第五章 1．认识传感器-【名师导航】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册教师用书配套课件（人教版）江苏专用

该高中物理课件聚焦“认识传感器”核心内容，涵盖传感器的定义、组成、分类及工作原理，通过楼道灯、自动门等生活实例导入，结合体验思考辨析、干簧管情境探究，构建从现象到原理再到应用的学习支架。 其亮点是以生活实例为载体，融入思考辨析（如传感器信号转换判断）和情境探究（干簧管作用分析），培养物理观念（非电学量与电学量转换）和科学思维（模型建构、科学推理）。典例与分层作业助力学生深化理解，教师可分层教学，提升教学效率。

第五章　传感器 1．认识传感器 [学习目标]　1．了解传感器的定义，感受传感器的应用技术在信息时代的作用与意义。2．知道常见传感器的作用，会分析其工作原理。3．知道将非电学量转化为电学量的意义。 1．认识传感器 必备知识·自主预习储备 知识点一　神奇的传感器 1．楼道灯自动开启：这个开关会感知环境的______和声音的______。只有环境的亮度______某一数值，同时声强______某一数值时，声控—光控开关才会接通，灯才会亮。 2．自动门：有的自动门装有一种装置，当人走近时，可以检测出人体向外辐射的________，从而发出使自动门开关启动的命令。这种装置就是______________。 明暗 强弱 低于 高于 红外线 红外线传感器 第一单元　伟大的复兴·中国革命传统作品研习 3．便携式酒精检测仪：司机对着 “便携式酒精检测仪”呼气，检测仪就会显示呼出气体中的酒精浓度，这是因为检测仪上装有“____________”，它能感知乙醇的______。 4．传感器：它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等被测量，并能把它们按照一定的______转换为便于传送和处理的可用信号输出。通常转换成的可用信号是______、______等电学量，或转换为____________。把非电学量转换为电学量， 可以很方便地进行测量、传输、处理和控制。 乙醇传感器 浓度 规律 电压 电流 电路的通断 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 知识点二　传感器的种类 1．传感器的种类：__________、__________、__________等物理传感器。 2．电化学反应原理：把无机或有机化学物质的______、______等转换为电信号。 3．生物活性物质：利用生物活性物质的选择性来识别和测定生物化学物质，如__________、______________、 细胞传感器等生物传感器。 力传感器 磁传感器 声传感器 成分 浓度 酶传感器 微生物传感器 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 体验　思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)传感器可以将所有感受到的信号都转换为电学量。 (　　) (2)电视机中有一个传感器，能将遥控器发出的红外线信号转化为电信号。 (　　) (3)电磁感应是把磁学的量转换为电学的量，所以电磁感应也是传感器。 (　　) × √ × 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 知识点三　传感器的组成与应用模式 1．敏感元件：是指能直接感受或响应外界被测__________的部分。 2．转换元件：是指能将敏感元件输出的信号直接转换成________的部分。它们分别完成______和______两个基本功能。 提醒　传感器的基本部分一般由敏感元件和转换元件组成。 非电学量 电信号 检测 转换 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 关键能力·情境探究达成 干簧管结构：如图甲所示，它只是玻璃管内封入的两个软磁性材料制成的簧片。将干簧管接入图乙电路，当磁铁靠近干簧管时，会发生什么现象，为什么？干簧管的作用是什么？ 甲　　　　　　乙 提示：灯泡会亮　起到开关作用 第一单元　伟大的复兴·中国革命传统作品研习 考点1　传感器的原理和分类 1．传感器的核心元件 (1)敏感元件：相当于人的感觉器官，直接感受被测量，并将其变换成与被测量成一定关系的易于测量的物理量，如温度、位移等。 (2)转换元件：也称为传感元件，通常不直接感受被测量，而是将敏感元件输出的物理量转换成电学量输出。 (3)转换电路：是将转换元件输出的电学量转换成易于测量的电学量，如电压、电流等。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 2．传感器的工作原理 传感器感受的通常是非电学量，如压力、温度、位移、浓度、速度、酸碱度等，而它输出的通常是电学量，如电压、电流、电荷量等，这些输出信号是非常微弱的，通常要经过放大后再输送给控制系统产生各种控制动作。传感器的工作原理如下所示： →→→→ 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 3．分类   工作原理 举例 物理传感器 利用物质的物理性质和物理效应感知并检测出待测对象信息 压力传感器、温度传感器、光电传感器、电感传感器、电容传感器等 化学传感器 利用化学反应识别和检测信息 气敏传感器、湿敏传感器等 生物传感器 利用生物化学反应识别和检测信号 酶传感器、组织传感器、细胞传感器等 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 【典例1】　全面了解汽车的运行状态(速度、水箱温度、油量)是确保汽车安全行驶和驾驶员安全的举措之一，为模仿汽车油表原理，某同学自制一种测定油箱油量多少或变化多少的装置。如图所示，其中电源电压保持不变，R是滑动变阻器，它的金属滑片是金属杆的一端。该同学在装置中使用了一只电压表(图中没有画出)，通过观察电压表示数，可以了解油量情况。已知R′≫R，你认为电压表应该接在图中的________两点之间，按照你的接法请回答：当油箱中油量减少时，电压表的 示数将________(选填“增大”或“减小”)。 b、c　 增大 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 [解析]　由题图可知当油箱内液面高度变化时，R的金属滑片将会移动，从而引起R两端电压的变化，且当R′≫R时，UR＝IR，可视为UR与R成正比，所以电压表应接在b、c两点之间；当油量减少时，电压表示数将增大。 规律方法　传感器问题的分析思路 不同类型的传感器，其工作原理一般不同，但所有的传感器都是把非电学量的变化转换为电学量的变化。因此我们可以根据电学量的变化来推测相关量的变化。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 [跟进训练] 1．(源自粤教版教材)压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图乙所示，下列判断正确的是(　　) 甲　　　　　　乙 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 A．从t1到t2时间内，小车做匀速直线运动 B．从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动 C．从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动 D．从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动 √ 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 D　[在0～t1内，I恒定，压敏电阻阻值不变，由小球的受力不变可知，小车可能做匀速或匀加速直线运动，在t1～t2内，I变大，压敏电阻阻值变小，压力变大，小车做变加速运动，A、B错误；在t2～t3内，I不变，压力恒定，且压力比0～t1内的压力大，则小车做匀加速直线运动，C错误，D正确。] 考点2　常见传感器 1．生活中的传感器 (1)与温度控制相关的家用电器：电饭煲、电冰箱、微波炉、空调、消毒碗柜等，都能用到温度传感器。 (2)红外传感器：自动门、家电遥控器、生命探测器、非接触红外测温仪以及防盗、防火报警器等。 (3)照相机中的光传感器和家用便携式电子秤的压力传感器等。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 2．农业生产中的传感器 (1)湿度传感器：判断农田的水分蒸发情况，自动供水或停水。 (2)温度传感器和湿度传感器：可对上百个点进行温度和湿度监测。由于有了十分先进可靠的测试技术，有效地减少了霉变现象。 3．工业生产中的传感器 (1)生产的自动化和半自动化。用机器人、自动化小车、自动机床、各种自动生产线或者系统代替人完成加工、装配、包装、运输、存储等工作。各种传感器使生产的自动运行保持在最佳状态，以确保产品质量，提高效率和产量，节约原材料等。 (2)在数控机床中的位移测量装置，就是利用高精度位移传感器进行位移测量，从而实现对零部件的精密加工。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 4．飞向太空的传感器 在航空、航天技术领域，传感器应用得较早，也应用得较多，在运载火箭、载人飞船中，都应用了大量的传感器供遥测和遥控系统使用。这些传感器对控制航天器的姿态、接收和发送信息、收集太空数据等都有重要作用。在载人飞船中还使用一类测量航天员各种生理状况的生理传感器，如测量血压、心电图、体温等。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 【典例2】　许多牛奶制品中被检测出化学原料三聚氰胺。在多种检测三聚氰胺的方法中有一种“酶标法检测”，这种检测方法使用的传感器应为传感器中的哪一类(　　) A．物理传感器　 B．化学传感器 C．生物传感器　 D．温度传感器 √ C　[检测三聚氰胺的方法为酶标法，所以其原理应该是利用了生物酶，故应为生物传感器。C正确。] 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 [跟进训练] 2．如图所示，商店里使用的电子计价秤可将货物的质量、单价和金额清楚地显示在面板上，既方便了工作人员，又方便了顾客。电子计价秤使用的传感器是(　　) A．红外线传感器 B．压力传感器 C．超声波传感器 D．温度传感器 √ B　[传感器将温度、力、光、声音等非电学量转换为电学量，此处电子计价秤使用的传感器是压力传感器，将力学量转换成电学量，故B正确，ACD错误。] 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 学习效果·随堂评估自测 1．下列说法正确的是(　　) A．传感器将感受到的非电学量转换为电学量，或转换为电路的通断 B．传感器将感受到的电学量转换为非电学量 C．传感器只能将感受到的非电学量转换为电路的通断 D．以上说法都不对 √ 第一单元　伟大的复兴·中国革命传统作品研习 A　[传感器作为一种将其他形式的信号转化为电信号的转换装置，能将非电学量按一定规律转换成电学量或者是电路的通断，故选项A正确，B、C、D错误。] 2．有一些星级宾馆的洗手间装有自动干手机，洗手后将湿手靠近，机内的传感器就开通电热器加热，有热空气从机内喷出，将湿手烘干，手靠近自动干手机能使传感器工作，是因为改变了(　　) A．湿度 B．温度 C．磁场 D．电容 √ 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 D　[根据自动干手机工作的特征，手靠近干手机时电热器工作，手撤离后电热器停止工作，可以确定干手机内设有电容式传感器，由于手的靠近改变了电容大小，用湿度和温度来驱动电热器工作，理论上可行，但是假如干手机是由于温度、湿度的变化工作，它就成了室内烘干机，故D正确。] 3．下列情况中，应用了温度传感器的是(　　) A．商场里的自动玻璃门 B．夜间自动打开的路灯 C．夜间有声音时就亮的楼梯灯 D．自动恒温冰箱 √ 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 D　[商场里的自动玻璃门是应用了红外线传感器，A错误；夜间自动打开的路灯是利用了光传感器，B错误；夜间有声音时就亮的楼梯灯是利用了声音传感器和光传感器，C错误；自动恒温冰箱是利用了温度传感器，D正确。] 4．在开展研究性学习的过程中，某同学设计了一个利用线圈测量转轮转速的装置，如图所示，在轮子的边缘贴上一个小磁体，将小线圈靠近轮边放置，接上数据采集器和电脑(即DIS实验器材)。如果小线圈的面积为S，匝数为N，小磁体附近的磁感应强度的最大值为B，小线圈所在回路的总电阻为R，实验发现，轮子转过θ角，小线圈的磁通量由最大值变为零。因此，他认为只要测得此过程感应电流的平均值I，就可以测出转轮转速的大小。 探究： 请你运用所学的知识，通过计算对该同学的结论 进行评价。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 [解析]　该同学的结论正确。 设转轮的角速度和转速分别为ω、n，轮子转过θ角所需时间为Δt，通过线圈的磁通量的变化量为ΔΦ，线圈中产生的感应电动势的平均值为E。根据法拉 第电磁感应定律有E＝N＝N，由闭合电路欧姆定律得感应电流的平均值I＝，又Δt＝，n＝，联立以上各式可得n＝，由此可见，该同学的结论是正确的。 [答案]　见解析 回归本节知识，完成以下问题： (1)传感器由哪几部分组成？ 提示：敏感元件、转换元件、转换电路。 (2)常见物理传感器有哪些？ 提示：力传感器、磁传感器、声传感器。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 阅读材料·拓宽物理视野 机器人传感器 1920年，捷克斯洛伐克作家卡佩克在一部科幻小说中构思了一个机器人，名字叫Robot。它可以不吃饭，却能不知疲倦地工作，展现了人类持续多年的一种愿望。 第一单元　伟大的复兴·中国革命传统作品研习 32 传感器在机器人身上应用很多。根据检测对象的不同可分为内部传感器和外部传感器。内部传感器：用来检测机器人本身状态(如手臂间角度)的传感器。多为检测位置和角度的传感器。外部传感器：用来检测机器人所处环境(如是什么物体，离物体的距离有多远等)及状况(如抓取的物体是否滑落)的传感器。具体有物体识别传感器、物体探伤传感器、接近觉传感器、距离传感器、力觉传感器、听觉传感器等。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 为了检测作业对象及环境或机器人与它们的关系，在机器人上安装了触觉传感器、视觉传感器、力觉传感器、接近觉传感器、超声波传感器和听觉传感器，大大改善了机器人的工作状况，使其能够更充分地完成复杂的工作。由于外部传感器为集多种学科于一身的产品，有些方面还在探索之中，随着外部传感器的进一步完善，机器人的功能越来越强大，将在许多领域为人类做出更大贡献。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 随着机器人技术的发展与进步，机器人变得越来越“聪明”，它们是否有一天会完全取代人类的工作？人类的前途是否堪忧？实际上，科技本身并没有好坏之分，是人类决定了如何去使用它。面对科技进步，人类应该衡量和思考，该如何运用这些技术才会对社会更有益，使世界变得更加美好。 问题　要让机器人判断出是否有光，亮度多少，需要什么传感器？ 提示：光电传感器。 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 √ 题组一　传感器的原理与分类 1．关于传感器工作的一般流程，下列说法中正确的是(　　) A．非电学量→敏感元件→转换元件→转换电路→电学量 B．电学量→敏感元件→转换电路→转换元件→非电学量 C．非电学量→敏感元件→转换电路→电学量→转换元件 D．非电学量→转换电路→转换元件→敏感元件→电学量 课时分层作业(十七)　认识传感器 第一单元　伟大的复兴·中国革命传统作品研习 36 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 A　[传感器一定是通过非电学量转换成电学量来传递信号的，传感器工作的一般流程为：非电学量被敏感元件感知，然后通过转换元件转换成电信号，再通过转换电路将此信号转换成易于传输或测量的电学量。所以A正确，B、C、D错误。故选A。] 37 √ 2．许多饮水机可以保证出水温度恒定，采取的方法是(　　) A．水温低于设定温度时加热，达到设定温度时，停止加热 B．设定程序，固定各次加温时间及加热时间间隔 C．人工控制加温按钮 D．持续加温 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 A　[饮水机可以保证出水温度恒定，主要是内部应用了温度传感器，当水温低于设定温度时加热，达到设定温度时，停止加热。故选A。] 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 38 √ 3．某智慧物流有20余台配送机器人上阵，开启了全球首次全场景常态化配送运营。该配送机器人能够识别红绿灯信号、规避道路障碍和来往车辆、主动礼让行人。机器人主动礼让行人，是利用了 (　　) A．力传感器　 B．光传感器 C．红外线传感器　 D．声传感器 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 C　[人体是有温度的，会辐射红外线，机器人主动礼让行人就是利用了红外线传感器的原理，故C正确，A、B、D错误。] 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 39 √ 4．关于传感器，下列说法正确的是(　　) A．金属材料不可以制成传感器 B．话筒是一种常用的声传感器，其作用是将声信号转换为电信号 C．传感器都是通过感知电压的变化来传递信号的 D．所有传感器的材料都是由半导体材料做成的 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 40 B　[金属材料也可以制成传感器，如金属氧化物氧化锰就可以制成温度计，故A错误；话筒使用了声音传感器，其作用是将声信号转换为电信号，故B正确；传感器不但能感知电压的变化，还能感受力、温度、光、声、化学成分等非电学量，故C错误；传感器材料分半导体材料、陶瓷材料、金属材料和有机材料，故D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 41 √ 5．传感器在日常生活中有着广泛的应用，它的种类多种多样，其性能也各不相同。下列物品中用到了传感器的是(　　) A．示波器 B．真空冶炼炉 C．回旋加速器　 D．火灾报警器 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 D　[示波器是带电粒子在电场中的偏转问题，没用到传感器，选项A错误；真空冶炼炉没用到传感器，选项B错误；回旋加速器是带电粒子在电场及磁场中的运动问题，没用到传感器，选项C错误；火灾报警器用到了热传感器，选项D正确。故选D。] 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 42 题组二　常见传感器 6．楼道灯的声控开关，主要原理是将声音信号转换为电信号，下列常见的数码产品中应用了这种传感器技术的是(　　) 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 √ 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 43 B　[收音机是将电信号转化为声音，故A错误；话筒将声信号转化为电信号，故B正确；扬声器将电信号转化为声音，故C错误；耳机将电信号转化为声音，故D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 44 √ 7．如图所示，电吉他的弦是磁性物质，当弦振动时，线圈中产生感应电流，感应电流输送到放大器、喇叭，把声音播放出来，下列说法正确的是(　　) A．电吉他是光电传感器 B．电吉他是温度传感器 C．电吉他是声音传感器 D．弦改用尼龙材料，原理不变 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 45 C　[由电吉他发声原理可知电吉他是将声音变化转变为电流的变化，弦改用尼尤材料，无法产生感应电流，C正确，A、B、D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 46 √ 8．在输液时，药液有时会从针口流出体外，为了及时发现，设计了一种报警装置，电路如图所示。M是贴在针口处的传感器，接触到药液时其电阻RM发生变化，导致S两端电压U增大，装置发出警报，此时(　　) A．RM变大，且R越大，U增大越明显 B．RM变大，且R越小，U增大越明显 C．RM变小，且R越大，U增大越明显 D．RM变小，且R越小，U增大越明显 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 47 C　[此装置电路中M与R并联后再与S串联。忽略电源内阻，根据欧姆定律得I＝，S两端的电压U＝IRS增大，则电流I增大，故R并减小，所以并联支路的总电阻减小，RM必减小，故A、B错误；由于＝，即R并＝＝，当R远大于RM时，→0，则R并≈RM，此时认为RM变化了多少，R并就变化了多少，所以R越大，RM的变化对U的影响就越明显，故C正确，D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 48 √ 9．用遥控器调换电视机频道的过程，实际上就是传感器把光信号转换为电信号的过程，下列属于这类传感器的是(　　) A．红外报警装置 B．走廊照明灯的声控开关 C．自动洗衣机中的压力传感装置 D．电饭煲中控制加热和保温的温控器 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 49 A　[红外报警器是当有人或物通过时，将红外线遮住从而使得光信号被遮住，光电效应装置无电流通过，红外报警器则通过另外的装置联系一定的动作，是将光信号转换为电信号的过程，则A选项正确；而B选项是将声音信号转换为电信号的过程，C选项是利用压力来传递信息的过程，D选项是通过温度来控制的过程。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 50 √ 10．如图所示的电容式话筒就是一种电容式传感器，其原理是：导电性振动膜片与固定电极构成了一个电容器，当振动膜片在声音的作用下振动时，两个电极之间的电容发生变化，电路中电流随之变化，这样声信号就变成了电信号，则当振动膜片向左振动时(　　) A．电容器的电容增大 B．电容器带电荷量减少 C．电容器两极板间的场强增大 D．电阻R中的电流方向自右向左 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 51 B　[振动膜片向左振动时电容器两极板间的距离变大，由C＝可知电容器的电容减小，A错误；由C＝可知，在U不变的情况下，C减小，则Q减小，电容器处于放电状态，R中电流方向自左向右，B正确，D错误；依据E＝可知，电容器两极板间的场强减小，C错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 52 √ 11．传感器可将非电学量转换为电学量。如计算机鼠标中有位移传感器，电熨斗、电饭锅中有温度传感器，电视机、录像机、影碟机中有光传感器……演示位移传感器工作的原理图如图所示，物体M在导轨上平移时，带动滑动变阻器的金属滑杆P，通过电压表显示的数据来反映物体位移的大小x，假设电压表是理想电压表，则下列说法正确的是(　　) A．物体M运动时，电源内的电流会发生变化 B．物体M运动时，电压表的示数会发生变化 C．物体M不动时，电路中没有电流 D．物体M不动时，电压表没有示数 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 53 B　[物体M的运动对回路的电流没有影响，M不动时回路中仍有电流，电压表有示数(P在滑动变阻器最左端除外)，M运动时回路中的电流不发生变化，但电压表的示数要发生变化，故B正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 54 √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 12．如图所示，两块水平放置的金属板距离为d，用导线、开关S与一个n匝的线圈连接，线圈置于方向竖直向上的变化磁场B中。两板间放一台小压力传感器，压力传感器上表面静止放置一个质量为m、电荷量为＋q的小球。S断开时传感器上有示数，S闭合时传感器上恰好无示数。则线圈中的磁场B的变化情况和磁通量变化率分别是(　　) A．正在增加，＝ B．正在增加，＝ C．正在减弱，＝ D．正在减弱，＝ 必备知识 关键能力 课时分层作业 学习效果 阅读材料 1．认识传感器 55 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 B　[S闭合时传感器上恰好无示数，说明小球所受电场力和重力平衡，由于小球带正电，所以电容器上极板带负电荷，由楞次定律可知线圈中的磁场B正在增加。根据分析列出方程：mg＝＝qn，解得＝，可见B选项正确。] 56 $