山东省枣庄市市中区2025-2026学年八年级上学期期中学业质量监测道德与法治试题

八年级道德与法治期中检测试题答案 一、选择题（3分×18=54分） 1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.C 10.B 11.D 12.C 13.B 14.B 15.C 16.D 17.C 18.A 二、非选择题（46分） 19.（共16分） (1)（4分）（略） 答案示例1：实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍； 答案示例2：走进敬老院， 帮助老人打扫卫生；在社区公园内宣传宪法知识等。 （写出两种切实可行的方式即可） (2)（6分）从养成亲社会行为的原因角度作答 答案示例： ①亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 ②青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 ③亲社会行为促进个人成长和社会进步。 （3）（6分）从养成亲社会行为的做法角度作答 答案示例： ①我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 ②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 ③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 20.（共12分）（正确做法和理由每类3分。言之有理，酌情给分） （1）小红应该礼貌地提醒王奶奶注意水池的卫生，不要在喷泉池里洗拖把。 （2）理由：我们要坚定维护规则。一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面还要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 （3）小斌应该主动承认错误并向小文赔偿或者道歉。 （4）理由：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的修养和道德品质。 21.（共18分） (1)(4分) 从法治意识、法治权威角度作答 答案示例：①法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。②法律的权威源自人民的内心 拥护和真诚信仰，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。 (2)诉讼类型：民事诉讼。（2分） 启示：学生能从遇事找法、解决问题靠法的角度作答，每个角度2分。 答案示例：在遇到法律问题或合法权益受到伤害时，我们要主动寻求法律帮助。当生活中遇到矛盾纠，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 (3)（8分）略 评分量表 等级 等级描述 水平4（6-8分） 与主题联系密切，能从法律/法治的作用、青少年落实法治的做法等角度表述，观点明确、条理清晰、术语规范，阐述充分，字数在150字左右。 水平3（3-5分） 与主题相关，能从法律/法治的作用、青少年落实法治的做法等某一个角度表述，观点较明确、条理较清晰、术语较规范，阐述较充分，字数在100字左右。 水平2（1-2分） 能简单从法律/法治的作用、青少年落实法治的做法等某一个角度进行简单表述，观点不明确、条理不清晰、术语不规范，阐述不充分，字数不足50字。 水平1（0分） 未作答或作答内容与主题要求无关。 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 八年级道德与法治试题 注意事项： 1,本试卷分第I卷和第11卷两部分：第1卷为选择题，共18小题，每小题3分，合计S4分： 第IⅡ卷为非选择题，合计46分。共100分。考试时间为55分钟。 2.答卷时，考生务必将第1卷的答案填涂在答题纸上的相应位置：将第Ⅱ卷答案直接书写在答 题纸相应位置。作答前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号等填涂、书写在相应的位 置上。考试结束，只上交答题纸。 第I卷（选择题共54分） 一、请你选择（在每个小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求。每小题3分，共54分) 1.下面是八年级学生小华以日记的形式记录的自己星期六的活动。小华的日记让我们体会到 2025年11月8日星期六天气晴 上午，我和爷爷到公园晨练，看到公园里新增了许多健身器材。 中午，妈妈带我到超市买文具，我桃选了心仪的文具。 晚上，我和爸爸妈妈去看电彩，看完之后交流了自己的想法。 ①社会生活丰富多彩，我们可以通过多种途径了解社会②只要我们走出家门，就能全面了解社会 ③走进社会，我们对社会的感受越来越丰富 ④人们在社会交往中形成了各种社会关系 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 2.公园、商场、交通设施等供众人使用；公共卫生、环境保护等涉及众人利益：社会成员需遵守公 共秩序、道德准则等共同规则：公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明社会生 活具有 A共享性 B.联系性 C.公共性 D封闭性 3.下列诗句中，与积极参与社会生活不相符的是 A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.读万卷书，行万里路 C.不登高山，不知天之高：不临深溪，不知地之厚D两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 4.2025年9月3日，“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式”集中展示了 中国人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们 感受到由衷的自篆感、自信心。由此可见 A.人能够从社会中获得物质支持 B我们的衣食住行与社会有联系 C社会能够为人们提供精神滋养 D.每个人都是社会“大网”中的“结点” 5.“社会就像一棵大树，我只是其中的一片树叶：社会是浩瀚的星空，我只是其中的一颗星星。” 对这句话理解正确的是 A.个人是社会的有机组成部分 B每个人都要不断学习，在社会中成长 C.人的生存和发展受到社会环境的制约D.个人的身份是在社会关系中确定的 6利用电脑、摄像头等实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线，患者不出远门就能享受到优质 的医疗服务。近年来，这种“远程医疗”方式开始在全国推广。该方式的推广 ①将成为我们寻医问药的最有效途径 ②从根本上提高了偏远地区医疗技术水平 八年级道德与法治试题第1页共4页 ③有利于让更多人享受到优质的医疗服务 ④体现了互联网超越时空和地域的独特优势 Λ.①② B.①④ c.②③ D.③④ 7在线开具电子证明，设立“一件事一次办”办理标准，推出高频政务服务事项的“跨省通办” 随着中国一体化政务服务走向纵深，各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。这体现 A.网络改进了社会治理方式 B.网络扩大了公民的权利 C.网络促进人际交往 D.网络中的虚假、不良信息不断增多 8中共中央、国务院办公厅印发的《关于加强网络文明建设的意见》强调，要全面推进文明办网、 文明用网、文明上网、文明兴网。做到文明上网，中学生应 A.加强网终安全维护，防止诈骗 B提高辨别能力，增强自我保护意识 C提高警惕，不上网，杜绝使用网络 D.明辨是非，依法打击网络谣言 9.2025年“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动启动，重点打击短视频领域传播虚 假信息、利用AI技术伪造内容、恶意营销炒作等乱象。这一行动让我们认识到 ①要提高媒介素养，传播网络正能量 ②网络是法外之地，言论自由不受限制 ③要依法整治网络乱象 ④在网络生活中要恪守道德、遵守法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.我国制定并实施的《网络暴力信息治理规定》，从网络暴力信息的发布、传播、扩散等多个环节预 防整治网络暴力。对此，我们认识到 ①社会规则能保障社会秩序的实现 ②社会规则具有杜绝社会矛盾产生的作用 ③建立规则的目的是促进社会有序运行 ④不遵守社会规则必会受到法律制裁 A.①② B.①③ C.②(4 D.③④ 11.为进一步缓和行人与车辆的矛盾，某市推出试点规定：在斑马线前划定5米禁停区，禁止车辆停 留。从“礼让行人”到“5米禁停区”的变化，说明了 ①规则不是一成不变的，可随意修改 ②遵守社会规则，主要依靠的是自律 ③规则应与时俱进，不断调整和完善 ④规则的改进完善，要符合社会需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12道德与法治课上，老师在讲解社会秩序与规则时，列举了以下行为，其中属于依靠强制性措施实 施的是 ①小利乱扔垃圾被路人谴责 ②15岁的小宁骑电动车上学被交警处罚 ③学校处分违反《中小学学生守则》的学生④暑假期间，小林不愿意写作业被妈妈批评 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.遵守社会规则需要自律和他律。下列行为中属于“自律”的是 ①小勤周末自觉去图书馆安静看书 ②小李在妈妈的催促下不得不打扫房间 ③小德主动捡拾广场上散落的垃圾 ④小新听信朋友的说法，传播谣言 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 14.下列中学生的言行符合《中小学学生守则》和《中学生日常行为规范》中有关“诚实守信”规定 的是 A.为了取得好成绩，小宁偷看了他人的答案 B小丽答应朋友周末一起去图书馆学习，并如约而至 C小君答应朋友放学后给她补习功课，结果放学后先走了 D.小华迟到了，怕影响自己班级的形象，谎报自己是其他班学生 八年级道德与法治试题第2页共4页 15.假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”活动的小小文明观察员，下列做法值得被“点赞”的有 禁止停放 电动车 盔一带 安金常在 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16友善，就是待人热情友好，与人为善。下列行为中，能体现“友善待人”的是 ①看到同学被欺负时，默默走开不干预 ②主动帮助学习困难的同桌补习功课 ③在网络上传播正能量，尊重他人隐私 ④对陌生人的求助视而不见 A.①② B.①④ c.③④ D.②③ 17法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。下列行为中，体现出公民具有法治素养的是 A.小峰经常利用周末去敬老院做义工 B.小辉觉得好玩而拨打119火警电话 C,小敏积极学习法律常识，参与法治社会实践活动D,小俊故意破坏路边的公共设施 18.下图漫画《坚决惩治“按键伤人”》的寓意是 ①法律通过规范人们行为，实现社会有序运行 ②法律通过制裁违法犯罪，保障人民安居乐业 ③在生活中要远离网络，彻底杜绝网络的危害 ④我们青少年参与网络生活，只需要格守道德 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 第IⅡ卷（非选择题 共46分) 19.(16分) “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，我们要养成亲社会行为，提升媒 介素养，在生动鲜活的社会课堂中成长，在异彩纷呈的社会实践中发展。 【体验生活】 某中学准备组织全体学生走出校园小课堂，走进社会大课堂，真真切切地体验社会生活，完成 为期一天的社会实践活动。 (1)请你推荐两种体验社会生活的方式。(4分) 【亲近社会】 青少年处于走向社会的关键时期，我们不提倡“不移动”的、“宅”的生活方式，融入社 会、亲近社会才是我们所提倡的。 (2)请你谈谈我们提倡青少年融入社会、亲近社会的缘由。(6分) 【调查分析】 现代中学生亲近社会的状况如何？某学校对78名同学进行了问卷调查，统计结果如下： 经常参加公益活动 偶尔参加公益活动 从未参加公益活动 认为参加公益活动无关紧要 8人 16人 24人 30人 (3)针对此次调查结果，同学们决定制定一份“青少年亲社会行为行动卡”，助力同学们养成 亲社会行为。结合所学知识，请你代表同学们写出该“行动卡”的要点。(6分) 八年级道德与法治试题第3页共4页 20.（12分) “明事理，见行动”是我们学习《道德与法治》课的目的之一。请根据下列情境，帮助情境中 的人物选择正确做法并说明这样做的理由。 序号 情境 正确做法 理由（一条即可) 小东的奶奶经常在网上看一些没有科学依据的养生 示例：小东应劝 示例：我们要学会 贴，还在小区群里转发。对于奶奶的这种行为，小东 阻奶奶不要转 辨析网络信息，自 应该 发 觉抵制不良信息 国庆节，物业打开喷泉，为小区增添了一道靓丽风景 2 和节日氛围，小红看到“禁止弄脏水源”的禁示牌下， (1) (2) 邻居王奶奶正在水池里面洗拖把。小红应该… 小斌在移动板凳时，不小心将同学小文掉在地上的新 钢笔压坏了。小斌环顾四周，并没有人注意到他。小 (3) (4) 斌应该… 21.(18分) 为增强同学们的法治意识，某中学开展了“法治伴我行，法律在心中”的主题活动，请你参与并 回答下列问题。 【资料分析】 “邦国虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍不能实现法治。” “一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” (1)结合“树立法治意识”的相关知识，谈谈上述两句话说明了什么。(4分) 【矛盾解决】 案例情境 小萱与小杰是同班同学，有一次小萱从座位起身与前座同学交流问题时，小杰偷偷将小萱的凳子往后拉出， 导致小萱坐下时不慎坐空并摔倒，后小萱被诊断出颅脑外伤。小萱的父母因与小杰的父母及学校协商赔偿事宜未 果，遂以小萱名义将小杰及其父母诉至人民法院，要求赔偿医疗费、住院伙食补助费、营养费、护理费、精神损 害抚慰金等。 (2)请你结合所学知识，说明小萱父母对小杰及其父母提起的诉讼属于哪一种诉讼类型，并谈 谈小萱父母的做法给你带来的启示。(6分) 【积极行动】 温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序并然；红灯停，绿 灯行，人人文明出行建设法治中国，需要我们积极适应法治时代的要求，学会依法办事。 (3)请你以“弘扬法治精神，争做法治好少年”为主题，撰写一篇短文。(8分) 要求：①围绕主题，观点明确；②综合运用所学知识，条理清晰；③学科术语使用规范，总字数150 字左右。 八年级道德与法治试题第4页共4页