第五章《透镜及其应用》第四节《眼睛和眼镜》 课件--------2025-2026学年人教版物理八年级上学期

该初中物理课件聚焦《眼睛和眼镜》，涵盖眼睛结构与成像原理、近视远视成因及矫正、眼镜度数计算等核心知识点。以“眼睛怎样视物”“近视为何戴镜”等生活问题导入，从正常眼成像（凸透镜应用）到异常眼矫正，构建连贯知识支架。 亮点在于融合物理观念（如眼睛类比照相机的模型建构）、科学思维（好题辨析像距等推理论证）、科学探究（课堂测近点比较活动）与科学态度（爱眼日作业培养责任）。实例丰富，如水凸透镜模拟晶状体助理解，教师教学便捷，学生能联系生活提升探究与解决问题能力。

第四节《眼睛和眼镜》 人教版初中物理新教材 2025-2026 （全国） 第五章《透镜及其应用》 我们的眼睛，是怎样看到美丽的世界的？为什么近视的同学需要戴眼镜才能看清远处的物体。而人老了也需要带眼镜才能看清近处的物体，这两种眼镜一样吗？ 睫状体 角膜 瞳孔 晶状体 视神经 视网膜 玻璃体 知识点一：眼睛 1. 眼球的结构 晶状体、角膜、睫状体 、瞳孔、玻璃体、视网膜、视神经。 ①晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜； ②视网膜相当于胶片； ③睫状体可以改变晶状体的形状（改变焦距）； ④瞳孔相当于照相机的光圈。 人的眼球好像一架照相机，眼睛观看物体时，物距大于2倍焦距，物体发出或反射的光进入人眼，经晶状体和角膜折射后，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像。 视网膜上感光细胞受到光的刺激，视神经把这个信号传输给大脑，大脑将倒立图像处理后翻转过来，我们就看到了物体。 照相机成像的过程 人眼看见物体的过程 晶状体 知识点一：眼睛 2.眼睛的成像原理 正常眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。 当我们看远处的物体时，睫状体放松，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体. 当看近处的物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体. 知识点一：眼睛 3.眼睛是怎么看到物体的？ ①远点：眼睛的调节是有限度的，当睫状体完全松驰时，晶状体表面弯曲程度最小，此时晶状体最扁，能够看清的最远的极限点叫做远点。正常眼睛的远点在无限远处。 ②近点：当睫状体看近处物体时，晶状体变得最凸，表面弯曲程度最大，此时能看清的最近的极限点叫做近点。正常眼睛的近点在大约10cm处。 ③明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。 4.远点、近点和明视距离 知识点一：眼睛 B 眼睛中角膜与晶状体的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像，像距小于二倍焦距大于一倍焦距；正常眼睛的明视距离约为25 cm。 所以选项ACD都正确，错误的是B。 好题推荐 【好题1】眼睛是一部高度精密的光学系统，下列围绕眼睛的讨论，错误的是（ ） A．视网膜相当于光屏 B．物体在视网膜上成的像的像距大于二倍焦距 C．晶状体相当于一个凸透镜 D．正常眼睛的明视距离约为25cm 若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围会变小 只能看清近处的物体看不清远处的物体 只能看清远处的物体看不清近处的物体 近视眼 远视眼 知识点二：近视眼及其矫正 近视眼的晶状体太厚，折光能力太强；或者眼球在前后方向上太长。使得来自远处的光会聚在视网膜前，到达视网膜时一个模糊的光斑，得不到清晰的像。 晶状体太厚折光能力太强 眼球在前后方向上太长 近视眼是怎么造成的 知识点二：近视眼及其矫正 矫正近视眼，应使眼睛的成像点后移，利用凹透镜的发散作用，使入射的光线先经凹透镜变得发散一些再射入眼睛，会聚点能够后移到视网膜上。所以近视眼患者应该佩戴用凹透镜制成的眼镜。 知识点二：近视眼及其矫正 近视眼怎么矫正？ 【例题2】如图是近视眼及其矫正的光路图，下列说法不正确的是（ ） A．近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同 B．近视眼看远处的物体，像成于视网膜前 C．近视眼用凹透镜矫正 D．为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右 A 好题推荐 A．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，眼睛成像利用了凸透镜的成像原理，而小孔成像利用光的直线传播，二者原理不同，故A错误，符合题意； B．近视眼晶状体折光能力强或眼球前后径过长，看不清远处的物体，远处物体的像成于视网膜前，故B正确，不符合题意； C．凹透镜对光线有发散作用，可以使光线延后成像，正好成在视网膜上，近视眼用凹透镜矫正，故C正确，不符合题意； D．为预防近视，应养成良好的用眼习惯，读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右，故D正确，不符合题意。 【好题3】如图为青少年眼病患者眼球与正常眼球对比图。关于该患者的晶状体及视力矫正，下列说法正确的是（　　） A．对光的会聚能力太强，需佩戴近视眼镜 B．对光的会聚能力太强，需佩戴远视眼镜 C．对光的会聚能力太弱，需佩戴近视眼镜 D．对光的会聚能力太弱，需佩戴远视眼镜 A 知识点二：近视眼及其矫正 由图可知，患者眼球中的晶状体太厚，折光能力太强，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，因此应戴近视眼镜即凹透镜加以矫正。 远视眼的晶状体太薄，折光能力太弱；或者眼球在前后方向上太短，来自近物的像成在视网膜的后面，在视网膜上形成一个模糊的光斑，人眼就只能看到模糊不清的物体。 晶状体太薄折光能力太弱 眼球在前后方向上太短 知识点三：远视眼及其矫正 远视眼是怎么造成的？ 远视眼成像在视网膜之后，要矫正远视眼，应使会聚点前移，可以佩戴用凸透镜制成的眼镜。使入射的光线先经凸透镜变得会聚一些再射入眼睛，会聚点能够前移到视网膜上。 远视眼的矫正 知识点三：远视眼及其矫正 【好题4】常见的视力缺陷有近视和远视。如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型是______眼，矫正视力应该配戴______镜。 远视 凸透 好题推荐 如果眼球晶状体的曲度过小或眼球前后径过短，近处物体的光通过晶状体折射后形成的像就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼；远视眼应该用凸透镜制作的远视眼镜进行矫正，用凸透镜将光线会聚一些，这样像就可以成在视网膜上。 透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小。焦距越短，折光本领越大，通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用Φ表示。 透镜焦度：Φ= ， 单位：m-1 例如，某透镜的焦距是0.5m，它的焦度 Φ = = =2 m-1 知识点四：眼镜的度数 眼镜度数：平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值。即 D=100Φ= 例如，500度镜片的透镜焦度是5m-1 ，它的焦距是0.2m。 凸透镜（远视镜片）的度数用正数表示，凹透镜（近视镜片）的度数用负数表示。 请回答以下问题：看书上的字，测出你的近点，和其他同学的比较一下。正常眼、近视眼、远视眼的近点相同吗？有什么规律？ 课堂活动 不同。根据眼球的形态、眼轴的长短不同，眼睛的屈光分为正视、近视和远视等几种情况。 人眼能看清的最近距离叫近点，如果在不戴镜矫正的情况下，正视眼的近点大约是在10cm处，近视眼的近点小于10cm ，远视眼的近点大于10cm 。 【好题5】 戴近视镜的小强发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同，为了区分它们，他把其中一副眼镜靠近物理课本，发现课本上的文字变大了，则说明这副眼镜是________（选填“近视镜”或“老花镜”）。若该眼镜的度数是200度，则该透镜的焦距为____m。 老花镜 0.5 好题推荐 1. 晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。当我们看远处或近处的物体时，这个凸透镜的焦距有什么不同?图模拟的是近视眼还是远视眼看远处物体的成像情况?应该用什么透镜矫正?配镜矫正时，应看远处的物体还是近处的物体? 好题天天练 人眼晶状体的曲度可以调节，当看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄，焦距变大，折光能力变弱，使像成在视网膜上；当看近处的物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，折光能力变强，即焦距变小，也能使像成在视网膜上。 图中来自远处的光会聚在视网膜前，模拟的是近视眼看远处物体的成像情况，应该用凹透镜矫正，配镜矫正时，应看远处的物体。 好题天天练 2. 细心的小明观察到爷爷看报纸时会戴着眼镜，而看电视时又会摘下眼镜。因此，小明判断爷爷戴的是老花镜。请你说说小明是怎样判断的。 爷爷看报纸时会戴着眼镜，看电视时又会摘下眼镜。表明小明的爷爷能看清远处的物体，不能看清近处的物体．小明爷爷的眼睛是远视眼，戴的是老花镜。 3. 小白用水凸透镜模拟人眼的晶状体，光屏相当于视网膜（如图）。当用注射器向胶膜内注水，水凸透镜的凸起程度增加，光屏上原来清晰的像变模糊了；将光屏靠近水凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，此过程模拟的是_______的成因，该眼睛用_________进行矫正。 凹透镜 近视眼是由于晶状体对光线会聚能力太强，由于凹透镜对光线具有发散作用，所以可以用凹透镜矫正近视眼。 当用注射器向胶膜内注水，水凸透镜的凸起程度增加，焦距变小，会聚能力增强，使像向水透镜靠近，光屏上原来清晰的像变模糊了；将光屏靠近水凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，这说明像成在光屏的前方，这是近视眼的成因。 近视眼 好题天天练 4. 将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上得到了等大的烛焰的像，将蜡烛向透镜方向移动4cm，光屏上得到烛焰倒立、_______的清晰的像（填“放大”“缩小”或“等大”），然后在蜡烛和凸透镜之间放置一个近视眼镜片，由于近视眼镜片对光线有________作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，可将光屏_______凸透镜（填“远离”“靠近”）。 远离 放大 发散 好题天天练 将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上得到了等大的烛焰的像，此时的u＝v＝2f＝30cm，则f＝15cm 将蜡烛向透镜方向移动4cm，物距为26cm，物距2f＞u＞f 此时成倒立放大的实像。 近视镜片是凹透镜，对光线具有发散作用。 将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，近视镜片是凹透镜，对光线具有发散作用，经过凸透镜的光线会比原来推迟成像，所以将光屏远离凸透镜，才能在光屏上重新得到清晰的像。 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体都能看清的原因。 通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎样矫正视力的，体会科学技术与日常生活的联系。 你学会了吗？ 知道用眼常识，并形成爱护眼睛的意识。 课后作业 6月6日是全国爱眼日。根据你的观察和了解，生活中有哪些不当的用眼习惯会导致近视?提出两条预防近视的措施。 再见 $