道德与法治-2025-2026学年六年级上学期学业能力评鉴二（期中）

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级道德与法治（二） (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以 梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”这句话体现了道德与法律的关 系是() A.毫无关联 B.相互联系、相辅相成C.水火不容、相互对立 2.生活中，规范我们行为的主要是() A.父母、老师、校长 B.纪律、道德、法律 C.合同、警察、法官 3.下列条款中，不可能出自《中华人民共和国宪法》的是() A.严禁学生在校园内外追打哄闹，攀爬围墙、楼道、平台 B.中华人民共和国公民在法律面前一律平等 C.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 4.六年级(2)班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们发表了以 下看法，其中有误的是() A.小红：树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识 B.小明：维护宪法权威，国家就必须全面实施宪法 C.小玲：我还是小学生，宪法有无权威与我无关 六年级道德与法治（二）第1页（共4页) 5.小玲的爷爷64岁了，他的身份证的有效期是() A.10年 B.20年 C.长期有效 6.下列人员中，属于中国公民的是（) A.暑假去外国旅游的中国游客 B.在中国做生意的美籍商人 C.持有外国护照来华旅游的游客 7.刚毕业的大学生小丽在求职时，看到某服装公司的招聘条件里写着“仅限男 性”，这一规定侵犯了公民的( A,选举权 B.平等权 C.隐私权 8.下列选项中，属于我国公民基本义务的是() A.人身自由权 B.文化权利 C.依法纳税 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.规则就是法律，违反规则就是违法。 2.小学生年龄小，不管触犯什么法律都不会受到惩罚。 3.宪法是其他法律的立法基础。 () 4.没有中国共产党，就没有新中国，中国共产党可以不遵守宪法。 () 5.身份证的头像面是正面，国徽面是背面。 6.走出国门，我们的行为只代表个人，可以不遵守他国的规定。 7.小龙在公交车上大声唱歌，别人制止他，他却说这是他的权利，别人无权 干涉。 ( 8.人权是每个人作为人所应当享有的权利。 () 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.将下列法律与其对应的作用连起来。(10分) 惩治抢劫、盗窃等严重危害社会安全的行为 民法 解决邻里之间因噪音、宅基地产生的纠纷 行政法 规范交警对闯红灯司机的处罚行为 刑法 惩罚故意殴打他人导致重伤的暴力行为 保护小学生在商店购买文具时的消费权益 六年级道德与法治（二）第2页（共4页) 2.将下列概念与其对应的解释用直线连起来。(10分) 权利 公民依法应承担的责任 义务 公民依法享有的利益 法律 依据法律治理国家和社会 道德 由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 法治 依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的行为规范 四、辨析我在行（共10分) ※情境一同桌小白说：“我们小学生每天在学校里上课，是不会用到法律 的，也没有必要学习法律。” 1.小白的说法是 (填“正确”或“错误”)的。(2分) 2.我的理由是： (3分) ※情境二小明在网上看到“低价办理电话卡”的广告，便联系了对方，在 没有核实对方身份的情况下，发送了自己的身份证照片。 1.小明的做法是 (填“正确”或“错误”)的。(2分) 2.我的理由是： (3分) 五、综合我最棒（共22分） 1.2024年12月1日到7日是全国第七个“宪法宣传周”，为此，学校开展了 许多学习宪法的活动，让大家了解宪法的重要性，请你也一起参与吧。(12分)》 (1) 国家宪法日那天，班长李华带着全班同学在教室里进行了宪法 晨读，一起感受宪法的严肃和神圣。(2分) A.12月6日 B.12月7日 C.12月4日 (2)晨读结束后，李华笑着说：“其实咱们的生活里到处都有法律在保护我 六年级道德与法治（二）第3页（共4页) 们呢。”请你想一想，在生活中，哪些法律和我们关系密切？请写出两个。(4分) (3)为成长为一名遵纪守法的公民，同学们都许下了自己的承诺，你也来补 充完整吧。(6分) ①在课堂上，我要做到 ②过马路时，我要做到 ③在阅览室，我要做到 ④乘坐公交时，我要做到自觉排队，有序上下车。 2.阅读材料，回答下列问题。(10分) 小明今年十三岁，上小学六年级。小明的爸爸刚刚参加完市人大代表的选举。 小明的妈妈正在照顾生病的奶奶。小明在学校里时，同班里的少数民族同学互帮 互助。假期到了，小明一家人还准备去外国旅游。 (1)小明一家人在国外旅游时应该注意什么？(2分) (2)小明一家人进行的活动中体现了公民享有什么权利？履行什么基本义 务？（各答两点）(6分) (3)我们时常为自己作为一名中国公民而感到骄傲和自豪，请写一写你为我 们国家取得的哪一成就而感到骄傲自豪。(2分) 六年级道德与法治（二)第4页（共4页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级道德与法治（二） (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以 梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”这句话体现了道德与法律的关 系是() A.毫无关联 B.相互联系、相辅相成C.水火不容、相互对立 2.生活中，规范我们行为的主要是() A.父母、老师、校长 B.纪律、道德、法律 C.合同、警察、法官 3.下列条款中，不可能出自《中华人民共和国宪法》的是() A.严禁学生在校园内外追打哄闹，攀爬围墙、楼道、平台 B.中华人民共和国公民在法律面前一律平等 C.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 4.六年级(2)班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们发表了以 下看法，其中有误的是() A.小红：树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识 B.小明：维护宪法权威，国家就必须全面实施宪法 C.小玲：我还是小学生，宪法有无权威与我无关 六年级道德与法治（二）第1页（共4页) 5.小玲的爷爷64岁了，他的身份证的有效期是() A.10年 B.20年 C.长期有效 6.下列人员中，属于中国公民的是（) A.暑假去外国旅游的中国游客 B.在中国做生意的美籍商人 C.持有外国护照来华旅游的游客 7.刚毕业的大学生小丽在求职时，看到某服装公司的招聘条件里写着“仅限男 性”，这一规定侵犯了公民的( A,选举权 B.平等权 C.隐私权 8.下列选项中，属于我国公民基本义务的是() A.人身自由权 B.文化权利 C.依法纳税 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.规则就是法律，违反规则就是违法。 2.小学生年龄小，不管触犯什么法律都不会受到惩罚。 3.宪法是其他法律的立法基础。 () 4.没有中国共产党，就没有新中国，中国共产党可以不遵守宪法。 () 5.身份证的头像面是正面，国徽面是背面。 6.走出国门，我们的行为只代表个人，可以不遵守他国的规定。 7.小龙在公交车上大声唱歌，别人制止他，他却说这是他的权利，别人无权 干涉。 ( 8.人权是每个人作为人所应当享有的权利。 () 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.将下列法律与其对应的作用连起来。(10分) 惩治抢劫、盗窃等严重危害社会安全的行为 民法 解决邻里之间因噪音、宅基地产生的纠纷 行政法 规范交警对闯红灯司机的处罚行为 刑法 惩罚故意殴打他人导致重伤的暴力行为 保护小学生在商店购买文具时的消费权益 六年级道德与法治（二）第2页（共4页) 2.将下列概念与其对应的解释用直线连起来。(10分) 权利 公民依法应承担的责任 义务 公民依法享有的利益 法律 依据法律治理国家和社会 道德 由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 法治 依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的行为规范 四、辨析我在行（共10分) ※情境一同桌小白说：“我们小学生每天在学校里上课，是不会用到法律 的，也没有必要学习法律。” 1.小白的说法是 (填“正确”或“错误”)的。(2分) 2.我的理由是： (3分) ※情境二小明在网上看到“低价办理电话卡”的广告，便联系了对方，在 没有核实对方身份的情况下，发送了自己的身份证照片。 1.小明的做法是 (填“正确”或“错误”)的。(2分) 2.我的理由是： (3分) 五、综合我最棒（共22分） 1.2024年12月1日到7日是全国第七个“宪法宣传周”，为此，学校开展了 许多学习宪法的活动，让大家了解宪法的重要性，请你也一起参与吧。(12分)》 (1) 国家宪法日那天，班长李华带着全班同学在教室里进行了宪法 晨读，一起感受宪法的严肃和神圣。(2分) A.12月6日 B.12月7日 C.12月4日 (2)晨读结束后，李华笑着说：“其实咱们的生活里到处都有法律在保护我 六年级道德与法治（二）第3页（共4页) 们呢。”请你想一想，在生活中，哪些法律和我们关系密切？请写出两个。(4分) (3)为成长为一名遵纪守法的公民，同学们都许下了自己的承诺，你也来补 充完整吧。(6分) ①在课堂上，我要做到 ②过马路时，我要做到 ③在阅览室，我要做到 ④乘坐公交时，我要做到自觉排队，有序上下车。 2.阅读材料，回答下列问题。(10分) 小明今年十三岁，上小学六年级。小明的爸爸刚刚参加完市人大代表的选举。 小明的妈妈正在照顾生病的奶奶。小明在学校里时，同班里的少数民族同学互帮 互助。假期到了，小明一家人还准备去外国旅游。 (1)小明一家人在国外旅游时应该注意什么？(2分) (2)小明一家人进行的活动中体现了公民享有什么权利？履行什么基本义 务？（各答两点）(6分) (3)我们时常为自己作为一名中国公民而感到骄傲和自豪，请写一写你为我 们国家取得的哪一成就而感到骄傲自豪。(2分) 六年级道德与法治（二)第4页（共4页) 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级道德与法治（二）参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.B 8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.×2.×3.V4.×5.×6.×7.×8.V 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.(10分) 惩治抢劫、盗窃等严重危害社会安全的行为 民法 解决邻里之间因噪音、宅基地产生的纠纷 行政法 规范交警对闯红灯司机的处罚行为 刑法 惩罚故意殴打他人导致重伤的暴力行为 保护小学生在商店购买文具时的消费权益 2.(10分) 权利 公民依法应承担的责任 义务 公民依法享有的利益 法律、 依据法律治理国家和社会 道德、入由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 法治 依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的行为规范 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.错误(2分) 2.我们在学校里学习也是与法律有关的，在法律的规定下，我们享有人 身权、财产权、受教育权等权利。我们应该学习一些法律知识，当合法权益 受到侵害时，才能用法律武器保护自己（言之有理即可，3分） 情境二：1.错误(2分) 2.身份证包含重要的个人信息，这些信息一旦泄露，可能会被不法分子 利用，造成财产损失或其他危害。小明的行为存在很大的安全隐患，他应该 六年级道德与法治（二)参考答案第1页（共2页） 增强个人信息保护意识，不轻易向陌生人透露个人信息，避免上当受骗（言 之有理即可，3分) 五、综合我最棒（共22分) 1.(12分)(1)C(2分) (2)示例：《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国消费者权益保护 法》《中华人民共和国未成年人保护法》等。（任答两点即可，4分） (3)示例：①认真听讲，积极思考，遵守课堂纪律 ②遵守交通规则，红灯停绿灯行，走斑马线 ③保持安静，爱护书籍，遵守阅览室规定（言之有理即可，每空2分， 共6分) 2.(10分)(1)示例：遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。（言之有 理即可，2分) (2)权利：选举权与被选举权；人身自由权；受教育权。（任答两点即 可，3分)义务：赡养扶助父母；维护民族团结；受教育的义务。（任答两点 即可，3分) (3)示例：我为中国航天成就感到自豪：“嫦娥探月工程实现月球采样 返回，展现了国家科技实力的飞跃。（言之有理即可，2分） 六年级道德与法治（二)参考答案第2页（共2页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级道德与法治（二）参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.B 8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.×2.×3.V4.×5.×6.×7.×8.V 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.(10分) 惩治抢劫、盗窃等严重危害社会安全的行为 民法 解决邻里之间因噪音、宅基地产生的纠纷 行政法 规范交警对闯红灯司机的处罚行为 刑法 惩罚故意殴打他人导致重伤的暴力行为 保护小学生在商店购买文具时的消费权益 2.(10分) 权利 公民依法应承担的责任 义务 公民依法享有的利益 法律、 依据法律治理国家和社会 道德、入由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 法治 依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的行为规范 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.错误(2分) 2.我们在学校里学习也是与法律有关的，在法律的规定下，我们享有人 身权、财产权、受教育权等权利。我们应该学习一些法律知识，当合法权益 受到侵害时，才能用法律武器保护自己（言之有理即可，3分） 情境二：1.错误(2分) 2.身份证包含重要的个人信息，这些信息一旦泄露，可能会被不法分子 利用，造成财产损失或其他危害。小明的行为存在很大的安全隐患，他应该 六年级道德与法治（二)参考答案第1页（共2页） 增强个人信息保护意识，不轻易向陌生人透露个人信息，避免上当受骗（言 之有理即可，3分) 五、综合我最棒（共22分) 1.(12分)(1)C(2分) (2)示例：《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国消费者权益保护 法》《中华人民共和国未成年人保护法》等。（任答两点即可，4分） (3)示例：①认真听讲，积极思考，遵守课堂纪律 ②遵守交通规则，红灯停绿灯行，走斑马线 ③保持安静，爱护书籍，遵守阅览室规定（言之有理即可，每空2分， 共6分) 2.(10分)(1)示例：遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。（言之有 理即可，2分) (2)权利：选举权与被选举权；人身自由权；受教育权。（任答两点即 可，3分)义务：赡养扶助父母；维护民族团结；受教育的义务。（任答两点 即可，3分) (3)示例：我为中国航天成就感到自豪：“嫦娥探月工程实现月球采样 返回，展现了国家科技实力的飞跃。（言之有理即可，2分） 六年级道德与法治（二)参考答案第2页（共2页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级道德与法治（二）答题卡 姓 名 推考证号 准考证号」 四工团卫▣工中口卫工 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刀 刃卫幻刃初 班 四44田 条形码粘贴区域 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) ☑幻6666)]6 考 场」 团☑回团力☑回切团☑田团 XKXXRXXXRXX 座位号 刃刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 项 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 (每题3分，共24分) 1.A B c 6.[A]B]c 2.AB c 7.aB☒ 3.IB☐G 8.▣B☑©☑ 4.AIBC☑ 5.IB0 二、（每题3分，共24分） 1.☑☒ 6.☑☒ 2.☑☒ 7.☑☒ 3.☑☒ 8.☑x☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共20分） 1.(10分) 惩治抢劫、盗窃等严重危害社会安全的行为 民法 解决邻里之间因噪音、宅基地产生的纠纷 行政法 规范交警对闯红灯司机的处罚行为 刑法 惩罚故意殴打他人导致重伤的暴力行为 保护小学生在商店购买文具时的消费权益 2.(10分) 权利 公民依法应承担的责任 义务 公民依法享有的利益 法律 依据法律治理国家和社会 道德 由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 法治 依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的行为规范 六年级道德与法治（二）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 四、（共10分） 情境一：1.(2分) 2.(3分) 情境二：1.(2分) 2.(3分) 五、（共22分） 1.(12分)(1)(2分)▣▣@ (2)(4分) (3)(6分)① ② ③ 2.(10分)(1)(2分) (2)(6分) (3)(2分) 六年级道德与法治（二）答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级道德与法治（二）答题卡 姓 名 推考证号 准考证号」 四工团卫▣工中口卫工 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刃 刃卫幻刃刃 班 四44田 条形码粘贴区域 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) ☑幻6666)]6] 考 场」 切回团力回切团☑田 XKXXRXXXRXX 座位号」 刃刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B☐ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 项 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 (每题3分，共24分) 1.A B c 6.[A]B]c 2.AB c 7.aB☒ 3.IB☐G 8.▣B☑©☑ 4.IBC☑ 5.I0 二、（每题3分，共24分） 1.☑☒ 6.☑☒ 2.☑☒ 7.☑☒ 3.☑☒ 8.☑x☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共20分） 1.(10分) 惩治抢劫、盗窃等严重危害社会安全的行为 民法 解决邻里之间因噪音、宅基地产生的纠纷 行政法 规范交警对闯红灯司机的处罚行为 刑法 惩罚故意殴打他人导致重伤的暴力行为 保护小学生在商店购买文具时的消费权益 2.(10分) 权利 公民依法应承担的责任 义务 公民依法享有的利益 法律 依据法律治理国家和社会 道德 由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 法治 依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的行为规范 六年级道德与法治（二）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 四、（共10分） 情境一：1.(2分) 2.(3分) 情境二：1.(2分) 2.(3分) 五、（共22分） 1.(12分)(1)(2分)▣▣@ (2)(4分) (3)(6分)① ② ③ 2.(10分)(1)(2分) (2)(6分) (3)(2分) 六年级道德与法治（二）答题卡第2页共2页