广东省清远市英德市2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

2025学年第一学期初中期中学业质量监测 八年级物理试卷 （考试时间80min,满分100分) 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的， 玻璃弹珠是很多同学的童年回忆，请根据情景完成1-3题， 1.小明想采用以下四种方法测量玻璃弹珠的直径，你认为哪种方法正确（ mmmrrmmmmm 中immmammmm 3cm 1. 3 B D 2.如题2图所示，小明用量筒测某玻璃弹珠体积，图中分别是放弹珠前和放弹珠后 的情形，下列说法正确的是() A.该量筒的分度值是2ml B.可直接将弹珠放入空量简，再加水至浸没 C.读数时，视线应如图甲所示 D.弹珠体积为8cm3 20 3.白天，你能看见弹珠是因为光照到弹珠上发生了( ) 题2图 A.光的反射 B.光的色散 C.光的直线播 D.光的折射 4.我国古代将锅称为“釜”，《天工开物》记载：“凡釜既成后，试法以轻杖敲 之，响声如木者佳，声有差响则铁质未熟之故，他日易为损坏.”古人通过一 判断“釜”的质量好坏() A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 5.下列与光现象相关的事例中，没有应用平面镜的是() A.检查视力 B.汽车后视镜 C.演员正在训练 D.万花简中 扩大视野 奇妙图形 6.下列各成语所展现的情景中，与其他三个原理不同的是() A.坐井观天 B.镜花水月 C.一叶障目 D.立竿见影 八年级物理试卷第1页共8页 7.下列关于声和光的说法正确的是() A.在教学楼与施工场地之间安装隔音板，是在声音传播过程中减弱噪声 B.建筑工地上打桩机产生的次声波，能被人耳听到且会造成噪声污染 C.商场玻璃幕墙发出的耀眼强光，是因为幕墙本身是光源 D.能各方向看清教室黑板上的字，是因为光在黑板表面发生了镜面反射 8.小明和同学在“测量教科书宽度”的实验时，测得物理课本的宽度分别为18.33cm、 18.68cm、18.34cm、18.30cm.下列说法正确的是() A.多次测量求平均值是为了消除误差 B.其中18.33cm的准确值是18.3cm C.他们测量值不同都是由于误差造成的 D.他们测量的最后结果应记作18.41cm 9.物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管，一边吹，一边用剪刀剪，如题9图 所示.听到的声音变化主要特点是() A.响度逐渐增大 B.音调逐渐降低 C.音调逐渐升高 D.响度逐渐减小 10.下列哪个事例不能说明声音是由物体的振动产生的是（) 题9图 由 A.发声音叉 B.抽出空气， C.发声音叉旁 D.对着气球说话，捂 溅起水花 铃声减弱 泡沫球弹起 气球的手感到振动 二、填空题：本大题共8小题，每空1分，共24分. 11.雨后，泥泞的道路上留下了一个鞋印，用标有“cm”字样的刻度尺测量长度时 的情景如题11图所示，该刻度尺的分度值是mm;根据图中信息可判断，该 鞋印长为 ,为减小测量误差，可采用 求平均值的方法， 26 题11图 题12图 八年级物理试卷第2页共8页 12.如题12图所示，用两个圆纸盒、一根棉线做成土电话，左右两边各一个同学将 棉线拉紧，右边同学的声音是由于她的声带产生的，左边同学能听到声 音说明声音可以在 中传播（选填“固体”“液体”或“气体”），用 圆纸盒做听筒能让声音听起来得更清楚，是因为它能 13.夜晚，小明在湖边观察到水中的鱼儿和月亮“在一起”. 如题13图，水中的月亮，是因为月光在水面发生 形成的虚像；他向湖面说话，水中的鱼儿被惊扰， 说明声音能在 中传播；若小明距离水面0.8m,则 题13图 水中他的倒影到水面的距离为m. 14.往三个相同的玻璃杯里装水，水面高度不同.用筷子敲击玻璃杯，仔细调节杯中 的盛水量，能分辨出音调高低.如题14图，其中，玻璃杯C发出的音调最 (选填“高”或“低”)，对应的声音波形图是 (选填“甲”“乙”或 “丙”)；声音波形图乙和丙的响度 (选填“相同”或“不同”). B 深花架 甲 丙 题14图 15.如题15图表示月食时太阳、地球、月球位置的示意图，可根据光的 规律判断，图中的A处是 球，B处是 球 16.如题16图甲所示，小汽车倒车雷达靠 (选填“超声波”或“次声波”) 发现障碍物，当司机听到急促的报警声，知道距离障碍物太近，说明声音能递 如图乙所示，在需要安静环境的医院、学校附近，常常有 的标志 倒车雷达 ··太阳 题15图 题16图 乙 题17图 17.渔用声呐是一种水声探测仪器.如题17图所示，某渔船在某次寻找鱼群时， 声呐发出超声波后1.2s接到回波，若此时声音在水中速度为1500m/s,则鱼群 距离声呐的距离 m,此方法 (填“能”或“不能”)测地球表面到 月球表面的距离，原因是 八年级物理试卷第3页共8页 18.如题18图甲所示，太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫光的色散，该 现象说明太阳光是（选填“单”或“复”）色光；如图乙所示光的三基色 示意图，区域1应标 色；《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实 验（如图丙所示），像的形状与小孔的形状（选填“有关”或“无关”）. 白屏 太阳光 蓝 甲 题18图 三、作图题(3分+2分+3分，共8分) 19.(1)如题19-1图：①一束光B0垂直射向平面镜，画出反射光线；②画出光线 0C的入射光线，标出反射角 (2)光从室内的一盏电灯通过墙壁的两个小孔射出来，如题19-2图，请根据这 两条光线确定电灯的位置$， (3)如图19-3所示，由发光点A发出的光射到水面上，发生反射，反射光线经 过S点，试在图中画出入射光线、反射光线. 空气 水 7m诚 题19-1图 题19-2图 题19-3图 四、实验题（本大题3小题，每空1分，共20分) 20.小明在“探究光的反射定律”中采用了如题20图所示的实验装置： 绿色激光笔 绿色激光笔 透明胖 红色激光笔 红色激光笔 红色激光笔 可旋转光屏 磁铁 AM 蚊香回 B B POQ POQ 甲 乙 题20图 丙 (1)如图甲，小明将平面镜PQ放置在水平桌面上，在镜子旁边点上蚊香，并 用透明半球罩将它们罩住。点蚊香的主要目的是 八年级物理试卷第4页共8页 (2)如图乙，他用红色激光沿A0射向平面镜，再用绿色激光沿N0竖直射向平 面镜表示“法线”.在右侧眼睛处，可观察到光线A0、OB、N0重合，这说 明，光反射时，反射光线、入射光线和法线在 (3)如图丙，用磁铁使右侧光屏向后转一个角度，看到的反射光线 (选填 “会”或“不会”)呈现在右侧光屏上。将带有量角器的光屏左右两部分恢 复到同一平面后，让红色激光笔以60°的入射角入射到平面镜，此时看 到反射角的大小是 度.实验中需多次改变入射角，这样做的目的 是 (4)经实验得知光反射时，光路是可逆的.如图乙，若沿B0射向平面镜，则反 射光线将沿 射出. 21.学习声音之后，小明提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不 同音调？在认真观察弦乐器之后，他提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟 弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关；③弦乐器的音调跟弦的材料 有关；④弦乐器的音调跟弦的粗细有关.为了验证上述猜想是否正确，小明找 到了下表所列6根不同规格的琴弦。进行了实验：如题21图所示，选择一根琴 弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边，挂上几个钩码，使它 在桌面上拉紧.并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起。用一把塑料尺弹拨 弦的中部，就可以听见弦发出的声音。 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 100 0.76 题21图 F 钢 80 G 尼龙 80 0.76 (1)为了验证猜想①，他们只需要改变 就可以改变弦的长度实现 多次实验（选填“AB间的长度”或“钩码个数”）； (2)实验中他们是采用改变 来改变琴弦的松紧； (3)可以选用编号为A和 的琴弦进行实验，可以验证猜想④； (4)表中有材料规格还没填全，为了验证猜想③，表中所缺数据应该是 (5)选用编号为A、G的两根琴弦 (选填“能”或“不能”)探究音调与 材料的关系，理由是 八年级物理试卷第5页共8页 22.小明利用如题22图所示的装置探究“平面镜成像特点”. 玻璃板 A A A2 白纸 A3 甲 题22图 (1)该实验应在比较 (选填“亮”或“暗”)的环境进行.实验开始时，小 明透过玻璃板看到两个不重合的像，其原因可能是玻璃板太 (选填 “薄”或“厚”)； (2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的 位置，观察到B与像完全重合，说明像与物 (3)为了探究像与物到平面镜距离的关系，应（选填“前后”或“左右”） 移动蜡烛，进行多次实验； (4)实验中，为了验证通过玻璃板所成的像是否为虚像，小明移走蜡烛B,并在 其位置放了一个光屏，在 (选填“蜡烛A”或“光屏”)这一侧观 察，此时在光屏上 (选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像，即平面 镜成的像是 (选填“是”或“不是”)虚像 (5)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A 的像应是图中的 (选填“A”、“A2”或“A”)· 五、综合能力题.（本大题3小题，每空1分，共18分) 23.在探究声音的产生与传播时，如题23图所示，小明做了下面的实验： 光屏 像皮膜 当光板 甲 题23图 乙 八年级物理试卷第6页共8页 (1)如图甲，小明设计了的装置做了一一“看得见的声音”实验.在两端开口的 圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入 挡光板的圆孔中，当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏 上会呈现一个亮点.实验时，对着圆简发出声音，观察到光屏上的光斑变成 不断变化的曲线，该现象说明声音是由物体 产生的，同时也能说 明声音能传递 (选填“信息”或“能量”)；光斑变化过程中，激光 笔射向平面镜的入射角在不断变化，形成的反射角 (选填“一定” “一定不”或“有时”)等于入射角； (2)如图乙，利用钢尺探究声音的特性：实验中，将钢尺的 (选填“A”或“B") 处紧压在桌面上，用手拨动钢尺的一端，听钢尺振动发出的声音.改变钢尺 伸出桌面的长度，用大小相同的拨动钢尺，是为了探究 与频率的关系， 若测出钢尺1min内振动了900次，则钢尺振动的频率是Hz,人耳 (选填“能”或“不能”)听到这个声音、 24.比较材料的隔声性能实验 (1)小明和同学在家中开展此实验探究，他们准备通过用人刚好听不到声音时 人与声源的距离来进行比较。他们选用手机铃声作为声源，实验过程中他 们应将手机铃声音量 (选填“调大”或“调小”)，因为手机铃声 响度越大，人听不到声音时与声源的距离将越 (选填“大” 或“小”)，实验在家中越难以进行.同时在比较不同材料时，手机铃声音 量应 (选填“随材料而改变”“保持不变”或“根据实验情形而改变”. (2)对材料进行科学调整后，他们通过探究得到的实验数据如题24表示. 由此数据可知这些材料隔声性能最好的是 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 噪声监测 人听不到声 8 4 7 5 41.5 音的距离/m 题24表 题24图 (3)在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变听到声音的 (选 填“音调”“响度”或“音色”)，为监测噪声的这一特性，某街道区 设立了监测站，如题24图所示，显示屏上显示41.5的数字，这个数字的 单位是 八年级物理试卷第7页共8页 25.阅读短文，回答问题 综合实践活动一一研究太阳膜隔热 小明同学学习平面镜知识后，注意到爸爸为自己家汽车的车窗贴上太阳膜（即 在汽车玻璃内表面粘贴上一层专用的透明膜)，达到阻挡红外线、阻隔部分热量、 降低车内温度、防眩光等作用，小明对市场上2种品牌太阳膜的隔热性能进行如下 探究： .如题25图所示，在暗室中将一侧贴有太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上， 在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯，玻璃板右侧放置一个光能风车，光能 风车的风叶在红外线照射下，转动快慢能反映接收到的红外线强弱 b.打开红外线灯，观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数， c.改变红外线灯的位置.使之到玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm,重复步 骤b. 太阳膜 玻璃板 风叶 红外线灯 以光能风车 题25图 (1)本实验需要的测量工具有秒表和 (2)透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，利用光能风车转动快慢反 映接收到的红外线强弱，以下所用方法与该研究方法相同的是 A.研究声音的传播时与水波进行比较 B.为了描述光的传播径迹和方向，引入了“光线” C.探究声音的产生条件时，通过乒乓球被弹起来显示音叉微弱的振动 (3)光能风车转动越快，表明玻璃板隔热性能越 一·为了使实验现象更加明 显，光能风车应选用 色的风叶。（选填“黑”或“白”） (4)为了研究不同品牌太阳膜的隔热性能，下一步的操作应该是 A.重复实验多次，取平均值 B.更换另一种品牌的太阳膜，重复实验 C.改变红外线灯的功率 D.使用没有贴太阳膜的玻璃板作为对照组 八年级物理试卷第8页共8页 2025学年第一学期初中期中学业质量监测 三、作图题（本大题共3小题，第(1）、(3)小题各3分，第(2)小题2分，共8分) 八年级物理答题卡 19. (1) (2) (3) 空气4 水 题号 二 三 四 五 总分 得分 题19-1图 题19-2图 题19-3图 封 评卷员 四、实验题（本题3小题，每空1分共20分） 中 20.(1) 线 (2) 选择题答题区 1 [A][B][C][D] 6 CA][B]CC]CD] 1.用2B铅笔填涂： (3) 2 [A][B][C]CD] 1 CA]CB]CC]CD] 2.修改时用塑料橡皮擦干净； 3[A][B][C][D] CA]CB][C][D] 3.填涂的正确方法是：■ (4) 4 [A][B][C]CD] 9 CAJ][B][C]CD] 内 5[A][BJ[C][D] 1o[A][B][C][D] 21.(1) 以下为托西区，必用果色字边的或钢首在相定的区域内在题，则无效 (2) 不 二、填空题.（本大题8小题，每空1分，共24分） (3) 11. (4) 得 12 (5) 13. 14. 22.(1) 15. (2) 解 16, (3) 17. (4) 18 (5) 八年级物理答题卡第1页共4页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 八年级物理答题卡第2页共4页 五、综合能力题（体题3小题，每空1分，共18分） 23.(1) (2) 24.(1) (2) (3) 25.(1) (2) 请勿 在此处作任何标 记 (3) (4) 请 勿在此 处作任何标记 八年级物理答愿卡第3页共4页 请在各题目的答题区城内作答，超出幕色矩形边框限定区域的答案无效 八年级物理答题卡第4页共4页