吉林省四平市双辽市2025-2026学年九年级上学期11月期中物理•化学试题

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2025-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 四平市
地区(区县) 双辽市
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度上学期质量检测九年级物理试题参考答案 1、 单项选择题(每题2分,共12分) 1. B  2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 2、 填空题(每空1分,共16分) 7.①热传递;②内;机械;做功。8.形状;引;扩散;凝固 9. 10;大;1.1 9。 10.电;通路;变亮;①。 三、作图题(每小题2分,共4分) 11.12. 四、简答题(每小题2分,共4分) 13.因为分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所以小明刚进家门就能闻到菜香,且菜热的时候比菜凉了闻起来香味儿更浓 14.气球与毛衣摩擦后带上电荷,将带电的气球靠近头发,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,故头发会被吸引。 五、计算题(每小题5分,共10分) 15.(1)通过R2的电流为:I2=I-I1=1.2A-0.4A=0.8A; (2)电源电压U=U1=U2=I2R2=0.8A×15Ω=12V。 16.(1)通过电阻R1的电流:I1=U/R==0.1A; (2)串联电路中各处的电流相等,即:I=I1=0.1A, 根据欧姆定律可得,电路中的总电阻:R=U/I=6V/0.1A=60Ω, 串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,故电阻R2的阻值:R2=R-R1=60Ω-20Ω=40Ω。 六、实验与探究题(每空1分,其中第21题最后一个空2分,共24分) 17.酒精灯(蜡烛、燃气、煤气等 ) 水沸腾后产生的水蒸气 易拉罐(铁罐等), 在容器外插一个细管,使水蒸气通过细管喷出,然后使细管口对着汽轮机(小风车,小叶轮等),推动汽轮机转动。 18.(1)质量;(2)60;2;(3)比热容。 19.(1)断开(2)A;(3)0.24;(4)b;(5)为了避免偶然性,应该更换不同规格的小灯泡重复多次实验。 20.(1)导体对电流阻碍作用;串联一个灯泡 (或保护电阻);(2)另两根串联的合金丝;电流表示数大小;(3)AB间电压 21.(1)如图所示;(2)D;(3)0.4;(4)大于;(5)反比。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度上学期质量检测九年级物理·化学试题 8.【节日美食】中因传统的节日美食丰富多彩,每一种美食都承载若深厚的文化意义 和人们美好的祝愿。 物理 据文献记戟,我国民间春节吃饺子的习俗最迟在明代就已经出现。包攸子时把饺 子皮捏成相儿,说明力可以改变物体的:饺子皮的边缘能粘在一起,是因为分 数 号 三 四 五 六 总分 子间存在力:煮熟后的攸子香味扑典,风于 现象。吃不了的攸子一般都 校 放在冰箱的冷冻。饺子冷冻过程中发生的物态变化为 得分 钢制 钢管 一、单项选择题(每题2分,共12分) 1.北方的冬天比较寒冷。下列取暖方式中,通过做功改变内能的是() 容器 A.烤火 B.搓手 C.晒太阳 D.抱热水袋 2.某学校物理兴趣小组用控制变量的方法比较a、b两种液体的比热容c,和,他们 船体 LEBEE用 在实验室让质量相同的a、b两种液体吸收相同的热量后,液体a的温度从20℃升 高到50℃,液体b的温度从10℃升高到70℃,a、b两种液体均未沸骗。由此可知() (第7题图) (第9题图) A.ca> B.ca<co C.c-c D.c=3c 9.有一定值电阻R与一小灯泡L,通过它们的电流1与它们两端的电压U的规律如图 3.如图是单缸四冲程汽油机工作循环中的一个冲棍它是() 所示。由图可知,定值电阻R的阻值为一Q,灯泡L的电阻会随其两端电压的开 A.吸气冲程 B.压缩程 C.做功冲程 D.排气程 高而逐渐变一·现将R和L并联接在电压为4V的电源两端,此时干路中的电流 年 4.电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的,塑料属于() 是A。若将它们串联接入某电源两端,电路中的电流刚好为0.6A,则电源电压 A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体 为V。 10.电源是将其他形式的能转化为能的装置。下图甲所示,闭合开关,小灯泡L、 班 L2都发光,即电路形成 (填“通路”断路”或“短路”)。把导线接在L2的 两端,我们看到La小灯泡熄灭,而小灯泡L (填“变亮”、“变暗”或 L S “熜灭”)。乙图中,开关闭合后灯泡被短接的是 (填序号)。 (第3题图) (第5题图) 5.小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯L1不发光,L2发光,电 流表有示数,电压表无示数。若电路中只有一处故障,该故障可能是() A.电压表短路B.灯L1断路 C.电流表断路D.灯Ia短路 6.爱思考的小金设计了一个能检测水流速度变化的装置,已知电源电压保持不变,。 是定值电阻,机觅状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下 移动。下列能实现水流速度越大,电表示数越大的电路图是() 三、作图题(每小题2分,共4分】 名 电溷 电滋 电浙 电源 11.在如图电路中的“☐”内,填入电源或开关符号,要求两灯泡都能工作。 12.请在方框中画出与下面实物图对应的电路图,并用对应字母标注开关和灯泡。 D 二、填空题(每空1分,共16分) 7.如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体” 上,用蜡烛对铜制容器底部加热一段时间后铜管会向右喷蒸汽,“蒸汽船”就向左 行驶。①蜡烛对铜刺容器底部加热导致容器内水温升高,这是通过 的方式 改变水的内能。②当管向右喷蒸汽时“船体”向左运动,这个过程的能量转化是:能 (第11题图) (第12题图) 转化为■ 能。这与热机的 冲程相同。 物理化学试愿第1页(共8页) 物理化学试题第2页(共8页) 四、简答题(每小题2分,共4分) 19。为了探究并联电路中的电流规律,小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验, 3.放学后,小明刚进家门就闻到菜香,并且发现菜热的时候比菜凉了闻起来 (1)连接电路时,开关应处于状态: 香味儿更浓,为什么? (2)如图乙所示,闭合开关,电流表测量的是如图甲中处电流(选填“A”、 “B”或“Cn)t (3)电流表测量C处电流的示数如图丙,则电流表的示数为A: 14.将与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示令人惊奇的现象。 (4)小明同学要测量通过L1的电流,只需将如图乙中导线(选填“a”或 请用所学的物理知识解释这种现象。 “b”)的一端改接到电流表的正接线柱上: (5)小明同学测出一组A、B、C三处的电流,I-0.4A,Ig-0.1A,Ic0.3A,由此 得出结论:干路电流等于各支路电流之和。为使结论具有普遍性,可采用的方 五、计算题(每小愿5分,共10分) (第14愿图 法是: 15.如图所示的电路中,电源电压恒定,R的阻值为15Q。闭合开关S,电流表A的示 20.学习了电学知识后,小鸣对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有: 数为1.2A,电流表A的示数为0.4A。求: 开关、电流表、电源(电压恒定)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干, (1)电阻R的电流:(2)电源电压, (1)在物理学中,为了更具体的描述物体的导电性能,用电阻来定量描述 的大小。该实验电路的设计存在不足,改进方法是 (2)改进电路后,小鸣想探究“电阻与长度的关系”,需将一根合金丝与 (第15愿图) 分别接入电路AB间,通过比较 来比较导体电阻大小的: 16.如图所示,电源电压6Y,R的阻值20Q,闭合开关S电压表的示数2V。求: (3)小鸣发现利用改进的电路实验过程中,无法探究“电阻与长度的定量关系”, (1)通过电阻R的电流:(2)电阻R的阻值。 原因是无法控剃 一定。 六、实验与探究题(每空1分,其中第21题最后一个空2分,共24分)(第16愿图) 17。跨学科实践:制作简易热机模型【项目分析】要完成热机模型的制作,需要重点考 虑以下几个问愿:()用■ 作热源(2)工作物质是 (第20题图 (第21题图) (3)选择比较坚固的金属容器,比如 装工作物质(4)将内能转化 21.某物理兴趣小组为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图,小组 为机械能通过 装置实现。 成员在实验室找到如下器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,开关一 18.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相 个,阻值分别为5Q、109、209的定值电阻各一个,滑动变阻器一个,导线若干。 同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图 像。(不计热盘损失) (1)电路连接如图乙所示,小聪发现一根导线连接错误,请找出接错的导线并打上 (1)实验时,选用初温和 均相等的甲、乙两种液体。 “X”。再用笔重新画一根正确连接的导线: (2)甲液体的沸点是℃,乙液体的比热容是甲液体的比热容的倍。 (2)纠正错误后、闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至(选填“C”或 (3)夏天到了,许多人购置了水垫和水枕来防暑降温,水垫和水枕用水做制冷剂效 “D”)端: 果较好,是因为水的 较大。 (3)现电路中接入的是5Ω的定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压 温度/℃ 表示数为2V,读电流表示数时发现电流表小量程标值模糊不清,如图丙所示, 80 但可推断出电流表示数为A: 60 (4)断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Q,不改变滑动变阻器滑片的位置,闭 40 合开关后,电压表示数将2V(选填“大于”、“小于”或“等于”): 05101520 (5)多次实验后,分析数据得出结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流 时同/in (第18愿图) (第19题图) 与导体的电阻成 物理化学试题第3页(共8页) 物理化学试愿第4页(共8页)》 化 学 10.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法,铅误的是() ·A.空气与二氧化碳(澄清石灰水) 可能用到的相对原子质量:016H-1 B.面粉和食盐(加水溶解) 一、单项选择题(每小题1分,共10分) C.酒精和白醋(闻气味) 1.下列是有关化学研究的内容或方向,其中不届于化学研究范破的是( D.二氧化锰与四氧化三铁(观察颜色) A.研制新型航空材料 B.开发清洁新能源 二、非选择题(每空1分,其中化学方程式2分,共35分) 校 C.测定小行星的运行轨道 D.合成治疗疾病的新药物 11,食品防腐保鲜有多种方法。 2.2024年7月26日一8月11日,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。下列 活动场景主要涉及化学变化的是( (1)“真空保鲜”:原理是诚少食品保存环境中 一(填化学式)的含量, 从而延长食品的保质期。 A.点燃火炬 B.球手溢篮 C.投掷标枪 D.升起会旗 3.下列物质在氧气中燃烧,能生成无色、无味气体的是( (2)“低温保鲜”:是将食物冷冻、冷藏保存,说明食物的腐烂速度与 A.铁丝 B.硫粉 C.红 D.术炭 因素有关。 4.下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是() (3)“气调保鲜”:是采用“保鲜气体”改变食物包装内环境,氮气常被用作“保鲜 气体“的原因是 12.新型锂离子电池以其独特的优势成为绿色能源的新宠。 稀盐酸 (1)已知LiFP0,中Li的化合价为+1价,P的化合价为5价,则Fe的化合价为 价。 年 (2)碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料,碳酸锂的化学式为 班 A.腐蚀胶帽 B.试管炸裂 C.腐蚀标签 D.引起失火 13.如图是两种粒子的结构示意图及元素周期表的一部分,根据图中信息回答。 5.下列物质中,届于化合物的是( 6 C A.果粒橙饮料 B.黄金 C.豆奶粉 D.水 1201 6.物质的性质决定其用途,下列常见物质的性质与其用途相符的是() I Na 14S A.氧气—一助燃性 一作嫦媛七号发动机燃料 28.09 B.氢气 密度小 作探空气球 A (1)钠的相对原子质量为 C.氖气 一沸点低一 一保护气 D.稀有气体 —通电可发出不同颜色光—制冷剂 (2)A原子所对应元素在元素周期表中的位置是 (填序号)。 7.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是() (3)B粒子的符号为 A.用工业废水直接浇滋农田以降低成本 (4)芯片主要由硅材料制成。硅元素与碳元素化学性质相似的原因 B.保护水资源主要可从合理利用水资源和防治水体污染两方面入手 是 名 C.过滤能够除去水中所有的杂质 14,如图是氧化汞受热分解的微观示意图,请按要求完成下列问题。 D.电解水实验中,用带火星的木条检脸负极产生的气体 8.罗红玀素(C,HN,0,)是一种消炎药,下列有关罗红霉素的说法正确的是() A.罗红霉素中含有四种非金厮 0 B.罗红稀素分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C.罗红罪素中氨、氧原子的个数比为2:15 氧化汞 (Ego) (g) D.罗红瑶素由41个碳原子、76个氢原子、2个圆原子、15个氣原子构成 (1)该化学反应的基本反应类型是」 9。推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是() (2)汞是由 构成。 A.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 B.原子核由质子和中子构成,所以原子核中一定含有质子 (3)常用的体温计有水银温度计,温度升高,水银柱会上升,从微观角度分析,原 C.催化剂的质量在化学反应前后不变,化学反应前后质盘不变的物质一定是催化剂 因是:温度升高时, D.某物质在氧气中燃烧生成C0和H0,则该物质中一定含有碳、氢、氧元素 九年级物理·化学试题第6页(共8页) 九年级物理·化学试题第5页(共8页) 15.生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的 【实验一】如图所示,将铜粉平铺在维形瓶的底部,把上端系有小气球的导管插入单孔 仕木理 作用,可以除去993%的细茵和病毒。 橡胶塞,用橡胶塞塞紧锥形瓶口。将装置放在天平上称量,再将锥形瓶置于 (1)图为“生命吸管”装置,其中活性炭的主要作用 陶土网上,用酒帮灯加热,反应一段时间后停止加热,待装置冷却后再次称 量。 是 (1)锥形瓶中观察到的实验现象为 (2)生命吸管 (“能”或“不能”) (2)发生反应的化学方程式为 使硬水软化。 (3)实验过程中气球的作用是 形成密闭装置, 16.图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置,图2为借助数字传感器测得的 防止内外物质交换。 氨气浓度随时间的变化曲线(注:浓氨水有毒)。 (4)实验中,若铜粉的量不足,对实验的结果(填“有”或“没有”)影响。 (1)甲试管对应的图2中的曲线 (5)开始反应后,此实验容器内有关的量随时间变化的图像正确的是 气旅皮 为(填“X”或“Y”)。 ◆固体的质量/g 物质总质量/g ◆气体的质量/g (2)该实验说明温度越高, (3)保持氨气化学性质的最小粒子是 时间/s 时间/6 时间/s (4)湿棉花的作用是 A. B C. 17.阅读下列科普短文,回答问题。 【实验二】在烧杯中加入碳酸钠,再小心的放入盛有盐酸的小试管,将装置放在天平上 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有压缩空气、高压 用砝码平衡,取下烧杯并将其倾斜,使小试管中的盐酸流入烧杯,反应一段 氢氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的,潜水员潜水时若采用压缩空气呼 时间后再次称量可观察到天平指针 (填“平衡”或“向左偏或 “向右偏”):此反应 (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。 吸,可能会出现“氮麻醉”的情况。用氨气代替氮气制成高压氨氧混合气,可以避 【交流总结】同学们讨论后一致认为:在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有 免“麻醉”。 气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到 (1)“水肺”中呼吸气都必须含有的气体是 三、计算题(共5分) (2)压缩空气中含量最多的气体是 20.实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验中锥形瓶内非气态物质 (3)使用高压氮氧混合气可以避免潜水员出现 的总质量随时间变化如图所示。 (4)氰气可代替氢气填充飞艇,利用了氯气 的物理性质。 (1)反应结束后,产生氧气的质量为 18。如图为实验室制取并收集气体的装置图,回答下列问题。 (2)请计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少? .卫 小总质量/g (1)仪器a的名称是 66.8 (2)将装置A和 (填装置序号)连接,制取并收集O2,A中反应 的化学方程式为 0 时间/s 19.在学习完质量守恒定律后,化学兴趣小组的同学进行了以下实验,请回答下列问题。 实验一 实检 九年级物理·化学试题第7页(共8页) 九年级物理·化学试题第8页(共8页) 2025—2026学年度上学期质量检测九年级化学试题 参 考 答 案 1、 单项选择题 1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D 2、 非选择题 11. (1)O2 (2)温度 (3) 氮气化学性质不活泼 12.(1)+2 (2)Li2CO3 13. (1)22.99 (2) ③ (3)O2- (4)最外层电子数相同 14. (1)分解反应 (2)汞原子或原子 (3)汞原子之间间隔变大(答案合理即可) 15.(1)除去水中的色素和异味(答案合理即可) (2)不能 16. (1)X (2)分子运动速率越快 (3)吸收氨气,减少氨气对空气的污染 (答案合理即可) (4)氨分子或NH3或氨气分子 17. (1) 氧气或 O2 (2)氮气或N2 (3)氮麻醉 (4)密度比空气小 18. (1)锥形瓶 (2)C (3)高锰酸钾制取氧气的化学方程式略 19. 【实验一】 (1)红色固体变为黑色固体(答案合理即可) (2)铜和氧气反应的化学方程式略 (3)调节压强,防止胶塞弹开 (答案合理即可) (4) 没有 (5) ABC 【实验二】向右偏 遵守 【交流总结】密闭或密封 三、计算题 20.(1)3.2 (2)6.8g 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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