科学（湘科版）-2025-2026学年四年级上学期学业能力评鉴二（期中）

2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级科学（二) (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花， 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.古代利用太阳的投影方向来测量时刻的一种计时仪器是（) A.水钟 B.摆钟 C.日晷 2.(）是我国的传统艺术，在北宋时已有演出，元代曾传到西亚和欧洲。 A.皮影戏 B.戏曲 C.泥塑 3.物体振动的幅度大小决定了() A.音调的高低 B.声音的强弱 C.声音的音色 4.人在吸气时，气体依次经过鼻、咽、喉和（) A.气管→支气管+胃B.支气管→+气管→肺 C.气管→支气管+肺 5.早晨的影子方向在（) A.西方 B.北方 C.东方 6.科技小组制作了一个简易日晷，安装日晷时，要使晷针朝向（) A.正南面 B.正西方 C.正北方 7.为了保护听力，下列做法正确的是() (湖南科技)四年级科学（二）第1页（共4页） A.远离噪声场所 B.长时间戴耳机听音乐 C.对着同学的耳朵大声喊 8.食物的消化途径是() A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.牛叫声和鸟叫声音调的高低相同。 2.影子的形成需要光源、遮挡物、屏三个条件。 () 3.鸡蛋白、毛皮等灼热时会产生同一种特殊的气味，是因为它们都含有较多 的淀粉。 4.听诊器是法国医师林耐克发明的。 () 5.人在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量是肺活量。（) 6.自己设计制作吸管小乐器，管子的长短可以改变声音的高低。 ( 7.日晷晷针与地平面的夹角等于当地的地理纬度。 8.一边吃饭一边看手机不会影响消化，能充分利用时间。 () 三、连线我能行（每线2分，共22分） 1.将下列声音与产生的原因连起来。（10分) 说话发声 锣面振动 敲锣发声 琴弦振动 吉他演奏 鼓面振动 吹口哨声 声带振动 敲鼓发声 空气振动 (湖南科技)四年级科学（二）第2页（共4页） 2.将下列对应的正确做法连线。(12分) 流感季节少去人多的地方 避免暴饮暴食 保护呼吸器官 不吃长芽的土豆 保护消化器官 经常开窗通风 饭后不做剧烈运动 外出佩戴口罩，避免接触粉尘 四、生活与解释（共10分） 1.丙同学在写字，甲同学和乙同学都能听到丙同学写字的声音吗？是通过什 么传播听到写字声的？(5分) 2.为什么用澄清石灰水可以检测呼出的气体？实验现象是什么？(5分) (湖南科技)四年级科学（二）第3页（共4页） 五、探究我最棒（每空2分，共20分) 1.食物为我们提供每天所需的营养成分，小明把一块馒头嚼了几次，如图， 请根据他的咀嚼结果，回答问题。(8分) 次 三次 五次 (1)从图中可以看出，小明嚼的次数越多，馒头越 (选填“大”或“小”)。 (2)小明说一开始咀嚼馒头时没有味道，第三次咀嚼时有香味，第五次咀嚼 时有甜味，这是因为口腔中 的初级消化作用，由此推断出馒头里的营养成 分有淀粉。 (3)小明认为，馒头这么好吃，以后可以天天吃馒头，其他的都不吃了。他 这样的做法 (选填“正确”或不正确”)，对小明的建议是： 2.不同时刻的太阳高度、物体影长和气温的变化都有规律，智慧小组对这一 现象进行探究，并记录数据如表，请和他们一起完成以下任务。(12分) 太阳高度、物体影长和气温之间的变化关系记录表 时间 项目 8时 10时 12时 14时 16时 18时 太阳高度（度） 15 36 89 68 45 20 物体影长(cm) 21 16 8 11 17 20 气温（℃） 5 7 11 15 8 6 (1)测量气温时，应将气温计放在 (选填“向阳处”或“背阴处”) (2)观察数据可以发现：一天中 时太阳高度最大， 时影子长 度最长， 时气温最高。 (3)分析物体影长数据，我们得出的结论是：从早上到中午，物体的影子长 度越来越 ；从中午到傍晚，物体的影子长度越来越 (均选 填“长”或“短”) (湖南科技)四年级科学（二）第4页（共4页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级科学（二)答题卡 姓 名 推考证号 准考证号 四口口四D口口口四口口D 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刀 刃卫幻刃初 四4口4四4口4四4口口口4四 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66幻6幻6666)666 考 场」 刀刀四四 X88 座位号 刃刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1. 选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 项 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 一、 (每题3分，共24分) 1.A B c 6.B▣ 2.B☐G 7.B 3.AIB☐C 8.A B]c] 4.AB 5.IB☐ 二、（每题3分，共24分） 1.☑☒ 6.☑ 2.☑x 7.☑☒ 3.☑x☒ 8.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共22分） 1.(10分) 说话发声 锣面振动 敲锣发声 琴弦振动 吉他演奏 鼓面振动 吹口哨声 声带振动 敲鼓发声 空气振动 (湖南科技)四年级科学（二）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 2.(12分) 流感季节少去人多的地方 避免暴饮暴食 保护呼吸器官 不吃长芽的土豆 保护消化器官 经常开窗通风 饭后不做剧烈运动 外出佩戴口罩，避免接触粉尘 四、（共10分） 1.(5分) 2.(5分) 五、（每空2分，共20分） 1.(8分) (1) (2) (3) 2.(12分) (1) (2) (3) (湖南科技)四年级科学（二）答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级科学（二)参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.C2.A3.B4.C5.A6.C7.A8.A 二、小小审判官（每题3分，共24分) 1.×2.V3.×4.V5.V6.V7.V8.× 三、连线我能行（每线2分，共22分） 1.(10分) 说话发声、 锣面振动 敲锣发声 琴弦振动 吉他演奏 鼓面振动 吹口哨声 声带振动 敲鼓发声 空气振动 2.(12分) 流感季节少去人多的地方 避免暴饮暴食 保护呼吸器官 不吃长芽的土豆 保护消化器官 经常开窗通风 饭后不做剧烈运动 外出佩戴口罩，避免接触粉尘 四、生活与解释（共10分） 1.甲和乙同学都可以听到丙同学写字的声音；甲同学听到的写字声是靠 桌面传播到他的耳朵的，乙同学听到的写字声是通过空气传播到她的耳朵的。 (合理即可，5分) 2.呼出的气体中含有较高浓度的二氧化碳，而二氧化碳与澄清石灰水反 应会使石灰水变浑浊。这个现象可以用来证明呼出的气体中含有二氧化碳。 （合理即可，5分) 五、探究我最棒（每空2分，共20分） 1.(8分) (1)小 (2)唾液 (3)不正确 饮食应多样化、合理搭配，确保摄入各种必需的营养素 2.(12分) (1)背阴处 (2)12 8 14 (3)短 长 (湖南科技)四年级科学（二）参考答案第1页（共1页)2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级科学（二) (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花， 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.古代利用太阳的投影方向来测量时刻的一种计时仪器是（) A.水钟 B.摆钟 C.日晷 2.(）是我国的传统艺术，在北宋时已有演出，元代曾传到西亚和欧洲。 A.皮影戏 B.戏曲 C.泥塑 3.物体振动的幅度大小决定了() A.音调的高低 B.声音的强弱 C.声音的音色 4.人在吸气时，气体依次经过鼻、咽、喉和（) A.气管→支气管+胃B.支气管→+气管→肺 C.气管→支气管+肺 5.早晨的影子方向在（) A.西方 B.北方 C.东方 6.科技小组制作了一个简易日晷，安装日晷时，要使晷针朝向（) A.正南面 B.正西方 C.正北方 7.为了保护听力，下列做法正确的是() (湖南科技)四年级科学（二）第1页（共4页） A.远离噪声场所 B.长时间戴耳机听音乐 C.对着同学的耳朵大声喊 8.食物的消化途径是() A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.牛叫声和鸟叫声音调的高低相同。 2.影子的形成需要光源、遮挡物、屏三个条件。 () 3.鸡蛋白、毛皮等灼热时会产生同一种特殊的气味，是因为它们都含有较多 的淀粉。 4.听诊器是法国医师林耐克发明的。 () 5.人在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量是肺活量。（) 6.自己设计制作吸管小乐器，管子的长短可以改变声音的高低。 ( 7.日晷晷针与地平面的夹角等于当地的地理纬度。 8.一边吃饭一边看手机不会影响消化，能充分利用时间。 () 三、连线我能行（每线2分，共22分） 1.将下列声音与产生的原因连起来。（10分) 说话发声 锣面振动 敲锣发声 琴弦振动 吉他演奏 鼓面振动 吹口哨声 声带振动 敲鼓发声 空气振动 (湖南科技)四年级科学（二）第2页（共4页） 2.将下列对应的正确做法连线。(12分) 流感季节少去人多的地方 避免暴饮暴食 保护呼吸器官 不吃长芽的土豆 保护消化器官 经常开窗通风 饭后不做剧烈运动 外出佩戴口罩，避免接触粉尘 四、生活与解释（共10分） 1.丙同学在写字，甲同学和乙同学都能听到丙同学写字的声音吗？是通过什 么传播听到写字声的？(5分) 2.为什么用澄清石灰水可以检测呼出的气体？实验现象是什么？(5分) (湖南科技)四年级科学（二）第3页（共4页） 五、探究我最棒（每空2分，共20分) 1.食物为我们提供每天所需的营养成分，小明把一块馒头嚼了几次，如图， 请根据他的咀嚼结果，回答问题。(8分) 次 三次 五次 (1)从图中可以看出，小明嚼的次数越多，馒头越 (选填“大”或“小”)。 (2)小明说一开始咀嚼馒头时没有味道，第三次咀嚼时有香味，第五次咀嚼 时有甜味，这是因为口腔中 的初级消化作用，由此推断出馒头里的营养成 分有淀粉。 (3)小明认为，馒头这么好吃，以后可以天天吃馒头，其他的都不吃了。他 这样的做法 (选填“正确”或不正确”)，对小明的建议是： 2.不同时刻的太阳高度、物体影长和气温的变化都有规律，智慧小组对这一 现象进行探究，并记录数据如表，请和他们一起完成以下任务。(12分) 太阳高度、物体影长和气温之间的变化关系记录表 时间 项目 8时 10时 12时 14时 16时 18时 太阳高度（度） 15 36 89 68 45 20 物体影长(cm) 21 16 8 11 17 20 气温（℃） 5 7 11 15 8 6 (1)测量气温时，应将气温计放在 (选填“向阳处”或“背阴处”) (2)观察数据可以发现：一天中 时太阳高度最大， 时影子长 度最长， 时气温最高。 (3)分析物体影长数据，我们得出的结论是：从早上到中午，物体的影子长 度越来越 ；从中午到傍晚，物体的影子长度越来越 (均选 填“长”或“短”) (湖南科技)四年级科学（二）第4页（共4页） 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级科学（二)参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.C2.A3.B4.C5.A6.C7.A8.A 二、小小审判官（每题3分，共24分) 1.×2.V3.×4.V5.V6.V7.V8.× 三、连线我能行（每线2分，共22分） 1.(10分) 说话发声、 锣面振动 敲锣发声 琴弦振动 吉他演奏 鼓面振动 吹口哨声 声带振动 敲鼓发声 空气振动 2.(12分) 流感季节少去人多的地方 避免暴饮暴食 保护呼吸器官 不吃长芽的土豆 保护消化器官 经常开窗通风 饭后不做剧烈运动 外出佩戴口罩，避免接触粉尘 四、生活与解释（共10分） 1.甲和乙同学都可以听到丙同学写字的声音；甲同学听到的写字声是靠 桌面传播到他的耳朵的，乙同学听到的写字声是通过空气传播到她的耳朵的。 (合理即可，5分) 2.呼出的气体中含有较高浓度的二氧化碳，而二氧化碳与澄清石灰水反 应会使石灰水变浑浊。这个现象可以用来证明呼出的气体中含有二氧化碳。 （合理即可，5分) 五、探究我最棒（每空2分，共20分） 1.(8分) (1)小 (2)唾液 (3)不正确 饮食应多样化、合理搭配，确保摄入各种必需的营养素 2.(12分) (1)背阴处 (2)12 8 14 (3)短 长 (湖南科技)四年级科学（二）参考答案第1页（共1页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 四年级科学（二)答题卡 姓 名 推考证号 准考证号」 四口口四D口口口四口口D 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刀 刃卫幻刃初 四4口4四4口4四4口口口4四 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66幻6幻6666)666 考 场」 刀刀四四 X88 座位号 刃刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1. 选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 项 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 一、 (每题3分，共24分) 1.A B c 6.▣B▣ 2.B☐G 7.B 3.ABc 8.A B]c] 4.▣BG 5.IB☐ 二、（每题3分，共24分）》 1.☑☒ 6.☑ 2.☑x☒ 7.☑☒ 3.☑x☒ 8.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、（每线2分，共22分） 1.(10分) 说话发声 锣面振动 敲锣发声 琴弦振动 吉他演奏 鼓面振动 吹口哨声 声带振动 敲鼓发声 空气振动 (湖南科技)四年级科学（二）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 2.(12分) 流感季节少去人多的地方 避免暴饮暴食 保护呼吸器官 不吃长芽的土豆 保护消化器官 经常开窗通风 饭后不做剧烈运动 外出佩戴口罩，避免接触粉尘 四、（共10分） 1.(5分) 2.(5分) 五、（每空2分，共20分） 1.(8分) (1) (2) (3) 2.(12分) (1) (2) (3) (湖南科技)四年级科学（二）答题卡第2页共2页