广东省广州市增城区2025-2026学年七年级上学期期中质量检测生物试题

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2025-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 增城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 一、单项选择题(每题2分,共70分) 1-5: BADBC 6-10: DCAAA 11-15: ACACB 16-20: ADBBC 21-25: CBDDB 26-30: AADBD 31-35: BDACD 二、非选择题(每空1分,共30分) 36.(1)B→E→C→D→A;生理盐水;① (2)反光镜 (3)B;控制物质进出细胞 37.(1)受精卵 (2)遗传物质 (3)分化;分生 (4)器官;花、果实、种子 38.(1)乙 (2)细胞膜 (3)B (4)8;没有 (5)体积 39.(1)A (2)细胞膜;7 (3)漱口;甲 (4)结构 40.(1)D (2)B、E、F (3)果皮 (4)①根;空气污染 ②示例:安装废气处理设备,减少二氧化硫排放 学科网(北京)股份有限公司 $2025学年第一学期期中质量检测问卷 七年级生物 (本试卷共8页,满分100分,考试时间60分钟) 班别: 姓名: 一、单项选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。 01、下列关于科学观察的说法,不正确的是() A.科学观察是科学探究的一种基本方法 B.科学观察必须借助有关工具才能进行 C.观察要全面、细致和实事求是,并及时记录D.观察时要积极思考,多问几个“为什么” 02、人工智能机器人能与人对话、能送餐、能送快递等等,要判断它是否为生物,下列特征中可作 为依据的是() A.能否繁殖 B.能否活动 C.能否说话 D.能否变形 03、“中国诗词大会”秉承“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的宗旨,弘扬了中华传统诗 词之美,促进了中华传统文化的传承和发扬。下列诗词中,能体现生命现象的是() A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回B.白日依山尽,黄河入海流 C.春江潮水连海平,海上明月共潮生 D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 04、下表中的生物特征与所列举的实例搭配错误的是( ) 选项 生物的特征 实例 A 生物的生活需要营养 猫吃老鼠 B 生物能进行呼吸 植物落叶 C 生物需要排出身体内产生的废物 人体排汗 D 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰时叶片会合拢 05、显微镜是观察微小生物结构的重要工具。下列关于显微镜结构的说法,错误的是() A.目镜和物镜具有放大作用 B.反光镜能反射光线 C.粗准焦螺旋用于小范围升降镜筒 D.细准焦螺旋用于调节图像清晰度 06、用显微镜观察根尖装片时,下列四种放大倍数中,视野内可观察到细胞数目最多的是() A.目镜10X,物镜40X B.目镜10X,物镜10X C.目镜5×,物镜40X D.目镜5×,物镜10X 07、如右图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是() A.④②①③ 注视位置。 B.②④③① C.②④①③ D.④②③① ② 七年级生物第1页共8页 8、如圈,用显撒镜观察时,要棉图中的触施移到视野正中央,应将玻片标本向哪个方向移动( A.右下方 B.左下方 C.右上方 D.左上方 9、若在显微镜视野中看到一个污点,转换物镜和移动玻片后污点均不动,则污点位于() A.目镜上 B.物镜上 C.玻片上 D.反光镜上 10、下列关于显微镜的使用,说法错误的是() A.在透明纸上写上“p”字,则在显微镜的视野中看到一个“d”字 B.目镜选用10x,物镜选用40x,观察的物像被放大到400倍 C.观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度变亮,细胞数目减少 D.当观察到的物像不清晰时,可以转动细准焦螺旋使物像更清晰 11、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关() A.叶绿体、液泡B.叶绿体、线粒体C.细胞核、液泡D.线粒体、液泡 12、如右图是植物细胞相关知识的概念图,其中a、b表示功能,甲、乙代表结构。下列相关说法 错误的是() 细胞壁 A.a表示保护和支持 细胞膜 b B.b表示控制物质进出 细胞 甲 C.甲代表液泡 内有能量转换器 D.乙代表细胞核 遗传信息库 13、葡萄糖被小肠吸收,其储存的能量要转换成人体生命活动所需要的能量,该转换过程是发生在 人体细胞中的() A.线粒体 B.细胞核 C.染色体 D.叶绿体 14、右图中,甲、乙分别代表菠菜叶肉细胞、人的心肌细胞,阴影部分表示它们具有的共同结构, 这些共同结构是( ①细胞壁②细胞膜③细胞质 ④细胞核⑤叶绿体 ⑥线粒体 A.①②③④ B.②③④⑤ 甲 C.②③④⑥ D.①②③④⑥ 15、制作洋葱临时装片时,最容易导致装片内出现气泡的操作是() 七年级生物第2页共8页 16、下列关于制作临时玻片标本的叙述,错误的是() A.可以直接用手从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块表皮 B.临时玻片标本的制作中应该选择薄而透明的生物材料 C,盖盖玻片时应该让盖玻片的一侧先接触水滴边缘,再慢慢放下 D.制作临时装片时,通常将植物材料放入清水中,将动物材料放入生理盐水中 17、下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述,错误的是() A.细胞中的物质分为无机物和有机物两大类B.能量可以由一种形式转化为另一种形式 C.线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换很重要D.细胞所需要的物质可以随意进出细胞 18、克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程如图所示,下列有关叙述正确的是() 动物A 提供 取出 细胞核 皮肤细胞 体外培养 植 产出 动物C “小玛雅” 啪B提供 去除 融合细胞 细胞核 卵细胞 去核卵细胞 A.小玛雅与动物C几乎一模一样 B.细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 C.小玛雅的遗传物质来自动物A、B、C D.谁的基因更强大,“小玛雅”就像谁 19、2022年3月22日,中国科学院、深圳华大生命科学研究院等团队在国际学术期刊《Nature》 上发表了最新研究成果,研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干 细胞,这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果,“逆生长” 形成的全能干细胞,其最大的潜能价值是() (肝脏 无 逆生长 心脏 可 皮肤细胞 全能干细胞 (我已成年) (我比受精卵大三天) A.使人的体细胞再也不会分化或癌变 B.实现人体器官的体外再生,可解决器官短缺等问题 C.使人的体细胞持续保持分裂状态 D.新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良 七年级生物第3页共8页 20、动物的生命开始于受精卵,那么熊猫由小长大,是由于()的结果 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长 21、如右图①-④表示变形虫细胞分裂过程中的变化,正确的顺序是() A.①②③④ B.②③④① C.②④③① D.①③②④ ① ② 22、健康科普:心脏主要是由肌肉组织构成的,但心脏只有在接受刺激之后才会跳动,如果心电系 统异常,心脏跳动会过缓,或者停止。起搏器主要用于心动过缓的病人,主要工作原理是向心脏发 出微小的电脉冲刺激心脏跳动。从某种意义上来讲,起搏器主要增强了心脏哪种组织的功能?() A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织 23、如下图表示细胞发生的一系列变化,下列相关叙述正确的是() A.C过程是指细胞分化 B.D过程是指细胞分裂 C.细胞分化使细胞内遗传物质发生改变 D.细胞分化的结果是形成组织 24、人体的肌腱、韧带属于结缔组织,该组织的作用是() A.可以收缩和舒张 B.接受刺激,产生兴奋 C.分泌各种消化液 D.具有支持、连接、保护等功能 25、下列关于组织及其举例不正确的一项是() A.上皮组织一一血管内皮 B.输导组织一一血液 C.薄壁组织一一番茄果肉 D.保护组织一一苹果表皮 26、绿色开花植物体有六种器官,分为营养器官和生殖器官两类。下列属于植物的营养器官的是() ①一朵桃花 ②一片甘蓝叶 ③一个苹果 ④一节甘蔗⑤一颗红薯 A.②④⑤ B.②③④ C.①③④ D.②③⑤ 七年级生物第4页共8页 27、下列进项中,在生物体的纳构层次上与其德三喷不同的是() A,神经细胞 B.心脏 C.根 D.果实 28、下列有关棉花结构层次的描述,错误的是() 构成, 组成 系统 组成 A,细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B.棉花植株结构层次可表示为:细胞→a+b一c C.细胞分裂、分化形成a,此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化 D.棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织,具有保护作用 29、下列生物中,属于单细胞生物的是() A。蜘蛛B.蓝藻 C.狗 D.青蛙 30、同学们使用显微镜观察草履虫,以下对实验叙述错误的是() A.草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动B.草履虫吞食食物后,体内会形成食物泡 C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察D.草履虫通过神经系统调节躲避有害刺激 31、桫椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。关于桫椤特征的叙述,正确的是() A.有输导组织,植株矮小 B.用孢子繁殖,属于孢子植物 C.没有真正的根,有茎和叶的分化 D.有花,种子外有果皮包被 32、家里的纯净水桶,用了一段时间后,向内加入一些食盐水,实劲摇晃,水就会变成绿色,这 是因为水桶内壁生长了大量的() A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物 33、右图阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是() 衣藻 A.都可以进行光合作用 B.都不产生种子 墙藓 水杉 C.种子外都有果皮包被 D.都具有根茎叶 古槐 34、下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是() A.待到重阳日,还来就菊花 B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 C.要知松高洁,待到雪化时 D.去年今日此门中,人面桃花相映红 35、中午放学后,同学们到食堂用“人脸识别支付系统”刷脸吃饭,下列说法错误的是() A.食物可以为细胞的生活提供物质和能量 B.饭后水果甘甜,主要是细胞液中含有较多的糖分 C.控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核 D.“黄豆烧肉”中的黄豆是单子叶植物的种子 七年级生物第5页共8页 二、非选择题:本题包括5小题,每空均为1分,共30分。 36、同学们利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构,并在课后选用易得的材 料制作细胞模型。回答下列问题。(“【】”中填序号,横线上填文字) 图1 ⑤ 1 ⑥ 图2 图3 (1)如图1,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作步骤顺序是 (用箭头和 字母表示):在制作人口腔上皮细胞临时装片时,步骤E滴加的液体应该换为: 制作临时装片 时,常使用碘液进行染色,以便于观察;染色最深的细胞结构就是图2中的【】。 (2)同学们用图3所示的单目显微镜观察临时装片的过程中,对光时,应依次转动转换器、遮 光器和 ,直到看到明亮的圆形视野,说明对光完成。 (3)图2为某学生制作的细胞模型。该同学制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透 明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料(选填“A”或“B”),这样可模拟 该结构具有 的功能 37、下图表示动、植物体的结构层次,请据图回答下列问题: →动物体 (1)生物体的个体发育是从A 开始的。 (2)①过程叫做细胞的分裂,可使细胞的数量增加。此过程中,细胞内最重要的变化是 先 复制加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了新细胞和原细胞所含的遗传物质是相同的。 (3)②过程叫做细胞的,此过程产生了不同的细胞群,形成了B、D,在结构层次上属 于组织。种植棉花时,需要在适当的时间将其顶端的芽掐掉,这样做可以控制植株的高度,主要原 因是破坏了植株顶部的 组织。 (4)C、£在结构层次上属于 一株完整的绿色开花植物,它应该包含六种器官,其中 属于生殖器官的有 七年级生物第6页共8页 38、图一中甲是一种再生能力很强的动物,由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能,生物兴趣 小组做了如图一实验,请据图回答问题。 乙(有细胞核) 丙(无细胞核) B 图 图二 (1)图一的甲被切割成乙和丙两部分,根据细胞中各结构的功能推测,。 (填“乙”或“丙”) 能够存活并继续发育。 (2)图二是动、植物细胞分裂过程示意图。 动、植物细胞分裂过程不同点是:图B是 向内凹陷,最后缢裂为两个细胞:图A在原 细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 (3)若图一存活部分继续发育并分裂产生新细胞,其细胞分裂过程应与图二中的(填“A” 或“B”)一致。 (4)如果甲连续分裂3次,可形成·个新个体。甲分裂后,新形成的个体与甲中所含的遗 传物质 (填“有”或“没有”)变化。 (⑤)甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加,通过细胞生长使细胞的增大有关。 39、下列是某同学制作动植物细胞临时装片,并在显微镜下观察到的动、植物细胞的结构图。请据 图分析,回答问题(“【】”中填序号,横线上填文字) A B (1)如果将图中的A、B细胞分别置于两杯清水中一段时间, 细胞会破裂。 (2)图中作为细胞的边界,能保持细胞内部环境相对稳定的结构是【1】; 能吸收光能, 进行光合作用的结构是【】叶绿体。 七年级生物第7页共8页 (3)制作并观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、T四位同学分别在视野中看到的物像 如图所示,经分析:丙同学可能是实验前没有 而导致出现了杂质。 同学可能没有涂 抹均匀而导致。 甲 丙 (4)细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作,而生物体的生命活动又是以细胞的各 种生命活动为基础的。由此可见,细胞是生物体 和功能的基本单位。 40、人们的生活离不开植物,我们直接或间接以植物为食,下图为大家熟悉的几种植物,请回答: 业W A葫芦藓B.玉米C.肾蕨 D.水绵 E.向日葵 F油松 (1)上图所示植物中没有根、茎、叶等器官分化的是 。(填字母) (2)上图所示植物中利用种子繁殖后代的植物有 。(多选,填字母) (3)上图中,E和F的主要区别是E的种子外面有 包被。 (4)大气中二氧化硫浓度超过一定值时,葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排 放,为研究二氧化硫对植物的影响,某研究小组在离烟肉每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓, 由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组,葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位:株),请 分析作答。 组别 6天 12天 18天 24天 30天 1组 72 145 208 250 2组 57 128 187 193 250 3组 49 113 164 172 250 4组 41 93 149 196 224 5组 34 79 107 154 182 ①资料分析:葫芦藓没有真正的 叶大多只有一层细胞,无角质层覆盖,二氧化硫气体 可以从背腹两面侵入细胞,使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,从而威胁到葫芦藓的生存,所以葫芦藓可以 作为监测 程度的指示植物。 ②根据实验结果,你对该化工厂的建议是 (答一条即可) 七年级生物第8页共8页

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