章末整合提升4(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中地理必修第一册(湘教版)
2025-11-15
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14页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理湘教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第四章 地球上的水 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.46 MB |
| 发布时间 | 2025-11-15 |
| 更新时间 | 2025-11-15 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54842131.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中地理课件围绕“地球上的水”章末整合,核心知识点包括海水等温线判读(南北半球、寒暖流、流向及季节海陆分布)和“海绵城市”与水循环。通过专题讲座搭建学习支架,先解析自然现象中的等温线规律,再延伸至人类活动对水循环的影响,衔接前后知识脉络。
其亮点在于融合综合思维与地理实践力,采用“理论+案例”教学。如用“1陆南,7陆北”口诀简化等温线判读,结合世界局部海域洋流题培养分析能力,以中山海绵城市案例训练水循环应用。既助学生提升学科素养,也为教师提供系统整合与分层训练素材,优化教学效果。
内容正文:
章 末 整 合 提 升
第四章 地球上的水
第四章 地球上的水
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第四章 地球上的水
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第四章 地球上的水
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第四章 地球上的水
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第四章 地球上的水
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第四章 地球上的水
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专题一 海水等温线图的判读
在地图上,把海洋表面水温相同的点连成的线叫海水等温线。海水等温线可以反映各海区水温的分布状况。
根据海洋等温线判读洋流
1.判断南北半球:越往北水温越低的为北半球,反之为南半球。如图,图1为北半球,图2为南半球。
2.判断洋流流向:等温线凸向即为洋流流向。如等温线向北凸,则洋流在等温线弯曲处向北流。
3.判断寒流、暖流:洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流,如图1;洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流,如图2。
4.判断季节和海陆分布:海水等温线的分布受季节和海陆分布影响较大。一般来说,夏季,海水温度比同纬度的陆地气温低得多;冬季,海水温度比同纬度的陆地气温高得多。总体上,夏季海洋等温线向低纬度凸出,冬季海洋等温线向高纬度凸出。
可用口诀记忆为“1陆南,7陆北,1海北,7海南”。其含义为“1月份陆地等温线向南凸,7月份陆地等温线向北凸;1月份海洋等温线向北凸,7月份海洋等温线向南凸”。
下图示意世界局部海域等温线,图中①②两处等温线弯曲是受洋流影响而致。据此完成1~2题。
1.图中①②两处洋流分别是( )
A.暖流、暖流 B.暖流、寒流
C.寒流、寒流 D.寒流、暖流
2.图中( )
A.①洋流可以加快海轮北上航行速度
B.①洋流可以加快污染物净化速度
C.②洋流可以加快海轮南下航行速度
D.②洋流可以控制污染范围
解析 第1题,由图可知,图中①处海水越往北温度越低,判断为北半球,洋流流向与等温线凸向一致,则①处洋流自北向南流,为北半球寒流;②处海水越往南温度越低,判断为南半球,洋流流向与等温线凸向一致,则②处洋流自南向北流,为南半球寒流。C正确。第2题,①洋流自北向南流,可以加快海轮南下的航行速度,A错误。洋流可以加快污染物净化速度,B正确。②洋流自南向北流,可以加快海轮北上的航行速度,C错误。洋流会使污染范围扩大,D错误。
答案 1.C 2.B
专题二 “海绵城市”与水循环
随着城市化进程加速,全球将面临水资源供需不平衡、极端气候条件下的水灾害等相关问题的严峻挑战。建设“海绵城市”、实现人水和谐,对促进城市可持续发展,具有重要的现实意义。“海绵城市”能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。建设“海绵城市”能够提升城市生态系统功能和减少城市洪涝灾害的发生。
(2024·广东广州期末)2022年6月,中山市成功入选国家“海绵城 市”建设示范城市。“海绵城市”是新一代城市雨洪管理概念,是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性。下图为“海绵城市”示意图。据此完成1~3题。
1.“海绵城市”对城市水循环的影响不包括( )
A.增加水汽输送 B.促进雨水下渗
C.减少地表径流 D.增加蒸发蒸腾
2.城市“海绵体”对雨水起最主要调蓄作用的是( )
A.雨水花园 B.绿色屋顶
C.透水路面 D.湖泊湿地
3.建设“海绵城市”可以( )
①利于缓解城市内涝 ②彻底解决城市缺水问题 ③兼顾雨水再生利用 ④统筹雨水径流污染防治
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析 第1题,海绵城市包括下雨时具有吸水、蓄水、净水和渗水的作用,其中,吸水、渗水可以促进雨水下渗,减少地表径流,蓄水可以增加蒸发蒸腾,故“海绵城市”对城市水循环的影响不包括增加水汽输送,A正确,B、C、D错误。故选A。第2题,城市“海绵体”对雨水起最主要调蓄作用的是湖泊湿地,D正确;雨水花园、绿色屋顶、透水路面蓄水能力有限,对雨水起不到最主要的调蓄作用,A、B、C错误。故选D。第3题,建设“海绵城市”可以缓解城市内涝、兼顾雨水再生利用、统筹雨水径流污染防治,①③④正确;不能彻底解决城市缺水问题,②错误,C正确,A、B、D错误。故选C。
答案 1.A 2.D 3.C
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