第4章 地球上水的运动与能量交换 章末整合提升(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中地理选择性必修第一册(中图版)
2025-11-12
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12页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第四章 地球上水的运动与能量交换 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 603 KB |
| 发布时间 | 2025-11-12 |
| 更新时间 | 2025-11-12 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54842506.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理课件聚焦“地球上水的运动与能量交换”,核心涵盖地球上的水、水循环、水资源分布及水与人类活动的相互作用。课堂导入通过知识构建的结构化梳理,从水的类型到水循环环节,再到水资源时空分布及人地相互影响,搭建逻辑支架衔接前后知识。
其亮点在于结合真题体验深化地理原理应用,通过广东卷湖泊与长江补给分析(区域认知)、山东卷营养盐来源及溶解氧浓度探究(综合思维),培养学生图表解读和综合分析能力。知识构建系统整合核心概念,真题解析提供典型案例,助力学生提升知识迁移能力,也为教师提供教学实例和逻辑清晰的备课资源。
内容正文:
第四章 地球上水的运动与能量交换
章末整合提升
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第四章 地球上水的运动与能量交换
地理•选择性必修1 自然地理基础(配ZT版)
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第四章 地球上水的运动与能量交换
地理•选择性必修1 自然地理基础(配ZT版)
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(2025·广东卷)长江中下游地区湖泊众多,这些湖泊历史上多与长江自然连通。下图示意自长江中游沙市水文站至感潮河段多个沿江湖泊湖底高程(湖面高程减去平均水深后的高程值)及其与长江水位高程的对比关系。据此完成1~2题。
1.沿江湖泊与长江相互补给作用最显著的河段是( )
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
2.在第Ⅳ河段,湖泊湖底高程都低于图中所示海平面。除海平面变化外,还可导致这种现象发生的自然原因最可能是( )
A.湖泊淤积减弱
B.潮汐作用影响强烈
C.湖底侵蚀加剧
D.湖泊区域构造下沉
解析 第1题,由图可知,Ⅱ河段湖泊众多,汛期长江水位高于多数湖泊的湖底高程,且高差较大,可推测长江补给湖泊,旱期长江水位低于多数湖泊湖底高程,可推测多数湖泊补给长江,故Ⅱ河段湖泊与长江相互补给作用最显著,B正确;Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ河段湖泊较少,湖泊与长江的相互补给作用不如Ⅱ河段显著,A、C、D错误。故选B。第2题,在第Ⅳ河段,湖泊湖底高程低于海平面,可推测湖泊区域构造下沉,导致湖底高程降低,D正确;根据所学知识,入海的河湖,其下蚀深度大致与海平面一致,即当地的侵蚀基准面大致与海平面一致,若考虑湖底侵蚀加剧,则湖底高程大致等于海平面高程,而不是低于海平面,C错误;湖底淤积减弱,导致湖床不易升高,但也不会低于海平面,A错误;潮汐作用主要影响河口地区,对多个湖泊的湖底作用较弱,且潮汐作用包括潮流的侵蚀和淤积等,也不能直接导致湖底高程低于海平面,B错误。故选D。
答案 1.B 2.D
3.(2025·山东卷)阅读图文材料,完成下列要求。
海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素的影响。如图示意大西洋局部海域的风速、风向以及浮游植物生物量高值区。
(1)营养盐是影响浮游植物生物量的主要因素之一。A、B两海区营养盐含量均较高,但主导因素不同。分别指出导致A、B两海区营养盐含量较高的主导因素。
(2)溶解氧是以分子形式存在于水体中的氧气。下图示意该海域沿23°S纬线局部断面溶解氧浓度的垂直变化。说明该断面底层海水溶解氧浓度低的主要原因。
(3)某科研团队研究发现,全球变暖会导致该海域23°S附近海区信风增强,信风增强可能引起表层海水溶解氧浓度变化。从信风增强角度,推测该海区表层海水溶解氧浓度的可能变化,并说明理由。
解析 第(1)题,营养盐,如硝酸盐、磷酸盐是浮游植物生长的关键限制因子,主要来源包括上升流、河流输入、大气沉降等。读图可知,A海区位于刚果河入海口,河流携带丰富的陆源营养盐类入海,导致营养盐含量较高。B海区位于20°S附近的非洲西海岸,盛行东南信风,东南信风为离岸风,驱动表层海水离岸(向西)运动,导致近岸地区表层海水缺失,深层冷海水上涌(上升流),将海底丰富的营养盐带到表层,主导因素为风驱动的上升流。第(2)题,注意题干关
键词“底层海水溶解氧浓度低”,即底层海水溶解氧收入少、支出多。从局部(底层海水)的角度体现收支思想,另一方面还需从整体角度,考虑海水上下交换。由材料知,溶解氧是以分子形式存在于水体中的氧气,底层海水无法直接接纳大气中氧气的溶解补充;深海区太阳辐射进入少,光照弱,绿色植物少,光合作用合成的氧气少;海底沉积物较厚,沉积物中海洋生物残体和有机物碎屑较多,其分解消耗大量溶解氧。根据所学“海面至水下1000 m,海水温度随深度增加而递减”规律可知,表层海水温度较高,密度较小,水体分层显著,表层海水和深层海水交换弱。第(3)题,注意题干限定词“从信风增强角度”。影响溶解氧浓度的因素主要有:①温度(温度越高,溶解氧的饱和含量越低,水生生物消耗氧气增
加);②大气压(大气压越高,水中溶解氧含量越高);③流动性(流动性越强,溶解氧含量越高);④水域面积(水域面积越大,和大气接触面积越大,溶解氧含量越高);⑤冰情(结冰阻隔了水体和大气的氧气交换);⑥含盐量(含盐量越高,溶解氧的饱和含量越低);⑦生物(光合作用、呼吸作用等影响水中溶解氧含量)。离岸风增强,深层海水上泛,带来丰富营养物质,浮游植物繁盛,光合作用增强,光合作用会释放出大量氧气。信风增强,上升流增强,上升流为冷水流,导致表层海水温度下降,温度越低,海水溶解氧气的能力越高。风速增大,海水流动性增强,有利于海水与大气交换,吸纳大气中的更多溶解氧。综上,该海区表层海水溶解氧浓度可能变大。
答案 (1)A海区:刚果河入海携带丰富的陆源营养盐类。
B海区:东南信风为离岸风,驱动上升流带来营养物质。
(2)底层海水无法直接接纳大气中氧气的溶解补充;深水区光照弱,绿色植物少,光合作用合成的氧气少;海底沉积物较厚,海洋生物残骸和有机碎屑较多,分解消耗溶解氧;表层水温高,密度小,水体分层显著,表层海水和深层海水交换弱。
(3)变化:溶解氧浓度增大。
理由:离岸风增强,深层海水上泛,带来丰富营养物质,浮游植物繁盛,光合作用增强;上升流为表层海水降温,温度越低,海水溶解氧气的能力越高;风速增大,海水流动性增强,有利于海水与大气交换,吸纳大气中的溶解氧。
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