湖北省宜昌市宜都市 2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

宜都市2025年秋季学期期中试题 九年级 道德与法治 (考试时间：60分钟满分60分) 一、单项选择题(共十四道题，每题2分，共28分) 1.2025年是改革开放47 周年，四十七载波澜壮阔，四十七载砥砺奋进，社会主义中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。这说明改革开放( ) A.是推动人类社会向前发展的重要力量 B.已经成为综合国力竞争的决定性因素 C.解决了我国发展不平衡不协调的问题 D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招 2.某社区正在举行居民委员会换届选举，李先生作为选民也参与了投票选举。在“投谁一票”的问题上，李先生认为“谁的经济实力强，票就投给谁”。李先生的观点( ) A.正确，因为国家的一切权力属于公民 B.错误，因为谁当选都和我们没有关系 C.正确，因为我们可以随意行使民主权利 D.错误，因为投票选举应该坚持公平公正 3.某社区为缓解电车充 电难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。下图“①”处应填写( )。 A.民主选举 B.民主管理 C.民主监督 D.民主协商 4.近些年，我国各地政府深入推进“互联网十政务服务”，使更多事项在网上办理，必须到现场办的也要力争做到“只进一扇门”“最多跑一次”。这个举措有利于( ) ①简化政府审批程序，提高政府行政效率②积极履职担当，落实便民利民为民要求 ③扩大公民政治权利，保证公民有序参与 ④提高政府管理水平，确保司法公正透明 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.美德的力量在于践行。下列漫画能体现践行中华传统美德的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.江山就是人民，人民就是江山！我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，中国共产党始终坚持人民主体地位，坚持以人民为中心。下列古语能反映这一观点的是( ) ①民亦劳止，迄可小康 ②治国有常，而利民为本 ③天地之大，黎元为先 ④法令者，民之命也，为治之本也 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.2025年清明节期间，宜昌市各地各校组织了形式多样的祭英烈主题活动，传承红色基因，为新时代宜昌发展注入精神动能。开展此活动旨在( ) A.追求个人的荣誉和利益 B.加强中国人民国防军队的建设 C.传承和弘扬中华民族精神 D.体现国家和全民的权利与义务 8.“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限，很多食材既可以入药，也可以作为日常饮食的一部分。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚。这体现了( ) A.中华优秀传统文化在创新中发展 B.中华文化凝结着共同的价值追求 C.中华传统美德内涵丰富且博大精深 D.中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力 9.初三学生小伟发现学校附近有一家非法经营的网吧，便拨打政务服务便民热线反映情况。不久，这家网吧被依法取缔了。这体现小伟( ) A.主动参与民主协商B.依法参与民主决策 C.积极参与民主监督D.直接管理国家事务 10.学校举办“我向两会捎句话”活动，九年级(2)班以“人工智能时代”为主题建言献策。符合要求的是( ) ①我发现部分老年人看病难，建议研发“AI 陪诊员”机器人 ②我发现学校社团缺少中华优秀传统文化的浸润，建议有关部门开展非遗文化进校园活动 ③我发现餐桌粮食浪费问题，建议制定文明餐桌条例 ④我发现人工智能在部分领域被滥用，容易产生违法犯罪行为，建议完善相关法律法规 A.①②B.①④C.②③D.③④ 11.如图启示我们要( ) A.尊重他人的知识产权 B.保护自己的知识产权 C.弘扬敢于冒险的创新精神 D.弘扬沟通合作的团队精神 12.九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是( ) A.小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B.小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C.小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D.小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 13.截止2025年，我国研发人员总量世界第一，建成460万个5G基站，新能源汽车销量连续10年全球第一…科技创新实现多项全球第一！中国科技创新捷报频传，这说明( ) ①科技促进我国经济高速发展 ②我国进入世界上科技发达国家行列 ③社会主义制度具有无比的优越性 ④我国的自主创新能力明显增强 A.①③B.②③ C.③④D.①④ 14.宜都红色文化底蕴深厚。为创新利用好红色资源，宜都文旅打通“线上+线下”双宜传渠道。对这些红色文化活动产生的影响，下列传导路径正确的是( ) A.创新传播形式一传承红色基因一增强文化自信 B.继承传统文化一反对外来文化一发展先进文化 C.开发红色资源一重塑红色精神一提升经济效益 D.传播传统文化一丰富文化内涵一提升法治素养 二、非选择题(15题10分, 16题分, 17题分, 共 32分) 15.【探寻文化基因 增进文化自信】 泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源……为增进文化自信自强，某班开展了议题式学习活动，请你参与并完成下列任务。 子议题一：一片甲骨天下传，最早何尊有“中国”。 作为中华文明传承的载体和见证，汉字历经三千多年演变而不改其形。甲骨文及后世文字的价值正愈发受到珍视。以下是甲骨文“望”和“何”的字源含义。 登高望远的人：站在高丘，扭过头来，瞪大眼睛，向远方看去。这是甲骨文中的“望”，一个引人遐思的字。 荷锄而归的人：像是一个手握锄柄、用肩扛锄的侧面人形。“种豆南山下，草盛豆苗稀归。晨兴理荒秽，带月荷锄归”。这是甲骨文中的“何”(同“荷”)一个十分浪漫的字。 (1)追根溯源，甲骨文的字源含义彰显了中华文化的哪些特征?(4分) 子议题二：承五千年文脉，著新时代华章。 中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，我们从深厚的历史底蕴中起笔，汲取文化创新的智慧，续写文化繁荣的故事。 (2)立足新时代，请你谈谈续写好文化繁荣故事的必要性及你的建议(6分) 16.【发扬人民民主筑牢法治根基】 2025年 3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了修改后的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》，在该法制定过程中，各基层立法联系点积极组织意见征询活动，通过召开座谈会、调研等多种方式，公开征集到人民群众意见和建议，全国人大常委会两次进行审议。 (1)根据上述法律的制定过程，谈谈你对我国社会主义新型民主的理解。(6分) 法治兴则民族兴，法治强则国家强，一个现代化国家必然是法治国家。习近平总书记强调，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，全面推进国家各方面工作法治化。 (2)请解读以下名旨警句，并根据厉行法治的基本要求填写表格内容。(6分) 名言警句 实施主体 基本要求 良法是善治之前提 ① ② 智者以法护身，愚者以身试法 公民 ③ 奉公如法，则上下平 ④ ⑤ 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 行政机关 ⑥ 17.【高扬改革风帆，绘就复兴画卷】 2025年，是中国改革开放47 周年。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，不仅深刻改变了中国，也影响了世界。某校九年级准备召开以“感悟47年巨变”为主题的班会，请你参与其中。老师用一组图片向同学们展示了我国改革开放以来的变化： (1)结合图片和所学知识谈一谈改革开放给我国带来了哪些方面的变化。(6分) 习近平总书记在2025年新年贺词中讲到：新中国成立75 周年，我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)请同学们根据新年贺词的精神，给2050年的自己写封信，表达对自身成长及国家发展的期望。(要求：情感真挚，观点明确，不少于 50字。)(4分) 宜都市2025年秋季学期期中检测 九年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(共十四道题，每题2分，共28分) 1-5 DDBAB 6-10 CCACB 11-14 ABDA 二、非选择题(15题10分，16题12分，17题10分，共32分) 15.(1)①源远流长，汉字历经三千多年演变仍保留核心特征。②博大精深，字源蕴含丰富生活场景与文化内涵。(每点2分，共4分) (2)必要性：①文化是民族的精神命脉，续写文化繁荣故事能增强民族凝聚力。②中华优秀传统文化是创新的根基，能为现代化建设提供精神动力。建议：①推动传统文化创造性转化，如将传统技艺与现代设计结合。②利用科技赋能文化传播，通过短视频、线上展馆扩大影响力。③开展文化交流活动，让中华文化走向世界。(每点2分，共6分) 16.(1)①我国新型民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，公民通过多种途径参与民主生活。③民主与法治相辅相成，民主为法治提供民意基础。(每点2分，共6分) (2)①立法机关 ②科学立法 ③全民守法 ④司法机关 ⑤公正司法 ⑥严格执法(每点1分，共6分) 17.(1)①经济快速发展，GDP稳步增长，外汇储备居世界前列。②基础设施不断完善，住房条件改善，交通更加便捷。③综合国力大幅提升，国际影响力显著增强。(每点2分，共6分) (2)示例：2050年的我：展信安！彼时你已成为担当重任的成年人，愿你坚守初心，在专业领域发光发热。愿祖国已实现伟大复兴，科技领先世界，人民幸福安康。我将以今日之努力，浇灌明日之梦想，与祖国共成长！(符合要求，情感真挚，观点明确即可，4分) 学科网（北京）股份有限公司 $