精品解析:河南濮阳市濮阳县第二中学2025-2026学年九年级上学期科粤版化学上册1-3单元月考卷

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2025-11-12
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初三化学月考试卷(1~3单元) 相对原子质量:H-1 O-16 N-16 一、选择题(每题只有一个选项,每小题1分,共14分) 1. 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 【 】 A. 空气液化,矿石粉碎 B. 碘升华,红磷燃烧 C. 实验室制氧气,铁生锈 D. 冰融化成水,工业制氧气 【答案】B 【解析】 【详解】A、空气液化,矿石粉碎都属于物理变化,故选项错误; B、碘升华属于物理变化,红磷燃烧属于化学变化,故选项正确; C、实验室制氧气,铁生锈都属于化学变化,故选项错误; D、冰融化成水,工业制氧气都属于物理变化,故选项错误; 故选B 【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中. 2. 下列做法不利于保护空气的是 A. 植树造林 B. 使用清洁能源 C. 加高烟囱 D. 监测空气质量 【答案】C 【解析】 【详解】A、植树造林可吸收有害气体、粉尘,有利于保护空气,不符合题意。 B、使用清洁能源可减少污染物排放,有利于保护空气,不符合题意。 C、加高烟囱只是将污染物排放到更高的空中,并没有减少污染物的总量,不利于保护空气,符合题意。 D、监测空气质量有助于及时发现和处理空气污染问题,有利于保护空气,不符合题意。 故选C。 3. 保持氢气化学性质的最小粒子是 A. H2 B. 2H C. H D. 2H2 【答案】A 【解析】 【详解】氢气由氢分子构成,保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,分子用化学式表示,即H2。 故选A。 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不规范的是 A. 量取液体 B. 闻气体气味 C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体 【答案】B 【解析】 【详解】A.‌量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,故选项实验操作规范,不符合题意; B.闻气体的气味时,鼻子不能凑到瓶口,应用手轻轻扇动,故选项实验操作不规范,符合题意; C.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用灯帽盖灭酒精灯,故选项实验操作规范,不符合题意; D.倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签朝向手心,试管倾斜,试管口紧挨瓶口,故选项实验操作规范,不符合题意,故选B。 5. 人类的发展进步离不开科学家的贡献。对下列科学家贡献的叙述不合理的是 A. 张青莲:精确测定部分元素相对原子质量 B. 门捷列夫:发现元素周期律并编制元素周期表 C. 拉瓦锡:用红磷燃烧法测得空气的组成 D. 汤姆孙:发现电子 【答案】C 【解析】 【详解】A、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出卓越贡献,故选项说法合理; B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,编制了第一张元素周期表,故选项说法合理; C、拉瓦锡用加热金属汞(不是红磷燃烧)的实验测定了空气的组成,故选项说法不合理; D、汤姆孙发现电子,揭示了原子是可以再分的,故选项说法合理。 故选:C。 6. 下列各组物质中,都由分子构成的一组是 A. 金和水银 B. 水和氨气 C. 铁和氯化钠 D. 干冰和硫酸铜 【答案】B 【解析】 【详解】A、金(Au)和水银(Hg)都由原子构成,该选项错误。 B、水(H2O)由水分子构成,氨气(NH3)由氨分子构成,都由分子构成,该选项正确。 C、铁(Fe)由原子构成,氯化钠(NaCl)由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)构成,该选项错误。 D、干冰(固态CO2)由分子构成,硫酸铜(CuSO4)由铜离子(Cu2+)和硫酸根离子()构成,该选项错误。 故选B。 7. 下列对实验现象的描述,正确的是 A. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁 B. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体 C. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D. 木炭在氧气中燃烧,发白光,放热,生成能使石灰水变浑浊的气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;C、红磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,没有雾,故选项说法错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确。故选D。 8. 下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是(  ) A. SO2 B. O2 C. CO D. NO2 【答案】B 【解析】 【详解】二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳属于空气污染物,氧气是空气的组成成分之一,不是空气污染物。 故选B。 9. 用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是 A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥ C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】用高锰酸钾制取氧气的操作步骤可总结为 “查、装、定、点、收、离、熄”。具体步骤为:⑦连接仪器;②检查装置的气密性;③装药品;⑧把试管固定在铁架台上;①点燃酒精灯;④用排水集气法收集;⑤把导管撤离水面;⑥熄灭酒精灯,因此操作顺序正确的是⑦②③⑧①④⑤⑥。 故选B。 10. 下列物质在氧气中燃烧,生成物是黑色固体的是 A. 木炭 B. 铁丝 C. 镁条 D. 红磷 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误. B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项正确. C、镁条在氧气中燃烧,产生一种白色固体,故选项错误. D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误. 故选B. 11. 如果地震灾区大范围停水,为防止疾病传染,须对临时水源的水进行如下处理后才能饮用。下列净水方法:①加热煮沸 ②投药消毒 ③过滤 ④沉淀,合理的步骤为 A. ④③①② B. ④②③① C. ④③②① D. ③④②① 【答案】C 【解析】 【详解】净水的合理步骤应为:先沉淀(④),使水中的大颗粒杂质沉降;再过滤(③),除去水中的不溶性杂质;然后投药消毒(②),杀灭水中的细菌和病毒;最后加热煮沸(①),进一步杀菌并降低水的硬度,因此合理步骤为④③②①。 故选C。 12. “含氟牙膏”中的“氟”指的是 A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子 【答案】B 【解析】 【详解】“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素,粗略的描述了物质的组成。 故选:B。 13. 下列说法正确的是 A. 相对原子质量就是原子的质量 B. 分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积一定比原子大 C. 原子最外层电子数决定化学性质 D. 单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质 【答案】C 【解析】 【详解】A、相对原子质量是一个比值,不是原子的实际质量,该说法错误。 B、分子由原子构成,但分子的质量和体积不一定比原子大,例如氢分子的质量就比铜原子小,该说法错误。 C、原子的最外层电子数决定其化学性质,该说法正确。 D、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物,该说法错误。 故选C。 14. 同学用加热氯酸钾制取氧气时,误把高锰酸钾当作二氧化锰加入试管中,待完全反应后,和只用氯酸钾制氧气相比,其结果是 A. 反应速率加快,氧气质量不变 B. 反应速率加快,氧气质量增加 C. 反应速率不变,氧气质量增加 D. 反应速率不变,氧气质量不变 【答案】B 【解析】 【详解】高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,生成的二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂,能加快氯酸钾的分解速率,且生成氧气,能增加氧气的质量。 故选:B。 二、填空题。(每空1分,共16分) 15. 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语表示: (1)三个汞原子___________; (2)地壳中含量最多的金属元素是___________; (3)空气中体积分数为78%的物质是___________。 【答案】(1) 3Hg (2) Al (3) N2 【解析】 【小问1详解】 元素符号可以表示对应的原子,汞原子的符号为Hg,表示多个微粒时,需在微粒符号前加上相应的数值,三个汞原子写作3Hg; 【小问2详解】 地壳中含量最多的元素前三位是氧(O)、硅(Si)、铝(Al),其中铝是含量最高的金属元素,符号为Al; 【小问3详解】 空气中体积分数约为78%的气体是氮气,氮气由双原子分子构成,化学式为N2。 16. 根据下面结构示意图的字母填空: (1)粒子C的符号是___________。 (2)A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是___________和___________。 (3)A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似___________。 【答案】(1) (2) ①. B ②. D (3)E 【解析】 【小问1详解】 粒子C的质子数>核外电子数,表示阳离子,其质子数为11,在原子中,质子数=原子序数,则粒子C表示钠离子,其离子符号为; 【小问2详解】 元素是质子数相同的一类原子的总称,则A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是B和D; 【小问3详解】 最外层电子数决定元素的化学性质,A、E粒子的最外层电子数均为2,则A粒子的化学性质与E粒子的化学性质相似。 17. 有下列物质:①洁净的空气;②自来水;③冰水共存物;④氯化钠(NaCl);⑤硫酸铜(CuSO4);⑥高锰酸钾制氧气后的固体剩余物;⑦液氧;⑧二氧化碳。其中属于混合物的有___________,属于单质的是___________,属于氧化物的是___________。(填序号) 【答案】 ①. ①②⑥ ②. ⑦ ③. ③⑧ 【解析】 【分析】混合物含有两种或两种以上物质,单质是由一种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物。 【详解】①洁净的空气含有氮气、氧气等物质,属于混合物。 ②自来水含有水、矿物质等物质,属于混合物。 ③冰是固态的水,冰水混合物只含有H2O这一种物质,H2O是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物。 ④氯化钠(NaCl)是由钠元素和氯元素组成的纯净物,不属于混合物、单质、氧化物中的任何一种。 ⑤硫酸铜(CuSO4)是由Cu、S、O这三种元素组成的纯净物,不属于混合物、单质、氧化物中的任何一种。 ⑥高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,制氧气后的固体剩余物一定含有锰酸钾、二氧化锰,属于混合物。 ⑦液氧只含有氧气这一种物质,氧气(O2)是由氧元素组成的纯净物,属于单质。 ⑧二氧化碳(CO2)是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物。 综上,属于混合物的有①②⑥,属于单质的是⑦,属于氧化物的是③⑧。 18. 下图是元素周期表中的一格。氖的相对原子质量为________;其原子结构示意图为_________,该元素在元素周期表中位于第二周期的______(填“最左边”、“中间”或“最右边”)。 【答案】20.18 最右边 【解析】 【详解】试根据元素周期表提供的信息可知,氖的相对原子质量为20.18,原子结构示意图为。该元素在元素周期表中位于第二周期的最右边,因为其最外层的电子数为8。 19. 铁在氧气中燃烧的现象:___________;其符号表达式:___________;燃烧时集气瓶底预先装有少量水或铺少量细沙的目的是:___________。 【答案】 ①. 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 ②. ③. 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 【解析】 【详解】铁在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体; 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,符号表达式为; 燃烧时集气瓶底预先装有少量水或铺少量细沙的目的是:防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。 20. 质量相等的氢气、氧气、氮气中,分子数目最多的是___________。 【答案】 氢气##H2 【解析】 【详解】氢气(H2)、氧气(O2)、氮气(N2)的相对分子质量分别是2、32、28,同质量情况下,相对分子质量越小,所含分子数目越多,因此分子数目最多的是氢气(H2)。 三、简答题 (每空1分,共10分) 21. 在宏观和微观之间建立联系是学习化学的重要思维方式。从微观的角度解释下列现象。 (1)王安石《梅花》诗中“遥知不是雪,为有暗香来”描述的现象。 (2)乒乓球被踩瘪后,放到热水中又重新鼓起来,原因是什么? 【答案】(1) 分子在不断运动 (2) 温度升高,分子间隔增大 【解析】 【小问1详解】 分子是不断运动的,梅花中的香气分子不断运动,扩散到空气中,所以能闻到暗香。 【小问2详解】 温度升高,分子间隔增大。乒乓球内的气体分子受热后,间隔增大,使乒乓球重新鼓起来。 22. 如图是电解水的示意图。 (1)用燃着的木条靠近b玻璃管管口,打开活塞,写出其现象。 (2)写出该反应的符号表达式? (3)从该实验能得出什么结论? 【答案】(1)木条燃烧得更旺 (2) (3)水由氢元素和氧元素组成 【解析】 【小问1详解】 电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比约为1∶2。b管中产生气体的体积较小,说明是氧气,氧气具有助燃性,用燃着的木条靠近b玻璃管管口,打开活塞,会观察到木条燃烧得更旺。 【小问2详解】 电解水生成氢气和氧气,符号表达式为。 【小问3详解】 氢气只含氢元素、氧气只含氧元素,电解水生成氢气和氧气,化学反应前后元素种类不变,可知水由氢元素和氧元素组成。 23. 火的利用推动了人类文明的进程。如图是某同学探究可燃物燃烧条件的实验装置。 请根据实验现象回答下列问题: (1)①处白磷燃烧,③处红磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是什么? (2)以下问题任选其一回答: A. 什么现象说明物质燃烧需要接触氧气? B. 根据②处白磷不燃烧的原理,写出一个灭火的实例。 【答案】(1)温度达到可燃物的着火点 (2)选A:①处白磷发生燃烧,②处白磷不燃烧; 选B:油锅着火用锅盖盖灭(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 ①处白磷和③处红磷都与氧气接触,白磷燃烧而红磷不燃烧,是因为白磷的着火点低于80℃,红磷的着火点高于80℃,由此得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。 【小问2详解】 选 A:①处白磷与氧气接触且温度达到着火点,发生燃烧;水可隔绝氧气,②处白磷温度达到着火点但未与氧气接触,不燃烧,该现象说明物质燃烧需要接触氧气。 选 B:②处白磷不燃烧是因为未与氧气接触,灭火实例可依据隔绝氧气的原理,如油锅着火用锅盖盖灭,通过锅盖隔绝氧气达到灭火目的。 24. 自来水厂净水流程为;天然水→沉降→过滤→吸附→自来水。如图是净化水的简易装置。 (1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,该设计属于什么净水方法? (2)在净化水的过程中,活性炭的作用是什么? (3)如图得到的水为硬水,要降低水的硬度,生活中采取什么方法? 【答案】(1)过滤 (2)吸附水中的色素及异味 (3)煮沸 【解析】 【小问1详解】 茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,即将固体和液体分离,属于净水方法中的过滤; 【小问2详解】 活性炭具有吸附性,则在净化水的过程中,活性炭的作用是吸附水中的色素及异味; 【小问3详解】 生活中通常采用煮沸的方法降低水的硬度。 四、综合应用题。(每空1分,共10分) 25. 请根据下图提供的实验装置,回答有关问题。 (1)写出图中标号的仪器名称:①___________ ;② ___________。 (2)若选用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,试管口塞棉花的原因是___________,该反应的符号表达式为___________。用排水法收集完氧气后,要先从水槽中取出导管再移走酒精灯,若相反操作,可能造成的后果是___________。 (3)若用装置D收集氧气,验满的方法是 ___________。 (4)若选用B装置来制取氧气,试管中放入的固体物质所起作用是___________,该反应的符号表达式为___________。 (5)实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为___________(填字母),选用该发生装置的依据是___________。 【答案】(1) ①. 铁架台 ②. 长颈漏斗 (2) ①. 防止加热时固体粉末进入导管,堵塞导管 ②. ③. 水槽中的水倒吸入热的试管底部,使试管炸裂 (3)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满 (4) ①. 催化作用 ②. (5) ①. BD ②. 实验室制取硫化氢气体的反应物为固体和液体,反应条件为常温 【解析】 【小问1详解】 仪器①、②的名称分别是铁架台、长颈漏斗; 【小问2详解】 若选用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,试管口塞棉花的原因是防止加热时固体粉末进入导管,堵塞导管; 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为; 用排水法收集完氧气后,要先从水槽中取出导管再移走酒精灯,若相反操作,可能造成的后果是水槽中的水倒吸入热的试管底部,使试管炸裂; 【小问3详解】 氧气具有助燃性,若用装置D通过向上排空气法收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满; 【小问4详解】 B装置为固液常温型发生装置,则选用B装置制取氧气的原理是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,则试管中放入的固体物质是二氧化锰,其作用是催化作用;该反应的符号表达式为; 【小问5详解】 实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,该反应中反应物为固体和液体,反应条件为常温,应选择固液常温型发生装置,即装置B,硫化氢气体的密度比空气大且易溶于水,应采用向上排空气法收集,即装置D,综上可知,实验室制取硫化氢气体应选用的装置为BD;选用该发生装置的依据是实验室制取硫化氢气体的反应物为固体和液体,反应条件为常温。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初三化学月考试卷(1~3单元) 相对原子质量:H-1 O-16 N-16 一、选择题(每题只有一个选项,每小题1分,共14分) 1. 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 【 】 A. 空气液化,矿石粉碎 B. 碘升华,红磷燃烧 C. 实验室制氧气,铁生锈 D. 冰融化成水,工业制氧气 2. 下列做法不利于保护空气的是 A. 植树造林 B. 使用清洁能源 C. 加高烟囱 D. 监测空气质量 3. 保持氢气化学性质的最小粒子是 A. H2 B. 2H C. H D. 2H2 4. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作不规范的是 A. 量取液体 B. 闻气体气味 C. 熄灭酒精灯 D. 倾倒液体 5. 人类的发展进步离不开科学家的贡献。对下列科学家贡献的叙述不合理的是 A. 张青莲:精确测定部分元素相对原子质量 B. 门捷列夫:发现元素周期律并编制元素周期表 C. 拉瓦锡:用红磷燃烧法测得空气的组成 D. 汤姆孙:发现电子 6. 下列各组物质中,都由分子构成的一组是 A. 金和水银 B. 水和氨气 C. 铁和氯化钠 D. 干冰和硫酸铜 7. 下列对实验现象的描述,正确的是 A. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁 B. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体 C. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D. 木炭在氧气中燃烧,发白光,放热,生成能使石灰水变浑浊的气体 8. 下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是(  ) A. SO2 B. O2 C. CO D. NO2 9. 用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是 A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥ C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤ 10. 下列物质在氧气中燃烧,生成物是黑色固体的是 A. 木炭 B. 铁丝 C. 镁条 D. 红磷 11. 如果地震灾区大范围停水,为防止疾病传染,须对临时水源的水进行如下处理后才能饮用。下列净水方法:①加热煮沸 ②投药消毒 ③过滤 ④沉淀,合理的步骤为 A. ④③①② B. ④②③① C. ④③②① D. ③④②① 12. “含氟牙膏”中的“氟”指的是 A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子 13. 下列说法正确的是 A. 相对原子质量就是原子的质量 B. 分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积一定比原子大 C. 原子最外层电子数决定化学性质 D. 单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质 14. 同学用加热氯酸钾制取氧气时,误把高锰酸钾当作二氧化锰加入试管中,待完全反应后,和只用氯酸钾制氧气相比,其结果是 A. 反应速率加快,氧气质量不变 B. 反应速率加快,氧气质量增加 C. 反应速率不变,氧气质量增加 D. 反应速率不变,氧气质量不变 二、填空题。(每空1分,共16分) 15. 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语表示: (1)三个汞原子___________; (2)地壳中含量最多的金属元素是___________; (3)空气中体积分数为78%的物质是___________。 16. 根据下面结构示意图的字母填空: (1)粒子C的符号是___________。 (2)A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是___________和___________。 (3)A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似___________。 17. 有下列物质:①洁净的空气;②自来水;③冰水共存物;④氯化钠(NaCl);⑤硫酸铜(CuSO4);⑥高锰酸钾制氧气后的固体剩余物;⑦液氧;⑧二氧化碳。其中属于混合物的有___________,属于单质的是___________,属于氧化物的是___________。(填序号) 18. 下图是元素周期表中的一格。氖的相对原子质量为________;其原子结构示意图为_________,该元素在元素周期表中位于第二周期的______(填“最左边”、“中间”或“最右边”)。 19. 铁在氧气中燃烧的现象:___________;其符号表达式:___________;燃烧时集气瓶底预先装有少量水或铺少量细沙的目的是:___________。 20. 质量相等的氢气、氧气、氮气中,分子数目最多的是___________。 三、简答题 (每空1分,共10分) 21. 在宏观和微观之间建立联系是学习化学的重要思维方式。从微观的角度解释下列现象。 (1)王安石《梅花》诗中“遥知不是雪,为有暗香来”描述的现象。 (2)乒乓球被踩瘪后,放到热水中又重新鼓起来,原因是什么? 22. 如图是电解水的示意图。 (1)用燃着的木条靠近b玻璃管管口,打开活塞,写出其现象。 (2)写出该反应的符号表达式? (3)从该实验能得出什么结论? 23. 火的利用推动了人类文明的进程。如图是某同学探究可燃物燃烧条件的实验装置。 请根据实验现象回答下列问题: (1)①处白磷燃烧,③处红磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是什么? (2)以下问题任选其一回答: A. 什么现象说明物质燃烧需要接触氧气? B. 根据②处白磷不燃烧的原理,写出一个灭火的实例。 24. 自来水厂净水流程为;天然水→沉降→过滤→吸附→自来水。如图是净化水的简易装置。 (1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,该设计属于什么净水方法? (2)在净化水的过程中,活性炭的作用是什么? (3)如图得到的水为硬水,要降低水的硬度,生活中采取什么方法? 四、综合应用题。(每空1分,共10分) 25. 请根据下图提供的实验装置,回答有关问题。 (1)写出图中标号的仪器名称:①___________ ;② ___________。 (2)若选用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,试管口塞棉花的原因是___________,该反应的符号表达式为___________。用排水法收集完氧气后,要先从水槽中取出导管再移走酒精灯,若相反操作,可能造成的后果是___________。 (3)若用装置D收集氧气,验满的方法是 ___________。 (4)若选用B装置来制取氧气,试管中放入的固体物质所起作用是___________,该反应的符号表达式为___________。 (5)实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为___________(填字母),选用该发生装置的依据是___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南濮阳市濮阳县第二中学2025-2026学年九年级上学期科粤版化学上册1-3单元月考卷
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