专题4 第一单元 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)

2026-01-08
| 63页
| 52人阅读
| 4人下载
教辅
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一单元 分子的空间结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.79 MB
发布时间 2026-01-08
更新时间 2026-01-08
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54839338.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦价层电子对互斥模型和等电子原理,通过炉甘石洗剂应用的情境导入,衔接分子结构基础,以价电子对数计算方法、表格归纳为支架,帮助学生构建从价电子对数到分子空间结构的认知脉络。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,通过CO₃²⁻结构分析等问题引导证据推理,用表格归纳价电子对数与空间结构关系建构模型,结合等电子原理推测COS直线形等实例,强化物质结构决定性质的化学观念。学生提升模型认知与问题解决能力,教师获得系统教学资源与分层练习支持。

内容正文:

专题4 分子空间结构与物质性质 第一单元 分子的空间结构 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 学习 任务 1.了解价层电子对互斥模型,能根据此理论解释或预测简单分子的空间结构。 2.了解等电子原理的内容。 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 必备知识 自主预习储备 一、价层电子对互斥模型 1.价层电子对互斥模型 (1)价电子对:包括成键电子对和孤电子对,即价电子对=____________ +__________。 (2)分子中的价电子对由于相互排斥作用,而趋向于尽可能__________以减小斥力,分子尽可能采取______的空间结构。 成键电子对 孤电子对 彼此远离 对称 2.价电子对数(ABm型分子)的计算方法 对于ABm型分子(A是中心原子,B是配位原子),分子的价电子对数可以通过下式确定:价电子对数(n)= (1)对于主族元素,中心原子的价电子数=______________。 (2)配位原子中卤素原子、氢原子提供1个价电子。如PCl5 中n=___。O、S作为配位原子时按不提供价电子计算。 最外层电子数 5 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 (3)对于复杂离子,在计算价电子对数时,还应加上负离子所带的电荷数或减去正离子所带的电荷数。如中n=___,中n=___。 (4)计算电子对数时,若剩余1个电子,即出现奇数电子,也把这个单电子当作1对电子处理。如NO2中n=___。 4 4 3 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 3.价层电子对互斥模型(也称价层电子对分布的几何构型)与分子空间结构 (1)价电子对数与配位原子数目相等的ABm型分子的几何构型 根据分子的价电子对数,可以很方便地确定价电子对数都是成键电子对的ABm型分子的几何构型。 价电子 对数 电子对排 布方式 几何构型 键角 实例 2 ________ _______ CO2、 BeCl2、CS2 直线形 180° 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 价电子 对数 电子对排 布方式 几何构型 键角 实例 3 ____________ 120° BF3、SO3 4 ____________ __________ CH4、CCl4 平面三角形 正四面体形 109°28′ 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 (2)孤电子对数≠0的分子几何构型 一般来说,孤电子对、成键电子对之间斥力大小的顺序为__________与__________之间的斥力>__________与____________之间的斥力>____________与____________之间的斥力。 分子 价电子 对数 成键电 子对数 孤电子 对数 几何 构型 键角 同类型 分子 NH3 ___ ___ ___ __________ 107°18′ NF3、PCl3 H2O ___ ___ ___ _____ 104°30′ H2S、SCl2 孤电子对 孤电子对 孤电子对 成键电子对 成键电子对 成键电子对 4 3 1 三角 锥形 4 2 2 V形 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 判一判 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)价层电子对互斥模型就是分子空间结构。 (  ) (2)只要分子构型为平面三角形,中心原子均为sp2杂化。 (  ) (3)中心原子是sp杂化的,其分子构型不一定为直线形。 (  ) (4)价层电子对互斥模型中,π键电子对数不计入中心原子的价层电子对数。 (  ) × √ × √ 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 二、等电子原理 1.概念:具有相同__________和相同________的分子或离子具有相同的__________。符合此条件的分子或离子互为等电子体。 2.典例:CO和N2,它们的分子中价电子总数是____,都形成1个σ键和2个π键,CO的结构式为________,CO和N2键能都较大,物理性质也相似。 3.应用:利用等电子原理可以判断一些简单分子或离子的空间结构。 价电子数 原子数 结构特征 10 C≡O 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 练一练 已知CO2为直线形结构,SO3为平面正三角形结构,NF3为三角锥形结构,请推测COS、、PCl3的空间结构。 [解析] COS与CO2互为等电子体,结构相似,所以COS为直线形结构;与SO3互为等电子体,结构相似,所以为平面正三角形结构;PCl3与NF3互为等电子体,结构相似,所以PCl3为三角锥形结构。 [答案] COS为直线形结构;为平面正三角形结构;PCl3为三角锥形结构。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 关键能力 情境探究达成 [情境素材] 《中华本草》等中医典籍中,记载了炉甘石(ZnCO3)入药,可用于治疗皮肤炎症或表面创伤。炉甘石洗剂,用于治疗急性瘙痒性皮肤病,如荨麻疹和痱子。局部外用,使用时需摇匀,取适量涂于患处,每日2~3次。 价电子对的计算与应用 [问题探究] [问题1] ZnCO3中,阴离子的价电子对数是多少?中心碳原子的孤电子对数和σ键数目分别为多少? 提示:价电子对数==3,σ键数目=氧原子数=3,孤电子对数=价电子对数- σ键数=0。 [问题2] 的价电子对分布的几何构型和空间结构分别是什么? 提示: 平面三角形、平面三角形。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 [问题3] 各写出一种与互为等电子体的分子和离子的化学式。 提示: SO3(BF3)、。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 [归纳总结] 一、价层电子对互斥模型的应用 1.根据价层电子对互斥模型,首先计算出价电子对数,价电子对数与杂化轨道数相同,再由杂化轨道数判断杂化类型。 2.根据成键电子对数与孤电子对数的关系,可以判断分子或离子的空间结构。 价电 子对数 σ键电 子对数 中心原子 上的孤电 子对数 价电子对 分布的几 何构型 分子或离子的空间结构   实例 2 2 0 直线形 直线形 CO2、CS2、 BeCl2、 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 价电 子对数 σ键电 子对数 中心原子 上的孤电 子对数 价电子对 分布的几 何构型 分子或离子的空间结构   实例 3 3 0 平面 三角形 平面 三角形 BF3、SO3、 、、 CH2O 2 1 V形 SO2、NO2、 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 价电 子对数 σ键电 子对数 中心原子 上的孤电 子对数 价电子对 分布的几 何构型 分子或离子的空间结构   实例 4 4 0 四面体形 正四面 体形 所有AB4型 分子和离子 3 1 三角 锥形 NH3、NF3、 PCl3、、 2 2 V形 H2O、H2S、 SCl2 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 微点拨:价层电子对互斥模型说明的是价电子对的空间结构,而分子的空间结构指的是成键电子对的空间结构,不包括孤电子对。 (1)当中心原子无孤电子对时,两者的结构一致。 (2)当中心原子有孤电子对时,两者的结构不一致。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 二、等电子原理的应用 利用等电子原理可以判断一些简单分子或离子的空间结构。 .、等离子符合AX4通式,价电子总数为32,中心原子采取sp3杂化,呈四面体形空间结构。 .、等离子符合AX3通式,价电子总数为26,中心原子采取sp3杂化,由于存在一个孤电子对,呈三角锥形空间结构。 3.等电子体不仅有相似的空间结构,而且有相似的物理性质。如晶体硅、锗是良好的半导体材料,它们的等电子体AlP、GaAs也是良好的半导体材料。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 4.常见的等电子体汇总 微粒 价电子总数 空间结构 CO2、SCN-、 、 16e- 直线形 、 、SO3 24e- 平面三角形 SO2、O3、 18e- V形 、、SiCl4、 32e- 正四面体形 、 、 26e- 三角锥形 CO、N2 10e- 直线形 CH4、 8e- 正四面体形 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 微点拨:等电子体结构相同,物理性质相近, 但化学性质不同。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 [能力达成] 1.(1)与NH3BH3原子总数相等的等电子体是____________(填分子式)。 (2)与互为等电子体的一种分子为______________(填化学式)。 (3)与O3分子互为等电子体的一种阴离子为________(填化学式)。 CH3CH3  CH4(或SiH4) 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 [解析] (1)原子总数相同、价电子总数相同的微粒互称为等电子体,与NH3BH3互为等电子体的分子为CH3CH3。 (2)考虑与N元素相邻主族的元素,可知与互为等电子体的分子是CH4或SiH4。 (3)等电子体是指价电子总数和原子总数均相同的分子、离子或原子团,O3与均为3原子、18价层电子的微粒,故二者互为等电子体。 2.填写下列表格。 序 号 化学 式 孤电 子对 数 σ键电 子对数 价电子 对数 价电子对分布的几何构型 分子或 离子的 空间结 构 中心 原子 杂化 类型 ① CO2             ② ClO-             ③ HCN             ④ H2O             ⑤ SO3             ⑥             ⑦             必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 [答案] ① 0 2 2 直线形 直线形 sp ② 3 1 4 四面体形 三角锥形 sp3 ③ 0 2 2 直线形 直线形 sp ④ 2 2 4 四面体形 V形 sp3 ⑤ 0 3 3 平面三角形 平面三角形 sp2 ⑥ 0 3 3 平面三角形 平面三角形 sp2 ⑦ 0 3 3 平面三角形 平面三角形 sp2 学习效果 随堂评估自测 √ 1.用价层电子对互斥模型预测H2S和COCl2的空间结构,两个结论都正确的是(  ) A.直线形;三角锥形 B.V形;三角锥形 C.直线形;平面三角形 D.V形;平面三角形 D [H2S分子中的中心原子S原子的价电子对数是×(6+1×2)=4,其中2对是孤电子对,因此其分子空间结构是V形;COCl2分子中的中心原子C原子的价电子对数是×(4+0×1+1×2)=3,则COCl2分子中的中心原子C原子上无孤电子对,因此其分子空间结构是平面三角形, 故选D。] √ 2.下列分子中的中心原子杂化轨道的类型相同的是(  ) A.BeCl2与BF3   B.CO2与SO2 C.CCl4与NH3 D.C2H2与C2H4 C [BeCl2、BF3分子中的中心原子杂化类型分别为sp、sp2;CO2、SO2分子中的中心原子杂化类型分别为sp、sp2;CCl4、NH3分子中的中心原子杂化类型均为sp3;C2H2、C2H4分子中的中心原子杂化类型分别为sp、sp2。] 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 √ 3.根据杂化轨道理论和价层电子对互斥模型判断,下列各项正确的是(  ) 选项 分子或离子 中心原子的杂化类型 价电子对分布的几何构型 分子或离子 的空间结构 sp3 四面体形 V形 B BF3 sp2 平面三角形 三角锥形 C SOCl2 sp3 四面体形 三角锥形 sp2 平面三角形 平面三角形 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 C [中N原子的价电子对数是3,采用sp2杂化,价电子对分布的几何构型为平面三角形,有1对孤电子对,离子的空间结构是V形,A项错误;BF3中B原子的价电子对数是3,采用sp2杂化,价电子对分布的几何构型为平面三角形,无孤电子对,分子的空间结构是平面三角形,B项错误;SOCl2中S原子的价电子对数是4,采用sp3杂化,价电子对分布的几何构型为四面体形,有1对孤电子对,分子的空间结构是三角锥形,C项正确;中Cl原子的价电子对数是4,采用sp3杂化,价电子对分布的几何构型为四面体形,有1对孤电子对,离子的空间结构是三角锥形,D项错误。] 4.回答下列问题。 (1)根据等电子原理,仅由第2周期元素形成的共价分子中,互为等电子体的是_________和________;________和________。 (2)在短周期元素组成的物质中,与互为等电子体的分子有________、________。 (3)与H2O互为等电子体的一种阳离子为________(填化学式),阴离子为________。 (4)与N2互为等电子体的阴离子是____________________,阳离子是________。 N2 CO N2O CO2 SO2 O3  H2F+ NO+ 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 5.指出下列分子或离子的空间结构和中心原子的杂化类型。 (1)H2S______________,CO2______________________, PH3______________,PCl3________________________, BF3________________,HCN___________________, HCHO____________________,SO2________________, SiH4______________________。 V形、sp3 直线形、sp 三角锥形、sp3  三角锥形、sp3  平面三角形、sp2 直线形、sp 平面三角形、sp2 V形、sp2  正四面体形、sp3 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 ________________________,________________, ______________________,_____________________, ____________________,__________________________, ____________________。 正四面体形、sp3 V形、sp2 正四面体形、sp3 三角锥形、sp3 三角锥形、sp3 正四面体形、sp3  平面三角形、sp2 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 √ 1.根据价层电子对互斥理论,中心原子杂化轨道类型为sp2的微粒为(  ) A.CH3Cl B.S C.NF3 D.C 课时分层作业(14) 价层电子对互斥模型和等电子原理 (选择题每小题3分,本试卷共50分) 34 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 D [CH3Cl中C形成4个σ键,孤电子对数=×(4-4×1)=0,价电子对数=4+0=4,中心C原子为sp3杂化,A错误;中的S形成3个σ 键,孤电子对数=×(6+2-2×3)=1,价电子对数=3+1=4,则中心原子S杂化类型是sp3,B错误;NF3分子中N形成3个σ键,孤电子对数= ×(5-3×1)=1,价电子对数=3+1=4,中心原子N原子杂化类型为sp3,C错误;中C形成3个σ键,孤电子对数=×(4+2-3×2)=0,价电子对数=3+0=3,中心原子C原子杂化类型为sp2,D正确。] 35 √ 2.下列描述中,正确的是(  ) A.在气体单质分子中,一定含有σ键,可能含有π键 B.的空间结构为四面体形 C.的键角小于NH3 D.N(CH3)3和的中心原子均为sp3杂化 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 36 D [稀有气体分子中,不含化学键,A项错误;中氯原子的价电子对数是4,有1对孤电子对,空间结构为三角锥形,B项错误;是正四面体结构,键角为109°28′,NH3是三角锥形,N原子有一对孤电子对,孤电子对与成键电子对的排斥作用大于成键电子对之间的排斥作用,故的键角大于NH3,C项错误;N(CH3)3中N原子的价电子对数是中S原子的价电子对数是4,中心原子均为sp3杂化,D项正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 37 3.多巴胺是一种抗休克的药物,其合成路线中的前两步反应如图。下列说法正确的是(  ) 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 甲     乙      丙 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 38 √ A.甲分子中碳原子轨道杂化类型只有sp2 B.乙物质中不存在分子间氢键 C.丙分子中所有的碳原子可能共平面 D.乙、丙分子可用FeCl3溶液鉴别 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 39 C [苯环、醛基碳原子为sp2杂化,甲基的C为sp3杂化,故A错误;乙物质中O和H之间可以形成分子间氢键,故B错误;苯环的碳原子在同一平面上,双键两端在同一平面,甲氧基相当于取代苯环上的氢原子,分子中所有的碳原子可能共平面,故C正确;乙、丙均含有酚羟基,均能与FeCl3溶液发生显色反应,故D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 40 √ 4.有机化学试剂氨基氰(如图所示)常用于制备磺胺类药物、抗癌药等。下列有关氨基氰说法不正确的是(  ) A.键长:C—N大于C≡N B.分子中所有原子不共面 C.氨基氰的水溶性较好 D.碳为 sp 杂化,氨基氮为sp2 杂化 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 41 D [C—N为单键,C≡N为三键,结合更加牢固,键长则更短,故键长:C—N大于C≡N,故A正确;氨基氰分子中氨基氮原子与周围的两个H原子和一个C原子,构成三角锥形,则分子中所有原子不共面,故B正确;氨基氰中含有氨基,氨基是亲水基团,其水溶性较好,故C正确;氨基氰中碳原子价电子对数为2+=2,为sp杂化,氨基氮中氮原子价电子对数为3+=4,为 sp3 杂化,故D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 42 √ 5.H+是“裸露”的质子,半径很小,H2O易吸引H+生成水合氢离子(H3O+)。下列对上述过程的描述不合理的是(  ) A.氧原子的杂化类型未发生改变 B.H2O与H3O+的价电子对数未发生改变 C.H2O与H3O+的电子总数未发生改变 D.H—O—H的键角未发生改变 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 43 D [H2O的价电子对数为2+2=4,杂化类型sp3,分子构型为V形;H3O+的价电子对数为3+1=4,杂化类型sp3,分子构型为三角锥形。O原子为中心原子,其杂化类型都是sp3杂化,A不符合题意;价电子对数都为4,B不符合题意;H+是“裸露”的质子,核外无电子,故H2O与H3O+的电子总数未发生改变,C不符合题意;H2O分子构型为V形,H3O+分子构型为三角锥形,故键角不同,D符合题意。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 44 √ 6.下列微粒中,与SO3空间结构最相似的是(  ) A.BF3  B.   C.NH3  D.CH2O 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 45 A [利用价层电子对互斥理论可知SO3的中心原子价电子对数=3+=3对,无孤电子对,所以SO3空间结构为平面三角形。BF3的中心原子价电子对数=3+=3对,无孤电子对,所以BF3的空间结构为平面三角形,故A正确;的中心原子价电子对数=3+=4对,有一对孤电子对,空间结构为三角锥形,故B错误;NH3的中心原子价层电子对数=3+=4对,有一对孤电子对,空间结构为三角锥形,故C错误;CH2O中心原子价电子对数=3+=3对,无孤电子对,空间结构为平面三角形,但因为形成的三条键不完全一样,故与SO3空间结构不是最相似,故D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 46 √ 7.下列分子或离子中,价电子对分布几何构型与分子或离子的空间结构名称不一致的是(  ) A.CS2 B.NF3 C.C D.P 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 47 B [当中心原子不存在孤电子对时,分子或离子的价电子对分布几何构型与空间结构一致。CS2中C原子的孤电子对数==0,故A不选;NF3中N原子的孤电子对数==1,故B选;中C原子的孤电子对数==0,故C不选;中P原子的孤电子对数==0,故D不选。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 48 8.有几种含氯元素的阴离子的信息如下: 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 阴离子 M ClO- 中心元素化合价   +5 +3 +1 中心原子杂化轨道类型 sp3   sp3   下列推断不正确的是(  ) A.和的价电子总数相同 B.M的化学式为 C.、ClO-中氯原子的杂化轨道类型都为sp3 D.M的空间结构为V形 √ 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 49 A [和的价电子总数分别为7+3×6+1=26、4+3×6+2=24,不相同,A项错误;M中氯元素的化合价是+3价,杂化轨道类型是sp3,因此M的化学式为,B项正确;中价电子对数是=4,ClO-中价电子对数是=4,因此氯原子的杂化轨道类型都为sp3,C项正确;M中价电子对数是=4,含有2对孤电子对,所以空间结构为V形,D项正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 50 √ 9.As2O3(砒霜)是两性氧化物(分子结构如图所示),溶于盐酸生成AsCl3,AsCl3用还原生成AsH3,下列说法正确的是(  ) A.AsCl3空间结构为平面正三角形 B.LiAlH4为共价化合物 C.As2O3分子中As原子的杂化方式为sp3 D.AsH3分子键角大于109°28′ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 51 C [AsCl3中As原子上的孤电子对数为×(5-3×1)=1,σ键电子对数为3,价电子对数为4,价层电子对互斥模型为四面体形,略去价层电子对互斥模型中中心原子上的孤电子对,则 AsCl3空间结构为三角锥形,故A错误;LiAlH4由Li+和构成,属于离子化合物,故B错误;As2O3分子中As原子形成3个 σ键,As原子上有1对孤电子对,故As原子的杂化方式为sp3,故C正确;AsH3中As原子上的孤电子对数为×(5-3×1)=1,σ键电子对数为3,价电子对数为4,价层电子对互斥模型为四面体形,由于孤电子对有较大的斥力,故 AsH3分子键角小于109°28′,故D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 52 √ 10.下列叙述中错误的是(  ) A.气态SO3和SO2中心原子的孤电子对数目相等 B.某晶体不导电,熔融状态能导电,可以较充分说明该晶体是离子晶体 C.H2O分子与H+结合成H3O+,O原子的杂化类型未发生改变 D.空间结构为正四面体形 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 53 A [通过公式计算中心原子的孤电子对数SO3:=0,SO2:=1,所以二者的孤电子对数目不相等,故A错误;离子晶体是电解质,晶体不能导电,但在水溶液里或熔融状态下能导电,因此,某晶体不导电,熔融状态能导电,可以较充分说明该晶体是离子晶体,故B正确;H2O分子与H+结合成H3O+,结合前后O原子的杂化类型都为sp3杂化,故C正确;中心原子S提供6个电子,O原子不提供,得到两个电子,所以价电子对数为4,孤电子对数为0,空间结构为正四面体形,故D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 54 √ 11.下列说法正确的是(  ) A.凡是中心原子采取sp3杂化的分子,其空间结构都是正四面体形 B.P4和CH4都是正四面体形分子且键角都为109°28′ C.NH3分子中有一对未成键的孤电子对,它对成键电子的排斥作用较强 D.凡AB3型的共价化合物,其中心原子A均采用sp3杂化轨道成键 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 55 C [通过sp3杂化形成的中性分子,分子中价电子对数是4,若不含孤电子对,如CH4或CF4,分子为正四面体结构;分子中价电子对数是4,若含有一对孤电子对,如NH3或NF3,分子为三角锥形结构;分子中价电子对数是4,若含有两对孤电子对,如H2O,分子为V形结构,故A错误; P4的空间结构为正四面体,体中心无原子,键角是60°,故B错误;NH3分子中N原子价电子对数=3+(5-3×1)=4,有一对未成键的孤电子对,它对成键电子的排斥作用较强,分子呈三角锥形,故C正确;AB3型的共价化合物,其中心原子A不一定采用sp3杂化轨道成键,如BF3中B原子价电子对数=3+(3-3×1)=3,B采用sp2杂化,故D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 56 √ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 12.下列说法不正确的是(  ) A.与H3O+中心原子的价电子对数相同 B.BF3中硼原子的杂化类型与苯中碳原子的杂化类型相同 C.SO2和O3互为等电子体,但两者具有不同的化学性质 D.、、的氯原子都采取sp3杂化,离子中相邻两个Cl—O键间键角依次减小 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 57 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 D [中中心N原子的孤电子对数为=0、价电子对数为0+4=4;H3O+中中心O原子的孤电子对数为=1、价电子对数为1+3=4,故A不选; BF3中中心B原子上没有孤电子对、价电子对数为0+3=3,属于sp2杂化;苯分子中碳原子上无孤电子对,价电子对数为0+3=3,属于sp2杂化,故B不选;SO2和O3互为等电子体,价电子数都为18,具有相似的结构,但化学性质不同,二氧化硫以还原性为主,而臭氧具有氧化性,故C不选;、、中价电子对数都为4,所以都采用sp3杂化,且孤电子对数分别为2、1、0,则离子中相邻两个Cl—O键间键角依次增大,故D错误。] 58 13.(14分)(1)利用价电子对分布几何构型推断分子或离子的空间结构。(3分) ____________;CS2____________;BCl3____________。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 正四面体形 直线形 平面三角形 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 59 (2)有两种活性反应中间体粒子(带电荷),它们的粒子中均含有1个碳原子和3个氢原子。请依据下面给出的这两种粒子的球棍模型,写出相应的化学式并判断碳原子的杂化方式。(6分) 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 ________、________。   sp2杂化 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 60 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 ________、________。 sp3杂化  基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 61 (3)BF3和NF3都是四原子分子,BF3的中心原子是________(填元素符号,下同),NF3的中心原子是_______; BF3分子的空间结构是平面三角形而NF3分子的空间结构是三角锥形,其原因是___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5分) 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 B N BF3分子中B原子的3个价电子都与F原子形成共价键,无孤电子对,呈平面三角形,而NF3分子中N原子的3个价电子与F原子形成共价键,还有一对未成键的孤电子对,占据了N原子周围的空间,参与相互排斥,形成三角锥形结构 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理 62 [解析] 属于AB4型,价电子对数是4,孤电子对数为0,呈正四面体形;CS2属于AB2型,价电子对数是2,孤电子对数为0,呈直线形;BCl3属于AB3型,价电子对数是3,孤电子对数为0,呈平面三角形。 (2)对于AB3型分子,若中心原子无孤电子对,呈平面三角形;若有一对孤电子对,则呈三角锥形,所以题中两种模型表示的化学式及碳原子的杂化方式分别是、sp2杂化、sp3杂化。 (3)BF3分子的中心原子为B原子,其中B原子的3个价电子都与F原子形成共价键,无孤电子对,呈平面三角形;而NF3分子的中心原子N原子的3个价电子与F原子形成共价键,还有一对未成键的孤电子对,占据了N原子周围的空间,参与相互排斥,形成三角锥形结构。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 12 13 63 $

资源预览图

专题4 第一单元 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)
1
专题4 第一单元 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)
2
专题4 第一单元 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)
3
专题4 第一单元 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)
4
专题4 第一单元 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)
5
专题4 第一单元 第2课时 价层电子对互斥模型和等电子原理-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。