用动滑轮时，承担物重的绳子股数n=2，则绳子自由端移动的距离s=nh=2×3m=6m，故A错误； B．不计绳重和摩擦，由可得，动滑轮受到的重力，故B错误； C．拉力F做的功，故C正确； D．该动滑轮的机械效率，故D正确。 故选CD。 14. 如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（　　） A. 运动员在下落过程中，速度最大的位置在B点，此时运动员动能最大 B. 从O点至C点过程中，运动员的机械能守恒 C. 从O点到A点运动过程中，运动员的重力势能转化为动能，他的机械能守恒 D. 从A点至C点的运动过程中，运动员的重力势能转化为弹性绳的弹性势能 【答案】AC 【解析】 【详解】ABC．从O至A的过程中，忽略空气阻力，运动员质量不变，做加速运动，速度增大，动能增大，高度变小，重力势能减小，重力势能转化为动能，机械能守恒，故C正确；从A点至C点时人的机械能转化为弹性绳的弹性势能，所以运动员的机械能不守恒，故B错误；由题知，B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点；从A至B的过程中，重力大于弹性绳对运动员的拉力，运动员做加速运动，速度增大；从B至C的过程中，弹性绳对运动员的拉力大于重力，运动员做减速运动，速度逐渐减小，所以B的速度是最大的，动能最大，故A正确； D．从A点至B点的运动过程中，运动员的重力势能转化为弹性绳的弹性势能和运动员的动能；从B到C的过程中，运动员的重力势能和动能转化为弹性绳的弹性势能，故D错误。 故选AC。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 如图所示，重为200N物体受到60N的水平推力作用，50s内在水平方向上加速移动了25m。求： （1）推力对物体所做的功； （2）是否能算出推力的功率，如果可以请算出推力的功率，如果不可以请说明理由。 【答案】（1）1500J （2）能算出推力功率，30W 【解析】 【小问1详解】 根据题意，推力F=60N，物体在水平方向上移动的距离s=25m，则推力对物体所做的功为 【小问2详解】 可以算出推力的功率，功率是描述力做功快慢的物理量，等于所做的功与所用时间的比值。这里计算的是推力在50s内的平均功率，根据题意，推力做功的时间t=50s，由上一问可知推力做的功W=1500J，则推力的功率为 16. 小明按图1所示的电路图连接好电路后，闭合开关，电流表读数如图2甲所示，两个电压表的示数都如图2乙所示： （1）电流表的示数和两电压表的示数各为多少； （2）通过灯泡的电流为多少； （3）灯泡两端的电压为多少？ 【答案】（1）0.48A； 11.5V；2.3V （2）0.48A （3）9.2V 【解析】 【小问1详解】 分析电路可知，灯泡L₁和L₂串联，电流表A测量电路中的电流，电压表V测量电源电压U，电压表V₁测量灯泡L₂两端的电压U₂。 由图2甲可知，电流表选择的量程是0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数I=0.48A。 电源电压U应大于L₂两端的电压U₂，而两个电压表指针指向同一位置，说明它们选择了不同的测量范围。 电压表V应选择大测量范围0～15V，其分度值为0.5V，示数 U=11.5V。 电压表V₁测量L₂两端的电压，应选择小测量范围0～3V，其分度值为0.1V，示数U₂=2.3V。 【小问2详解】 根据串联电路的电流规律，电路中各处电流相等。电流表测量的是整个串联电路的电流，因此通过灯泡L₂的电流I₂等于电流表的示数I=0.48A。 【小问3详解】 根据串联电路的电压规律，总电压等于各部分电路两端电压之和，即 所以，灯泡L₁两端的电压为 17. 如图是小明家用的天然气热水器，小明为了估测该热水器的热效率，他进行了如下操作： ①把家里自动洗衣机的“水量”设置为30L；②将热水器的出水温度设定为42℃；③记下天然气热水器上显示的自来水温度为28℃；④将热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到30L时洗衣机便会自动停止注水，用手表测出了注水时间为7min30s；⑤小明检查燃气表，发现热水器正常工作一分钟，消耗天然气0.01m3，天然气的热值是3.2×107J/m3。 请你根据以上信息，解答下列问题： （1）7min30s内，天然气完全燃烧放出的热量是多少J? （2）由测量并计算可知，该热水器烧水的热效率为多少? 【答案】（1） （2）73.5% 【解析】 【小问1详解】 天然气完全燃烧放出的热量是 【小问2详解】 水的质量： 水吸收的热量 该热水器烧水的热效率 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 如图1，在比较“不同液体吸热本领大小”的实验中，小华将两支相同的试管（分别盛有初温相同的A、B两种液体）放入同一个红外加热器中，两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好，并通过数据采集线与计算机相连接。利用红外加热器对两试管内的液体加热，在其沸腾前记录到A、B两种液体温度随时间变化如下表格； 加热时间/min 0 1 2 3 4 A的温度 10 14 18 22 26 B的温度 10 18 26 34 42 （1）实验中应取_______（选填“质量”或“体积”）相同的A、B两种液体； （2）实验中通过比较两种液体______________（选填“升高的温度”或“加热的时间”）来比较A和B两种液体吸收热量的多少； （3）根据表格实验数据可知，_______（选填“A”或“B”）液体的吸热能力强； （4）图2中①是B液体加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的B液体质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第_______条（选填“①”“②”或“③”）； （5）本题中的实验数据表格存在的缺陷是_______。 【答案】（1）质量 （2）加热的时间 （3）A （4）③ （5）没有标注温度的单位 【解析】 【小问1详解】 质量影响吸收热量的多少，故实验时，需要控制A、B两种液体的质量相同。 【小问2详解】 同一个红外加热器中，相同的时间内放出的热量相同，那么A、B两种液体相同的时间内吸收的热量相同，加热时间越长，A、B两种液体吸收的热量越多，故可以用加热时间来表示吸收热量的多少。 【小问3详解】 加热相同的时间，吸收相同的热量，A的温度升高较慢，A的吸热能力较强。 【小问4详解】 如果将初温相同的B液体质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，加热时间相同时，吸收相同的热量，根据可知，质量变大了，物质不变，比热容不变，故升高的温度较小，温度随时间变化的图线，则为图中的第③条。 【小问5详解】 任何物理量都需要单位，数据才有意义，而本题中的实验数据表格存在的缺陷是没有标注温度的单位。 19. 小明与兴趣小组的同学利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动距离s/cm 机械效率η 1 1 5 0.40 15 66.7% 2 2 5 0.84 15 79.4% 3 2 10 0.84 30 4 4 10 1.50 30 88.9% （1）要测出滑轮组的机械效率需要测出有用功和总功，为此，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是：____________。 （2）测出钩码重力G后，按图所示组装滑轮组，分别记下钩码和绳端的位置，在__________（填“匀速拉动”或“静止”）时读出拉力F的值，用刻度尺测出钩码上升的高度h和绳子自由端移动的距离s。 （3）算出有用功W有、总功W总和机械效率η。改变钩码个数，重复上述实验步骤，并将数据记录表格中。在第3次实验中，拉力所做的功为_______J，滑轮组的机械效率为______（百分号前保留1位小数）。 （4）分析第1、2实验数据可知：使用同一滑轮组时，物体的重力越_______，滑轮组的机械效率越高；分析第2、3次实验数据可知：用滑轮组提升重物时，提升重物的高度增大，滑轮组的机械效率______（填“增大”“减小”或“不变”）。 （5）实验中，改变钩码个数，重复上述实验的目的是：__________________。 【答案】（1）刻度尺 （2）匀速拉动 （3） ①. 0.252 ②. 79.4% （4） ①. 大 ②. 不变 （5）为了避免实验数据太少，实验结论具有偶然性，使实验结论具有普遍性。 【解析】 【小问1详解】 根据功的公式W=Fs可知要测出滑轮组的机械效率需测出有用功和总功，为此要测出钩码被提升的高度h、绳自由端移动的距离s、测量钩码重力G和绳端的拉力F，除了图中所示的器材外，还需要测量长度的工具刻度尺。 【小问2详解】 因为滑轮与轴之间以及绳与滑轮之间有摩擦，拉动时拉力要克服摩擦做额外功，如果静止时读数，会忽略摩擦力对机械效率的影响，所以在匀速拉动时读出拉力F的值。 【小问3详解】 [1][2]在第3次实验中，拉力所做的功为W总3=Fs=0.84N×0.3m=0.252J 有用功W有3=Gh=2N×0.1m=0.2J 滑轮组的机械效率为 【小问4详解】 [1]分析第1、2实验数据，第2次钩码的重力较大，滑轮组的机械效率较大，可以得到使用同一滑轮组时，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高。 [2]分析第2、3次实验数据，钩码的重力相等，上升的高度不同，滑轮组的机械效率不变，可以得到用滑轮组提升重物时，提升重物的高度增大，滑轮组的机械效率不变。 【小问5详解】 实验中，改变钩码个数，测量多组数据，为了避免实验数据太少，实验结论具有偶然性，使实验结论具有普遍性。 20. “探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动到水平木板上后与木块碰撞。 （1）此实验研究的是______（选填“碰撞前小车”、“碰撞后小车”或“碰撞后木块”）的动能，通过______来反映动能的大小； （2）比较图2中场景①和②，可探究动能大小与______的关系，生活中可以用该结论来说明汽车行驶在高速公路上不能______（选填“超速”或“超载”）； （3）移去木块后，进行图2中场景③和④实验时，小车滑行的距离不同，此时小车在水平面上克服摩擦力做的功分别为、，则______（选填“>”、“=”或“<”）； （4）小明同学尝试改用图3所示装置探究“物体动能大小与质量的关系”，设计了方案：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离。该方法______（选填“可行”或“不可行”），请说明你的判断依据：______。 【答案】（1） ①. 碰撞前小车 ②. 木块被小车撞击后被推动的距离 （2） ①. 速度 ②. 超速 （3）< （4） ①. 不可行 ②. 弹簧压缩程度相同时弹性势能相同，转换的动能相同，木块移动的距离相同。 【解析】 【小问1详解】 [1]该实验是为了探究动能大小与哪些因素有关，小车在斜面上由静止到碰撞到木块的过程中，处于运动状态，动能在改变，此实验是研究碰撞前小车的动能。 [2]木块在水平木板上运动的距离越长，说明小车的动能越大，实验是通过木块被小车撞击后被推动的距离来反映动能的大小，这是转换法的应用。 【小问2详解】 [1]比较图2中场景①和②，两个场景中小车的质量相同，小车在斜面所处的高度不同，到达水平面的速度不同，可探究动能大小与速度的关系。 [2]结论可用来解释汽车超速的危害，相同质量的货车，行驶的速度越大，动能越大，所以超速比正常速度行驶更容易发生事故，因此汽车行驶在高速公路上不能超速。 【小问3详解】 图2中场景③和④实验时，小车处于相同高度的位置，释放后小车运动到水平面时速度相同，场景④中小车的质量更大，故场景④中小车的动能更大，动能全部克服摩擦力做功，则。 【小问4详解】 [1][2]用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，弹簧具有相同的弹性势能，则被弹出的钢球具有相同的动能，木块移动的距离相同，故该方法不能用来探究“物体动能大小与质量的关系”，不可行。 21. 实验小组在“探究串联电路电压特点”的实验中，设计电路图如图甲所示，所用电源为三节新的干电池。 （1）实验中L1、L2最好选择_________________（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。 （2）他们先用电压表测灯L1两端的电压，连接的电路如图乙所示。图中只有一根导线连错了，请在连错的导线上画“×”。 （3）正确连接电路，闭合开关后，电路中小灯泡L1、L2都不亮，电压表有示数，如果电路中只有一处故障，则故障可能是________________。 （4）排除故障后重新测量，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来应该断开开关，___； （5）在测量了灯 L1两端的电压后，他们将连接接线柱A 的导线松开，直接接到C接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成______________。 （6）经过多次实验，将得到的数据记录在下表中，分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是（写出公式）__。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （7）由上表中实验数据可知：他们是通过 方式来多次实验的。（选填序号） A. 更换不同的电源 B. 更换不同规格的小灯泡 C. 同时更换了电源和小灯泡 【答案】（1）不同 （2） （3）灯L1断路 （4）电压表改接0~3V量程(或电压表改接小量程) （5）电压表的正负接线柱接反，测不出L2两端的电压，还可能损坏电压表 （6） （7）B 【解析】 【小问1详解】 如果选择相同规格的小灯泡，实验结果可能具有偶然性，无法充分说明串联电路电压的普遍特点。而选用不同规格的小灯泡，能在多次实验中得到更具代表性的数据，从而更准确地归纳出串联电路的电压规律，所以实验中L1、L2最好选择不同规格的。 【小问2详解】 原电路中，连接L2右接线柱和L1左接线柱的导线会导致L1和电压表被短路，需要把这根导线拆除，故应该在这根连错的导线上画 “×” 。如图所示： 【小问3详解】 闭合开关后，L1、L2都不亮，说明电路可能存在断路。电压表有示数，表明电压表与电源之间是通路，即电压表的两个接线柱分别能连接到电源的正负极。由于电压表是与L1并联的，所以故障可能是灯L1断路，此时电压表通过L2、开关等元件与电源连通，从而有示数，而L2中无电流通过，所以不亮。 【小问4详解】 由图丙可知，电压表指针偏转角度较小，说明此时选用的是0~15V量程。为了使实验结果更准确，因为被测电压（从表格数据看，各部分电压都小于3V）在0~3V量程的测量范围内，且小量程的分度值更小，测量更精确，所以接下来应该断开开关，将电压表改接0~3V量程。 【小问5详解】 在测量L1两端的电压时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出。当将连接A接线柱的导线接到C接线柱上时，电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，导致电压表的正负接线柱接反。这样不仅测不出L2两端的电压，还可能因为反向偏转损坏电压表。 【小问6详解】 分析表格中的数据，第1次实验中，UAB + UBC =0.8V+2.2V=3.0V=UAC 第2次实验中，1.0V+2.0V=3.0V=UAC 第3次实验中，1.2V+1.8V=3.0V=UAC 由此可得到串联电路的电压特点是：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，用公式表示为 【小问7详解】 表格中UAC的数值始终为3.0V，说明电源电压没有改变。而 UAB和UBC的数值在每次实验中都不同，这是因为更换了不同规格的小灯泡，不同规格的灯泡电阻不同，在串联电路中分担的电压也不同，所以他们是通过更换不同规格的小灯泡的方式来多次实验的，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中阶段性学习质量检测 初三物理试卷 说明：1.本卷共四大题21小题.全卷满分80分，考试时间为80分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卡，答案写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分. 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 请填写下列电压最接近的数值：我国家庭电路电压为______V；一般情况下对人体的安全电压不高于______V。 2. “蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香。”如图所示，蜜蜂翅膀在空气中快速振动，会由于产生摩擦，而带上______；当蜜蜂靠近花朵时，花粉受到吸引力，能更好地附着在蜜蜂身上，花粉______（选填“可能”或“一定”）带电。 3. 如图所示是某一四冲程内燃机的其中一个冲程。关于这一内燃机，它是以______（选填“汽油”或“柴油”）为燃料的，它正处于______冲程。 4. 作为中国空间站T字构型的最后一个舱段，梦天实验舱将于10月31日下午，由长征五号B遥四火箭在海南文昌航天发射场发射升空。梦天实验舱和火箭加速升空过程中，梦天实验舱的重力势能将___________，机械能将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 5. 淬火工艺是指将高温工件浸入大量冷的淬火介质，使其完全冷却以提高金属工件的性能的一种工艺。如图，工人正在给烧红的铁器淬火，铁器温度下降是通过_______方式改变内能的，常见的淬火介质有“水”和“油”两种，若某工件要求淬火前、后不能有太高的温差，应选________(选填“水”或“油”) 淬火(水和油的质量和初温相同) 。 6. 毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电。如图示，闭合开关后，小灯泡正常发光，灯泡中的电流方向是由_______（选填“a到b”或“b到a”）。 7. 如图所示电路，闭合开关S，电流表测量的是通过__________的电流，开关S控制__________。（均选填“L1”“L2”或“L1和L2”） 8. 充电宝也叫移动电源，它的作用就是随时随地给手机或数码产品供电，如图所示是某种品牌的充电宝，当其为手机电池充电时，手机电池相当于______（选填“用电器”或“电源”）；如图充电宝可以同时给几部手机充电，这几部手机之间是______（选填“串”或“并”）联连入充电宝的。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9～12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为15s。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（　　） A. 2W B. 20W C. 200W D. 2000W 10. 用100N的力将重5N的足球踢出去15m远，该同学对足球做的功是（ ） A. 1500J B. 75J C. 0J D. 无法确定 11. 如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是（ ） A. 灯L2两端的电压 B. 电源的电压 C. 灯L₁两端的电压 D. 灯L1和灯L2的总电压 12. 2025款新能源汽车配备电池智能保护系统，当充电接口未插牢（相当于断开S1）或温度过高（相当于断开S2）时，充电电路均无法工作。下列电路设计符合要求的是（　　） A. S1与S2串联控制充电电路 B. S1与S2并联控制充电电路 C. S1单独控制电路，S2短路 D. S2单独控制电路，S1断路 13. 如图所示，小松用动滑轮把重的物体匀速提升了，作用在绳子自由端的拉力为，方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离为 B. 动滑轮受到的重力为 C. 拉力做的功为 D. 该动滑轮的机械效率为80% 14. 如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（　　） A. 运动员在下落过程中，速度最大的位置在B点，此时运动员动能最大 B. 从O点至C点过程中，运动员的机械能守恒 C. 从O点到A点运动过程中，运动员的重力势能转化为动能，他的机械能守恒 D. 从A点至C点的运动过程中，运动员的重力势能转化为弹性绳的弹性势能 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 如图所示，重为200N物体受到60N的水平推力作用，50s内在水平方向上加速移动了25m。求： （1）推力对物体所做的功； （2）是否能算出推力的功率，如果可以请算出推力的功率，如果不可以请说明理由。 16. 小明按图1所示的电路图连接好电路后，闭合开关，电流表读数如图2甲所示，两个电压表的示数都如图2乙所示： （1）电流表的示数和两电压表的示数各为多少； （2）通过灯泡的电流为多少； （3）灯泡两端的电压为多少？ 17. 如图是小明家用的天然气热水器，小明为了估测该热水器的热效率，他进行了如下操作： ①把家里自动洗衣机的“水量”设置为30L；②将热水器的出水温度设定为42℃；③记下天然气热水器上显示的自来水温度为28℃；④将热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到30L时洗衣机便会自动停止注水，用手表测出了注水时间为7min30s；⑤小明检查燃气表，发现热水器正常工作一分钟，消耗天然气0.01m3，天然气的热值是3.2×107J/m3。 请你根据以上信息，解答下列问题： （1）7min30s内，天然气完全燃烧放出的热量是多少J? （2）由测量并计算可知，该热水器烧水的热效率为多少? 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 如图1，在比较“不同液体吸热本领大小”的实验中，小华将两支相同的试管（分别盛有初温相同的A、B两种液体）放入同一个红外加热器中，两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好，并通过数据采集线与计算机相连接。利用红外加热器对两试管内的液体加热，在其沸腾前记录到A、B两种液体温度随时间变化如下表格； 加热时间/min 0 1 2 3 4 A的温度 10 14 18 22 26 B的温度 10 18 26 34 42 （1）实验中应取_______（选填“质量”或“体积”）相同的A、B两种液体； （2）实验中通过比较两种液体______________（选填“升高的温度”或“加热的时间”）来比较A和B两种液体吸收热量的多少； （3）根据表格实验数据可知，_______（选填“A”或“B”）液体的吸热能力强； （4）图2中①是B液体加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的B液体质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第_______条（选填“①”“②”或“③”）； （5）本题中的实验数据表格存在的缺陷是_______。 19. 小明与兴趣小组的同学利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动距离s/cm 机械效率η 1 1 5 0.40 15 66.7% 2 2 5 0.84 15 79.4% 3 2 10 0.84 30 4 4 10 1.50 30 88.9% （1）要测出滑轮组的机械效率需要测出有用功和总功，为此，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是：____________。 （2）测出钩码重力G后，按图所示组装滑轮组，分别记下钩码和绳端的位置，在__________（填“匀速拉动”或“静止”）时读出拉力F的值，用刻度尺测出钩码上升的高度h和绳子自由端移动的距离s。 （3）算出有用功W有、总功W总和机械效率η。改变钩码个数，重复上述实验步骤，并将数据记录表格中。在第3次实验中，拉力所做的功为_______J，滑轮组的机械效率为______（百分号前保留1位小数）。 （4）分析第1、2实验数据可知：使用同一滑轮组时，物体的重力越_______，滑轮组的机械效率越高；分析第2、3次实验数据可知：用滑轮组提升重物时，提升重物的高度增大，滑轮组的机械效率______（填“增大”“减小”或“不变”）。 （5）实验中，改变钩码个数，重复上述实验的目的是：__________________。 20. “探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动到水平木板上后与木块碰撞。 （1）此实验研究的是______（选填“碰撞前小车”、“碰撞后小车”或“碰撞后木块”）的动能，通过______来反映动能的大小； （2）比较图2中场景①和②，可探究动能大小与______的关系，生活中可以用该结论来说明汽车行驶在高速公路上不能______（选填“超速”或“超载”）； （3）移去木块后，进行图2中场景③和④实验时，小车滑行的距离不同，此时小车在水平面上克服摩擦力做的功分别为、，则______（选填“>”、“=”或“<”）； （4）小明同学尝试改用图3所示装置探究“物体动能大小与质量的关系”，设计了方案：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离。该方法______（选填“可行”或“不可行”），请说明你的判断依据：______。 21. 实验小组在“探究串联电路电压特点”的实验中，设计电路图如图甲所示，所用电源为三节新的干电池。 （1）实验中L1、L2最好选择_________________（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。 （2）他们先用电压表测灯L1两端的电压，连接的电路如图乙所示。图中只有一根导线连错了，请在连错的导线上画“×”。 （3）正确连接电路，闭合开关后，电路中小灯泡L1、L2都不亮，电压表有示数，如果电路中只有一处故障，则故障可能是________________。 （4）排除故障后重新测量，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来应该断开开关，___； （5）在测量了灯 L1两端的电压后，他们将连接接线柱A 的导线松开，直接接到C接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成______________。 （6）经过多次实验，将得到的数据记录在下表中，分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是（写出公式）__。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （7）由上表中实验数据可知：他们是通过 方式来多次实验的。（选填序号） A. 更换不同的电源 B. 更换不同规格的小灯泡 C. 同时更换了电源和小灯泡 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $