第4周 周末限时测(第二章第三、四节)-【单元金卷】2025-2026学年八年级上册物理(沪科版·新教材)

2025-11-17
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河南昕金立文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 超声波与次声波,第四节 噪声控制与健康生活
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2025-11-17
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2025-11-17
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来源 学科网

内容正文:

第四周 周末限时测 单元金老 物理8年级-上册 【第二章 第三、四节】 考点超声波和次声波 时间:3分钟 分值:18分 6.下面现象中不是利用回声原理的是 1.一个国家要想发展远洋海军,走海洋强国战略, A.渔民利用声呐探测鱼群 航空母舰是必不可少的。国产航母入编,标志 B.雷雨天时,先看到闪电后听到雷声 着我国蓝水海军建设取得了长足进展。航母上 C.蝙蝠用超声波捕捉蚊虫 装备的声呐,是利用 来发现水下目标 D.利用声呐探测海底深度 的;航母还能通过设备监测 来获取海 7.(郑州七十九中期中)人们研究制造的声波灭火 上台风的信息。 装置,如图所示,为消防灭火技术提供了一种新 2.(汝南期中)最近巴西设计师将3D打印技术与 思路,这种低音频发声灭火装置,通过发出30~ 医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1 60Hz的低频音波,能够在短短数秒之内扑灭火 的3D模型(如图),作为孩子成长的记录,请问 焰。下列说法正确的是 () B超利用的是 (选填“超声波”或“次声 波”),这种波 (选填“能”或“不能”)在 真空中传播。 A.低音频发声灭火装置发出的是次声波 B.低音频发声灭火装置利用的是其发声的响 度大 3.医院利用超声震碎人体内的结石说明声音可以 C.声波可以灭火说明声波具有能量 传递 ;汽车上的电子防盗报警装置,在 D.低音频发声灭火装置是高科技产品,发声不 汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被 需要振动 盗,这是利用了声音可以传递 8.声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了探 4.图中轿车尾部安装有倒车雷达,在倒车时尾部 测水下有无暗礁,探测船利用回声探测仪发出 在非安全距离内遇到人或障碍物,雷达就会报 的信号经0.6s便接收到回波。 警。它是通过测量车尾的探头发送 波 (1)海底障碍物到探测船的距离是多少? 遇到障碍物后反射回的时间,计算出车体与障 (2)若探测船在海上航行时,船上一气象学家将 碍物间的实际距离。若探头发出声波经0.01s 耳朵凑近一只气球听了听,马上向大家报告: 接收到回声,则此时轿车尾部与障碍物间的距离 “海上风暴即将来临。”就在当天夜里,海上发生 为 m(声音的速度取340m/s)。 了强烈的风暴,试分析气象学家判断风暴的物 理依据是什么。 5.下列现象或做法中,能说明声波可以传递能量 的是 ( A.超声波清洗器可以清洗精密机械零件 B.蝙蝠确定目标的位置和距离 C.大象用次声波进行交流 7 D.医院里用“B超”为病人检查身体 考点噪声的危害和控制时间:3分钟分值:22分 C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影 9.现代城市里常在主要街道上设置噪声监测设 响健康 备,若某一时刻该装置显示的示数为53.26,这 D.植树造林可以保护环境,减弱噪音 个数字的单位是 ,当有重型卡车驶过 16.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治 时,显示屏上的数据将会 (选填“变大” 噪声的办法中可行的是 “变小”或“不变”)。 A.通过科学研究,使噪声源不发生振动 10.(长葛期中)我市在争创“全国文明城市”活动 B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪 中对城市的许多地方进行了改造,比如在城市 声干扰 某些街道旁安装了如图标志,这是在 C.道路两旁建隔音墙、植树种花 减弱噪声;对城市的主路面进行了“刷黑”,使 D.建筑工地不允许使用大型机械 其表面平整、无接缝、振动小、噪音低、行车舒 7.广场舞是广大中老年人非常喜欢的一项健身 适,这是在 减弱噪声。 运动。但广场舞的音响会影响周边住宅楼居 民的休息和学习,为了使双方利益都得到尊 重,和谐相处。你认为下列措施中最可行的是 ( 11.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事。从物理 A.将音响的音量调小些 学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止 B.禁止在居民区跳广场舞 声音的 ,又没有阻止声音的 C.住宅楼内安装噪声监测装置 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。 D.每个居民都戴一个防噪声耳罩 12.为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不 18.小明想比较几种材料(棉布、锡箔纸、泡沫)的 超过 ( 隔声性能,除了待检测的材料外,可利用的器 A.50 dB B.70 dB 材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒、刻度尺。 C.90 dB D.110 dB (1)在本实验中适合做声源的是 13.晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻 你认为另一种器材不适合做声源的原因是 居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下 列措施中无效的是 A.与邻居协商使其减小音量 (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待 B.打开窗户让空气加速流动 测材料。他设想了两种实验方案,你认为较好 C.紧闭室内的门窗 的是方案 D.用棉花塞住自己的耳朵 方案A:让人站在距离鞋盒一定距离处,比较 14.下列四个选项中的方法都可以有效地减弱噪 所听到声音的响度。 声,其中在声源处减弱噪声的是 ( 方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听 A.房间墙壁上使用吸音材料 不见声音为止,比较此处与鞋盒的距离 B.在高架路两旁建隔音墙 (3)通过实验得到的现象如下表所示,则待测 C.在道路两旁种植花草树木 材料的隔声性能由好到差的顺序为 D.在摩托车上安装消声器 材料 棉布 锡箔纸 泡沫 15.下列说法正确的是 距离/m 1.5 2.0 1.0 A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声 响度 较响 较响 弱 B.打开门窗,加快空气流动,可以减弱马路上 的噪声“高音”是声音的音调高,“轻声”是声音的响 3.太阳实像 度小。 4.B5.A6.A 12.D 7.(1)小孔的形状无关(2)物体的形状 13.A【解析】从图中可以看出,相同时间内,甲和乙 (3)相同 振动的频率相同,丙振动频率大,丁振动频率更 8.漫沿直线传播 大,所以甲、乙音调相同。甲振幅最小,丁的振幅 9.80°向右【解析】由题意可知入射角为40°,反 稍大,乙和丙振幅相同,故乙、丙响度相同。 射角也为40°,则入射光线与反射光线之间的夹角 14.C15.B16.B17.C 为80°。如图所示,当液面下降时,入射光线的传 18.(1)手没有压紧钢尺(2)不可以没有控制钢 播方向不变,入射,点会向右下方移动,根据光的反 尺的振幅相同 射定律可知,光经液面反射后射到液面上方水平 (3)慢低(4)音色 标尺上的S'点将向右移动。 标尺 第四周周末限时测 1.超声波次声波 2.超声波不能 液面 3.能量信息 4.超声1.7 10.亮镜面 5.A6.B7.C 11.C12.B13.A14.B15.A 8.(1)声波从探测船传到海底障碍物的时间1=2× 1 16.(1)能不能(2)不能(3)垂直 17.如图所示: 0.6s=0.3s 海底障碍物到船的距离s=t=1530m/s× 0.3s=459m (2)风暴来临前一般会产生次声波,次声波引起气 球内气体振动,人耳能听到气球内气体振动发出 18.如图所示: 的声音,从而推测风暴的来临。 9.分贝变大【解析】声音的强弱用分贝来表示, 噪声监测设备上的数据的单位是分贝:当有重型 卡车驶过时,噪声增大,所以显示屏上的数据将 变大。 10.声源处声源处 11.产生传播【解析】防治噪声的三个途径:阻止 声音的产生,阻断噪声传播,防止声音进入人耳。 第六周周末限时测 无论是防治噪声还是防治其他声音,我们都可以 1.1.626不变 从这三个途径考虑。 12.C13.B 2.32.7虚 14.D【解析】A、B、C三项的做法都是在传播过程 3.A4.C5.D6.D 中减弱噪声,不符合题意;D项的方法是声源处减 7.(1)像的位置垂直(2)大小虚 弱噪声。 8.浅水中空气中 15.D【解析】从环保的角度来说,凡是影响人们正 9.虚高折射 常工作、休息等的声音,都属于噪声,因此乐音有 10.D11.C12.A13.C 时候也可能是噪声,A错误;打开门窗,能加快空 14.复色光紫 气流动,但不能减弱马路上的噪声,B错误;噪声 15.D【解析】太阳光照射三棱镜产生可见的有色光 同样会影响健康,C错误;植树造林可以在传播过 带,此现象为光的色散现象,雨后彩虹与此现象 程中减弱噪声,D正确。 的形成原理是相同的,A正确;不同色光在空气中 16.C17.A 的传播速度是相同的,B正确:实验中用白色屏幕 18.(1)机械闹钟音叉声音不稳定,而且还需要敲 击(2)B(3)泡沫、棉布、锡箔纸 的原因是白色的屏幕能反射所有颜色的光,C正 确;透明物体的颜色由物体通过的色光决定的, 第五周周末限时测 如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,红 1.不是直线传播 色玻璃只能透过红光,则白屏上其他颜色的光带 2.直线传播地球 消失,只留下红色光带,D错误。

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