第9练 项目2 共享网络文件《计算机网络技术基础》（高教版第3版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术基础》（高教版第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术基础》（高教版第3版）一课一练一课一练的项目2的第9练，内容涵盖项目2组建对等网络的任务3 共享网络文件。 《计算机网络技术基础》（高教版第3版）一课一练 第9练 项目2 组建对等网络 任务3 共享网络文件 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、在 Windows 资源管理器中，要配置本地文件共享，右击需要共享的文件或文件夹后，下一步通常是（ ） A. 选择 “复制” 命令 B. 选择 “属性” 命令 C. 选择 “粘贴” 命令 D. 选择 “删除” 命令 2、在 “高级共享” 对话框中，要共享文件夹需要（ ） A. 勾选 “隐藏此文件夹” 复选框 B. 勾选 “共享此文件夹” 复选框 C. 勾选 “只读” 复选框 D. 勾选 “加密” 复选框 3、如果在打开的 “网络” 窗口中没有发现网络共享的信息，可以通过（ ）来搜索网络上共享的资源。 A. 单击 “刷新” 按钮 B. 搜索网络上计算机的方法 C. 重启计算机 D. 更换网络连接 4、若要让 “网络” 图标出现在桌面，需要在桌面右击，选择 “个性化”→“更改桌面图标” 命令，然后（ ） A. 勾选 “计算机” 选项 B. 勾选 “回收站” 选项 C. 勾选 “网络” 选项 D. 勾选 “控制面板” 选项 5、配置本地文件共享时，在 “属性” 对话框中单击 “共享” 选项卡后，接下来要做的是（ ） A. 单击 “确定” 按钮 B. 单击 “高级共享” 按钮 C. 单击 “取消” 按钮 D. 单击 “应用” 按钮 2、 填空题（本题共3题） 1、在 “Windows 资源管理器” 窗口，右击需要共享的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择 “____” 命令，可进行共享设置。 2、访问网络上共享的资源时，可双击 “____” 图标来查看共享文件资源。 3、若在 “高级共享” 对话框中勾选 “____” 复选框，可实现文件夹的共享。 3、 案例分析题（本题共2小题） 【案例背景】 某公司的两位员工小张和小李，他们的计算机已经组成了双机对等网络。小张有一些重要的项目文档想要共享给小李，小李也有一些图片资料希望与小张分享。他们开始按照步骤进行文件共享的操作。 【问题】 1、小张在配置本地文件共享时，按照步骤操作，但是在 “高级共享” 对话框中勾选 “共享此文件夹” 复选框并点击 “确定” 后，在 “Windows 资源管理器” 窗口中没有看到共享标识，可能是什么原因？ 2、小李在访问小张共享的资源时，双击 “网络” 图标后没有看到小张的计算机，他该如何解决这个问题？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络技术基础》（高教版第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络技术基础》（高教版第3版）一课一练一课一练的项目2的第9练，内容涵盖项目2组建对等网络的任务3 共享网络文件。 《计算机网络技术基础》（高教版第3版）一课一练 第9练 项目2 组建对等网络 任务3 共享网络文件 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、在 Windows 资源管理器中，要配置本地文件共享，右击需要共享的文件或文件夹后，下一步通常是（ ） A. 选择 “复制” 命令 B. 选择 “属性” 命令 C. 选择 “粘贴” 命令 D. 选择 “删除” 命令 【答案】B 【解析】配置本地文件共享时，在 “Windows 资源管理器” 窗口，右击需要共享的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中应选择 “属性” 命令。 2、在 “高级共享” 对话框中，要共享文件夹需要（ ） A. 勾选 “隐藏此文件夹” 复选框 B. 勾选 “共享此文件夹” 复选框 C. 勾选 “只读” 复选框 D. 勾选 “加密” 复选框 【答案】B 【解析】在 “高级共享” 对话框中，若要共享文件夹，需勾选 “共享此文件夹” 复选框。 3、如果在打开的 “网络” 窗口中没有发现网络共享的信息，可以通过（ ）来搜索网络上共享的资源。 A. 单击 “刷新” 按钮 B. 搜索网络上计算机的方法 C. 重启计算机 D. 更换网络连接 【答案】B 【解析】当在打开的 “网络” 窗口中没有发现网络共享的信息时，可以通过搜索网络上计算机的方法来搜索网络上共享的资源。 4、若要让 “网络” 图标出现在桌面，需要在桌面右击，选择 “个性化”→“更改桌面图标” 命令，然后（ ） A. 勾选 “计算机” 选项 B. 勾选 “回收站” 选项 C. 勾选 “网络” 选项 D. 勾选 “控制面板” 选项 【答案】C 【解析】要让 “网络” 图标出现在桌面，需在 “更改桌面图标” 中勾选 “网络” 选项。 5、配置本地文件共享时，在 “属性” 对话框中单击 “共享” 选项卡后，接下来要做的是（ ） A. 单击 “确定” 按钮 B. 单击 “高级共享” 按钮 C. 单击 “取消” 按钮 D. 单击 “应用” 按钮 【答案】B 【解析】在 “属性” 对话框中单击 “共享” 选项卡后，下一步是单击 “高级共享” 按钮。 2、 填空题（本题共3题） 1、在 “Windows 资源管理器” 窗口，右击需要共享的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择 “____” 命令，可进行共享设置。 【答案】属性 【解析】在配置本地文件共享时，首先在 “Windows 资源管理器” 窗口，右击需要共享的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择 “属性” 命令，然后进行后续共享相关操作，所以此处填属性。 2、访问网络上共享的资源时，可双击 “____” 图标来查看共享文件资源。 【答案】网络 【解析】根据访问网络共享资源的操作步骤，可通过双击 “网络” 图标看到网络上共享的文件资源，包括本机共享的资源，所以此处填网络。 3、若在 “高级共享” 对话框中勾选 “____” 复选框，可实现文件夹的共享。 【答案】共享此文件夹 【解析】在 “高级共享” 对话框中，勾选 “共享此文件夹” 复选框是实现文件夹共享的关键操作，所以此处填共享此文件夹。 3、 案例分析题（本题共2小题） 【案例背景】 某公司的两位员工小张和小李，他们的计算机已经组成了双机对等网络。小张有一些重要的项目文档想要共享给小李，小李也有一些图片资料希望与小张分享。他们开始按照步骤进行文件共享的操作。 【问题】 1、小张在配置本地文件共享时，按照步骤操作，但是在 “高级共享” 对话框中勾选 “共享此文件夹” 复选框并点击 “确定” 后，在 “Windows 资源管理器” 窗口中没有看到共享标识，可能是什么原因？ 【答案】可能的原因及解决方法如下： · 系统缓存问题：系统可能没有及时更新显示共享标识。解决方法是刷新 “Windows 资源管理器” 窗口，按 F5 键或者在窗口空白处右击选择 “刷新”。 · 共享设置未保存成功：虽然点击了 “确定” 按钮，但可能由于系统故障或其他原因导致设置未保存。解决方法是重新打开该文件夹的 “属性” 对话框，再次进入 “高级共享” 对话框，确认 “共享此文件夹” 复选框仍然被勾选，然后再次点击 “确定” 按钮。 · 权限问题：用户可能没有足够的权限进行共享操作。解决方法是检查当前用户的权限，以管理员身份重新进行共享设置。可以右键点击 “Windows 资源管理器” 图标，选择 “以管理员身份运行”，然后再进行共享操作。 2、小李在访问小张共享的资源时，双击 “网络” 图标后没有看到小张的计算机，他该如何解决这个问题？ 【答案】可以按照以下步骤解决： · 搜索网络计算机：使用搜索功能，单击 “网络” 窗口工具栏上的 “搜索” 按钮，在文本框中输入小张的计算机名或者其计算机 IP 地址，尝试搜索小张的计算机及其共享资源。 · 检查网络连接：确保两台计算机的网络连接正常，检查交叉双绞线是否连接牢固，网卡工作是否正常。可以通过 ping 命令测试网络连通性，在 “命令提示符” 窗口中输入 “ping 小张的 IP 地址”，查看是否能收到应答信息。 · 检查共享设置：确认小张已经正确完成了文件共享的配置，包括勾选 “共享此文件夹” 复选框等操作。 · 防火墙或安全软件限制：防火墙或安全软件可能阻止了网络发现功能。暂时关闭小李计算机上的防火墙或安全软件，再次尝试访问。如果可以访问，则需要在防火墙或安全软件中添加允许网络发现和文件共享的规则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $