期中测试卷-2025-2026学年道德与法治六年级上册统编版

六年级道德与法治上册期中测试卷

考试范围：统编版教材1-4课 

考试时间：40分钟 满分：100分

一、基础题（共71分）

 （一）填空题（每空2分，共10分）

1. 法律由国家制定和颁布，具有________和________两大基本特征。 

2. 我国的国家宪法日是每年的________。 

3. 国籍取得的主要方式有________和申请加入两种。 

4. 公民身份号码由________位数字组成，是公民唯一的终身身份标识。 

 （二）单项选择题（每小题2分，共26分）

1. 下列选项中，不属于法律特征的是（  ） 

A. 国家制定颁布          B. 个人可随意修改           C. 具有强制力 

2. 宪法被称为“根本法”，核心原因是（  ） 

A. 规定国家性质、公民基本权利等根本问题      B. 封面设计特殊       C. 字数最多 

3. 小明出生在国外，父母均为中国公民，小明的国籍取得方式是（  ） 

A. 出生取得      B. 申请加入        C. 自动获得双重国籍 

4. 公民身份号码第18位为10时，会用（  ）代替 

A. 0        B. X          C. Y 

5. 专门调整行政机关与公民之间关系的法律是（  ） 

A. 刑法        B. 民法         C. 行政法 

6. 国家开展宪法宣传活动，是因为宪法（  ） 

A. 是国家治理的根本依据       B. 规定日常琐事        C. 是普通法律的总和 

7. 下列属于公民基本权利的是（  ） 

A. 依法服兵役       B. 人身自由权        C. 维护国家安全 

8. 下列关于公民身份的说法，正确的是（  ） 

A. 只有年满18周岁才是公民 B. 拥有中国国籍就是中国公民 C. 公民身份与权利义务无关 

9. 下列属于公民基本义务的是（  ） 

A. 出版自由        B. 维护国家安全       C. 人身自由权 

10. 下列行为中，保护个人信息的是（  ） 

A. 向网友发身份证照片       B. 拒绝陌生APP收集人脸       C. 透露家庭住址 

11. 下列法律中，保护公民合法财产的是（  ） 

A. 刑法  B. 民法  C. 行政法 

12. 学校开展“宪法晨读”活动，目的是（  ） 

A. 让学生认识宪法，维护宪法权威  B. 增加学生的作业量  C. 让学生背诵宪法所有条文 

13. 外国人想要取得中国国籍，需要（  ） 

A. 自动获得       B. 符合条件并申请      C. 出生在中国境内 

（三）连线题（每线2分，共10分）

将下列法律与对应作用连线： 

刑法                维护日常生活秩序，保护财产权、人身权 

民法                规定犯罪和刑罚，惩罚犯罪、保护公民权益 

行政法              约束行政机关权力，督促其依法服务公众 

宪法                国家根本法，规定国家性质、公民基本权利 

法律                衡量行为对错，保护合法权益 

（四）判断题（每小题2分，共20分）

1. 法律和道德都是社会规则，违反道德的行为不一定违反法律。（  ） 

2. 其他法律都要依据宪法制定，不能与宪法相抵触。（  ） 

3. 只要出生在中国境内，就一定是中国公民。（  ） 

4. 公民行使权利时，不得损害国家、社会和他人的合法权益。（  ） 

5. 刑法的核心功能是惩罚犯罪、保护公民合法权益。（  ） 

6. 公民身份号码的第7-14位代表个人的出生日期码。（  ） 

7. 受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。（  ） 

8. 外国人符合《中华人民共和国国籍法》条件，可申请取得中国国籍。（  ） 

9. 不小心损坏同学的文具后主动赔偿，是履行法律义务的表现。（  ） 

10. 向陌生APP提供家庭住址，可能泄露个人隐私、带来安全风险。（  ） 

（五）简答题（5分）

我国公民履行义务包括哪些方面的内容？ 

二、中等题（共15分）

 （一）单项选择题（每小题2分，共8分）

1. 下列行为中，属于履行公民基本义务的是（  ） 

A. 向商家索要购物发票        B. 按时上学接受教育       C. 举报违规行为 

2. 小学生使用学习类APP的正确做法是（  ） 

A. 拒绝提供人脸、身份证等敏感信息    B. 用APP代替写作业     C. 点击陌生推送链接 

3. 法律与道德的共同点是（  ） 

A. 都靠国家强制力保障      B. 都能规范人们行为       C. 都由国家制定颁布 

4. 下列说法中，体现“权利与义务一致”的是（  ） 

A. 只享受权利，不履行义务 B. 享受受教育权的同时按时上学 C. 只履行义务，不享受权利 

（二）简答题（7分）

遇到陌生APP要求收集你的人脸照片时，应该怎么做？ 

 

 

 

 

 三、较难题（共14分）

 综合情境题

材料：小宇借了同学小阳的漫画书，课间打闹时不小心将书的内页撕坏。小阳要求小宇赔偿一本全新的漫画书，小宇认为自己不是故意的，只愿意赔偿修补费用，两人争执不下。 

相关法律：《宪法》规定“公民的合法的私有财产不受侵犯”；《民法典》规定“借用人应当妥善保管借用物，因保管不善造成借用物损坏的，应当承担赔偿责任”。 

 （一）选择题（每小题3分，共9分）

1. 小阳享有的权利是（  ） 

A. 漫画书的财产所有权  B. 随意要求赔偿全新书本  C. 不告知保管注意事项 

2. 小宇需要履行的义务是（  ） 

A. 赔偿全新漫画书  B. 妥善保管借用的漫画书  C. 拒绝任何赔偿 

3. 该纠纷的合理解决方式是（  ） 

A. 小宇赔偿全新漫画书  B. 小宇赔偿修补费用  C. 小阳自行承担所有损失 

 （二）简答（5分）

根据材料，结合教材知识，说一说权利和义务的关系？