章末整合提升5(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中地理必修第一册(湘教版)

该高中地理课件围绕“地球上的植被与土壤”，系统讲解土壤剖面判读（有机层至母岩层特征）、我国主要土壤类型（黑土、红壤、盐碱土等）及改良措施，结合碳循环与土壤的关系，通过“剖面结构-区域差异-实践应用”的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以专题讲座和跟踪训练强化综合思维，结合黑土、红壤、盐碱土的区域案例（如红壤施用石灰、盐碱地排水洗盐）培养区域认知，用表格归纳改良措施提升地理实践力。学生能提升问题分析能力，教师可借助结构化资料高效落实核心素养教学。

章 末 整 合 提 升 第五章　地球上的植被与土壤 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 第五章　地球上的植被与土壤 1 谢谢观看 第五章　地球上的植被与土壤 1 专题一　土壤剖面示意图的判读 1．土壤剖面：指从地面垂直向下的土壤纵断面，由一些形态特征各异的、大致与地面平行展布的土层所构成。 2．土层 (1)有机层：土壤表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。在森林土壤中这一层又叫枯枝落叶层(或覆盖层)。 (2)腐殖质层：土壤腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色。 (3)淋溶层：又叫淋滤层，由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机质含量低，色泽较淡。 (4)淀积层：由上层淋滤下来的物质，淀积在这里，通常比较紧实、黏重，不透水，矿物质养分比较丰富。 (5)母质层和母岩层：多为粗糙砂粒或黏重的胶泥，不具备土壤结构，是土壤形成发育的原始物质基础。母质层为疏松的风化碎屑物质，母岩层为坚硬的岩石。 下图为某区域土壤部分剖面示意图，甲、乙、丙为不同的土壤层，丁表示母岩层。据此完成1～2题。 1．因矿物质淋失，导致颜色较浅的土壤层是(　　) A．甲　　　　　　　　　 B．乙 C．丙 D．丁 2．下列关于土壤成土因素的叙述，正确的有(　　) ①生物是最活跃的成土因素　②湿热地区土壤形成速度较干冷地区慢　③陡坡的土壤厚度比洼地的土壤厚度大　④成土母质决定了土壤的矿物质成分 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析　第1题，根据材料分析土层特点：有机层以分解和半分解的有机质为主；腐殖质层腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色；淋溶层由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，矿物质淋失，颜色较浅；淀积层是淋溶层淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色；母质层是疏松的风化碎屑物质，母岩层是坚硬的岩石。读图可知，图中甲是有机层，乙是淋溶层，丙是母质层，丁是母岩层。因此，矿物质淋失，导致颜色较浅的土层是乙层。B正确。故选B。 第2题，生物是最活跃的成土因素，生物不断改造母质而产生肥力，把太阳辐射能引进成土过程，①正确；湿热地区生物活跃，风化侵蚀作用较强，土壤形成速度较干冷地区快，②错误；一般来说，陡坡水土流失严重，土壤厚度比洼地的土壤厚度小，③错误；土壤的矿物质主要来自成土母质，所以成土母质决定了土壤的矿物质成分，④正确。故选D。 答案　1.B　2.D 专题二　我国主要的土壤类型及土壤的改良 1．我国主要土壤类型、分布地区、成因及特点 我国地域辽阔，不同地区自然条件和社会经济条件差异巨大，各地的土壤类型也各不相同。 土壤类型 我国主要分布区 成因及特点 黑色土壤 东北地区 夏季温暖湿润，草类生长茂盛，冬季寒冷，微生物活动较弱，土壤中有机质分解慢，积累较多，土壤颜色较黑 红色土壤 南方地区 夏季高温多雨，土壤中矿物质的淋溶作用强烈，氧化铁含量高，土壤呈红色；红壤一般呈酸性 青色土壤 东部雨水较多且 排水不畅或长期 被淹的地区 土壤中的铁多以氧化亚铁的形式存在，土壤呈青灰色 白色土壤 西部地区 气候干旱，土壤中盐碱含量比较高，有机质含量较低，水分较少，土壤常常呈白色 黄色土壤 黄土高原地区 风力搬运的黄色粉土沉积物 2．土壤的改良与培肥 (1)红壤的改良：红壤有机质分解快，流失多，腐殖质少，土质黏重，肥力较低且呈酸性，不利于农业生产活动。长江中下游地区的人们针对红壤的特性进行改造，使其成为肥沃的“水稻土”。 (2)盐碱地的改良：我国的盐碱地面积很大，分布很广。这些地区一般地势平坦，土层深厚，由于盐碱和干旱的危害，土地生产力很低，而且现在还有大面积盐碱地没有被开垦利用。因此利用和改良盐碱地，是增加我国土地后备资源的途径之一。 措施 说明 排水 地势低洼的盐碱地，挖排水沟，排出地面水，带走部分土壤盐分 灌水 洗盐 根据“盐随水来，盐随水去”的规律，把水灌到地里，在地面形成一定深度的水层，使土壤中的盐分充分溶解，再通过排水沟把溶解的盐分排走，降低土壤含盐量 种植 水稻 在水源充足的盐碱地种植水稻，水稻种植后，一般田间要经常保持水层，土壤含水量处于饱和状态，在土壤含盐量相同的情况下，水田中的盐分浓度较旱地低，通过长时间淹灌和排水换水，土壤中的盐分可以被淋洗和排出 增施 有机 肥 有机肥能增加土壤腐殖质，有利于团粒结构的形成，改良盐碱土的通气、透水和养料状况，分解后产生的有机酸能中和土壤的碱性 深耕 深翻 盐分在土壤中的分布为表层多、下层少，经过深耕深翻，可把表层盐分翻到耕作层下边，把下层含盐分较少的土壤翻到表层。深耕深翻能疏松耕作层，切断土壤毛细管，有效控制土壤返盐 客土 压碱 客土就是换土。客土能改善盐碱地的物理性质，有抑盐、淋盐、压碱和增加土壤肥力的作用，可使土壤含盐量降低到不致危害作物生长的程度 合理 种植 在盐碱地上种植作物，要根据作物对盐碱、旱涝的适应性，因地种植，合理布局。向日葵、谷糜类、甜菜、大麦等为耐盐碱性较强的作物，在盐分较高的溶液中也可吸收足够的水分，不易死亡 适时 耙地 耙地可疏松表土，截断土壤毛细管向地表输送盐分，防止返盐。耙地要适时，要浅春耕，抢伏耕，早秋耕，耕干不耕湿 (3)黑土培肥(以我国黑龙江省为例)：黑土有机质含量高、土壤肥沃、土质疏松、适合农耕。但若对黑土无节制地开发会导致土壤肥力耗竭，此外雨水冲刷也会使土壤肥力流失，因此要可持续利用黑土，应注意培肥。 措施 说明 秸秆还田 ①概述：把不宜直接作饲料的秸秆(麦秸、玉米秸和水稻秸秆等)直接或堆积腐熟后施入土壤，这是目前大面积采用的有效措施。 ②作用：增加土壤有机质，改良土壤结构，使土壤疏松，孔隙度增加，促进微生物活动和作物根系发育 压绿肥 ①概述：把专门种植的绿肥作物翻压至土中，绿肥作物养分丰富。我国常用的绿肥作物有紫云英、苜蓿和草木樨等。 ②作用：不仅能增加土壤中氮、磷、钾等矿质营养成分，而且可改良土壤结构，增加土壤通气性和保水性 施用农家 有机肥 ①有机肥的特点：所含营养物质较全面，营养元素多呈有机物状态，难于被作物直接吸收利用，需经过土壤中的化学物理作用和微生物的发酵、分解，养分才能逐渐释放，因而肥效长而稳定。 ②作用：有利于促进土壤团粒结构形成，使土壤中空气和水的比例协调，使土壤疏松，提高其保水、保温、透气、保肥的能力 施用有益 微生物 ①概述：微生物肥料是以活性(可繁殖)微生物的生命活动促使作物得到所需养分(肥料)的一种新型肥料生物制品，是农业生产中肥料的一种(也称第三代肥料)。 ②作用：增加土壤中有益微生物数量及活性，改善土壤性状，防止土壤板结；提高土壤保肥、保水、抗寒能力；增强作物抗病能力；增加有机质，减少病虫害 合理轮作 轮作是用地、养地相结合的一种措施，不仅有利于均衡利用土壤养分和防治病虫害，还能有效地改善土壤的理化性状，调节土壤肥力 在中国的松辽流域和三江平原分布着一种土壤(如图)，人们描述它“插根筷子会发芽”。据此完成1～3题。 1．“插根筷子会发芽”是因为该土壤中(　　) A．水分含量高 B．空气含量多 C．矿物养分多 D．有机质多 2．与该土壤的形成密切相关的是(　　) A．气温高，有机质不容易被分解 B．降水丰富，淋溶作用弱 C．地势低平，河流挟带的养分容易富集 D．昼夜温差大，风化作用强，土层深厚 3．对该类土壤合理的利用方式是(　　) ①养用结合　②修耕、轮作　③大水漫灌　④掺熟石灰 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 解析　第1题，我国东北地区的自然土壤是黑土，“插根筷子会发芽”说明土壤肥沃，黑土肥力高主要是因为土壤中有机质含量高，有机质呈黑色。故选D。第2题，黑土肥力高与东北地区自然环境特点密切相关，东北地区纬度高，气温低，有机质不容易被分解；降水丰富，淋溶作用较强；东北地区昼夜温差较小；土层深厚与平原地区堆积作用及人类活动有关；松辽流域和三江平原地势低平，堆积作用强，河流挟带的养分在此处容易富集，所以形成了肥力高的土壤。故选C。第3题，大水漫灌容易导致土壤盐碱化问题，掺熟石灰是南方红壤的改造、治理方式，③④错误；养用结合以及修耕、轮作才是对黑土的合理利用方式，①②正确。故选A。 答案　1.D　2.C　3.A $