精品解析：江苏省泰州中学2025-2026学年高二上学期10月月考物理试题

2025-2026学年秋学期高二年级第一次质量检测试卷 物理学科 （考试时间∶75分钟；总分100分） 一、单项选择题∶共11题，每题4分，共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 指南针是我国古代四大发明之一，早期的指南针又叫司南。东汉学者王充在《论衡》中记载∶“司南之杓，投之于地，其柢指南。”“柢”即勺柄，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 司南周围不存在磁场，存在磁感线 B. 司南静止时，勺柄指向地磁的南极 C. 司南勺柄的指向与勺子的磁极有关 D. 将勺子换成铜材质的，也会出现相同的现象 【答案】C 【解析】 【详解】A．磁体周围存在着磁场，但磁感线是为了形象描述磁场而假想的曲线，实际中并不存在，故A错误； B．司南静止时，勺柄指向地理的南极，地磁的北极，故B错误； C．司南是由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成，正是由于磁勺的磁场与地磁场的相互作用，才使得司南的勺口指向地理北极，而勺柄指向地理南极，因而司南勺柄的指向与勺子的磁极有关，故C正确； D．司南是由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成，而铜是非磁性物质，不会出现与磁性相关的现象，故D错误。 故选C。 2. 如图所示是某种手机电池外壳上的文字说明，则下列说法正确的是（　　） A. 该电池的容量为2520C B. 该电池待机时的平均工作电流约为14.58A C. mA·h与J均属于能量的单位 D. mA和h都是国际单位制中的基本单位 【答案】A 【解析】 【详解】A．该电池的容量为，故A正确； B．该电池待机时的平均工作电流为，故B错误； C．mA·h是电荷量的单位，J是能量单位，故C错误； D．国际单位制的基本单位中，电流的基本单位是A，时间的基本单位是s，故D错误。 故选A。 3. 在能量量子化研究的历程中，以下说法中正确的是（　　） A. 黑体既不反射电磁波，也不向外辐射电磁波 B. 一切物体都在辐射电磁波，这种辐射与物体的温度无关 C. 类似于能量的量子化，任何物体的带电量也是“量子化”的 D. 麦克斯韦建立了电磁场理论，并用实验捕捉到了电磁波 【答案】C 【解析】 【详解】A．黑体不反射电磁波，但会向外辐射电磁波，即黑体辐射，故A错误； B．一切物体都在辐射电磁波，这种辐射与物体的温度有关，故B错误； C．类似于能量的量子化，任何物体的带电量也是“量子化”的，即只能是元电荷的整数倍，故C正确； D．麦克斯韦建立了电磁场理论，赫兹用实验捕捉到了电磁波，故D错误。 故选C。 4. 如图所示是研究电磁现象实验的示意图，下列说法中错误的是（　　） A. 图甲所示是研究电流周围存在磁场的实验装置 B. 图乙所示是研究发电机工作原理的实验装置 C. 图丙所示是研究电动机工作原理的实验装置 D. 图丁所示实验说明磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲实验通电导体周围的小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应，故A正确，不符合题意； B．乙图是电磁感应实验，导体做切割磁感线运动且电路是闭合的，电路中才会产生感应电流，是发电机原理，故B正确，不符合题意； C．丙图是通电导体在磁场中受力运动，这个过程中电能转化为机械能，是电动机原理，故C正确，不符合题意； D．磁场中某点的磁场方向是由磁场决定的，我们可以借助小磁针静止时N极的指向来判断该点的磁场方向，故D错误，符合题意。 本题选错误的，故选D。 5. 为防范和打击利用无线电技术手段进行考试作弊行为，确保2024年普通高考公平顺利进行，各市无线电管理处周密部署，多措并举，全力以赴确保高考期间无线电安全。关于电磁波的特性，下列说法正确的是（　　） A. X射线有显著的化学作用，医院可用来杀菌消毒，也可用于进行人体透视 B. 红外线波长短，分辨率高，侦察上可用红外线拍摄指纹照片 C. 雷达发出或接收的电磁波受天气影响，在浓雾天能见度低的黑夜不能使用 D. 空间站上对地球进行拍摄是利用红外线有较好的穿透云雾烟尘的能力 【答案】D 【解析】 【详解】A．X射线没有显著的化学作用，不能用来杀菌消毒，但X射线有较强的穿透能力，用来进行人体透视，故A错误； B．侦察上用紫外线拍摄指纹照片，因为紫外线波长短，分辨率高，故B错误； C．电磁波的使用不受天气影响，故雷达在能见度低的黑夜一样使用，故C错误； D．红外线的热作用很强，有较好的穿透云雾烟尘的能力，可以制成热谱仪、红外线夜视仪等等，所以在空间站上对地球进行拍摄是利用红外线有较好的穿透云雾烟尘的能力，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，电路中的电源，内阻不计，a、b、c、d为电路中的四个接触点，闭合开关S后，左右滑动滑动变阻器滑片，电路中的电流表没有示数，电路中两个灯泡和都不亮，用多用电表的电压挡检查电路时，测得，，，，整个电路中只有一个故障，则故障原因可能是（　　） A. 灯泡短路 B. 滑动变阻器R断路 C. 灯泡断路 D. 电流表短路 【答案】C 【解析】 【详解】电路中灯泡不发光，则可能是某处断路，电压表测断路位置为电源电压，测不断的位置电压为零，，测量的是电源电压，测得，说明电流表没有断路，，，整个电路中只有一个故障，说明灯泡断路。 故C正确。 7. 如图所示，电动势E、内阻r的电源与定值电阻R、电容器C（电容较大，原来不带电）构成闭合回路。当电键S闭合后的一段时间内，Uab、Ubc、Ucd、Uad随时间t变化图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意，电键S闭合后的一段时间内，电容器一开始处于充电状态，最终达到稳定，可知，电容器的电荷量先增大最终稳定不变，根据 可知，电容器极板电压的先增大，后保持不变，设电路中电流为，则有 电路电流逐渐减小，最终电流变为零 A．根据闭合电路欧姆定律可得 可知，随着电路中电流逐渐减小，路端电压逐渐增大，最终等于电动势，故A正确； B．根据欧姆定律可得 可知，随着电路中电流逐渐减小，定值电阻两端的电压逐渐减小，最终为零，故B错误； C．由图可知，等于电容器极板间电压，可知，逐渐增大，最终等于电动势，故C错误； D．由图可知，由于间为一条导线，则有一直为零，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，三个电阻R1、R2、R3的阻值相同，允许消耗的最大功率分别为10W、10W、4W，则此电路中允许消耗的最大功率为（ ） A. 14W B. 15W C. 18W D. 24W 【答案】B 【解析】 【详解】由电功率公式 P = I2R 可知允许通过R1、R2、R3的最大电流为 ， 由于电阻R2、R3的阻值相同，并联电路电压相同，则通过两电阻的电流相等，两电阻消耗的实际功率相同，因此并联电路应该先确保电阻R3的安全，由分析可知 表明若使电阻R3的功率达到额定功率，则电阻R3安全，但电阻R1将被烧毁，因此为确保安全，当电阻R1的功率达到额定功率时，此电路中允许消耗的最大功率，则干路中允许通过的最大电流为，根据串并联电路电阻的特点可知，电路的总电阻为，所以此电路中允许消耗的最大功率为 故选B。 9. 如图所示，若一粒橡皮子弹和一粒铝制子弹质量相同（均可视为质点），以相同的速度射向一段立在粗糙地面上的木头上部的同一位置，橡皮子弹反弹，铝制子弹留在木头内。假设作用时间相同，则将木头打翻的可能性大的子弹是（　　） A. 铝制子弹 B. 橡皮子弹 C. 两个具有同样大的可能性 D. 条件不足不能确定 【答案】B 【解析】 【详解】设木头对子弹的弹力为F，由动量定理 得 根据牛顿第三定律可知，子弹对木头的弹力 设子弹质量为，初速度的方向为正方向，由 得， 可知的大小大于的大小，而两种子弹与木头的作用时间相同， 所以橡皮子弹比铝制子弹对木块的冲击力大，更容易打翻木头。 故选B。 10. 被称为“空中电站”的S1000型涵道式浮空风力发电系统（如图），于2025年1月首次稳定悬停于高空，并顺利发电。该系统叶片转动时可形成与风向垂直的圆面，并将此圆面内10%的空气动能转化为电能。已知悬停位置的风速为时，该系统的发电功率为，则悬停位置的风速为时，该系统的发电功率为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】设时间t内吹到圆面上空气的质量为m，圆面面积为S，则有 故t时间内空气的动能 该系统的发电功率当风速为时，系统的发电功率 当风速为3v时，系统的发电功率 故选D。 11. 在图甲电路中，电表均为理想电表，、两端分别接上元件A、B时移动滑片P以改变滑动变阻器（量程（0~100Ω）的阻值，测得元件A和B的伏安特性曲线分别如图乙中图线A、B所示，倾斜虚线为曲线B的切线；、两端接上导线时，测得电源的伏安特性曲线如图乙中图线所示。若改变滑动变阻器的阻值，电压表V1，V2和电流表A的示数变化分别表示为、和，则下列说法中错误的是（　　） A. 当、两端接上元件A时， B. 当、两端接上元件A时，滑动变阻器消耗的最大功率为0.9W C. 当电压表V2的示数为9V时，元件B的电阻为30Ω D. 当、两端接上元件B，滑动变阻器的滑片P从左向右滑动时，不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据闭合电路欧姆定律有 变形得 结合图乙有， 解得， 由于 可知，故A正确，不符合题意； B．元件A的电阻 当、两端接上元件A时，将A与电源等效为一个新电源，则滑动变阻器消耗的功率 根据对勾函数的规律可知，当有 滑动变阻器消耗功率达到最大值，解得，故B正确，不符合题意； C．B图线上某点与原点连线的斜率表示电阻的倒数，则有当电压表V2的示数为9V时， 解得，故C正确，不符合题意； D．当、两端接上元件B时，图线B为一条曲线，根据极限法可知，当趋近于0时，表示图线上某点切线斜率的倒数，根据图线可知，随电压增大，图线切线斜率发生变化，则随电压的增大发生变化，即当、两端接上元件B，滑动变阻器的滑片P从左向右滑动时，发生变化，故D错误，符合题意。 故选D。 二、非选择题：共5题，共56分。 12. 如图甲所示为“研究碰撞中动量守恒”的实验装置。实验时，先让质量为的小钢球A从斜槽上某一位置由静止开始运动，从轨道末端水平抛出，落到水平地面上点，然后再把质量为的小钢球B放到轨道末端处于静止，再让小钢球A从斜槽开始运动，在轨道末端与小钢球B发生对心碰撞，结果小球B落到水平地面上点，小球A落到水平地面上的点。 （1）实验中，必须要测量的物理量有_________。 A. 小球开始释放的高度 B. 小球抛出点距地面的高度 C. 小球做平抛运动的水平距离 D. 小球A、B的质量、 （2）实验中，下列说法正确的是_________。 A. 斜槽一定要光滑 B. 两球半径一定要相同 C. 两球质量关系一定要满足 （3）小球释放后落在复写纸上会在白纸上留下印迹，如图丙所示。多次试验后，白纸上留下了7个印迹，如果用画圆法确定小球的落点，图中画的三个圆最合理的是_________（填字母代号）； （4）用如图所示的实验装置验证动量守恒定律，一同学在实验中记录了某次碰撞前后小球落点的位置和，发现点不在连线上，下列图中落点位置可能正确的是（　　） A. B. C. D. （5）若某次实验时，A、B两钢球落地点分布如图乙所示，与点（点是水平轨道末端正下方的投影）距离分别为，若满足_________（用表示），则该碰撞前后动量守恒。若还满足_________（用表示），则说明该碰撞为弹性碰撞。 【答案】（1）CD （2）B （3）C （4）B （5） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 设入射小球碰撞前瞬间的速度为，碰撞后瞬间入射小球和被碰小球的速度分别为、，根据动量定理守恒可得 小球离开斜槽后做平抛运动，下落高度相等，在空中运动时间相等，则有，， 联立可得 故实验中，必须要测量的物理量有小球做平抛运动的水平距离，小球A、B的质量、。 故选CD。 【小问2详解】 A．只要入射球从斜槽的同一位置由静止释放即可保证小球到达轨道末端的速度相等，斜槽不必光滑，故A错误； B．为了保证两球发生对心正碰，两球半径一定要相同，故B正确； C．为了保证碰撞后入射小球不反弹，入射球的质量应大于被碰球的质量，即两球质量关系一定要满足，故C错误。 故选B。 【小问3详解】 实验结束后，舍掉误差较大的点，用尽量小的圆把落点圈在一起，圆心即为小球的平均落地点，则图中画的三个圆最合理的是C。 【小问4详解】 碰撞前的动量等于碰撞后的动量，设碰撞的小球质量为m1，被碰撞小球质量为m2，所以P点是碰撞前入射小球单独下落的位置，M是碰撞后入射小球的位置，N是被碰小球的下落位置，M、N点不在OP连线上，说明两小球碰撞时不沿OP方向，可知碰撞前后两小球在垂直于OP方向上动量守恒，两小球在垂直于OP方向的速度方向相反，则两小球落地点在OP的两侧，则有 由于，所以 碰撞后两小球做平抛运动，下落的高度相等，所以下落的时间相等，在垂直于OP方向的位移 则有 故选B。 【小问5详解】 [1]若某次实验时，A、B两钢球落地点分布如图乙所示，与点（点是水平轨道末端正下方的投影）距离分别为，根据（1）问分析可知，若满足 则该碰撞前后动量守恒。 [2]若碰撞为弹性碰撞，根据机械能守恒可得 又 联立可得 则还满足 则说明该碰撞为弹性碰撞。 13. 质量为1kg的金属小球，以6m/s的速度水平抛出，抛出后经过0.8s落地，取。求： （1）小球抛出时和刚落地时，动量的大小、方向如何？ （2）小球在空中运动的0.8s内所受重力的冲量的大小和方向如何？ 【答案】（1）抛出时动量大小为6kg·m/s，方向水平；落地时动量大小为10kg·m/s，方向与水平方向成53°斜向下。 （2）重力的冲量大小为8N·s，方向竖直向下。 【解析】 【小问1详解】 小球抛出时，设动量大小为，有 方向水平。设小球刚落地时，动量大小为，落地时竖直方向的速度大小为 落地时的速度大小为 设与水平方向的夹角为，则 即 故动量大小为 方向与水平方向成斜向下。 【小问2详解】 小球在空中运动的0.8s内所受重力的冲量的大小为 方向竖直向下。 14. 如图所示，一矩形线框置于水平桌面上，其面积。在线框中心点正上方某位置水平放置一通电长直导线，电流产生的磁场在点的磁感应强度。整个空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度。求： （1）点磁感应强度大小； （2）穿过线框的磁通量。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据右手螺旋定则可知，电流产生的磁场在点的磁感应强度方向水平向左，则点磁感应强度大小为 【小问2详解】 根据对称性可知，通电长直导线产生的磁场穿过线框的磁通量为0，则穿过线框的磁通量为 15. 由滑动变阻器、定值电阻以及电源、电表、电键组成的电路如图甲所示。闭合开关S，从左端向右移动滑动变阻器的滑片，根据电表数据得到图像如图乙所示，电表均为理想电表，滑动变阻器的阻值调节范围足够大。求： （1）电源电动势和内阻以及电阻的阻值； （2）电源的最大输出功率； （3）滑动变阻器的最大功率。 【答案】（1）；； （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 设电源电动势为，内阻为，根据闭合电路欧姆定律有 ， 图线反映了表示数随的变化，则 ， 图线反映了表示数随的变化，则 解得 【小问2详解】 电源的输出功率为 从左向右移动变阻器的滑片，增大，根据数学知识可知当时，随的增大而减小，当时，有最大值为 【小问3详解】 的输出功率为 根据数学知识可知当时，有最大值为 16. 甲乙两人做抛球游戏，如图所示，甲站在一辆平板车上，车与水平地面间的摩擦不计．甲与车的总质量，另有一质量的球，乙站在车对面的地上，身旁有若干质量不等的球．开始车静止，甲将球以速度 (相对于地面)水平抛给乙，乙接到抛来的球后，马上将另一只质量为的球以相同速率水平抛回给甲，甲接到球后，再以速率将此球水平抛给乙，这样反复进行，乙每次抛回给甲的球的质量都等于他接到球的质量的2倍，求： （1）甲第一次抛出球后，车的速度多大？ （2）甲第二次抛出球后，车的速度多大？ （3）从第一次算起，甲抛出多少个球后，再不能接到乙抛回来的球。 【答案】（1）；（2）；（3）4 【解析】 【分析】根据动量守恒即可求出车的速度；对于甲和小车整体，每次接到球并抛出后，甲和小车整体的动量均增加，增加量等于小球动量的2倍，结合动量守恒定律分析即可． 【详解】（1）以甲和车及第一个球为系统，选向右为正方向，设甲第一次抛出球后的后退速度为，由动量守恒得 解得 （2）再以甲和车及抛回来的球为系统，设甲第二次抛球后的速度为，甲接到一个从右方抛过来的质量为的球，接着又向右扔回一个质量为的球，此过程应用动量守恒得 整理可得 解得 方向向左 。 （3）取左为正方向，第1个球抛出前后，球动量变化量为 第2个球抛出前后，球动量变化量为 第3个球抛出前后，球动量变化量为 …… 第n个球抛出前后，球动量变化量为 从开始到第n个球抛出后，球动量变化量为 设从开始到第n个球抛出后，甲与车的动量变化为，以甲和车及球为系统，根据动量守恒定律，有 解得 若不能接到乙抛回来的球，则有 解得 因此，从第一次算起，甲抛出 4 个球后，再不能接到乙抛回来的球。 【点睛】本题关键是明确小车和甲的整体每次抛出后动量的增加量，得到动量的通向进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年秋学期高二年级第一次质量检测试卷 物理学科 （考试时间∶75分钟；总分100分） 一、单项选择题∶共11题，每题4分，共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 指南针是我国古代四大发明之一，早期的指南针又叫司南。东汉学者王充在《论衡》中记载∶“司南之杓，投之于地，其柢指南。”“柢”即勺柄，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 司南周围不存在磁场，存在磁感线 B. 司南静止时，勺柄指向地磁的南极 C. 司南勺柄的指向与勺子的磁极有关 D. 将勺子换成铜材质的，也会出现相同的现象 2. 如图所示是某种手机电池外壳上的文字说明，则下列说法正确的是（　　） A. 该电池的容量为2520C B. 该电池待机时的平均工作电流约为14.58A C. mA·h与J均属于能量的单位 D. mA和h都是国际单位制中的基本单位 3. 在能量量子化研究的历程中，以下说法中正确的是（　　） A. 黑体既不反射电磁波，也不向外辐射电磁波 B. 一切物体都在辐射电磁波，这种辐射与物体的温度无关 C. 类似于能量的量子化，任何物体的带电量也是“量子化”的 D. 麦克斯韦建立了电磁场理论，并用实验捕捉到了电磁波 4. 如图所示是研究电磁现象实验的示意图，下列说法中错误的是（　　） A. 图甲所示是研究电流周围存在磁场的实验装置 B. 图乙所示是研究发电机工作原理的实验装置 C. 图丙所示是研究电动机工作原理的实验装置 D. 图丁所示实验说明磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 5. 为防范和打击利用无线电技术手段进行考试作弊行为，确保2024年普通高考公平顺利进行，各市无线电管理处周密部署，多措并举，全力以赴确保高考期间无线电安全。关于电磁波的特性，下列说法正确的是（　　） A. X射线有显著的化学作用，医院可用来杀菌消毒，也可用于进行人体透视 B. 红外线波长短，分辨率高，侦察上可用红外线拍摄指纹照片 C. 雷达发出或接收的电磁波受天气影响，在浓雾天能见度低的黑夜不能使用 D. 空间站上对地球进行拍摄是利用红外线有较好的穿透云雾烟尘的能力 6. 如图所示，电路中的电源，内阻不计，a、b、c、d为电路中的四个接触点，闭合开关S后，左右滑动滑动变阻器滑片，电路中的电流表没有示数，电路中两个灯泡和都不亮，用多用电表的电压挡检查电路时，测得，，，，整个电路中只有一个故障，则故障原因可能是（　　） A. 灯泡短路 B. 滑动变阻器R断路 C. 灯泡断路 D. 电流表短路 7. 如图所示，电动势E、内阻r的电源与定值电阻R、电容器C（电容较大，原来不带电）构成闭合回路。当电键S闭合后的一段时间内，Uab、Ubc、Ucd、Uad随时间t变化图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，三个电阻R1、R2、R3的阻值相同，允许消耗的最大功率分别为10W、10W、4W，则此电路中允许消耗的最大功率为（ ） A. 14W B. 15W C. 18W D. 24W 9. 如图所示，若一粒橡皮子弹和一粒铝制子弹质量相同（均可视为质点），以相同的速度射向一段立在粗糙地面上的木头上部的同一位置，橡皮子弹反弹，铝制子弹留在木头内。假设作用时间相同，则将木头打翻的可能性大的子弹是（　　） A. 铝制子弹 B. 橡皮子弹 C. 两个具有同样大的可能性 D. 条件不足不能确定 10. 被称为“空中电站”的S1000型涵道式浮空风力发电系统（如图），于2025年1月首次稳定悬停于高空，并顺利发电。该系统叶片转动时可形成与风向垂直的圆面，并将此圆面内10%的空气动能转化为电能。已知悬停位置的风速为时，该系统的发电功率为，则悬停位置的风速为时，该系统的发电功率为（　　） A. B. C. D. 11. 在图甲电路中，电表均为理想电表，、两端分别接上元件A、B时移动滑片P以改变滑动变阻器（量程（0~100Ω）的阻值，测得元件A和B的伏安特性曲线分别如图乙中图线A、B所示，倾斜虚线为曲线B的切线；、两端接上导线时，测得电源的伏安特性曲线如图乙中图线所示。若改变滑动变阻器的阻值，电压表V1，V2和电流表A的示数变化分别表示为、和，则下列说法中错误的是（　　） A. 当、两端接上元件A时， B. 当、两端接上元件A时，滑动变阻器消耗的最大功率为0.9W C. 当电压表V2的示数为9V时，元件B的电阻为30Ω D. 当、两端接上元件B，滑动变阻器的滑片P从左向右滑动时，不变 二、非选择题：共5题，共56分。 12. 如图甲所示为“研究碰撞中动量守恒”的实验装置。实验时，先让质量为的小钢球A从斜槽上某一位置由静止开始运动，从轨道末端水平抛出，落到水平地面上点，然后再把质量为的小钢球B放到轨道末端处于静止，再让小钢球A从斜槽开始运动，在轨道末端与小钢球B发生对心碰撞，结果小球B落到水平地面上点，小球A落到水平地面上的点。 （1）实验中，必须要测量的物理量有_________。 A. 小球开始释放的高度 B. 小球抛出点距地面的高度 C. 小球做平抛运动的水平距离 D. 小球A、B的质量、 （2）实验中，下列说法正确的是_________。 A. 斜槽一定要光滑 B. 两球半径一定要相同 C. 两球质量关系一定要满足 （3）小球释放后落在复写纸上会在白纸上留下印迹，如图丙所示。多次试验后，白纸上留下了7个印迹，如果用画圆法确定小球的落点，图中画的三个圆最合理的是_________（填字母代号）； （4）用如图所示的实验装置验证动量守恒定律，一同学在实验中记录了某次碰撞前后小球落点的位置和，发现点不在连线上，下列图中落点位置可能正确的是（　　） A. B. C. D. （5）若某次实验时，A、B两钢球落地点分布如图乙所示，与点（点是水平轨道末端正下方的投影）距离分别为，若满足_________（用表示），则该碰撞前后动量守恒。若还满足_________（用表示），则说明该碰撞为弹性碰撞。 13. 质量为1kg的金属小球，以6m/s的速度水平抛出，抛出后经过0.8s落地，取。求： （1）小球抛出时和刚落地时，动量的大小、方向如何？ （2）小球在空中运动的0.8s内所受重力的冲量的大小和方向如何？ 14. 如图所示，一矩形线框置于水平桌面上，其面积。在线框中心点正上方某位置水平放置一通电长直导线，电流产生的磁场在点的磁感应强度。整个空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度。求： （1）点磁感应强度大小； （2）穿过线框的磁通量。 15. 由滑动变阻器、定值电阻以及电源、电表、电键组成的电路如图甲所示。闭合开关S，从左端向右移动滑动变阻器的滑片，根据电表数据得到图像如图乙所示，电表均为理想电表，滑动变阻器的阻值调节范围足够大。求： （1）电源电动势和内阻以及电阻的阻值； （2）电源的最大输出功率； （3）滑动变阻器的最大功率。 16. 甲乙两人做抛球游戏，如图所示，甲站在一辆平板车上，车与水平地面间的摩擦不计．甲与车的总质量，另有一质量的球，乙站在车对面的地上，身旁有若干质量不等的球．开始车静止，甲将球以速度 (相对于地面)水平抛给乙，乙接到抛来的球后，马上将另一只质量为的球以相同速率水平抛回给甲，甲接到球后，再以速率将此球水平抛给乙，这样反复进行，乙每次抛回给甲的球的质量都等于他接到球的质量的2倍，求： （1）甲第一次抛出球后，车的速度多大？ （2）甲第二次抛出球后，车的速度多大？ （3）从第一次算起，甲抛出多少个球后，再不能接到乙抛回来的球。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $