第12周 周末限时测(第十二课 端正人生态度)-【单元金卷】2025-2026学年七年级上册道德与法治（统编版·新教材）

第十二周 周未限时测 单元金卷 道法七年级一上册 【第十二课 端正人生态度】 帝点过关 知识巩固 2顺境和逆境的关系。 (1)顺境和逆境在一定条件下可以 一、拥有积极的人生态度 ①自满自足，意志衰退，顺境就 1.含义：人生态度是人在 中形成 有可能转化为逆境：②受磨难而奋进，不悲 的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 观、不言败，逆境就有可能转化为顺境 2.作用：①积极的人生态度，会令人看到事物 (2)无论身处何种境地，只要我们正确对待 好的一面，从而热爱生活，对未来充满 成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺 :②消极的人生态度，往往使人 境和逆境都可以成为人生成长的 看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消 极 考点过 重点突破 时间：25分钟分值：26分 3.积极人生态度的体现。 一、选择题(5小题，每小题2分，共10分。下 (1) 作用：① 列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 的人生态度，能够让我们变 题意的) 得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣； 1.人们对待生活的不同态度，会影响生命的质 ②遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不 量。生命是一个逐渐丰富的过程。以下做 畏惧，不退缩 法可以让我们的人生更美好的是() (2) 的 A.阅读好书，扩展生活阅历 人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和 B.不讲原则，广交朋友 踏实的作风，做任何事都会精益求精。 C.为增添生活乐趣，周末通宵打游戏 (3) 0 ① D两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行 2.我们要树立积极的人生态度，传递生命的 的勇毅品格。② 的人 温暖，做温暖的中国人。下列做法正确的 不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追 有 求卓越 ①某地开展关爱空巢老人志愿服务活动 二、正确对待顺境和逆境 ②“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播 ③车辆不慎落水，老民警跳入河中救人 1.如何对待顺境和逆境？ ④老人路边摔倒，路人经过却无人援救 (1)对待顺境：顺境不骄。①身处顺境时， A.①② B.①③ 我们应珍惜 抓住机遇，顺 C.②④ D.③④ 势而为。②同时，我们也要有 3.对于顺境和逆境，以下说法中，正确的是（ ,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不 ①顺境为我们的成长创造了有利条件 良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ②逆境可以成为促进人发展的动力 (2)对待逆境：逆境不馁。在逆境中前行， ③顺境只会消磨人的斗志 需要我们 迎难而上。在青 ④逆境难以催人奋发图强 少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们 A.①② B.②④ 走好人生路。 C.①③ D.③④ 4.有位古罗马哲学家说：“差不多任何一种处 (2)请你列举两句体现积极人生态度的名 境一无论是好是坏—都受到我们对待 言或者谚语。(4分)》 处境态度的影响。”所以，我们应该() ①在顺境中安于现状，忘乎所以 ②在逆境中磨砺意志，锻炼毅力，增长才干 ③追求顺境，回避逆境 ④将逆境当作催人奋发图强的精神力量 A.①② B.③④ c.①3 D.②④ 5.“在大海上航行，没有不带伤口的船：在生命中 旅行，没有不受伤的心灵。”这说明() A.保持乐观心态，才能远航 7.某学习小组以“生命中的顺境和逆境”为主 B.坚持正确的人生方向，需要坚强的意志 题开展探究性活动。 C.人生难免有挫折，挫折是人生的一部分 甲同学：良好的环境有利于人的生理成长 D.只要不经历挫折就能避免受伤 和心智成长，有利于满足人生各阶段的成长需 二、非选择题(2小题，共16分) 求，有利于人尽早认识社会和独立担当社会责 6.观察漫画，回答问题。 任。所以，顺境更有利于人的成长。 乙同学：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作 内心的安全感使他 们坦然面对遇到的挫折， 一 特积极态度的人 《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥 不回避前进途中的修碍 而是想方设法解决和战 有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀， 胜它」 世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三 面对挫捉常 百篇，大底圣贤发愤之所为作也。逆境同顺境 不园人的态不一样，结果也元会不司 相比，更能使人懂得应该做什么事情，懂得什么 东西是真正有意义的。所以，逆境更有利于人 的成长 遥到快折附的透择 往往是送旆、可强、？ 运用所学知识，对上述两位同学的观点 特消极态度的人一态我云协，策终沙行 进行辨析。(8分) 所压倒。 (1)运用所学知识，分析上面漫画中面对逆境 产生不同人生态度的主要表现。(4分)》 24第十一周 周末限时测 荒于嬉；行成于思，毁于随。(4分) 7.甲、乙两位同学的观，点都是片面的，他们只看到了 知识巩固 顺境和逆境的积极作用。①甲同学看到了顺境中 一、1.规划人生目标 的有利因素，看到顺境可以使我们更容易接近和实 2.(1)社会实践发展方向(2)激励指引 现目标，但是忽略了顺境可能使人骄傲、懈怠最终 3.长远目标近期目标近期目标长远目标 导致失败，也忽略了逆境对个人成长的磨炼作用， 二、1.个人与社会 在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走 2.组成 好人生路。②逆境并不必然有利于人的成长，乙同学 3.(1)自身实际①兴趣爱好②综合评估 只看到了逆境对个人成长的意义，却没有看到逆境也 (2)利益中华民族伟大复兴(3)人类的福祉 具有使人失落、悲伤的消极作用，也忽略了顺境的积 生机活力 极作用。③面对顺境和逆境的双重作用，我们要做到 重点突破 顺境不骄，逆境不馁，正确对待成败得失，处优而不养 1.D2.D3.D4.A5.C 尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长 6.①目标重要，行动更重要。②需要制订切实可行的 的阶梯。(8分)》 行动计划，把远大的目标分解为一个个近期目标，然 第十三周周末限时测 后一步一步地去实现。③既要坚定信念，又要有一 定的灵活性，适时调整自己的方式和行为。(6分) 知识巩固 7.(1)①没有坚强的意志去克服困难：②没有科学的 一、1.生命和活动 学习方法（或：没有合理安排时间）：③没有自觉、 2.(1)劳动(2)精神财富(3)愿望(4)一切 主动的学习态度。(2分) 美好生活(5)创造性美好愿景 (2)欣欣在考试时帮小韵递字条的行为是错误的。交 二、1.(1)高低贵贱(2)奉献社会 友需要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事情。 2.(1)融入(2)踏实奋进①奋斗②实践 递字条是一种作弊、不诚信的行为。在朋友误人歧途 (3)奉献①民族国家 时，我们要予以规劝，不推波助澜。(2分) 重点突破 (3)不赞同。(1分)人生目标体现着人在社会实 1.D 践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展 2.C【解析】由题千材料中的关键信息“为人类的解 方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在 放事业贡献自己的一切”可知，雷锋的人生观是将 激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走 个人追求建立在人类共同需要的基础上。A项说 弯路，指引我们走上正确的人生道路。(3分) 法是为自己而活，B项说法是为别人而活，D项说 (4)①应当从自身实际出发，结合个人的兴趣爱 法是享受生命和生活本身，都不符合题目要求。故 好、性格特征、知识能力、家庭环境等，综合评估，全 选C。 面考虑。②应当与国家、民族和人民的利益相结 3.C4.B 合，要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民 5.B【解析】王振义的话告诉我们人生的价值在于 的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。③应当 对社会的贡献，在为人民服务中提升生命价值，② 与人类的福祉相统一，将个人的追求进步与人类的 ④正确。①“只有…才能…”说法绝对，错误。 发展进步紧密联系在一起。(4分) 提升生命价值并不是为了赢得他人赞誉，③错误。 故答案选B。 第十二周 周末限时测 6.D 知识巩固 7.(1)这些同学不爱护自己的身体，不珍惜生命，缺 一、1.生活实践 乏对生命应有的敬畏之心，其行为是对生命不负责 2.①信心②懈怠 任的表现。(2分) 3.(1)乐观向上①乐观豁达、积极向上②勇 (2)①每个人的生命都是独特的，都是有限的。 致面对(2)认真务实认真务实(3)勤奋进 ②生命是脆弱与艰难的，又是坚强、崇高和神圣的， 取①勤奋进取②勤奋进取 我们对生命要有一种敬畏的情怀。③生命重于泰 二、1.(1)①美好时光②忧患意识(2)鼓足勇气 山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为 2.(1)相互转化(2)阶梯 重要。(4分) 重点突破 (3)①把自己的小我融人时代，融入祖国和人民的 大我之中，更好地实现人生价值。②在自己的岗位 1.A2.B3.A4.D5.C 6.(1)①积极的人生态度，会令人看到事物好的一 上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中实现自身价 值。③沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践 面，从而热爱生活，对未来充满信心。②消极的人 生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意 中做出一番事业，书写自己的人生华章。④当我们 懒、消极懈怠。(4分) 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的 命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出 (2)①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。②博学 伟大的光辉。(4分) 之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。③业精于勤，