第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 单元小结与测评-【名师导航】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下教师用书word(统编版)
2026-04-22
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 528 KB |
| 发布时间 | 2026-04-22 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | 山东众旺汇金教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 名师导航·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54839575.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中历史单元复习讲义以工业革命与马克思主义诞生为核心,通过主题式框架构建知识体系,运用表格梳理工业革命的经济模式、格局及资本主义制度确立等内容,清晰呈现两次工业革命的进程、马克思主义诞生背景及社会特征的内在逻辑联系。
讲义亮点在于“多维度分析”的问题设计,如从经济、政治等角度分析工业革命影响,培养唯物史观与历史解释素养。表格归纳与深度思考结合,基础学生可通过表格夯实基础,优秀学生能深入探究内在联系,助力教师实施分层教学与精准复习。
内容正文:
18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程;工业革命后,资本主义制度的弊端日益暴露,国际工人运动兴起。《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
主题一 工业革命和马克思主义的诞生与传播
根据所学知识,分析工业革命代表性的成就、马克思主义诞生的背景和国际工人运动发展的情况。
[深度思考]
1.工业革命:18世纪60年代,英国率先开始工业革命,人类进入“蒸汽时代”;19世纪中后期,欧美等地同时发生第二次工业革命,人类进入“电气时代”。
2.马克思主义的诞生与传播:工业革命凸显了资本主义制度的弊端,无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。工人运动和社会主义思潮兴起,马克思、恩格斯创立了马克思主义。在马克思主义的指导和影响下,国际工人运动进入新阶段。
主题二 工业革命时期的社会特征
工业革命给人类社会带来了全方面的影响,试从经济、政治、工人运动、对外关系、民族解放运动角度进行分析。
[深度思考]
1.经济方面:在工业革命推动下,资本主义经济战胜封建自然经济,确立了对世界经济的统治地位,英国成为资本主义世界的经济中心。
经济模式
工厂取代手工工场成为基本的生产和管理模式;工业资本居主导地位
经济格局
英国成为世界工厂,掌握世界工业的垄断地位
经济体系
以欧洲为中心的资本主义世界市场形成
主要影响
推动了自由主义革命和改革、工人运动的兴起和民族解放运动的发展
2.政治方面:资本主义战胜了封建势力,资本主义制度在世界范围内确立。
革命任务
推翻各国的封建专制制度、改革工场手工业时期的落后上层建筑及反对殖民压迫
领导力量
大多数是在工业资产阶级的推动和影响下进行的
完成方式
资产阶级革命(法、美)、资产阶级改革(俄、日)、完成国家统一走上资本主义道路(德意)
3.工人运动方面:工人运动的兴起和发展。
4.对外关系方面:资本主义列强加紧了在全球的扩张与争夺。
5.民族解放运动方面:新式的欧洲民族解放运动和旧式的亚洲民族解放运动兴起。
主题三 马克思主义诞生与工业革命的关系
理解马克思主义诞生与工业革命的关系。
[深度思考]
1.19世纪初,随着工业革命的发展,资本主义制度的弊端也日益暴露,西欧社会的贫富分化明显,社会矛盾尖锐,这为马克思主义的诞生创造了条件。
2.随着工业革命的开展,工人阶级队伍壮大,他们为争取自己的经济利益和政治权利展开斗争,英、法、德等国的工人运动先后失败。工人阶级觉醒,迫切需要科学理论的指导。
3.随着工业革命的开展,工业无产阶级队伍壮大,反映不成熟的无产阶级愿望的空想社会主义思潮为马克思主义的诞生奠定了理论基础。
4.马克思、恩格斯深入探讨工业革命后的社会变化,总结工人运动的经验,共同创立了富有生命力的马克思主义。
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