内蒙古自治区乌兰察布市四子王旗宽高实验学校2025-2026学年高一上学期11月期中考试地理试题

2025-2026学年高一上学期期中考试 地理试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围：湘教版必修一第一章和第三章。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 北京时间2025年9月27日03时28分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将风云三号08星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。此次任务是长征系列运载火箭的第596次飞行。据此完成下面小题。 1. 下列地理事物属于天体的是（ ） ①哈雷彗星、流星体②月球、星云③航天飞机、陨石④恒星、待发射的飞船 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 2. 按天体系统级别由小到大排序，正确的是（ ） A. 太阳系——可观测宇宙——银河系——地月系 B. 银河系——可观测宇宙——太阳系——地月系 C. 可观测宇宙——银河系——太阳系——地月系 D. 地月系——太阳系——银河系——可观测宇宙 下图示意我国川藏地区年太阳辐射量分布。据此完成下面小题。 3. 我国川藏地区年太阳辐射量分布特点大致是（ ） A. 高原地区少，盆地地区多 B. 南部地区多，北部地区少 C. 西藏地区多，四川地区少 D. 东部地区多，西部地区少 4. 导致我国川藏地区年太阳辐射量分布差异主要因素是（ ） A. 植被 B. 纬度 C. 风力 D. 地形 湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画，画的右上方是一轮红色的太阳，太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象，称“日中有踆（cūn）乌”。据此完成下面小题。 5. 该太阳活动发生在（ ） A. 光球层 B. 色球层 C. 日冕层 D. 高层大气 6. 该现象剧烈爆发时，对地球产生的影响是（ ） ①扰乱地球磁场，出现“磁暴”现象 ②两极地区冰川迅速融化，海平面上升 ③无线电短波通信受到影响，甚至出现中断 ④江苏可以看到美丽的极光 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 下图为分析地震波波速的变化以了解地球内部的圈层构造，据此完成下列小题。 7. 下列叙述正确的是（ ） A. ①是地壳，②是地幔，③是地核 B. 在①层中的地震波波速随深度加深而增快 C 甲波由①层进入②层波速急剧上升 D. 乙波无法通过地幔 8. 图中的X处即为（ ） A. 莫霍面 B. 古登堡面 C. 岩石圈与软流层交界 D. 内核与外核交界 2023年9月6日，国际学术期刊《自然》发表了中国科学院研究所在福建首次发现的“奇异福建龙”化石相关研究成果，该物种距今约1.5亿-1.48亿年。下图为“奇异福建龙”复原图和地质年代示意图。据此完成下面小题。 9. 了解地球历史的主要途径是（ ） A. 地貌和岩石 B. 生物和化石 C. 岩石和矿物 D. 地层和化石 10. 该物种生存的地质年代属于（ ） A. 元古宙 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代 11. 该物种生存年代最繁盛的生物是（ ） A. 藻类 B. 爬行类 C. 哺乳类 D. 海洋无脊椎动物 下图为“地球大气的垂直分层图（部分）”。据此完成下面小题。 12. ①②③④四条曲线中，正确表示图示大气层气温垂直分布情况的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 影响该大气层气温垂直变化的主要因素（ ） A. 地面辐射 B. 二氧化碳 C. 臭氧 D. 人类活动 14. 下列有关该大气层的叙述正确的是（ ） A. 有电离层，对无线电通信有重要作用 B. 天气晴朗，对流旺盛，有利于高空飞行 C. 上部冷下部热，大气以水平运动为主 D. 顶部与底部的气温差约55℃ 农业生产过程中，田间管理日益受到农民的重视。华北地区，在春季低温期采用地膜覆盖的方式将农作物播种期提前，农产品可以提前上市；在寒冷的冬日来临前，将果树树干涂白，减小树干基部昼夜温差，避免树干树皮冻裂发生。下图示意大气受热过程。据此完成下面小题。 15. 大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的，主要原因可能是大棚（ ） A. 光照太强 B. 热量不足 C. 日温差较小 D. 年温差较大 16. 在冬季为了保温，菜农一般在傍晚往大棚内洒水，其原理是（ ） A. 增强地面辐射 B. 增强大气对地面辐射的反射 C. 增强地面太阳辐射的反射 D. 增强大气对地面辐射的吸收 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3题，共52分） 17. 阅读图文材料，完成下列要求。 下图示意我国南方某山谷中传统村落的布局方式。某校师生暑期研学时，发现该地天气炎热潮湿。由于独特的村落布局，该村夏季远比周边地区凉爽。 （1）运用大气受热过程原理，分析该村落所在山谷夏季炎热的原因。 （2）用箭头绘出夏季晴朗微风午后该村落所在地区的热力环流。 （3）简析该村落夏季比周边地区凉爽的原因。 18. 阅读图文材料，完成下列要求。 烟台属温带季风气候，秋季晴天多，但太阳高度角较小，部分苹果树树冠下部及果实背光面光照不足。2025年秋季，山东烟台苹果产区在苹果着色期开始广泛铺设银色反光膜。此外，当地还采取树干涂白的方式减轻苹果树冻害。下图为大气受热过程示意图。 （1）分析烟台苹果产区铺设银色反光膜对苹果着色的作用。 （2）利用大气受热过程原理，解释树干涂白减轻该产区苹果树冻害的原理。 （3）除了铺设银色反光膜和树干涂白，请提出三种提高苹果品质的方法。 19. 结合图文材料，回答下列问题。 材料一：我国西北地区深居内陆，是全球同纬度最干旱的地区之一，但太阳能资源丰富。下图为我国西北部分地区年均太阳总辐射空间分布示意图。 （1）说出图示地区年均太阳总辐射的空间分布特征。 材料二：某款房车的车顶安装了太阳能电池板（如下图），可通过太阳能发电满足房车旅行日常需求。 （2）结合所学知识，分析该款房车太阳能电池板在青海省发电效率高的原因。 材料三：随着科学技术的发展，在条件成熟的地区，我国居民可以通过分布式太阳能发电设备发电，每户家庭成为一个微型太阳能发电站。用户不仅可以自己发电，还可以将多余的电量出售给国家电网。 （3）根据材料三，说明建设居民家庭微型太阳能发电站积极意义。 2025-2026学年高一上学期期中考试 地理试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围：湘教版必修一第一章和第三章。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1~2题答案】 【答案】1 B 2. D 【3~4题答案】 【答案】3. C 4. D 【5~6题答案】 【答案】5. A 6. B 【7~8题答案】 【答案】7. B 8. B 【9~11题答案】 【答案】9. D 10. C 11. B 【12~14题答案】 【答案】12. A 13. C 14. D 【15~16题答案】 【答案】15. C 16. D 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）纬度低，太阳高度大，太阳辐射经过的大气路径短，被大气削弱得少，到达地面的太阳辐射多；白天谷地气流下沉，多晴朗天气，大气对太阳辐射的削弱作用弱，地面受热多，地面辐射强；夜晚谷地气流上升，云层厚，大气保温作用强。 （2）作图如下： （3）夏季白天吹湖风，水塘温度较低，湖风对村落起到散热、降温作用；夜晚吹山风，来自高海拔的冷空气，对村落起降温作用。 【18题答案】 【答案】（1）银色反光膜具有高反射率，能将太阳光（短波辐射）反射到苹果树树冠下部，扩大了果树的光照范围，这些反射的太阳光被苹果背光面吸收，为苹果背光面着色提供了更多的光照，促使苹果均匀着色；这些反射的太阳光从总体上增强了苹果树所接收的光照量，有利于苹果着色。 （2）冬季将树干涂白，白天反射太阳辐射，降低树干温度，使树干昼夜温差减小，从而避免因温度剧烈波动而引起的冻害；涂白物质在树干表面形成保护层，减少树干在夜晚的热量散失，使树干温度不会过低，减轻苹果树冻害。 （3）果实套袋，减少病虫害；合理整形修剪，提升果园整体光照利用率；增施有机肥，测土配方施肥，少施或不施化肥；利用病虫害的天敌进行防控，少使用或不使用农药。 【19题答案】 【答案】（1）特点：空间分布不均；呈现“中间高两端低”的空间分布特点；高值中心在青海西北部及甘肃西部地区，低值中心在陕西南部地区。 （2）海拔高，大气稀薄，太阳辐射强；气候干旱，降水少，晴天多，太阳辐射强；人烟稀少，污染少，大气透明度高。 （3）提供电力资源，缓解能源供应紧张的状况；优化能源消费结构，提高清洁能源比重；减少化石燃料使用，改善环境质量；充分利用空间，节约土地资源；增加家庭经济收入。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $