第四单元 可能性(单元测试卷)-2025-2026学年五年级上册数学 人教版

2025-11-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 4 可能性
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年人教版五年级上册数学第四单元 可能性 测试题 (考试时间:90分 试题满分:100分) 姓名: 考号: 总分: 一、填空题(共28分) 1.(本题2分)从下边袋子中摸出一颗糖,摸出( )糖的可能性最大,摸出( )糖的可能性最小。 2.(本题2分)盒子里放着5个白球、9个蓝球和3个红球,小明随意拿出1个球,拿到球的颜色有( )种可能,拿到( )球的可能性小。 3.(本题3分)一个盒子里放着除颜色外其余完全相同的2支红笔、8支黑笔、5支蓝笔。从盒子里任意拿出一支,有( )种可能的结果,拿到( )笔的可能性最大,拿到( )笔的可能性最小。 4.(本题3分)同时掷两个骰子(六个面分别写着1、2、3、4、5、6),得到两个数,它们的和( )是13,( )是9(前两空填写“一定”“可能”或“不可能”);和是3与和是7中,和是( )的可能性更大些。 5.(本题4分)盒子里有6个白球和3个黄球,这些球除颜色不同外其他的都相同。从中任意摸出一个球,有( )种可能,摸出( )球的可能性大。要想摸出的两种颜色球的可能性一样大,可以添加( )个( )球。 6.(本题1分)一个正方体木块的六个面上有2个“1”,1个“2”,3个“3”,掷出后,数字( )朝上的可能性最大。 7.(本题2分)一个盒子里装有5个红玻璃球、3个黄玻璃球和2个黑蓝玻璃球,任意摸出一个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 8.(本题3分)盒子里有5个蓝气球,8个红气球,4个绿气球(除颜色外均相同),随机拿出一个,有( )种可能,拿出( )气球的可能性最大。要想使拿出绿气球的可能性最大,至少需要再放入( )个绿气球。 9.(本题2分)五(1)班15名同学通过抽签表演节目,其中5张是唱歌的,7张是跳舞的,3张是表演小品的,抽到( )的可能性最大,抽到( )的可能性最小。 10.(本题2分)一个盒子里放有规格相同的红球6个,蓝球3个,白球2个,如果每次摸出一个球,摸出后放回,一共有( )种可能,摸出( )球的可能性最大。 11.(本题2分)在下面袋子里任意摸一个球,第一个袋子里摸到白球和黑球的可能性( ),在第二个袋子里摸到( )球的可能性小。 12.(本题2分)盒子里有两种不同颜色的乒乓球,小明摸了20次,他摸到红球2次,黄球18次。由此可推测,盒子里( )色的球较多,( )色的球较少。 二、选择题(共10分) 13.(本题2分)闽南有句谚语“立夏小满,雨水相赶”,大概意思是到了立夏、小满节气,雨水就多起来了。也就是说闽南会进入梅雨季,三天两头就要下场雨。如果从周一到周五已经连续降雨5天,那么周六(    )。 A.一定下雨 B.都有可能 C.可能下雨 14.(本题2分)如图,强强转转盘,红红猜指针停在哪一个数上。如果猜对,红红赢;如果猜错,强强赢,那么(    )。 A.强强赢的可能性大 B.红红赢的可能性大 C.两人赢的可能性一样大。 15.(本题2分)张老师外出参加国培培训活动,国培之初首先进行团建活动,团建活动是抽签表演节目,有唱歌2张,讲故事9张,跳舞3张,魔术1张,张老师最有可能抽到写有(    )的签。 A.唱歌 B.讲故事 C.跳舞 16.(本题2分)盒子里装有两种颜色的乒乓球,小明任意摸出一个,再放回,这样摸了20次,摸到的情况如表所示。根据表中的数据推测,盒子里(    )色的乒乓球可能多。 颜色 白色 黄色 次数 15 5 A.红 B.黄 C.白 17.(本题2分)从装有1个白球、4个黄球的盒子里任意摸出1个球,摸出黄球的可能性(    )白球。 A.大于 B.小于 C.等于 三、判断题(共5分) 18.(本题1分)在一个装有2个红球、1个蓝球和1个黄球(除了颜色不同,其他均相同)的纸箱里,任意摸出2个球,有3种可能的结果。( ) 19.(本题1分)在标有各数的20张卡片中,任意抽取一张,可能抽到数字是0的卡片。( ) 20.(本题1分)袋中有9个红球和6个绿球,如果想使两种颜色的球被摸到的可能性相等,需要再往袋中放入3个绿球。( ) 21.(本题1分)一个布袋里装有10个材质大小相同的塑料球,其中有9个红球和1个绿球。从中任意摸出一个球,可能摸出绿球或者红球。( ) 22.(本题1分)明明这次考试一定能考满分。( ) 四、计算题(共26分) 23.(本题8分)直接写出得数。 0.25×4=         1.6÷0.8=         0.63÷0.9=       2.5×0.4=        0.56÷0.7= 0.36÷0.06=       1.8×0.5=        4.2÷0.01=        0.125×8=         0÷7.89= 24.(本题9分)列竖式计算。 2.6÷10.4=        3.25×0.63≈(得数保留三位小数)        3÷0.45=(商用循环小数表示) 25.(本题9分)计算下面各题,能简算的要简算。 1.83+3.17×1.2        101×5.78-5.78        6.5÷0.4÷2.5 五、解答题(共31分) 26.(本题5分)一个袋子里装有A、B、C三种卡片,随意摸一张,要使摸出字母“A”的可能性最大,摸出字母“C”的可能性最小,卡片上的字母要怎样填?请你填一填。 27.(本题5分)玩转盘游戏。 (1)小华喜欢唱歌,转( )号转盘可能转到唱歌。 (2)小军不喜欢唱歌,转( )号转盘不可能转到唱歌。 28.(本题5分)有两个人玩“抢10”的游戏,游戏规则如下:第一个人先说“1”或“1,2”;第二个人接着往下说一个或两个数,然后轮到第一个人说一个或两个数都可以,但是不能连说三个数,谁先抢到10,谁就胜。 (1)你认为这个游戏公平吗?说明你的理由。 (2)你有必胜的把握吗?说明你获胜的策略。 29.(本题5分)奇奇从盒子里每次取一枚棋子,记录完颜色后放回盒子里并摇匀再取,重复30次,记录如下表。 颜色 黑色棋子 白色棋子 次数 21 9 则他用的盒子最可能是以下哪个?为什么? 30.(本题5分)一个盒子里装有红、黄、绿三种颜色的棋子,红棋子6个,绿棋子1个,黄棋子3个。闭上眼睛,每次拿一个棋子再放回,拿到红棋子算小刚赢;拿到绿棋子和黄棋子算小亮赢。 (1)你认为这个游戏公平吗?为什么? (2)怎样做才能使游戏公平? 31.(本题6分)根据要求,在每个盒子上写一写。(每个盒子里有8个球) (1)从图①的盒子里摸出一个球,一定是黑球。 (2)从图②的盒子里摸出一个球,可能是黑球。 (3)从图③的盒子里摸出一个球,可能是黑球、白球或黄球,并且摸出白球的可能性最大,摸出黄球的可能性最小。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 1. 奶 花生 【分析】根据对概率,数量越多可能性就会越大,三种糖的数量从多到少排列为:8>5>2,即奶糖>水果糖>>花生糖,所以奶糖的摸出的可能性最大,花生糖摸出的概率最小. 【详解】从下边袋子中摸出一颗糖,摸出奶糖的可能性最大,摸出花生糖的可能性最小。 2. 3 红 【分析】盒子里有白球、蓝球和红球三种颜色的球,因此拿到球的颜色有3种可能。可能性大小取决于球的数量,数量越少,可能性越小。据此解答。 【详解】球的颜色有白色、蓝色和红色三种,因此拿到球的颜色有3种可能。 3<5<9 红球数量最少,所以拿到红球的可能性小。 盒子里放着5个白球、9个蓝球和3个红球,小明随意拿出1个球,拿到球的颜色有3种可能,拿到红球的可能性小。 3. 3 黑 红 【分析】因为盒子中有红笔、黑笔和蓝笔,从中任意拿出一支,可能是红笔、黑笔或蓝笔共有3种可能的结果; 可能性的大小与数量的多少有关,数量越多,被拿到的可能性就越大;反之就越小。据此解答。 【详解】盒子中有2支红笔、8支黑笔、5支蓝笔 可以拿出红笔、黑笔或蓝笔,所以从盒子里任意拿出一支,有3种可能的结果; ,黑笔最多,红笔最少 所以拿到黑笔的可能性最大,拿到红笔的可能性最小。 4. 不可能 可能 7 【分析】由题意得,同时掷两个骰子,骰子上最大的数是6,所以得到的两个数的和最大是:6+6=12,不可能是13。2+7=9,3+6=9,4+5=9,所以得到的两个数的和可能是9;求和是3与和是7的可能性谁更大,可以列举出和是3与和是7的所有可能,然后看哪种可能更多即可。 【详解】1+2=3,即第一个骰子的数是1,第二个骰子的数是2或者第一个骰子的数是2,第二个骰子的数是1。即得到的两个数的和是3的情况有2种。 1+6=7,即第一个骰子的数是1,第二个骰子的数是6或者第一个骰子的数是6,第二个骰子的数是1。 2+5=7,即第一个骰子的数是2,第二个骰子的数是5或者第一个骰子的数是5,第二个骰子的数是2。 3+4=7,即第一个骰子的数是3,第二个骰子的数是4或者第一个骰子的数是4,第二个骰子的数是3。即得到的两个数的和是7的情况有6种。 2<6,所以得到的两个数的和是7的可能性更大。 同时掷两个骰子(六个面分别写着1、2、3、4、5、6),得到两个数,它们的和不可能是13,可能是9(前两空填写“一定”“可能”或“不可能”);和是3与和是7中,和是7的可能性更大些。 5. 2 白 3 黄 【分析】由题意可知,盒子里有两种颜色的球,因此从中任意摸出一个球,有2种可能;白球的个数是6个,大于黄球的个数3个,因此摸出白球的可能性大;要想摸出的两种颜色球的可能性一样大,即两种颜色的球的个数要一样多,即可以添加(6-3=3)个黄球;据此解答即可。 【详解】由分析可知: 盒子里有6个白球和3个黄球,这些球除颜色不同外其他的都相同。从中任意摸出一个球,可能摸出白球,也可能摸出黄球,一共有2种可能,摸出白球的可能性大。要想摸出的两种颜色球的可能性一样大,可以添加3个黄球。 6.3 【分析】正方体的六个面中,哪个数字的面数最多,该数字朝上的可能性就最大,哪个数字的面数最少,该数字朝上的可能性就最小,据此解答。 【详解】分析可知,因为3>2>1,所以掷出后,数字3朝上的可能性最大。 7. 红 黑蓝 【分析】明确红玻璃球(5个)、黄玻璃球(3个)、黑蓝玻璃球(2个)的数量;通过数量对比判断可能性:数量越多,摸到的可能性越大;数量越少,可能性越小;据此分析解答。 【详解】5 > 3 > 2,即红玻璃球数量最多,黑蓝玻璃球数量最少。 所以摸到红球的可能性最大,摸到黑蓝球的可能性最小。 8. 3/三 红 5 【分析】盒子里共有蓝、红、绿三种颜色的气球,因此随机拿出一个气球有3种可能的结果;可能性的大小由气球的数量决定,数量越多,可能性越大。 要使绿气球的可能性最大,绿气球的数量需超过红气球的数量,红气球有8个,绿气球的数量超过红气球,绿气球最少有9个,9-4=5个,至少需要5个绿气球。 【详解】8>5>4,摸到红气球的可能性最大。 8+1-4 =9-4 =5(个) 盒子里有5个蓝气球,8个红气球,4个绿气球(除颜色外均相同),随机拿出一个,有3种可能,拿出红气球的可能性最大。要想使拿出绿气球的可能性最大,至少需要再放入5个绿气球。 9. 跳舞 表演小品 【分析】要判断抽到哪种节目的可能性大小,需根据每种节目签的数量多少来确定,数量越多,抽到的可能性越大;数量越少,抽到的可能性越小,据此解答。 【详解】有5张唱歌签、7张跳舞签、3张表演小品签。 7>5>3 所以,五(1)班15名同学通过抽签表演节目,其中5张是唱歌的,7张是跳舞的,3张是表演小品的,抽到跳舞的可能性最大,抽到表演小品的可能性最小。 10. 3 红 【分析】(1)盒子里有几种颜色的球,则每次摸出就有几种可能; (2)盒子里哪种颜色的球最多,则摸出这种颜色的球的可能性就最大。 【详解】盒子里有红球、蓝球、白球三种不同颜色的球,所以如果每次摸出一个球,摸出后放回,一共有3种可能; 因为6>3>2,所以摸出红球的可能性最大。 一个盒子里放有规格相同的红球6个,蓝球3个,白球2个,如果每次摸出一个球,摸出后放回,一共有3种可能,摸出红球的可能性最大。 11. 相等 黑 【分析】可能性大小与数量有关,数量相等时,摸到的可能性相等。数量越多,摸到的可能性越大;数量越少,摸到的可能性越小。据此解答。 【详解】第一个袋子中有3个白球、3个黑球,两种球的数量相等,所以第一个袋子里摸到白球和黑球的可能性相等; 第二个袋子中有4个白球、2个黑球,黑球数量少于白球,所以在第二个袋子里摸到黑球的可能性小。 12. 黄 红 【分析】根据可能性大小的判断方法,比较盒子里红球、黄球的数量多少,数量多的,摸到的可能性就大;反之,数量少的,摸到的可能性就小。 【详解】18>2,摸到黄球的次数比红球的次数多; 由此可推测,盒子里(黄)色的球较多,(红)色的球较少。 13.C 【分析】无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件。 在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。 在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。 结合生活常识可知,天气的变化是随机的,过去的天气情况只能提供一些参考,并不能决定未来的天气。因此周六可能会下雨,也可能不会下雨。 【详解】如果从周一到周五已经连续降雨5天,那么周六可能下雨。 故答案为:C 14.A 【分析】转盘被平均分成6个区域,标有1 - 6这6个数。红红猜对的情况只有1种,猜错的情况有6−1=5种。通过比较猜对和猜错的情况数量,即可判断两人赢的可能性大小。 【详解】红红猜对的情况数:1种,红红猜错的情况数:6−1=5种,因为5>1,所以强强赢的可能性大。 故答案为:A。 15.B 【分析】比较各种节目标签的数量,哪种节目的标签最多,最有可能抽到哪种节目的标签。 【详解】9>3>2>1,张老师最有可能抽到写有讲故事的签。 故答案为:B 16.C 【分析】盒子里哪种颜色乒乓球的数量越多,摸到该种颜色乒乓球的可能性就越大,即摸到该种颜色乒乓球的次数就越多;盒子里哪种颜色乒乓球的数量越少,摸到该种颜色乒乓球的可能性就越小,即摸到该种颜色乒乓球的次数就越少,据此解答。 【详解】分析可知,因为15>5,摸到白色乒乓球的次数>摸到黄色乒乓球的次数,所以盒子里白色乒乓球的数量可能比黄色乒乓球的数量多,即盒子里白色的乒乓球可能多。 故答案为:C 17.A 【分析】看摸出哪种球的可能性最大的判断依据是看这种球的数量,只要数量最大出现的可能性就最大,数量最小自然出现的可能性就最小,据此解答。 【详解】1<4,摸出黄球的可能性大于白球。 从装有1个白球、4个黄球的盒子里任意摸出1个球,摸出黄球的可能性大于白球。 故答案为:A 18.× 【分析】根据组合问题,考虑所有可能的颜色组合。纸箱中有2红、1蓝、1黄球,任意摸出2个球的不同颜色组合共有4种:两红、红蓝、红黄、蓝黄。题目中认为有3种可能的结果,与实际不符。 【详解】可能的颜色组合为: 1. 两红(R1和R2); 2. 红蓝(R1和B或R2和B); 3. 红黄(R1和Y或R2和Y); 4. 蓝黄(B和Y)。 共有4种不同的结果,因此题目说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题重点是需要考虑到所有组合情况,不能遗漏。 19.× 【分析】在标有1~20各数的20张卡片中,每张卡片上的数字均为1至20之间的整数,且每个数字仅出现一次。由于卡片中不包含数字0,因此抽取到标有0的卡片属于不可能事件,据此判断。 【详解】根据题意,20张卡片所标的数字范围为1至20,不存在数字0。因此,任意抽取一张卡片时,抽到数字为0的卡片是不可能的。原说法错误。 故答案为:× 20.√ 【分析】要使两种颜色的球被摸到的可能性相等,需保证红球和绿球的数量相同。放入3个绿球后,看两种颜色的球的数量是否相等,以此判断可能性是否相等,做出判断。 【详解】袋中原有红球9个,绿球6个。若放入3个绿球,绿球数量变为6+3=9(个),此时红球和绿球数量均为9个,数量相等,因此被摸到的可能性相等。 故答案为:√ 21.√ 【分析】布袋中有9个红球和1个绿球,共10个材质大小相同的球。任意摸一个球时,红球和绿球均存在,因此两种颜色都有可能被摸到。 【详解】布袋中共有10个球,其中红球9个,绿球1个。只要存在就有可能发生,由于两种颜色的球均存在,且每个球被摸到的可能性相同,因此摸出的球可能是红球,也可能是绿球。结论正确。 故答案为:√ 22.× 【分析】“一定”表示必然事件,但考试成绩存在不确定性,所以这是不确定事件,不能用“一定”来描述,据此判断。 【详解】明明这次考试可能考满分,不能说成“一定”能考满分。 原题说法错误。 故答案为:× 23.1;2;0.7;1;0.8; 6;0.9;420;1;0 【详解】略 24.0.25;2.048; 【分析】小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 保留三位小数看万分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。 写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 【详解】2.6÷10.4=0.25        3.25×0.63≈2.048        3÷0.45=        25.5.634;578;6.5 【分析】①按照“先乘后加”的运算顺序计算。 ②利用乘法分配律简算。 ③利用除法的性质(一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积)简算。 【详解】 26.见详解 【分析】袋子里装有A、B、C三种字母卡片,即袋子里面有三种类别的字母卡片,分别写有字母A、B、C,摸出字母“A”的可能性最大,则字母“A”卡片的数量最多;摸出字母“C”的可能性最小,则字母“C”的数量最少,据此作图。 【详解】根据分析可知,字母“A”卡片的数量最多,字母“B”卡片的数量第二多,字母“C”卡片的数量最少,作图如下(画法不唯一): 27.(1)① (2)② 【分析】(1)①号转盘中有唱歌,②号转盘中没有唱歌,小华喜欢唱歌,所以转①号转盘; (2)①号转盘中有唱歌,②号转盘中没有唱歌,小军不喜欢唱歌,所以转②号转盘。 【详解】(1)根据分析可知,小华喜欢唱歌,转①号转盘可能转到唱歌。 (2)根据分析可知,小军不喜欢唱歌,转②号转盘不可能转到唱歌。 28.(1)不公平;因为这个游戏谁先开始,谁就有必胜的策略;(2)有;见详解 【分析】(1)根据规则可知,最后一个人抢到10就获胜,每个人只能说一个或两个数,所以获胜的人必须抢到7,要想抢到7,就必须抢到4,同理,必须抢到1。所以谁抢到1谁就有必胜的把握。这个游戏谁先开始,谁就有必胜的策略,所以这个游戏不公平。 (2)只要我先开始,我就有必胜的把握,策略见(1)。 【详解】(1)不公平;因为这个游戏谁先开始,谁就有必胜的策略。 (2)我有必胜的把握,只要我先开始,抢到1,之后按照每轮总数为 3 个数的规律,依次能抢到 4、7、10,从而获胜。 【点睛】本题考查的是必胜策略问题,首先判断自己是先手还是后手,然后再确定具体的策略。 29.②号盒子;理由见详解 【分析】重复取棋子30次,其中21次是黑色,9次是白色,黑色次数远远大于白色,说明盒子中黑色棋子的个数远远多于白色棋子,分别判断3个盒子中的棋子个数是否符合这一条件。 【详解】①号盒子,黑色棋子有3个,白色棋子有2个,黑色棋子和白色棋子的个数差别不大,摇匀后取出黑色的可能性比白色略大,不符合记录数据; ②号盒子,黑色棋子有4个,白色棋子有2个,黑色棋子的个数多于白色棋子,且是白色的2倍,更可能满足记录数据; ③号盒子,黑色棋子有3个,白色棋子有3个,黑色棋子和白色棋子的个数一致,可能出现取出后的数据相近,不符合题目要求。 答:奇奇用的盒子最可能是②号。因为从取棋子的结果看,取到黑色棋子的次数21次远多于白色棋子的9次,说明盒子中黑棋子数量比白棋子多很多。对比三个盒子,盒子②中黑棋子数量相对白棋子数量多的程度更大(黑棋子4个,白棋子2个),所以他用的盒子最可能是②号。 30.(1)不公平;见详解 (2)见详解 【分析】根据三种颜色棋子的数量进行判断;如果红棋子的个数等于绿棋子和黄棋子的个数和,则摸到红棋子与摸到绿棋子和黄棋子的可能性相等,游戏规则公平;如果红棋子的个数大于或小于绿棋子和黄棋子的个数和,则游戏不公平。据此解答 【详解】(1)1+3=4(个)  6>4 答:这个游戏不公平,因为红棋子的个数大于绿棋子和黄棋子的个数和,摸到红棋子的可能性大,小刚赢的可能性大。 (2)减少2个红棋子,这样红棋子的个数等于绿棋子和黄棋子的个数和,这样游戏公平才公平。(答案不唯一) 31.(1)图①写8个球都是黑球。 (2)图②写黑球有4个,白球有4个。(答案不唯一) (3)图③写白球有5个,黄球有1个,黑球有2个。(答案不唯一) 【分析】盒子里哪种颜色球的数量最多,摸出该种颜色球的可能性就最大,盒子里哪种颜色球的数量最少,摸出该种颜色球的可能性就最小,据此解答。 (1)一定是黑球说明所有的球都是黑色的。 (2)可能是黑球说明有黑色的球,也有别的色的球。 (3)可能是黑球、白球或黄球,说明三种颜色的球都有,摸出白球的可能性最大说明白球的数量最多,摸出黄球的可能性最小说明黄球的数量最少。 【详解】(1) 答:8个球都是黑球。 (2) 答:黑球有4个,白球有4个。(答案不唯一) (3) 答:白球有5个,黄球有1个,黑球有2个。(答案不唯一) 答案第10页,共10页 答案第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

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