湖南省长沙市宁乡市西部六乡镇2025-2026学年三年级上学期11月期中语文试题

( 班级： 姓名： 学校： ……………………………………………………… 密 ……………………………… 封 ……………………………… 线 ……………………………………………………… )2025年上学期三年级语文科期中练习 班级： 姓名： 分数： 一、积累与运用（53分） 1.看拼音，写词语。（8分） lǎng dú piào liang kě lián guī zé ( ) ( ) ( ) ( ) jiù mìng chí dào yán liào zuò shēng ( ) ( ) ( ) ( ) 2．选字填空。（8分） [旅 旋]( )行 ( )转 [奋 备] 准( ) 勤( ) [径 经]( )过 石( ) [臂 壁] 手( ) 墙( ) 3.根据句意给带点词选择不同的解释。（4分） “海洋里的鱼真多！真漂亮！”小明说。 提示语在前： 提示语在中： 4.照样子，写词语。（8分） （1）摇头晃脑（动作成语） （2）四面八方 （含数字成语） （3）秋高气爽（描写秋天的词语） （3）千里冰封 （描写冬天的词语） 5.按要求写句子。（6分） （1）他在读书。（把句子写具体） （2）花孩子们穿着紫的、黄的、白的衣裳。（仿写拟人句） （3） 星期天，我在家里写了一篇作文和一幅画。（在原句上用修改符号修改病句） 6.佳句积累。（12分） （1）意欲捕鸣蝉 ，。 （2） ，孤光一点萤。 （3） ，其利断金。 （4） ，不贰过。 （5） ，霜叶红于二月花。 (6)萧萧梧叶送寒声， 。 7.根据课文内容填空。（4分） (1)烈日炎炎，一群年轻人挑(tiǎo tiāo)着粮食急匆匆地往家走去，这真是一个不小的挑(tiǎo tiāo)战啊! (2)他走在弯弯曲(qū qǔ)曲的小路上，唱起了动人的歌曲(qū qǔ)。 (3)银杏树的叶子像一把小扇(shān shàn)子，可以为人们扇(shān shàn走夏天的炎热。 (4)你答应(yìng yīng)别人的事情，就应(yìng ying)该做到。 二、阅读理解。（17分） （一）课内阅读显聪明。（8分） 秋天的雨（节选） 秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的 。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在选文中的横线上填上合适的词语。（2分） 2.在文中找出四个描写颜色的词语，再抄到横线上。（2分） 3.从文中的省略号你体会到了 。（4分） （二）课外阅读展智慧。（12分） 快乐的钥匙 有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。 一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，自己不就会越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。 另一个农夫则很乐观。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有剩余。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。 是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会拥有一个快乐的人生。 1.从短文中找出下列词语的反义词。（2分） 快乐——（ ） 贫穷——（ ） 2.短文中两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心情不一样。（4分） 第一个农夫心情 ，是因为 ； 第二个农夫心情 ，是因为 。 3.描写两位农夫时，运用了 的手法。（1分） A.细节描写 B.对比 4.读了短文，你明白了什么？（5分） 三、习作。（30分） 同学们，这学期我们学习了预测，下面有个故事的开头，接下来会发生什么 有趣的事呢?请大胆进行预测，往下续编故事。 要求: 1.写作之前为自己的习作定一个题目。 2.发挥想象把故事写清楚，语句通顺，书写工整。 3.字数在 300 字以上。 自从在森林长跑大赛上赢了打瞌(ke)睡的兔子之后，乌龟把“森林长跑冠军的大奖牌挂在屋子的正中央，时常引来大家的阵阵惊叹:“跑得比兔子还快，真是一只了不起的乌龟!” “简直太神奇了!” “长跑冠军居然是乌龟先生，真是没想到! 乌龟心里想:既然我跑得这么快 不如开家快递公司，专门替人送快递。 学科网（北京）股份有限公司 $