重庆市永川区北山中学、兴龙湖中学、凤凰湖中学教育集团2024-2025学年九年级上学期半期联合质量监测历史试题

北山中学、兴龙湖中学、凤凰湖中学教育集团 2024一2025学年度第一学期半期联合质量监测 初2025届历史试题 命题人：陈小义审题人：董雪宴考试时间：45分钟 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一 项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1.如下图中的著名历史遗迹（文物） 能体现的主题是() (m》:埃及金宇塔 (b)《汉莱拉比法典】（局海） )雅换柏特杂种庙建址 A.欧洲文明的起源 B.世界文明的多样化 C.法律的历史渊源 D.古代多彩建筑艺术 2.古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平项陵墓， 法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。这种差别反映了古埃及() A.社会经济发达 B.风俗习惯迥异C.社会等级森严D.建筑形式多样 3.印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他 在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的 划分，阿育王应属于() A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗 4.撰写历史小论文是提升历史学科素养的好方法。小历同学在完成某一论文时 上网搜索了“地中海”“成文法”“奴隶主”“共和”等关键词。他的论文最有 可能研究的是() A.《汉漠拉比法典》B.《人权宣言》C.《十二铜表法》D.《拿破仑法典》 5.有同学收集了部分古希腊哲学家的思想言论。据此可知，古希腊孕育了() ◆“认识你自己。”“有思想力的人是万物的尺度”一一苏格拉底 ◆“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力；而不只在于生存。”一一亚里士多德 初2025届历史试题第1页（共6页） A.封君封臣的契约精神 B.君权神授的思想观念 C.早期人文主义思想 D.科学理性精神 6.《欧洲史》记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自 己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”庄园主行使司法权的机构是 ( ) A.公民大会 B.元老院C.庄园法庭D.人民法院 7.日本大化改新时，将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本，与日本文化融合 并改造，变成了日本本民族的意识形态；而宦官制度和科举制度，由于与日本社 会不契合，所以日本未移植引入。这主要说明了日本民族() A.具有盲目的媚外性 B.立足本民族有选择地汲取 C.具有强烈的排他性 D.军国主义的思想根深蒂固 8.《天方夜谭》又名《一千零一夜》，它构思奇妙，语言优美，是阿拉伯文学的瑰 宝。阿拉伯人对世界文化的贡献还有() ①创立了“儒略历” ②改造了0-9的计数法，形成了“阿拉伯数字” ③沟通了东西方文化 ④编订了《查士丁尼法典》 A①②B②③C①③D③④ 9.“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇 佣人力上压低价格，出售产品时拾高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反 映当时西欧( A.庄园经济的兴起 B.生产的资本主义化 C:封建行会的发展 D租地农场逐步形成 10.某法律文件的问世与颁布，在法国乃至欧洲的法律史上起了一个分水岭的作 用，它“总括了革命的全部法规”，为世界上很多国家效仿的蓝本，该文件是() A·《大宪章》 B.《权利法案》C.·《独立宣言》 D.《拿破仑法典》 11.所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待、评价 历史，如果以这种角度看殖民扩张，应该是() A.带着血泪的进步 B.极大地促进了欧洲资本主义的发展 C.给亚非拉造成了无穷无尽的苦难.冲击了欧洲封建制度 12时空观念是历史学科的核心素养之一。下图中航线说法错误的是（) 初2025届历史试题第2页（共6页） 格物·正心.尚头圆 新航路的开辟示意图 ①到达了印度 B.②开辟通向亚洲的新航线 C ③发现了新大陆一一美洲 D.④证明了地圆学说的正确 13.“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。”这场 战争的转折点是() A.斯巴达克起义 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加大捷 D.攻占了巴士底狱 14.对下面年代尺解读最全面、最准确的是： 1689 7871789·1804 35AA111上1上1上：L&11上111上1L上 Ir II A.欧洲资产阶级革命 B.拿破仑对外战争 C.殖民扩张与反殖民斗争 D.西方国家民主化进程 15.某班历史课上同学们进行了小结发言（如下表)，其中属于历史观点的是 ( ) 学生 发言 甲同学 646年开始，日本仿效唐朝典制进行“大化改新” 乙同学 中世纪后期，欧洲社会出现富裕农民和市民阶层 丙同学 17世纪荷兰加入殖民掠夺者行列，成为“海上马车夫” 丁同学 《拿破仑法典》影响深远，成为很多国家民法的参照蓝本 A. 甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学 二、非选择题：第16题14分，第17题15分，第18题6分，共35分。请按 要求在答题卡上作答。 初2025届历史试题第3页（共6页) 物·正心尚美 16.习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文 明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。请完成下列探究任务。 材料一英国史学家约翰-索利说：“当今有个趋势，人们怀念她的民主制 度，并将其视为所有现代民主制度的源头。 （1)结合所学知识指出，材料一中英国历史学家约翰-索利这段话中的“她”是 指哪个地方？(1分)“她”达到全盛是在谁执政时期？(1分)说说“她”的 利弊(2分)？ 材料二 释如伞尼蜘像 骑在战马上的亚历山大 龙门石组 帕特表释庙通址 (2)将材料二说说代表了哪两种文明类型？(2分)图一和图三属于古代文明 交往的哪一种· (1分)图二属于那种交往方式(1分) 桥料三 交流互鉴是文明发展的本质要求。…文明交流互鉴应该是对等 的、平等的，应该是多元的、多向的，…我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文 化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互 鉴中共同前进。 一习近平在亚洲文明对洛大会开幕式上的主旨演讲 (3)根据材料三，概括文明交流互鉴的主要特点是什么？(2分)在世界文明 融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？（1分) 材料四：古代国家之间相对孤立闭塞，但随着经济、政治的发展，各国之间 的交往日益增加，也有商旅往来、文化交流这种和平的形式，而后者对推动人类 进步起着更为重要的作用。由于古代世界相对孤立闭塞状态中仍存在着不断的交 往（古希腊、罗马文化)、印度文化这些重要文化都在向外扩散…世界历史的 发展是不平衡的，这种不平衡在古代尤为突出。 一齐世荣总主编《世界史•古代卷》 (4)以下表述是从材料四信息中得出的，请填“√”；违背了上述材料信息所表 达的意思的填“×”：是上述材料信息没有涉及的，请填“O”。(3分) A.古代国家之间相对孤立闭塞，但相互交往仍日益增加。( B.古代世界文明发展程度不平衡性突出，亚非总体水平高于欧美。( C.世界古代历史主要经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。（ 初2025届历史试题第4页（共6页) 17.阅读材料，回答问题。(15分) 材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需 要巨人而且产生了巨人一在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊 . 博方面的巨人的时代。给现代资产阶级统治打下了基础的人物，决不受资产阶级 的局限。相反地，成为时代特征的冒险精神，或多或少地推动了这些人物。那时， 差不多没有一个著名人物不曾作过长途旅行，不会说四五种语言，不在几个专业 上放射出光芒。” 《马克思恩格斯选集》 (1)根据材料一并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答 E 题卡对应题号后的括号内填“√”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填 “×”。(2分) A.“最伟大的、进步的变革”是指文艺复兴运动。( B.莎士比亚多才多艺、学识渊博，是此次变革的先驱。( ) (2)根据材料一并结合所学知识，分析“最伟大的、进步的变革”的历史意义。 (2分) 材料二 新航路开辟示意图 牙 洲 二白哈马群岛 非棒实群岛 西 南美沙 印度洋 大洋洲 洋 洋 安智伦海峡 达、马就路 伦布1492年就路 ,麦好伦航路 日不塔希国 生 英国殖民争霸 (3)根据材料二并结合所学知识，分析英国逐渐崛起的原因。（2分) 初2025届历史题第5页（共6页) - 材料三1640年，资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君 一个需 主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩…然而英国统治阶级需要君主制和 学识渊 王室，关健在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的“光 产阶级 荣革命”实现了这种设想。…以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资 产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。 。 那时， ,个专业 一摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》 集》 (4)根据材料三并结合所学知识，指出英国国家权力的变化(2分)，以及英国 请在答 的制度能够长期保存下来的原因。(1分) 号内填 (5)综合上述材料，你如何看待对英国的崛起(2分) 材料四（美国)1787年宪法对于公民的选举权都有财产和居住年限上的限 2意义。 制。这样，贫穷的人和新到的移民便被剥夺了选举权。甚至占全人口一半的妇女， 最初也没有选举权。依据1787年完法，他们被剥夺了领有土地的权利，并被驱 逐到西部贫瘠的山区里去，实际上就是保留了黑奴制。 郭圣铭《世界文明史纲要（近代史部分） (6)根据材料二概括美国1787年美国宪法的局限性(3.分)，结合所学说说1787 年美国宪法的地位（1分)。 18.阅读材料，完成任务。(6分) 租地农场、手 工工场兴起 文艺复头 ○启蒙运动 工业草命 14世纪 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 新航牙 英国1640 早期殖民掠夺 年革命 法国大革命 根据上图，选出相互关联的两个及以上的事件，自拟一个你想要论述的观点并结 合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 初2025届历史试题第6页（共6页）