第3章 第3节 黄河流域内部协作(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中地理选择性必修第二册(中图版)

2025-12-15
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版选择性必修2
年级 高二
章节 第三节 黄河流域内部协作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.80 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54845524.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦黄河流域内部协作,系统梳理流域概况、开发问题及协作措施,通过2025年水利工作会议等生活案例导入,衔接课前预习的流域特征与课堂探究的协作策略,构建“问题-措施-意义”的学习支架。 其亮点在于紧扣核心素养,以问题探究(如水资源监管原因分析)、案例分析(如小浪底调水调沙)和结构化表格(治理措施分类)落实人地协调观与综合思维,结合高考真题式演练提升区域认知。学生可增强实践力,教师能高效开展素养教学。

内容正文:

第三章 区域协调 第三节 黄河流域内部协作 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 目 录 课前预习·教材新知 01 02 CONTENTS 04 课堂探究·要点突破 课后巩固·知能达标 03 随堂演练·知识巩固 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 课前预习·教材新知 01 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 不均匀 7-10 汾渭平原 煤炭 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 气候 上 很大 生态系统 经济损失 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 泥沙淤积 中游 生态环境 连通性 生态 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 人为干扰 水生生物 较少 人类活动 工矿企业 有害物质 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 季节 断流 生活 河口湿地 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 水沙 水库 上中 滞洪区 水土流失 生态保护 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 黄河经济协作区 水电站 水资源配置 生态文明 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 × √ × √ √ 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 课堂探究·要点突破 02 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 随堂演练·知识巩固 03 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 点击进入Word 课后巩固·知能达标 04 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 谢谢观看 返回目录 第三章 区域协调 地理•选择性必修2 区域发展(配ZT版) 1 课标展示 素养考查   以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 1.能够从水资源安全的角度,理解流域内部协作开发的重要性,增强合作意识,建立和谐发展的观念。(人地协调观) 2.通过查阅资料、图片信息或实地考察,认识黄河、长江或所在区域河流的协作开发状况。(地理实践力) 3.从区域的视角认知黄河的位置、流域河流的特征、资源状况,评析区域开发利用状况。(区域认知) 4.从要素、时空、地方的综合角度,分析流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。(综合思维) [知识梳理] 一、黄河流域概况 1.自然特征 (1)流域特征 (2)水文特征 ①年均径流量大,但年内分配很________,约60%的径流量集中在_________月的汛期。 ②干流水能资源丰富,集中分布在玛曲至青铜峡、河口镇至花园口两个河段。 2.社会经济特征 (1)黄河流域农业生产发展潜力大,华北平原、__________和河套平原是我国的粮食主产区。 (2)矿产资源尤其是能源资源十分丰富,中游地区的_____资源、中下游地区的石油和天然气资源丰富。 黄河下游流经华北平原,因地势平坦,流速降低,泥沙沉积,使河床抬高,形成“地上河”。  二、黄河流域开发面临的问题 1.黄河流域水资源开发问题 (1)水资源短缺:受_____变化等自然因素影响,黄河___游降水偏少,而黄河流域及相关地区随着经济社会的发展,用水需求量依然_____,已超过黄河水资源的承载能力。 (2)黄河断流:黄河的断流不仅造成相关地区生活、生产供水危机,也破坏了河流__________和区域生态环境的平衡,给当地带来巨大的__________和严重的社会影响。 (3)黄河水电建设存在问题:水库大量拦蓄汛期水量,导致水库下游河道主槽__________加剧;开发不平衡,上游开发较快,_____开发速度相对缓慢;小型水电站无序开发,破坏环境。 2.黄河流域环境问题 (1)原因:黄河流域__________脆弱,人类活动干扰强烈,水土资源开发过度,加上水资源量持续减少,水污染日益严重,河流________遭到破坏,导致黄河水_____功能退化。 (2)表现 环境问题 原因 湿地面积减少 受来水减少、__________等因素影响,黄河流域湿地面积减少 __________ 减少 黄河水生生物种类和数量相对_____,许多特有土著鱼类具有重要保护价值。受__________影响,特别是在水电资源开发集中的河段,鱼类生存环境发生较大改变,导致黄河珍稀濒危及土著鱼类资源严重减少,生物多样性减少 水质污染 污染物主要来自__________排放的废水和城镇居民生活污水,以及随地面径流进入黄河水体的农药、化肥和工业废渣、垃圾中的__________等 三、黄河流域的内部协作 1.水量统一调度 (1)原因:黄河流域由于水资源地区分配、_____分配不均,为了保证全流域水资源的可持续利用,必须实行水量统一调度。 (2)影响 ①没有再出现过_____,城乡居民_____用水、农业用水、工业用水、生态环境等方面都得到了改善,保证了下游居民正常的生产生活秩序。 ②河流生态系统方面,在鱼类洄游、繁殖及幼苗生长关键期,保证了基本入海河流流量。受断流破坏的__________也逐渐得到了修复。 2.水沙调控 (1)问题:_____不协调。 (2)措施:上游地区修建_____,进行水量调节,保障供水安全和防洪安全;做好_____游水土保持工作,以减少入黄泥沙;在中游地区修建大型水库,拦蓄洪水,调节水沙,提高水流的挟沙能力,下游河道尽量排洪排沙入海;在下游两岸选择适当地点开辟________,处理河道不能排泄的洪水。 3.流域生态治理 (1)黄河流域中游地区大力开展__________防治。 (2)建立流域__________管理和制度体系。 4.成立内部协作组织 (1)1949年组建了黄河水利委员会。 (2)1988年,__________________成立。 (3)成立了专门负责黄河流域内________规划、建设和管理的组织。 5.意义:黄河流域合理、有序、协作开发水资源,保护环境,有利于优化_____________、减轻环境污染、保护流域生态环境,对促进区域经济的可持续发展,实现生态效益、社会效益、经济效益的统一,建设区域__________具有重要的意义。 通过植树造林与大规模的蓄水保土工程,减少了水土流失面积及入黄泥沙量,有效缓解了下游泥沙淤积状况,同时也改善了当地的生态环境和生产生活条件,取得了显著的经济、生态和社会效益。  [限时判断] 1.黄河是我国径流量最大的河流。( ) 2.黄河宁夏段和山东段具有凌汛现象。( ) 3.黄河流域产生的环境问题主要表现为水污染。( ) 4.通过植树造林与大规模的蓄水保土工程,可以减少水土流失面积及入黄泥沙量。( ) 5.黄河经济协作区对推动各省区联合协作、引导资源合理配置起到了积极作用。( ) 要点一 流域特征、内部的协作开发 材料 2025年1月13日,记者从在京召开的2025年全国水利工作会议上获悉,我国将加强黄河流域水资源监管,把以水而定、量水而行的要求落实到黄河流域水资源监管过程中。 [问题探究] (1)为什么要加强黄河流域水资源监管? (2)从水资源的合理利用上看,黄河沿岸农业发展的重点方向是什么? 提示 (1)黄河流域面积较广,但径流量较少,而流域内人口、城乡较为密集,耕地数量较多,人水矛盾较为突出;且流域内水资源存在无序利用、水环境日益恶化等问题。 (2)重点发展节水农业,推广节水技术。 1.流域开发的整体性分析 流域自然环境是开发的基础,在对流域开发的自然背景进行评价时,首先确定流域的自然特征。一般从地理位置、地形、气候、河流的水文特征以及资源等方面入手,并结合各自然要素的相互关系和影响,确定河流利用方式和流域开发方向。 2.一般流域内部的开发方式及其内容 对河流开发利用,要考虑河流的自然背景特点和流域整体性特征。 (1)水能资源的开发 从开发条件(河流水量大小、落差大小、结冰期长短、地形地质条件是否适合开发)、开发需求(本地区用电需求、经济发展程度、输电技术水平)等方面入手。 (2)内河航运价值开发 从河流航运的影响因素如径流量、水位季节变化、河道特点(宽、深)、通航里程、地势起伏、干支流分布与水系的发达程度、通航时间长短(结冰期有无、长短)、经济腹地的大小及其经济的发达程度、联运条件等方面分析。 (3)水资源利用 解决季节性用水不足主要靠修建水库蓄水,解决水资源空间分布不均主要靠跨流域调水或修引水工程的方式,解决水质型缺水主要靠水污染整治与提高水资源利用率等措施。 (4)产业发展与城市布局 对农业来说,流域开发能为中下游平原提供灌溉水源;对工业来说,可提供水源和运输条件;对城市布局来说,可提供供水与水运条件。 基流也叫底水,是河道中常年存在的那部分径流,基流系数是基流占河流径流的比重。读我国某地区河流基流系数与气温和地形关联图,回答1~2 题。 1.该河流最可能位于(  ) A.黑龙江省 B.湖北省 C.内蒙古自治区 D.甘肃省 2.若该河流流域适当位置有修建水库大坝,其主要目的最可能是(  ) A.减轻中下游洪涝灾害 B.发电 C.蓄水灌溉 D.改善航运 解析 第1题,基流系数随温度升高和高程升高而增大,表明该地区的河流主要水源补给方式是高山冰雪融水。西北地区为干旱、半干旱地区,降水稀少,河流主要水源补给方式是高山冰雪融水,甘肃省满足题目要求,D正确。黑龙江省主要是雨水补给和季节性积雪融水补给,A错误;湖北省主要是雨水补给,B错误;内蒙古高山较少,C错误。第2题,西北地区多为灌溉农业、绿洲农业,河流流域修建水库大坝最可能是灌溉用水,C正确;高山冰雪融水的流量不大,减轻中下游洪涝灾害作用不大,A错误;地广人稀,电能需求不大,且河流流量小,水能资源不丰富,B错误;上游航运条件差,且当地经济落后,航运需求不大,D错误。 答案 1.D 2.C 要点二 流域的治理与环境保护 材料 2025年4月23日,黄河流域生态保护和高质量发展协调推进领导小组会议在兰州召开。省委书记、领导小组组长胡昌升强调,要牢牢把握“重在保护、要在治理”的战略要求,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,以进一步全面深化改革为动力,不断健全黄河流域监测调度、规划引导、生态补偿和高质量发展机制,为筑牢国家西部生态安全屏障作出更大贡献。 [问题探究] (1)针对黄土高原地区的水土流失严重的问题,该地区在农业耕作时应如何去做? (2)有人说,今后黄河入海泥沙的数量将会趋于减少,其依据可能是什么? 提示 (1)改进耕作方式,尽量沿等高线耕作、留茬少耕、免耕等。 (2)黄河中游的黄土高原的水土保持取得成效;中下游地区的水利工程建设进一步拦截大量泥沙。 1.流域环境问题的治理原则 2.流域综合治理的措施 角度 治理措施 生物措施 植树造林,退耕还林还草,还原天然植被,营造防护林 工程措施 水利工程(水库),跨流域调水,平整土地、修梯田,开辟分洪渠,建设大坝、疏浚湖泊等 农业措施 合理灌溉、发展科技,提高水资源利用率,合理耕作等 化学措施 化学中和,除去污染,除去重金属 合理 合理放牧、合理开采、合理耕作等 人口 控制人口增长,提高人民环境保护意识 产业 调整产业结构,大力发展第三产业,实现产业结构多元化,提高就业率,开发并使用清洁能源、新能源 城市 合理建设城市,防止过度扩张,建设环境友好型、资源节约型社会 意识机制 树立保护意识,建立预警、监测、治理机制(制度),小流域综合治理,建立自然保护区等 3.水利工程的评价思路 (1)可行性评价 (2)影响评价 有利影响 经济效益:产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合经济效益。生态效益:调节库区气候,缓解生态环境压力;拦截泥沙,降低河流含沙量;改善水质。社会效益:保障水安全,促进农、林、牧、渔全面发展,稳定秩序,提升居民生活水平 不利影响 上游地区(库区):库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文物古迹等;改变库区原有生态环境,水域内害虫滋生,可能导致传染性疾病蔓延。 下游及河口三角洲地区:河流带来的泥沙大大减少,土壤自然肥力下降;入海径流量减小,海浪对海岸的侵蚀加重,河口三角洲不断缩小;由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少,河口的渔业资源锐减 河床的冲淤与河流含沙量关系密切,河流的含沙量小于其输沙能力时,河床被冲刷;河流的含沙量大于其输沙能力时,河床淤积。宜昌站和螺山站分别是荆江河段的上游和下游的两个水文监测站。如图示意两站在三峡大坝蓄水前后的含沙量变化过程。据此完成1~3题。 1.关于三峡大坝蓄水前后,两水文站含沙量大小的说法正确的是(  ) A.蓄水前,夏季宜昌站比螺山站含沙量小 B.蓄水前,冬季宜昌站比螺山站含沙量大 C.蓄水后,全年宜昌站比螺山站含沙量小 D.蓄水后,全年宜昌站比螺山站含沙量大 2.荆江河段河床淤积严重的时期是(  ) A.蓄水前的丰水期 B.蓄水前的枯水期 C.蓄水后的丰水期 D.蓄水后的枯水期 3.三峡大坝蓄水后可能对荆江河段产生的影响是(  ) ①增大水位季节差异 ②减弱泄洪能力 ③改善航道条件 ④威胁堤岸安全 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 第1题,读图可知,蓄水前,丰水期(夏季)宜昌站比螺山站含沙量大,A错误;枯水期(冬季)宜昌站比螺山站含沙量小,B错误;蓄水后,全年宜昌站比螺山站含沙量小,C正确,D错误。第2题,结合上题读图的结论,根据河流的含沙量小于其输沙能力时,河床被冲刷,河流的含沙量大于其输沙能力时,河床淤积。荆江河段蓄水前丰水期以淤积为主,枯水期以冲刷为主,蓄水后荆江河段以冲刷为主。B、C、D错误,A正确。第3题,三峡大坝可以调节荆江河段的水位,使其水位季节差异减少,①错误,排除A、C。河床冲刷作用增强,使河道加深加宽,降低洪水位,泄洪能力增强,②错误,排除D。冲刷作用增强,河道变深使航道条件改善,③正确;河床的冲刷作用增强可能会威胁到堤岸安全,④正确,B正确。 答案 1.C 2.A 3.B 材料 怒江发源于青藏高原,向南流入印度洋,两岸的山岭多在3000 m以上,山高谷深,珍稀动植物资源十分丰富。沿江多峡谷、瀑布,流域内规划建设9座水坝。在怒江流过的峡谷底部,大多干旱少雨,呈现一派亚热带荒漠景象,因此被称作“干热河谷”。如图为怒江某水坝景观图。 (1)(综合思维、人地协调观)从生态、经济和社会三方面分别说明怒江流域水坝建设带来的效益。 (2)(综合思维)分析大坝建设对怒江下游自然环境可能产生的不利影响。 提示 (1)生态效益:水能是清洁能源,利用水能发电可以减少对化石燃料的使用,从而减少环境污染;水坝可以调节径流,起到防洪抗旱的作用。经济效益:利用水能发电,为生产、生活提供电力,促进经济发展;带动相关产业发展,提高居民生活水平。社会效益:改善当地就业问题,增加居民收入,维护社会稳定;缓解国家能源不足。 (2)径流量减少,地下水位下降;入海口附近海水倒灌,盐碱化加剧,水质变差;来沙量减少,沿岸土地肥力下降,河口附近海域渔业资源减少;入海口附近海水入侵,对海岸线侵蚀加剧。 河流梯级开发是指在河流或河段上布置一系列阶梯式水利枢纽的开发方式。中国黄河上游青海至宁夏段、珠江上游贵州至广西段、美国田纳西河中上游段等河段都成功进行了梯级开发。据此完成1~2题。 1.材料所述三条河流流域进行梯级开发的共同条件是(  ) A.河流流量季节变化小、稳定 B.当地电力需求量大、市场广 C.地质稳定,施工难度小 D.河流落差大,水能分布集中 2.田纳西河流域梯级水电站不具备的效益是(  ) A.促进流域内高耗能工业发展 B.减轻下游水旱灾害的影响 C.利于全流域生物多样性保护 D.提高开发河段航运能力 解析 第1题,我国珠江上游贵州至广西段主要流经亚热带季风气候区,降水主要集中于夏季,河流的主要补给水源是大气降水,故河流流量季节变化显著,据此可排除A;中国黄河上游青海至宁夏段、珠江上游贵州至广西段,属于我国西部地区,经济不发达,当地电力需求量不大,市场有限,B错误;珠江上游贵州至广西段流经喀斯特地形区,地质条件差,施工难度大,C错误;黄河上游青海至宁夏段流经我国地势一、二阶梯过渡地带,珠江上游贵州至广西段流经我国地势二、三阶梯过渡地带,美国田纳西河中上游段流经阿巴拉契亚山区,故三条河流落差大,水能分布集中,是进行梯级开发的共同条件,D正确。第2题,田纳西河流域梯级水电站为流域内提供了廉价而可靠的电力供应,促进了流域内炼 铝、化学等高能耗工业的发展,在田纳西河两岸形成一条“工业走廊”,A与题意不符;梯级开发建成了多个防洪水库,减轻下游水旱灾害的影响,B与题意不符;梯级开发后,河流上建成的多个大坝,会阻断鱼类的洄游线路,破坏河流的生态系统和生物多样性,不利于全流域生物多样性保护,C项符合题意;梯级开发改善了河道的航运条件,提高开发河段航运能力,D与题意不符。 答案 1.D 2.C 为保证黄河流域水资源的可持续利用,1999年国务院授权水利部黄河水利委员会实施黄河水量统一调度和分配。截至2022年,黄河已实现连续23年不断流。如图示意黄河流域及小浪底水利枢纽位置。据此完成3~4题。 3.黄河水量实施全流域统一调度和分配后(  ) ①黄河下游生态环境得以改善 ②黄河三角洲面积增长迅速 ③黄河中游生产生活用水量增加 ④下游农业用水紧张得以缓解 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.小浪底水利枢纽工程对黄河的重要作用主要体现在(  ) A.调水调沙 B.农业灌溉 C.防洪发电 D.恢复生态 解析 第3题,根据材料描述,黄河水量实施全流域统一调度和分配后,截至2022年,黄河已实现连续23年不断流,说明黄河流域下游水量增多,生态环境会被改善,故①正确;黄河三角洲面积要增长迅速,需要河流含沙量增大,但基于黄河主要泥沙来源地黄土高原地区退耕还林还草,水土流失变弱,黄河含沙量总体变小,黄河三角洲面积增长减缓,故②错误;为了保证下游不断流,在实施全流域统一调度和分配时,应控制中上游生产生活用水量,而不是增加,故③错误;黄河下游不断流,供水量会增加,下游农业用水紧张可以得到缓解,故④正确。综上,①④正确,答案选D。第4题,黄河小浪底大坝工程利用水库蓄水人工制造洪峰,减轻水库淤积,冲刷下游河道,起到调沙的作用,通过水库蓄水, 在枯水期放水,解决断流的问题,起到调水作用,这二者是小浪底水利枢纽工程最重要的作用,故A项正确;同时此工程也兼有保证下游农业灌溉、恢复生态和防洪的作用,但这些价值不及调水调沙,故B、C、D不如A更符合题意。综上所述,故选A。 答案 3.D 4.A 不协调的水沙关系,导致黄河“善淤”“善徙”,规划中的古贤水利枢纽工程,坝址位于壶口瀑布(黄色瀑布)上游约10千米处,它将与万家寨、三门峡、小浪底水库联合完善水沙调控机制,确保黄河下游的长治久安。据此完成5~6题。 5.古贤水利枢纽工程的最主要作用是(  ) A.蓄水发电 B.防洪减淤 C.引水灌溉 D.观光旅游 6.古贤水利枢纽建成后对壶口瀑布的影响是(  ) A.增加瀑布水量 B.增加瀑布落差 C.减轻瀑布颜色 D.减小瀑布宽度 解析 第5题,结合所学知识可知,黄河下游泥沙淤积严重,洪涝灾害多发,结合材料“确保黄河下游的长治久安”可知,古贤水利枢纽工程的最主要作用是防洪减淤,B正确;古贤水利枢纽工程也有蓄水发电、引水灌溉、观光旅游的作用,但不是最主要的作用,A、C、D错误。第6题,古贤水利枢纽位于壶口瀑布上游,修建后会调节黄河径流量,但不会增加瀑布水量,A错误;影响瀑布落差的主要因素是地形,与水利枢纽的建设无关,B错误;大坝建成后,库区水位上升,流速下降,泥沙在库区淤积,使得水库下游黄河含沙量减少,减轻瀑布颜色,C正确;修建后会调节黄河径流量,有的季节减小瀑布宽度,有的季节增加瀑布宽度,D错误。 答案 5.B 6.C $

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