第1单元 第4课 课时2 课时2 权利行使 注意界限(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中政治选择性必修第二册(统编版)

2026-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活
年级 高二
章节 权利行使 注意界限
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.08 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54849059.html
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来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦“权利行使 注意界限”,系统阐述民事权利限制(含知识产权合理使用、法定许可使用)与相邻关系处理,通过课前预习的“自主小练”“判一判”等环节衔接前序侵权责任知识,为后续权利保护学习搭建“权利行使—界限设定—纠纷解决”的逻辑支架。 其亮点在于以议题探究(如赵某与A公司著作权纠纷、小红与小明相邻关系纠纷)结合2024年江西卷、重庆卷等高考真题,强化法治观念培养,通过“预习诊断—情境探究—典题巩固”闭环设计,引导学生树立权利义务统一意识,实例贴近生活助学生理解法律应用,教师可直接利用结构化资源实施案例教学,提升教学效率。

内容正文:

第一单元 民事权利与义务 第四课 侵权责任与权利界限 课时2 权利行使 注意界限 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 目 录 课前预习·自主落实 01 CONTENTS 03 随堂达标·题组训练 02 课堂互动·议题探究 04 课后检测·知能达标 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 课前预习·自主落实 01 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 正当的界限 国家利益 产品 服务 批评监督权 诋毁 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 使用费 欣赏 介绍 引用 科学研究 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 使用费 转载 汇编 作者姓名或者名称 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 不动产 通行 通风 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 相邻不动产 团结互助 当地习惯 相邻方 相邻不动产 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 课堂互动·议题探究 02 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 随堂达标·题组训练 03 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 点击进入Word 课后检测·知能达标 04 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第一单元 民事权利与义务 思想政治•选择性必修2 法律与生活(配RJ版) 1 ………………………………………………………………◎ 一、民事权利有限制 1.限制的内容 (1)民事主体行使民事权利时不能超过_____________。 (2)不得滥用民事权利损害__________、社会公共利益或者他人合法权益。 2.民法为不同的民事权利设定了界限:例如,对经营者的_____质量或者_____质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权,因为这些行为是保障消费者_____________所必需的。但是,借机以诽谤、_____、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。 3.对知识产权的限制 (1)作品的合理使用 ①含义:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付________。 ②情形:为个人学习、研究或者_____,使用他人已经发表的作品;为_____、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;为报道新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者_____已经发表的作品;为学校课堂教学或者__________,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行。 (2)作品的法定许可使用 ①含义:在某些情形中,除非著作权人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付________。 ②情形:报刊_____其他报刊已经刊登的作品;在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,_____已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。 (3)在合理使用和法定许可使用的情况下,仍须指明____________________、作品名称,并且不得侵犯著作权人享有的其他权利。 二、妥善处理相邻关系 1.相邻关系 (1)实质:是对________权利的限制或延伸。 (2)类型:包括相邻用水、排水,相邻_____,相邻不动产利用与管线安设,相邻通风、采光、日照,相邻有害物质排放,等等。 2.正确处理相邻关系 (1)原因 ①邻里之间如果在排水、通行、_____、采光、观景等方面处理不当,就可能引发侵权纠纷。 ②对于保护_____________权利人的合法权益,稳定社会秩序,具有重要的意义。 (2)原则 ①不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、__________、公平合理的原则,正确处理相邻关系。 ②法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照__________。 (3)要求:相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到________的利益。民法典规定,不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要的便利;不动产权利人因用水、排水、通行等利用_____________的,应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。 提示 × 对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,不能认定为侵害名誉权。 ◎……………………………………………………………… 1.法律对民事权利的行使设定了合理界限,以消除权利滥用。(  ) 提示 × 民法为不同民事权利设定了界限,以避免权利滥用。 2.对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,应当认定为侵害名誉权。(  ) 3.在某些情形中,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的合理使用。(  ) 提示 × 在某些情形中,除非著作权人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。 4.为供个人欣赏复制他人作品属于作品的法定许可使用。(  ) 提示 × 为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品,属于作品的合理使用。 1.使用他人作品、发明创造等是否都必须经过权利人同意,且必须付费。 提示 不是。法律对知识产权的限制有两种情形:一种是作品的合理使用,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费;另一种是作品的法定许可使用,可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费。 5.相邻关系是一种独立物权。(  ) 提示 × 相邻关系并不是一种独立物权,是对不动产权利的限制或延伸。 6.法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以自主决定。(  ) 提示 × 法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。 7.相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。(  ) 提示 √ 2.甲与乙是某村村民,平日关系甚好。但甲在乙房屋后面建房时,没有留出足够的空间,使得甲房屋的滴水檐距乙房屋后墙太近,以致下雨时乙房屋后墙墙体因滴水受潮造成屋内墙皮脱落,进而影响正常居住生活,乙屡劝甲,甲不听,两家关系交恶,最终乙将甲告上法庭。 (1)甲、乙两人的纠纷的实质是什么? (2)人民法院处理这种纠纷应该坚持什么原则? (3)甲应该负什么责任? 提示 (1)甲、乙两人的纠纷的实质是相邻关系纠纷。 (2)人民法院处理这种纠纷应该坚持有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则。 (3)甲应该赔偿乙的损失,并加固乙的房屋。 议题一 民事权利有哪些限制 情境一 赵某是一漫画作品的著作权人,A公司在未经赵某许可的情况下使用了赵某的漫画并且未对其漫画作品进行署名。在赵某将A公司起诉到人民法院后,该公司称,因使用漫画时无法确定著作权人,所以A公司的行为应认定为合理使用而非侵权行为。 情境二 李某仅为练笔,基于赵某关于漫画作品的一篇文章改写成另一篇文章,并不打算发表,而被热心的杨某见到后,擅自推荐给报社刊登出来。 1.结合情境一说明,A公司的理由是否有道理?请说明理由。 提示 著作权人的著作权依法享有不受侵犯的权利,非经权利人许可,他人不得侵犯著作权人的合法权益。在未知著作权人许可的情况下,A公司依然不可以侵犯著作权人相关著作权,擅自使用著作权人的漫画作品且未进行署名,应认定为该公司侵犯了赵某的著作权,A公司主张的合理使用不能得到认可。 2.结合情境二说明,李某、杨某是否侵犯赵某的著作权?为什么? 提示 杨某的行为和造成赵某的损害事实有因果关系。而李某仅为练笔的改写,属于合理使用范围,与损害事实没有必然的因果关系。 1.对民事权利的限制 (1)必要性:为了防止滥用权利,损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。 (2)表现 ①从权利的类别来看,公民在行使民事权利时,有人身权的界限、财产权的界限、知识产权的界限等。 ②从限制的来源来看,公民在行使民事权利时,有法律法规的限制、国家政策的限制、社会公德的限制、他人合法权益的限制等。公民行使权利受到一定的限制,实际上也是对公民行使权利的保护,二者是对立统一的。 2.作品的合理使用和法定许可使用 内涵 举例 合理 使用 在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费 ①为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品 ②为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品 ③为报道新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品 ④为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行 法定 许可 使用 在某些情形中,除非著作权人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费 ①报刊转载其他报刊已经刊登的作品 ②在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等 (2024·江西卷)根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。未经著作权人许可,下列行为构成侵害著作权的是(  ) ①某商场员工装扮成新上映动画片中的卡通形象招揽顾客 ②钱某将电影院正在热映的电影用手机摄录并发布到网上 ③赵某临摹宋代张择端《清明上河图》并将临摹品卖给他人 ④某学校高一学生排练某剧院舞蹈作品《唐宫夜宴》 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [素能培养] 解读 信息 设问信息 侵害著作权 材料信息 著作权法的规定 推理 论证 “新上映动画片”说明其著作权在保护期限内,未经允许,某商场员工装扮成其中的卡通形象招揽顾客是对权利人著作权的侵犯,①正确。对电影院里上映中的电影内容未经允许拍摄成视频并发布到网上,侵犯了著作权人的复制权和信息网络传播权,因此构成侵害著作权,②正确。著作权属于自然人的,保护期限是作者有生之年加去世后50年,保护期满后,该作品进入公共领域,任何人都可以免费使用,赵某临摹宋代张择端《清明上河图》并将临摹品卖给他人不构成侵权,③不符合题意。某学校高一学生排练某剧院舞蹈作品《唐宫夜宴》属于作品的合理使用,不构成侵权,④不符合题意 [答案] A 1.(2024·甘肃卷)加强知识产权的法律保护,有助于中华优秀传统文化的保护、传承与创新。下列行为合法的是(  ) ①美术学院张老师用非遗传承人的刻葫芦作品讲解刻法,并将其复制出来 ②某中华老字号产品为防止配方泄密,未申请专利,以商业秘密加以保护 ③赵医生认为已故某中医专家的著作有误,直接改编并以原作者名义出版 ④刘经理对汉简感兴趣,购买了简牍博物馆的文创产品复制并在网上售卖 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 美术学院张老师用非遗传承人的刻葫芦作品讲解刻法,并将其复制出来,属于作品的合理使用,①正确。某中华老字号产品为防止配方泄密,未申请专利,以商业秘密加以保护,属于以合法的方式保护知识产权,②正确。赵医生认为已故某中医专家的著作有误,可以进行修订,但是要征得继承人的同意才能进行出版,因此不能直接进行出版,③错误。刘经理对汉简感兴趣,购买了简牍博物馆的文创产品属于合法行为,但是复制并在网上售卖则属于侵权行为,④排除。 答案 A 2.甲因琐事与乙多次争吵而郁闷难解,甲便沿二人宅基地边界线的靠乙方,建起高5米的围墙,使乙在自家院内却有身处监牢之感。甲的行为(  ) ①违反了平等原则 ②虽不合理但不侵权 ③违反了诚信原则 ④已超过正当的界限 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 诚信原则强调民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺,不得滥用民事权利,甲沿二人宅基地的边界线靠乙方一侧,建起高5米围墙,使乙在自家院内却有身处监牢之感,甲的行为违反了诚信原则,滥用民事权利,已超过正当的界限,属于侵权行为,③④符合题意,②排除。平等原则强调民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,材料没有反映双方的地位不平等问题,因此没有违反平等原则,①排除。 答案 D 议题二 如何处理相邻关系 小红家的一棵大树的树枝伸到了小明家的房顶上,致使房顶上的盖草比其他地方烂得快,每几年就要换一次。为此,小明家要求小红家将树枝砍去,但小红家不同意,两家发生纠纷。 运用“权利行使 注意界限”的知识,结合所学的《法律与生活》的知识分析应当如何处理两家的纠纷。 提示 ①民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。②给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。小红家应砍去树枝,如小明家确有损失,还应给予适当的赔偿。 1.相邻关系的具体类型 (1)用排水相邻关系。用排水相邻关系的主要内容包括用水和排水两方面。水往低处流,由上游流至下游的过程中对邻占有人必须加以限制,否则,上游邻人堵截水流或者下游邻人堵塞水流势必极大影响另一方的利益。 (2)相邻通行关系。相邻一方因建筑物别无其他通道,或者土地在邻人的土地包围之中,不动产权利人应该为相邻不动产权利人通行提供必要的便利。 (3)修建与铺设管线的相邻关系。不动产权利人因建造、修缮建筑物以及铺设电线、电缆、水管、暖气和燃气管线等,必须利用相邻土地、建筑物的,该土地、建筑物的权利人应当提供必要的便利。 (4)通风、采光和日照相邻关系。空气和阳光是人生存所必需的。自然通风、采光和日照受到相邻建筑物的妨碍,不动产占有人的生产、生活乃至基本的身体健康都将受到影响。建造建筑物,不得违反国家有关工程建设标准,妨碍相邻建筑物的通风、采光和日照。相邻土地上栽种高大乔木、建造高楼,要防止影响相邻土地采光,也要考虑影响相邻土地上农作物的生长。 (5)固体废物、污染物及有害物质排放相邻关系。固体废物、污染物及有害物质的排放和处理,关系到环境保护和人类生产生活基本条件。不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物,排放大气污染物、水污染物、噪声、光、电磁波辐射等有害物质。排放废弃物、污染物以及不可量物不符合国家规定影响邻人权益的,相邻不动产权利人可以请求停止侵害、排除妨害和赔偿损失。 (6)相邻不动产损害的防免。不动产占有人挖掘土地、建造建筑物、铺设管线以及安装设备等,不得危及相邻不动产的安全。因未采取相应措施而威胁他人不动产的,应当消除危险或者排除妨害。致相邻不动产受到损害的,应当承担损害赔偿责任。 2.正确理解处理相邻关系的要求 (1)处理相邻关系的原则:民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。 (2)法律依据:法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。 (3)相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。 (2024·重庆卷)“远亲不如近邻。”关于处理相邻关系,正确的是(  ) A.小赵家的婴儿经常半夜啼哭吵醒楼下住户,小赵认为已关闭自家门窗,邻居应予包容 B.小孙在阳台用农家肥种菜,产生的异味令四邻难以忍受,小孙认为在自家阳台种菜,没有妨碍他人 C.小李家的果树年年修剪,仍大面积遮挡邻居家窗户,被邻居投诉,小李认为果树种植在自家院坝,他人无权干涉 D.小钱将自家入户门由向内开改为向外开,导致邻居出行通道狭窄,邻居要求整改,小钱认为自家房门改装与邻居无关 [素能培养] 解读 信息 设问信息 说法正确的是 材料信息 处理相邻关系 推理 论证 对于婴儿的啼哭声在已关闭门窗的情况下仍影响邻居休息,邻里之间应该互相体谅,和睦相处,A正确。关于相邻关系,民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系,相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益,即使是在自己家的阳台种菜,也应该考虑到周围邻居的感受,尽量避免使用会产生强烈异味的肥料,B错误。小李家的果树如果大面积遮挡邻居家的窗户,影响了邻居的采光权,这可能构成对邻居合法权益的侵犯,C错误。如果小钱对自家入户门的改动导致邻居出行通道狭窄,影响了邻居的出行便利和安全,那么根据法律规定,小钱应当停止侵害、排除妨碍,需要将入户门恢复为向内开的状态,D错误 [答案] A 1.某小区1号楼1单元全体业主于2024年一致签字同意本单元增设电梯,于小区主要出入口及单元楼道张贴意见征集单、公示、承诺及图纸等相关材料,公示期间未收到异议。随后该增设电梯项目取得了主管部门的审批手续,于2025年4月正式开工。居住于1号楼2单元的业主范某认为该电梯安装位置影响其采光,遂多次在加装电梯施工现场阻碍施工,导致项目停工。对此,下列说法正确的是(  ) ①范某实施阻碍加装电梯的行为,侵犯了1号楼1单元全体业主的合法权益 ②1号楼1单元业主加装电梯的行为侵害了范某的相邻权,应承担侵权责任 ③范某没有本着友睦邻里、互让互谅的原则来对待增设电梯工程,具有过错 ④1号楼1单元业主在加装电梯前没有征得本小区所有业主同意,存在过错 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 某小区1号楼1单元全体业主于2024年一致签字同意本单元增设电梯,于小区主要出入口及单元楼道张贴意见征集单、公示、承诺及图纸等相关材料,公示期间未收到异议。范某实施阻碍加装电梯的行为,侵犯了1号楼1单元全体业主的合法权益,①符合题意。增设电梯符合法律规定,没有构成对被告的侵权,被告应予配合,以影响采光阻止电梯公司进行施工,可向原告另行主张权利,不应阻拦安装,②不符合题意。1号楼2单元的业主范某认为该电梯安装位置影响其采光,遂多次在加装电梯施工现场阻碍施工,说明范某没有本着友睦邻里、互让互谅的原则来对待增设电梯工程,具有过错,③正确。1号楼1单元业主在加装电梯前不需要征得本小区所有业主同意,④说法错误。 答案 B 2.“相邻原则”要求人们必须保持必要的注意或谨慎,以免让可预见的作为或者不作为伤及四邻。比如,民法典第一千二百五十三条规定,建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害,所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的,应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后,有其他责任人的,有权向其他责任人追偿。这就是“相邻原则”的应用。这一原则对公民的启示是(  ) ①行使权利时不能损害他人的合法权益 ②义务是法定的,不容推卸 ③行使权利必须坚持他人利益优先的原则 ④树立边界意识,在法律范围内行使权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 “相邻原则”要求人们必须保持必要的注意或谨慎,以免让可预见的作为或者不作为伤及四邻。这一原则对公民的启示是行使权利时不能损害他人的合法权益,树立边界意识,在法律范围内行使权利,①④符合题意。材料“相邻原则”强调注意自身行为对“相邻人”的影响,未强调“义务是法定的,不容推卸”,②不符合题意。行使权利要坚持个人利益与国家利益相结合,并无“坚持他人利益优先”的原则,③说法错误。 答案 B 体系建构 要点巧记 民事权利的2方面限制:对人身权和知识产权的限制 相邻关系的5个主要类型:相邻用水、排水,相邻通行,相邻不动产利用与管线安设,相邻通风、采光、日照,相邻有害物质排放。 处理相邻关系的4个原则:有利生产、方便生活、团结互助、公平合理 [易错诊断]  混淆作品的合理使用和法定许可使用 1.小菲同学在作文中引用了俞敏洪《从容一生》书中“你迎合了现在,未来就不一定为你而存在”这一句话。小菲的引用(  ) ①未经俞敏洪许可,侵害他的著作权 ②属于作品的合理使用,不需要俞敏洪同意 ③属于作品的法定许可使用,需支付使用费 ④最好指明出处——俞敏洪的《从容一生》 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 解析 材料中小菲的引用属于作品的合理使用,不必经俞敏洪许可,也没有侵害俞敏洪的著作权,①③排除。“为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品”属于作品的合理使用。因此,小菲的引用属于作品的合理使用,不需要俞敏洪同意,但最好指明出处——俞敏洪的《从容一生》,②④正确。 答案 D 2.根据著作权法的规定,在特定的情形中,使用作品可以不经著作权人许可,不向其支付报酬。下列选项中属于这种情形的是(  ) A.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编某一作品片段 B.为课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学或科研人员使用 C.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编某一摄影作品 D.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编某一短小的文字作品 解析 在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这就是作品的合理使用。为学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品,供教学科研人员使用,属于作品的合理使用,B符合题意。在某些情形中,除非著作权人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等,属于作品的法定许可使用,A、C、D排除。 答案 B [易错提醒] 在合理使用和法定许可使用的情况下,仍须指明作者和作品出处。 [热点加练] 民事权利有限制 1.(法治意识)民法强调对权利的保护,而权利通常意味着民事主体有按照自己的意愿实施某一行为的自由。但是,民事主体行使民事权利时(  ) ①不能超过正当的界限 ②应当依法承担侵权责任 ③不得损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益 ④应对人身权、知识产权和物权的行使设定合理界限 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 民事主体行使民事权利时不能超过正当界限,并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益,①③正确。行为人侵害他人的民事权利,应当依法承担侵权责任,②错误。法律对人身权、知识产权和物权的行使设定了合理界限,④错误。 答案 B 2.(科学精神)在我国司法实践中,法律对于人身权作出一定的限制。例如,正当获取明星等公众人物或者企业产品的信息,或者对其加以批评、评论,就不能认定为侵害隐私权、名誉权。上述限制(  ) ①是保障公众知情权、消费者批评监督权所必需的 ②意味着人们有按照自己的意愿任意实施某一行为的自由 ③对权利的行使设定合理界限,以避免权利滥用 ④说明人们行使民事权利时可以超过一定的法律规定的界限 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 或者对其加以批评、评论,就不能认定为侵害隐私权、名誉权。这是公众享有对公众人物或者企业产品信息的知情权和监督权的表现,也说明了对权利的行使设定合理界限,以避免权利滥用,①③正确。自由是相对的,是在法律允许的范围内享有的一种权利,因此,人们并不能按照自己的意愿任意实施各种行为,②排除。任何权利都是法律赋予的,权利的行使不能超越法律规定界限,必须履行相应的义务,④排除。 答案 B 妥善处理相邻关系 3.(法治意识)某村罗张两家相邻,因罗家的树木距离张家较近,树枝伸到了张家房顶,张家以树枝破坏砖瓦、树荫妨碍采光为由要求罗家将树枝砍去,遭到拒绝,两家发生纠纷。本案中(  ) ①罗家应当照顾到相邻方的利益,砍掉树枝 ②若张家确有利益受损,罗家应给予适当赔偿 ③张家应当砍掉树枝以排除妨碍、消除危险 ④应当按照有利生产、公平合理原则处理纠纷 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析 本案中,该村罗张两家相邻,因罗家的树木距离张家较近,树枝伸到了张家房顶,致使房顶上的砖瓦比其他地方烂得快,树荫妨碍了张家房屋的采光,罗家应当照顾到相邻方的利益,砍掉树枝;若经核实张家确有利益受损,罗家应给予适当赔偿,①②正确。给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害、排除妨碍、赔偿损失。因此,本案中张家应当砍掉树枝以停止侵害、排除妨碍、赔偿损失,而不是消除危险,③错误。本案涉及相邻关系的生活方面,不涉及生产问题,不适用“有利生产原则”,④错误。 答案 A 4.(科学精神)俗话说“远亲不如近邻”。《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。对这一条款的正确解读是(  ) ①邻里在行使权利时应当照顾到相邻方的利益 ②不动产的权利人应为相邻人提供一切方便 ③正确处理相邻关系有利于维护社会和谐稳定 ④邻里关系的处理方式应以尊重当地习惯为先 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 相邻关系原则说明相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益,有利于维护社会和谐稳定,①③正确。“提供一切方便”说法过于绝对,②错误。法律、法规对处理相邻关系没有规定的,可以按照当地习惯,④错误。 答案 A $

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第1单元 第4课 课时2 课时2 权利行使 注意界限(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中政治选择性必修第二册(统编版)
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