综合-2025-2026学年五年级上学期学业能力评鉴一(第一次月考)

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2026-01-30
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资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 五年级综合(一) (满分100分,时间60分钟) 道德与法治 科 学 题号 二 三 总分 二 三 四 五 四 五 得分 同学们,雄鹰自当搏击风浪,寒梅不惧雨雪风 霜,让我们勇攀知识的高峰,绽放属于我们的光芒! 道德与法治(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.面对丰富多彩的课余生活,我们在选择时要() A.盲目从众,随大流 B.开动脑筋,合理选择 C.完全听从父母的意见 2.在生活中,学会与人沟通是一项很重要的能力。在沟通时要想取得良好的 效果,我们就要学会() ①具体问题具体分析 ②相互指责,互不相让 ③换位思考 A.①③ B.①② C.②③ 3.与人沟通,要勇于表达自己的意见,()可能会失去沟通的机会。 A.各抒己见 B.积极回应 C.沉默不语 4.周末,小磊跟爸爸去参加了姑姑的婚礼,爸爸喝酒后要开车回家。此时, 小磊应该() A.让爸爸开慢些 B.坚决阻止爸爸开车 C.提醒爸爸系好安全带 5.学校举行了“禁毒教育”展览,同学们围绕展览发表了以下看法,其中不正 确的是() A.小李:吸毒的危害巨大 B.小张:我们要远离毒品 C.小陈:我们小学生接触不到毒品,不需要参观这样的展览 五年级综合(一)第1页(共4页) 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.放学后,我会先完成作业,再安排课余生活。 2.只要是好朋友提出的看法,我们都应该赞同。 3.每个人所站的角度不同,看法也会有所不同。 ( 4.远离烟酒、毒品的危害,关键在于我们自己。 ( 5.有的新型毒品伪装成果汁、跳跳糖等,我们要学会识别它们的伪装。( 三、连线我能行(每线2分,共14分) 下列课余生活中,哪些属于校内课余生活?哪些属于校外课余生活?请用直 线连一连。 和父母一起做家务 参加社会公益活动 校内课余生活 参加学校的拔河比赛 周末去看望爷爷奶奶 参加学校的合唱比赛 参加学校的绘画小组 校外课余生活 去超市购物 四、辨析我在行(共10分) ※情境一小强在课余时间经常会参加剪纸、书法、志愿服务等活动。 对此,他的好朋友小刚说:“参加这些活动只会浪费学习时间,得不偿失。” 1.小刚的说法是 (填“合理”或“不合理”)的。(2分) 2.我的理由是: (3分) ※情境二课堂的展示交流环节,小安总是害怕自己答错,引起同学们 的嘲笑,所以他选择沉默不语。 1.我 (填“赞同或“不赞同”)小安的做法。(2分) 2.小安应该: (3分) 五年级综合(一)第2页(共4页) 五、综合我最棒(共6分) 阅读材料,结合所学知识分析说明吸毒的危害。 五年级学生阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝 说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。他无心学业, 一心只想买毒品、吸毒;得知他偷钱去吸毒后,父亲狠很地骂他,母亲被气 得卧床不起;不久,他因偷窃而入狱,并被送去强制戒毒。 1.吸毒对个人的危害是: 2.吸毒对家庭的危害是: 3.吸毒对社会的危害是: 科 学(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.下列物体中,光可以穿过的是() A.木板 B.透明干净的玻璃 C.一本书 2.把铅笔斜放入盛有水的玻璃杯中,我们观察到的现象是( 3.菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白 色,那么彩色轮上涂的三种颜色是() A.黄、绿、蓝 B,青、蓝、紫 C.红、绿、蓝 4.开车时,司机在左侧的后视镜中看到了车后的树梢和天空,为了确保能看 到路面,左侧后视镜的调整方向是() A.向下旋转 B.向内旋转 C.向上旋转 5.我们看到树叶是绿色的,是因为树叶反射了()的光进入我们的眼睛。 A.红色 B.黄色 C.绿色 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.成语“凿壁偷光”的原理是光的反射。 () 2.日食和月食的形成都是由于光的直线传播。 () 3.透明的玻璃鱼缸里只有一条鱼,而小雅看到了两条鱼,这一定是她产生了 幻觉。 4.用圆盘做七色光混合实验时,快速旋转后,圆盘呈红色。 () 5.一束光可以被反射无数次。 () 五年级综合(一)第3页(共4页) 三、连线我能行(每线2分,共8分) 请将下列物体与其对应的属性连起来。 烛光 汽车后视镜 属于光源 萤火虫 不属于光源 月亮 四、生活与解释(共10分) 利用所学的潜望镜知识设计一个可以帮助你不回头就能看到身后景物的小工 具,请给它取个名字,写出你的设计思路,并附上你的设计图。(考完后也可以 回家和爸爸妈妈一起动手把它制作出来) 五、探究我最棒(共12分) 奇妙探究小组做了以下实验,请你根据所学知识和他们一起完成实验并回答 下列问题。 纸屏 图1 图2 1.小科将激光笔的光照向一面镜子(如图1),此时会发生光的 现象; 将平面镜换成三棱镜(如图2),此时会发生光的 现象。 A.反射 B.折射 C.放大 2.请用带箭头的直线在图1和图2中分别画出光的传播线路。 3.将图2中激光笔的光换成一束白光,此时可以在纸屏上接收到 A.多种色光 B.白色光斑 C.红绿蓝三色光 4.下列现象中可以用图1的实验解释的是 ;可以用图2实验解释的是 A.日食和月食的形成 B.彩虹的产生 C.潜望镜能在地下室观察地面上的情况 五年级综合(一)第4页(共4页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 五年级综合(一) (满分100分,时间60分钟) 道德与法治 科 学 题号 二 三 总分 二 三 四 五 四 五 得分 同学们,雄鹰自当搏击风浪,寒梅不惧雨雪风 霜,让我们勇攀知识的高峰,绽放属于我们的光芒! 道德与法治(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.面对丰富多彩的课余生活,我们在选择时要() A.盲目从众,随大流 B.开动脑筋,合理选择 C.完全听从父母的意见 2.在生活中,学会与人沟通是一项很重要的能力。在沟通时要想取得良好的 效果,我们就要学会() ①具体问题具体分析 ②相互指责,互不相让 ③换位思考 A.①③ B.①② C.②③ 3.与人沟通,要勇于表达自己的意见,()可能会失去沟通的机会。 A.各抒己见 B.积极回应 C.沉默不语 4.周末,小磊跟爸爸去参加了姑姑的婚礼,爸爸喝酒后要开车回家。此时, 小磊应该() A.让爸爸开慢些 B.坚决阻止爸爸开车 C.提醒爸爸系好安全带 5.学校举行了“禁毒教育”展览,同学们围绕展览发表了以下看法,其中不正 确的是() A.小李:吸毒的危害巨大 B.小张:我们要远离毒品 C.小陈:我们小学生接触不到毒品,不需要参观这样的展览 五年级综合(一)第1页(共4页) 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.放学后,我会先完成作业,再安排课余生活。 2.只要是好朋友提出的看法,我们都应该赞同。 3.每个人所站的角度不同,看法也会有所不同。 ( 4.远离烟酒、毒品的危害,关键在于我们自己。 ( 5.有的新型毒品伪装成果汁、跳跳糖等,我们要学会识别它们的伪装。( 三、连线我能行(每线2分,共14分) 下列课余生活中,哪些属于校内课余生活?哪些属于校外课余生活?请用直 线连一连。 和父母一起做家务 参加社会公益活动 校内课余生活 参加学校的拔河比赛 周末去看望爷爷奶奶 参加学校的合唱比赛 参加学校的绘画小组 校外课余生活 去超市购物 四、辨析我在行(共10分) ※情境一小强在课余时间经常会参加剪纸、书法、志愿服务等活动。 对此,他的好朋友小刚说:“参加这些活动只会浪费学习时间,得不偿失。” 1.小刚的说法是 (填“合理”或“不合理”)的。(2分) 2.我的理由是: (3分) ※情境二课堂的展示交流环节,小安总是害怕自己答错,引起同学们 的嘲笑,所以他选择沉默不语。 1.我 (填“赞同或“不赞同”)小安的做法。(2分) 2.小安应该: (3分) 五年级综合(一)第2页(共4页) 五、综合我最棒(共6分) 阅读材料,结合所学知识分析说明吸毒的危害。 五年级学生阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝 说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。他无心学业, 一心只想买毒品、吸毒;得知他偷钱去吸毒后,父亲狠很地骂他,母亲被气 得卧床不起;不久,他因偷窃而入狱,并被送去强制戒毒。 1.吸毒对个人的危害是: 2.吸毒对家庭的危害是: 3.吸毒对社会的危害是: 科 学(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.下列物体中,光可以穿过的是() A.木板 B.透明干净的玻璃 C.一本书 2.把铅笔斜放入盛有水的玻璃杯中,我们观察到的现象是( 3.菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白 色,那么彩色轮上涂的三种颜色是() A.黄、绿、蓝 B,青、蓝、紫 C.红、绿、蓝 4.开车时,司机在左侧的后视镜中看到了车后的树梢和天空,为了确保能看 到路面,左侧后视镜的调整方向是() A.向下旋转 B.向内旋转 C.向上旋转 5.我们看到树叶是绿色的,是因为树叶反射了()的光进入我们的眼睛。 A.红色 B.黄色 C.绿色 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.成语“凿壁偷光”的原理是光的反射。 () 2.日食和月食的形成都是由于光的直线传播。 () 3.透明的玻璃鱼缸里只有一条鱼,而小雅看到了两条鱼,这一定是她产生了 幻觉。 4.用圆盘做七色光混合实验时,快速旋转后,圆盘呈红色。 () 5.一束光可以被反射无数次。 () 五年级综合(一)第3页(共4页) 三、连线我能行(每线2分,共8分) 请将下列物体与其对应的属性连起来。 烛光 汽车后视镜 属于光源 萤火虫 不属于光源 月亮 四、生活与解释(共10分) 利用所学的潜望镜知识设计一个可以帮助你不回头就能看到身后景物的小工 具,请给它取个名字,写出你的设计思路,并附上你的设计图。(考完后也可以 回家和爸爸妈妈一起动手把它制作出来) 五、探究我最棒(共12分) 奇妙探究小组做了以下实验,请你根据所学知识和他们一起完成实验并回答 下列问题。 纸屏 图1 图2 1.小科将激光笔的光照向一面镜子(如图1),此时会发生光的 现象; 将平面镜换成三棱镜(如图2),此时会发生光的 现象。 A.反射 B.折射 C.放大 2.请用带箭头的直线在图1和图2中分别画出光的传播线路。 3.将图2中激光笔的光换成一束白光,此时可以在纸屏上接收到 A.多种色光 B.白色光斑 C.红绿蓝三色光 4.下列现象中可以用图1的实验解释的是 ;可以用图2实验解释的是 A.日食和月食的形成 B.彩虹的产生 C.潜望镜能在地下室观察地面上的情况 五年级综合(一)第4页(共4页) 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 五年级综合(一)参考答案 道德与法治(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.B2.A3.C4.B5.C 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.V2.×3.√4.V5.V 三、连线我能行(每线2分,共14分) 和父母一起做家务 参加社会公益活动 校内课余生活 参加学校的拔河比赛 周末去看望爷爷奶奶 参加学校的合唱比赛 参加学校的绘画小组 校外课余生活 去超市购物 四、辨析我在行(共10分) 情境一:1.不合理(2分) 2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意 识;能让我们有机会与不同的人交流,学会合作,学习待人接物的文明礼仪; 能帮助我们开发潜能,陶治情操,促进自我发展(言之有理即可,3分) 情境二:1.不赞同(2分) 2.勇于发言,表达自己的想法,错了也没关系,纠错也是一种成长; 克服自卑心理,努力树立自信心(言之有理即可,3分) 五、综合我最棒(共6分) 示例:1.摧毁一个人的身体和意志。(2分) 2.破坏家庭的幸福。(2分) 3.危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,威胁国家和民族的未 来。(2分) 五年级综合(一)参考答案第1页(共2页) 科学(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.B2.B3.C4.A5.C 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.×2.V3.×4.×5.V/ 三、连线我能行(每线2分,共8分) 烛光 汽车后视镜 属于光源 萤火虫 不属于光源 月亮 四、生活与解释(共10分) 名字:“反射镜”(2分,合理即可) 设计思路:可以用纸盒作为镜筒,用来固定平面镜;将数量不等的平面 镜安放在合适的位置上,能够将身后的景物通过平面镜的反射进入人眼中。 (4分,合理即可) (4分,合理即可) 五、探究我最棒(除标注外,每空2分,共12分) 1.A B 纸屏(1分) 3.A 4.C B 五年级综合(一)参考答案第2页(共2页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 五年级综合(一)答题卡 姓 名 推考证号 准考证号」 四工团卫▣工中口卫工 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刀 刃卫幻刃初 班 级 四44田 条形码粘贴区域 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) ☑幻6666)]6 考 场」 团☑回团力☑回切团☑田团 X88 座位号」 刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B▣ 缺考标记(禁止考生填涂)口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 填 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 涂 正确填涂 象 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 例 道德与法治(50分) 一、 (每题2分,共10分) 1.A B c 2.▣B 3.IB] 4.▣BG 5.[A B]C] 二、(每题2分,共10分) 1.☑☒ 2.☑x☒ 3.☑☒ 4.☑x☒ 5.☑☒ 三、(每线2分,共14分) 和父母一起做家务 参加社会公益活动 校内课余生活 参加学校的拔河比赛 周末去看望爷爷奶奶 参加学校的合唱比赛 参加学校的绘画小组 校外课余生活 去超市购物 四、(共10分) 情境一1, (2分) 2 (3分) 五年级综合(一)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 情境二:1. (2分) 2. (3分) 五、(共6分)》 1.(2分) 2.(2分) 3.(2分) 科学(50分) 一、 (每题2分,共10分) 1.▣B] 2.A▣B]G☑ 3.▣B☑ 4.▣B☐ 5.JB]] 二、(每题2分,共10分) 1.☑x☒ 2.☑☒ 3.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、(每线2分,共8分) 烛光 汽车后视镜 属于光源 萤火虫 不属于光源 月亮 四、(共10分) 五、(除标注外,每空2分,共12分)》 1.▣B] A [B C 2. (1分) 纸屏 (1分) 3.A B c 4.▣B A [B c 五年级综合(一)答题卡第2页共2页2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 五年级综合(一)答题卡 姓 名 推考证号 准考证号 四口口四D口口口四口口D 考 号 四四习习习刃习刀四2刃习2刀 刃卫幻刃初 四44田 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) ☑幻6666)]6 考 场」 团☑回团力☑回切团☑田团 X88 座位号 刃刃刃9999 试卷类型 A▣ B▣ 缺考标记(禁止考生填涂)口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 填 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 涂 正确填涂 象 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 例 道德与法治(50分) 一、 (每题2分,共10分) 1.A B c 2.[A B c 3.IB] 4.▣BG 5.▣B 二、(每题2分,共10分) 1.☑ 2.☑x☒ 3.☑☒ 4.☑x☒ 5.☑☒ 三、(每线2分,共14分) 和父母一起做家务 参加社会公益活动 校内课余生活 参加学校的拔河比赛 周末去看望爷爷奶奶 参加学校的合唱比赛 参加学校的绘画小组 校外课余生活 去超市购物 四、(共10分) 情境一1, (2分) (3分) 五年级综合(一)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 情境二:1. (2分) 2. (3分) 五、(共6分)》 1.(2分) 2.(2分) 3.(2分) 科学(50分) 一、 (每题2分,共10分) 1.▣B] 2.A▣B]G☑ 3.▣B☑ 4.▣B☐ 5.JB]] 二、(每题2分,共10分) 1.☑☒ 2.☑☒ 3.☑☒ 4.☑☒ 5.☑☒ 三、(每线2分,共8分) 烛光 汽车后视镜 属于光源 萤火虫 不属于光源 月亮 四、(共10分) 五、(除标注外,每空2分,共12分)》 1.▣B] A [B C 2. (1分) 纸屏 (1分) 3.A B c 4.▣B A [BC 五年级综合(一)答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 五年级综合(一)参考答案 道德与法治(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.B2.A3.C4.B5.C 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.V2.×3.√4.V5.V 三、连线我能行(每线2分,共14分) 和父母一起做家务 参加社会公益活动 校内课余生活 参加学校的拔河比赛 周末去看望爷爷奶奶 参加学校的合唱比赛 参加学校的绘画小组 校外课余生活 去超市购物 四、辨析我在行(共10分) 情境一:1.不合理(2分) 2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意 识;能让我们有机会与不同的人交流,学会合作,学习待人接物的文明礼仪; 能帮助我们开发潜能,陶治情操,促进自我发展(言之有理即可,3分) 情境二:1.不赞同(2分) 2.勇于发言,表达自己的想法,错了也没关系,纠错也是一种成长; 克服自卑心理,努力树立自信心(言之有理即可,3分) 五、综合我最棒(共6分) 示例:1.摧毁一个人的身体和意志。(2分) 2.破坏家庭的幸福。(2分) 3.危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,威胁国家和民族的未 来。(2分) 五年级综合(一)参考答案第1页(共2页) 科学(50分) 一、精挑细选(每题2分,共10分) 1.B2.B3.C4.A5.C 二、小小审判官(每题2分,共10分) 1.×2.V3.×4.×5.V/ 三、连线我能行(每线2分,共8分) 烛光 汽车后视镜 属于光源 萤火虫 不属于光源 月亮 四、生活与解释(共10分) 名字:“反射镜”(2分,合理即可) 设计思路:可以用纸盒作为镜筒,用来固定平面镜;将数量不等的平面 镜安放在合适的位置上,能够将身后的景物通过平面镜的反射进入人眼中。 (4分,合理即可) (4分,合理即可) 五、探究我最棒(除标注外,每空2分,共12分) 1.A B 纸屏(1分) 3.A 4.C B 五年级综合(一)参考答案第2页(共2页)

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