浙江省台州市玉环市2025-2026学年七年级上学期11月期中社会•法治试题

2025学年第一学期期中检测---七年级社政卷 考生注意： 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共7页，满分100分，考试时间100分 钟，全卷采用闭卷形式。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规 定的位置上。 3.答题时，请按照答题纸“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本 试题卷上的作答一律无效。 -、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将 答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑。) 1.由20°飞和160°W组成的经线圈把地球划分为东西半球。（▲) 2.方向、图例和比例尺是地图的“语言”。（▲) 3.炎帝黄帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。（▲） 4.夏朝是我国历史上第一个封建制王朝。（▲） 5.百家争鸣是中国古代第--次思想文化发展的高峰。（▲) 6.高中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。（▲) 7.实现梦想需要付出努力，付出努力也一定会实现梦想。（▲） 8.老师的表扬意味着肯定，老师的批评意味着关心、提醒和劝诚。（▲） 、选择题（本小题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中，只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 9.我们人类的家园一一地球，是宇宙中的一颗（▲） 北极 ① A.行星 B.恒星 C.彗星 D.小行星 “五月五，是端阳：吃粽子，挂香囊…”2025年5月31 ② 日是端午节。结合“图1地球公转示意图”，完成10-11小题 10.端午节当天，太阳直射点最接近图中的（▲） ④ A.① B.② C.③ D.④ 11.端午节当天，我们浙江省的昼夜长短情况是（▲） ⊙ A.昼夜平分 B.昼短夜长 图1地球公转示意图 C.昼长夜短 D.极昼现象 12.某日，北斗系统监测到，在(25.5°N,119.5°E)的某省道边坡有滑坡现象，该位置大 概在（▲） :半半 1199 269 259 D 13.恩格斯曾说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”下列我国古人类中， 最早掌握这种技术的是（▲） A.元谋人 B.北京人 C.蓝H人 D.山顶洞人 14.《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”这段材料反映部 落联盟首领的产生（▲） A.实行禅让制，选拔标准是血缘 B.实行世袭制，选拔标准是才能 C.实行禅让制，选拔选准是才能 D.实行世袭制，选拔标准是血缘 15,许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反 映出春秋战国时期的哪特点(&) A.奴隶制度开始瓦解 B.封建制度确立 C.思想文化混乱纷争 D.诸侯兼并争霸 16.《华阳国志。蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。” 这一史实可用于研究（▲） A.都江堰的修建 B.黄河的治理 C.灵渠的开凿 D.大运河的开通 17.著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是…个灿烂的文明”能证明这一观点的是（▲） ①青铜制作工艺高超 ②创造了比较成熟的文字 ③泛应用牛耕技术 ④掌握了磨光和钴孔技术 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 18.先秦时期，从平民到贵族的社会各阶层人士，在生产生活、祭祀典礼等各种场合，创作并 传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第部诗歌总集是（▲） A.《春秋》 B.《离骚》 C.《诗经》 D.《黄帝内经》 19.习总书记曾说过：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一阶段的价值取向好比人生的 第-一粒扣子。如果第粒扣子扣错了，其余的扣子都会扣错位置。”习总书记的话表明（▲） A.我们能在青少年阶段快速成长 B.中学的学校决定我们以后的发展 C.青少年阶段是人生的全新阶段 D.初中阶段的青少年需要精心引导和栽培 20.闲时无计划，忙时多费力。初中生活需要规划，主要是因为规划可以帮助我们（▲） A.快速取得更好的学习成绩 B.形成更良好的人际关系 C.克服任何学习困难 D.更好地度过初中阶段 21.学校即将举办艺术节，小丽毛遂自荐担任班级艺术节导演。可班里部分同学认为小丽虽然 有才华，但是并不擅长组织管理工作，不同意由她来担任导演。于是小丽赌气放弃参加艺术 节。作为小丽的好朋友，你会劝她说（▲） A.他人评价不可靠，不要跟他们一般见识 B.友谊需要理解和支持，我要与你共进退 C.要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 D.不参加会被批评，随便报个节目应付 22.中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择个有助于实现预期目 标的应对措施（▲） 个子矮 加入篮球队 (遇到因难) (应对措施) (预期目标) A.顺其自然，放弃努力 B.扬长避短，完善自已 C.调整目标，勤奋学习 D.遵纪守法，文明有礼 23.暑假期间，小红到博物馆参观，学到很多历史知识；小华参加了关爱孤寡老人的志愿活动， 对于关爱他人有了更深的理解。同学们参加的这些活动表明（▲) A.虽然这些不是真正的学习，但他们的假期生活非常充实 B.将所有的时间用在旅游、参加志愿者活动中是不可取的 C.在校外可以学到很多知识，所以不必在校园内刻苦学习 D.学习的方式与途径多种多样，不仪仅局限在课堂中 24.杨士莪院士是中国水声工程学科奠基人之一，在童年时正逢战乱，他辗转多地，童年的经 历和家庭的熏陶，让他坚定了科学救国的决心。杨士莪院士的故事告诉我们（▲) A.有了梦想就一定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望而不可即的 C.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 D.少年的梦想都是不切实际的 25.下图漫画告诉我们（▲） A.每个家庭的亲情表现不尽相同 B.青少年需要增强家庭责任意识 C.孝亲敬老是中华民族传统美德 D.亲子冲突要用良好的沟通来化解 要和孩子一起打败阿题。 不要和问题一起打骏孩子 第25题 2 26.丽丽品学兼优，深受老师和同学的喜爱。有一次她因吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老 师批评，觉得很没面子。丽丽应该（▲） ①适时和老师巧妙沟通 ②正确对待老师的批评 ③积极调整自已的心态 ④对老师的批评不理不睬 A.①②④ B.①②③ C.(①③④ D.②③④ 27.下列对以下交友行为的“微点评”正确的有（▲） 序号 交友行为 微点评 ① 小华答应朋友的事情都会尽力做好 真诚对待朋友 ② 小宇在朋友需要的时候会及时予以帮助 用心关怀朋友 ③ 小新总是想尽办法打探朋友的隐私 朋友之间无须界限、分寸 ④ 小明与朋友发生冲突时，能换位思考 朋友之间需要无限的包容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 28.漫画《多头指挥》警示我们应(A) A.提升个人能力，不断发展和完善自已 B. 确定共同愿景，形成一致目标和追求 C, 积极主动作为，各负其责，各尽其能 D. 树立竞争观念，敢于竞争，勇于挑战 第28题 三、综合题（本大题有5小题，共52分） 29.(10分)一个来自上海的研学小组到浙江某景区研学旅游。读该景区等高线地形图，完 成下列问题。 600 河 400 流 滋河流 200 200 等离线米) 【做攻略】 (1)为查找浙江省的地理位置，应选择 为了解景区的景点分布，合理规划游 览路线， 应选择 。（选填序号： ① 中国政区图；②景区导览图)(2分) 【识地形】 (2)该景区最高峰的海拔范围是 米，C、D两地视野更广阔的是(2分)。 (3)该景区等高线地形图采用 定向法，图中的河流大致流向是 (2分)。 【赏美景】 (4)写出A、B两处的等高线地形部位。A :B 。(2分) (5)小组成员计划攀登景区的最高峰，综合考虑攀爬途中的体力消耗和安全隐患后，适 宜选择 (甲/乙)路线；理由 。(2分) 30.(12分)ˉ下面是七年级小林同学以“中华文明的演进”为主题开展项目化学习的成果展板， 请你参与完成展板内容。 展板一 【原始农耕篇】 北方原始农耕代表： ① 南方原始农耕代表：河姆渡遗址 流域：黄河流域 流域： ③ 生产生活状况：能制作精美的磨制石 生产生活状况：制作磨制石器，农业 器：种植栗、黍：饲养家畜；生活 工具以骨耜最为典型：主要种植水 用具主要是陶器，最具特色的为彩 稻；饲养家畜：生活用具主要是陶 陶：出土了骨针、纺轮。 器；懂得使用天然漆等。 房屋类型： ② 房屋类型： ④ 卡片一 卡片二 (1)请按照要求将读书卡①②③④内容补充完整。(4分) 展板二 【文明起源篇】 4 良渚古城遗址（距今53004300） 陶寺古城遗址（距今4300一4000） 浙江良渚遗址由宫殿区、内城和外城 山西陶寺古城遗址面积达280万 组成，规模在当时世界上首屈一指。城 平方米，城内有围墙环绕的宫城，宫 内外的贵族墓地里，随葬数十件至数百 城内有多处高等级建筑基址。城内有 件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉 多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中 壁和象征军事指挥权的玉钱，而在普通 往往随葬陶鼓、玉绒等器物，很多小 墓葬中随葬品却十分稀少。 型墓没有任何随葬品。 (2)根据展板“，从良渚古城和陶寺古城的考古发现，谈谈为什么说当时已进入文明社会。 (6分) (3)展板二中不同遗址的考古发现，表明中华文明的起源和初步发展有何特点。（2分) 31.(13分)某班同学以“动荡和变化的春秋时期”为主题开展探究活动，请你一起参与。 “春秋战国：社会动荡与大变革”学习探究单 材料搜集 问题探究 【生产大发展】 (1)根据两幅图片，说明春秋时期生 产力发展的原因。(2分) 图1 图2 政 “秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之 (2)根据材料，写出变法的两条措施， 赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。” 并分析此次变法的作用(6分) 大变 《汉书·食货志》 统治者应避免过度盘剥民众，确 韩非 【思想大辩论 保百姓安居乐业。赢得民心方能 稳固天下，实现国家长治久安。 (3)任选其中一位说明其所属学派， 社会复杂多变，人性中存在恶的 并概括其思想主张。(3分)) 一面，必须依靠严厉的法律来约 束行为，才能确保社会秩序。 感悟历史】 (4)综合上述材料，请分享你从本次探究活动中得到的感悟。(2) 32.(9分)庞众望，2024年感动中国十大人物之一，他的事迹激励了无数人。让我们一起走进 他的生活，了解他的成长足迹。 【直面困境，接纳自我】 庞众望出生于河北沧州一个贫困农村家庭，从小患有先天性心脏病，但始终乐观自强。 面对困境，他选择“把背影留给苦难，把笑容交给阳光”，以积极态度接纳不完美的自己和家 庭。 （1)庞众望的做法启示我们该如何做更好的自己？(1分) 【勤学不辍，改变命运】 凭借“知识改变命运”的信念，庞众望在学习中深耕不辍。2017年以优异成绩考入清华 大学精密仪器系，并直攻博士学位。他认为：“学习让我看到更广阔的世界，也让我有能力回 馈社会。” (2)联系庞众望的经历，谈谈学习对个人成长的影响？(4分)》 (3)【科研报国，升华梦想】 庞众望的梦想从“改善家庭条件”升华为“科研报国”。他提出“每一代人都有自己的使 命，我们这代人的使命就是科技强国”，他说：“未来我会继续努力，不辜负妈妈‘为国家多 做贡献’的期待。” (3)庞众望从个人理想到家国情怀的梦想升华，启示我们该做-·个怎样的有梦少年？(4分) 33.（8分)七年级某班开展了以“珍惜情谊”为主题的实践活动，现邀请你参加。 【发现不同】第组同学开展了“我最喜欢的老师模仿秀活动。小玲模仿英语老师用流 利的英语与同学们进行对话：小明模仿历史老师用顺口溜的方式串讲中国古代史；小强模仿 语文老师带领同学们用古音吟诵古诗文… 【择友标准】第二组同学就“选择朋友的标准这一问题对全班同学进行了问卷调查，统 计结果如下图所示。 学业成绩 其他3% 12% 家庭背景 8% 兴趣爱 32% 品质优秀 20% /性格相投 25% 【排忧解难】第三组同学开设了“阳光心理驿站，专为同学们排解烦恼。 苦恼 良方 小川和别人闹矛盾，约小秦起去教训那人，小秦拒绝了。小川很 生气，要和他绝交，为此，小秦很郁。 小西自从上了初中，常常因些琐事与父母发生争吵。为此，小西 很烦恼。 ② (1)模仿秀对师生相处有何启示？(2分) (2)结合问卷调查的结果，你能得出什么结论？(2分) (3)针对这两位同学的苦恼，请你帮助他们找找良方。(4分) 6 2025学年第一学期期中检测---七年级社政卷参考答案 一、 判断题：1.F 2.T3.T 4.F5.T 6.F 7.P 8.T 二、选择题 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A B C B D C D A A C 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 D 0 C B D C D B A B 29.答案：(1)①②(2分) (2)800米-900米：C(2分) (3)指向标定向法：自西向东；(2分) (4)悬崖；鞍部；(2分) (5)甲路线：甲路线等高线稀疏，坡度较缓，攀爬较省力。(2分) 30.(1)①半坡遗址 ②半地穴式房屋 ③长江流域 ④千栏式房屋(4分) (2)私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。(2分) 大型墓葬的随葬品十分丰富，表明社会财富向少数人集中，私有制出现。(1分)大型墓葬（贵族墓 葬)、小型墓葬（平民墓葬）的显著差别，表明社会阶级分化明显。(1分) 古城有规模宏人的城墙、宫殿式建筑，表明社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力， 早期国家形成。（2分) (2)中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特点。(2分) 31.答案：（1)出现了铁制农具和牛耕技术。(2分) (3)措施：废除旧的土地制度：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；鼓励耕织，生产粮食、布帛 多的人可免除徭役。（任选2点，4分） 影响：使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国 奠定了基础。(2分) (3)孟子：儒家（1分)，主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”(2分) 或韩非：法家(1分)，强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。（2分) (4)坚持改革；重视科技：发展经济；弘扬优秀传统文化等。(2分) 32.(1)学会欣赏自己，学会接纳自己(1分) (2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础②学习是我们现阶段的基本任务，也是 我们成就梦想的重要途径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力、增强智慧，使我们 面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量(4分) (3)①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复习大任的时代新人。(4分) 33.(1)①我们要承认老师的差别，尊重并适应不同风格的老师。②努力发现不同风格老师的优点， 寻找接纳他们的理由。③与老师主动交往，增进师生之间的感情（写一点即可）(2分) (2)问卷调查的结果显示，在选择朋友时，看中兴趣爱好和性格相投这两种因素的同学占比较大。 (1分)这说明友谊是一种心灵的相遇。（1分) (3)①交友要讲原则。当朋友做错事，甚至误入歧途，我们要坚持正确立场，不随波逐流，并积极 予以规劝，帮助小川及时改正错误。 ②以彼此尊重为前提和父母进行沟通和交流，换位思考，主动化解矛盾：体会父母的良苦用心，体味 亲情之爱。(4分)