专题1 第一单元 物质结构研究的内容-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)

2025-11-12
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一单元 物质结构研究的内容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.33 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54839323.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦物质结构研究,涵盖原子结构、化学键、同素异形体与同分异构体等核心知识,通过石墨烯特性、蒸馏实验等情境素材导入,结合“结构决定性质”主线,以必备知识预习、判一判辨析、归纳总结为支架,衔接微观结构与宏观性质的认知脉络。 其亮点在于以科学探究与实践为导向,通过白磷分子结构分析反应活性、乙醇与二甲醚同分异构现象等实例,培养学生宏微结合的化学观念和证据推理的科学思维。采用情境问题驱动与分层练习设计,帮助学生构建结构-性质-用途认知模型,也为教师提供丰富教学素材与高效实施路径。

内容正文:

专题1 揭示物质结构的奥秘 第一单元 物质结构研究的内容 学习 任务 1.能结合已有知识描述常见物质的微观结构,分析物质结构与其性质之间的关系。 2.能从物质的微观结构出发,解释或预测物质的宏观性质。 3.认识物质结构研究对化学科学发展的重要意义。 第一单元 物质结构研究的内容 必备知识 自主预习储备 一、认识物质的特征结构 1.研究原子的结构 根据最外电子层上发生的变化,判断元素的性质。容易失去电子的原子,其对应的元素表现出很强的______性;容易得到电子的原子,其对应的元素表现出很强的________性。 2.研究物质之间的化学反应 化学反应的实质是反应物中化学键的______,生成物中化学键的______。 金属 非金属 断裂 形成 3.研究物质的特征结构 (1)氮分子中化学键为__________,在通常条件下很稳定,难以参加化学反应,因此,在固氮研究中,需要通过改变反应条件,如升温、加压、使用催化剂等,氮分子才能转化为氮的化合物。 (2)研究物质的特征结构的角度:同素异形体、同分异构体、分子的空间构型等。 氮氮三键 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 判一判 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)物质的结构决定物质的性质,物质的性质反映物质的结构。 (  ) (2)物质的结构仅包括构成物质的微粒间的相互作用和分子的结构。 (  ) (3)物质的结构随着人们的认识或研究的发展经常发生一些小的变化。 (  ) (4)研究材料结构与性质的关系,有助于新材料的研发。 (  ) √ × × √ 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 二、揭示物质结构与性质的关系 1.白磷分子的结构与性质 白磷分子(P4)呈__________结构,其键能较小,易断裂,所以白磷在常温、常压下有很高的反应活性。 2.乙醇和二甲醚 乙醇能够与金属钠反应放出氢气而二甲醚不能,乙醇易溶于水而二甲醚不溶于水,原因是乙醇分子中有______,二甲醚没有。 3.氢氧化银可溶于过量氨水的原因是生成了________________。 4.白磷燃烧产物之一为P4O6,其结构与白磷分子的正四面体有关。 正四面体 羟基 [Ag(NH3)2]+ 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 判一判 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)分子组成都是C2H6O的乙醇和二甲醚在性质上差异不大。 (  ) (2)氨水和硝酸银溶液反应生成的氢氧化银沉淀可溶于过量的氨水中。 (  ) (3)白磷在空气中燃烧,生成的产物之一是P4O6,与P4结构无关。 (  ) (4)根据石墨易传热、能导电的性质,可以推测出石墨晶体中有自由移动的电子。 (  ) (5)同素异形体的物理性质不同,化学性质完全相同。 (  ) × √ × √ × 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 关键能力 情境探究达成 材料一 石墨烯具有优异的光学、电学、力学特性,在材料学、能源、生物医学和药物传递等方面具有广泛的应用前景,被认为是一种未来革命性的材料。 物质结构的研究 石墨烯的结构 [情境素材] 材料二 在实验室组装蒸馏装置。将一定量的醪糟或米酒放入蒸馏烧瓶中,用酒精灯加热,并用锥形瓶分段收集经过冷凝管的馏出液,观察其状态,闻一闻气味并测定其酒精度,与蒸馏前的醪糟或米酒进行对比。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 [问题探究] [问题1] 金刚石、石墨都是由碳元素组成的,为何存在物理性质的差异? 提示:金刚石和石墨晶体中碳原子的成键方式和排列方式不同。 [问题2] 材料二说明酒精有什么物理性质? 提示:易挥发、能溶于水。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 [归纳总结] 1.从微观结构了解物质形态的多样性 (1)同一种元素能够组成几种不同的单质,这种现象称为同素异形现象。这些单质互称为同素异形体。如金刚石、石墨和C60互为同素异形体。 (2)化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,称为同分异构现象。分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体。如乙醇和二甲醚互为同分异构体。 如上所述,形成物质的方式和途径有多种,因此物质的结构具有多样性,各种物质构成了我们五彩缤纷的物质世界。物质的结构决定物质的性质、用途以及合成方法的选择。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 (3)四角度认识同分异构体 ①从物质分类看:互为同分异构体的物质只能是化合物,它们之间的转化属于化学变化。 ②从分子式看:互为同分异构体的化合物,其分子式相同,相对分子质量也相同,但相对分子质量相同的化合物分子式不一定相同,如甲酸(HCOOH)和乙醇(CH3CH2OH)的相对分子质量均为46。 ③从结构看:互为同分异构体的化合物,其分子的空间构型不同。 ④从性质看:互为同分异构体的化合物,物理性质不同,化学性质可能相似。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 2.物质结构的研究 (1)研究物质结构的意义 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 (2)关于物质结构研究的几点说明 ①同素异形体的判断要掌握两点:a.它们是结构不同的单质;b.它们由同种元素组成。 ②结构决定性质,同种元素组成的单质,结构不同,物理性质可能有很大差异。 ③合成新材料须从结构入手,了解性质体现结构的关系。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 ④合成物质要符合绿色化学要求:无污染,原子经济性反应,100%转化;高选择性反应,可再生资源,环境友好产品(安全、能降解);安全生产工艺,反应过程中应用无毒无害的物质(催化剂或溶剂等),提高能源的利用率。绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 [能力达成] 1.科学家发现一种新分子,它具有空心的类似足球的结构,化学式为C60。下列说法正确的是(  ) A.C60是一种新型化合物 B.C60和石墨互为同分异构体 C.C60在纯氧中充分燃烧只生成CO2 D.C60的摩尔质量为720 √ 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 C [本题考查对新分子的认识,体会研究物质结构的意义。A项,C60是单质,不是化合物;B项,金刚石、石墨、C60都是碳的同素异形体;D项,C60的摩尔质量是720 g·mol-1。] 2.现代无机化学对硫氮化合物的研究是十分活跃的领域之一。(SN)n是迄今唯一已知的具有超导性质的链状无机高分子。下列有关如图所示的硫氮化合物的说法中,正确的是(  ) A.该物质的分子式为SN B.该物质与化合物S2N2互为同分异构体 C.该物质是电的良导体 D.1 mol该分子中含有的共价键数目为8×6.02×1023 √ 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 C [根据分子结构可知,该物质的1个分子中含有4个S、4个N,所以它的分子式是S4N4,A项错误;同分异构体是指分子式相同、结构不同的化合物,所以S4N4与S2N2不互为同分异构体,B项错误;由于硫氮化合物具有超导性质,故该物质在一定条件下为电的良导体,C项正确;图示分子中有8个S—N键,1个S—S键,故1 mol分子中,共价键数目为9×6.02×1023,D项错误。] 3.下列说法正确的是(  ) A.H2O的热稳定性比H2S强,是因为H2O分子间作用力比H2S强 B.离子化合物中一定含有离子键,一定不含共价键 C.NaClO是含有两种类型化学键的离子化合物 D.SiO2属于共价晶体,熔融破坏共价键和分子间作用力 √ 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 C [A.热稳定性是化学性质,与分子间作用力无关,而与共价键的强弱有关,错误;B.离子化合物中一定含有离子键,可能存在共价键,如 Na2O2、NaOH等,错误;C.NaClO中含有离子键和共价键,属于离子化合物,正确;D.SiO2属于共价晶体,熔融只破坏共价键,错误。] 4.碳和硅的有关化学键键能如表所示,简要分析和解释下列有关事实: 化学键 C—C C—H C—O Si—Si Si—H Si—O 键能/ (kJ·mol-1) 356 413 336 226 318 452 (1)硅与碳同族,也有一系列氢化物,但硅烷在种类和数量上都远不如烷烃多,原因是__________________________________________ __________________________________________________________ __________________。 C—C键和C—H键的键能较高,所形成的烷烃稳定,而硅烷中Si—Si键和Si—H键的键能较低,易断裂,导致长链硅烷难以生成 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 (2)SiH4的稳定性小于CH4,更易生成氧化物,原因是_____________  ___________________________________________________________________________________________________________________。 [解析] (1)烷烃中的C—C键和C—H键的键能大于硅烷中的Si—Si键和Si—H键。 (2)键能越大,物质就越稳定,C—H键的键能大于C—O键,故C—H键比C—O键稳定,而Si—H键的键能远小于Si—O键,Si—H键不稳定而倾向于形成稳定性更强的Si—O键。 C—H键的键能大于C—O键,C—H键比C—O键稳定,而Si—H键的键能却远小于Si—O键,Si—H键不稳定而倾向于形成稳定性更强的Si—O键 必备知识 关键能力 学习效果 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 学习效果 随堂评估自测 √ 1.三位科学家因在“分子机器的设计与合成”领域作出贡献而荣获诺贝尔化学奖。他们利用原子、分子的组合,制作出了最小的分子马达和分子车。下列相关说法不正确的是(  ) A.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料 B.化学是一门具有创造性的科学,化学的特征就是认识分子和制造分子 C.化学是在原子、分子的水平上研究物质的一门自然科学 D.化学变化中分子和原子都可以重新组合成新的分子和原子 D [科学的发展非常迅速,化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,从而用分子或原子来组装分子材料、分子器件和分子机器,A项正确;化学研究的主要目的是认识物质的组成、结构(包括原子、分子、离子等微粒)、性质以及变化规律,可以利用先进的技术和设备制造出新的分子,B项正确;化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律、用途等方面的一门自然科学,C项正确;化学变化中分子可分,而原子不可分,原子可以重新组合成新的分子,D项错误。] √ 2.下列几种类推结论中正确的是(  ) A.CH4的沸点低于SiH4,推出H2O的沸点低于H2S B.碳和硅都是ⅣA族的元素,推出CO2和SiO2属于同种类型的晶体 C.镁引起的火灾不能用干冰灭火,推出钠引起的火灾也不能用干冰灭火 D.CaCO3的溶解度小于Ca(HCO3)2,推出Na2CO3的溶解度也小于NaHCO3 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 C [由于H2O分子间能形成氢键,所以水的沸点远高于H2S,A错误;CO2属于分子晶体,而SiO2属于共价晶体,所以二者的晶体类型不同,B错误;镁具有较强的还原性,能够与具有弱氧化性的CO2反应,而钠的还原性强于镁,钠也能与CO2反应,所以钠引起的火灾也不能用干冰灭火,C正确;CaCO3的溶解度小于Ca(HCO3)2,但Na2CO3的溶解度大于,正盐和酸式盐的溶解度之间没有必然联系,不能类推,D错误。] √ 3.下列说法正确的是(  ) A.化学键的形成与原子结构无关 B.氢键是一种极弱的化学键,但比分子间作用力强 C.离子化合物可能不含金属元素,但可能存在共价键 D.共价化合物中一定不含金属元素 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 C [化学键的形成与原子结构有关,主要通过原子的价电子间的转移或共用来实现,A错误;氢键本质上是一种分子间作用力,不属于化学键,B错误;铵盐不含金属元素,是离子化合物,铵根离子中存在共价键,C正确;共价化合物中不一定不含金属元素,例如AlCl3、BeCl2为共价化合物,含金属元素,D错误。] 4.下列说法正确的是(  ) A.测定晶体结构最常用的仪器是X射线衍射仪 B.石英玻璃和水晶的衍射图谱相同 C.通过乙酸晶体的X射线衍射实验,只能测定晶胞中含有的乙酸分子数,不能推出乙酸分子的空间结构 D.晶体的X射线衍射实验不能判断晶体中存在哪些化学键,也不能确定键长和键角 √ 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 A [测定晶体结构最常用的仪器是X射线衍射仪,A项正确;石英玻璃是非晶态二氧化硅,水晶是晶态二氧化硅,则水晶的衍射图谱中会出现分立的斑点或明锐的衍射峰,而石英玻璃的衍射图谱中不会出现分立的斑点或明锐的衍射峰,二者的衍射图谱不同,B项错误;通过晶体的X射线衍射实验,可以判断出晶体中哪些原子间存在化学键,确定键长和键角,从而得出物质的空间结构,C项错误,D项错误。] 5.科学研究发现铂的两种化合物(短线表示化学键)有不同的特性,其中a具有抗癌作用,而b没有。下列说法正确的是(  ) 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 A.a、b分子中,Pt原子与2个Cl原子、2个N原子间形成的结构与CH2Cl2相似 B.a、b是不同物质 C.a、b互为同素异形体 D.a、b是同一物质 √ B [a、b两种分子的结构都是平面四边形,但它们中的—Cl与—NH3所处位置不同,前者是顺式结构,后者是反式结构,互为顺反异构体;a、b结构不同,化学性质不同,不是同一物质;同素异形体是对于单质而言的,不能用于化合物。] 学习效果 必备知识 关键能力 基础课时固基练 第一单元 物质结构研究的内容 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 1.成语、古诗词、谚语等都是我国传统文化的瑰宝。下列有关解读错误的是(  ) A.“常恐秋节至,焜黄华叶衰”,树叶由绿变黄是发生了化学变化 B.“心忧炭贱愿天寒”中的炭与“嫦娥五号”卫星所用的碳纤维互为同素异形体 课时分层作业(1) 物质结构研究的内容 (选择题每小题3分,本试卷共40分) 34 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 C.“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光”,“香”的原因之一是美酒含酯类物质 D.“三月打雷麦谷堆”,在雷电作用下N2最终转化成可以被农作物吸收的化合态氮 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 35 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 B [ “常恐秋节至,焜黄华叶衰”,树叶由绿变黄是树叶中叶绿素分解,被叶绿素掩盖的红色素、黄色素露出而显红色、黄色,有新物质产生,发生了化学变化,A正确;碳纤维是一种新型无机非金属材料,是含碳量在90%以上的高强度高模量纤维,主要成分是碳的单质,“心忧炭贱愿天寒”中的“炭”是木炭,木炭的主要成分也为碳,二者均为混合物,不能互称为同素异形体,B错误;酒放置时间长,少量的乙醇被氧化为乙酸,乙酸与乙醇生成乙酸乙酯,酯类物质具有香味,C正确;氮气跟氧气在雷电作用下能发生化合反应生成无色的一氧化氮气体,再经过一系列反应转化为可以被植物吸收的硝酸盐, D正确。] 36 √ 2.请你运用所学的化学知识判断,下列有关化学观念的叙述错误的是(  ) A.几千万年前地球上一只恐龙体内的某个原子可能在你的身体里 B.用斧头将木块一劈为二,在这个过程中个别原子恰好分成更小微粒 C.一定条件下,金属钠可以成为绝缘体 D.一定条件下,水在20 ℃时能凝固成固体 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 37 B [原子是化学变化的最小微粒,A项正确,B项错误;金属导电是自由电子在外电场的作用下定向移动,一定条件下自由电子可不移动,C正确;物质的熔点与物质的结构和外部条件有关,水在20 ℃、一定压强下可凝固成固体,D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 38 √ 3.化学与材料科学息息相关,从一定意义上讲,材料是科学技术的先导,没有新材料的发展,就不可能使新的科学技术成为生产力。下列有关材料的说法不正确的是(  ) A.材料是为人类社会所需要并能用于制造有用器物的物质 B.人类使用和制造材料有悠久的历史 C.由于空气的剧烈摩擦,飞机尖端的温度较高,故航天飞机的保护层可以采用镁铝合金 D.高分子分离膜是由具有传统高分子材料的机械性能又具有特殊分离功能的功能高分子材料制成的薄膜 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 39 C [当航天飞机返回地球大气层时,由于空气的剧烈摩擦,飞机尖端的温度可达1 000 ℃以上,镁铝合金是热的良导体,会造成飞机被烧毁,一般采用耐高温的绝热材料,如碳纤维复合材料等。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 40 √ 4.我国科学家利用蜡虫肠道菌群,将塑料降解时间从500年缩减到24小时,并用同位素示踪法证实了聚乙烯降解为CO2的过程。下列有关该过程的说法不正确的是(  ) A.一定发生了氧化反应 B.只涉及碳碳键的断裂 C.同位素示踪法是从微观角度识别物质的变化 D.该研究成果有利于缓解塑料垃圾引起的环境问题 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 41 B [聚乙烯降解为CO2是氧化反应,A正确;塑料降解过程中不仅涉及碳碳键的断裂,还有碳氢键的断裂,B错误;同位素示踪法是从微观角度识别物质的变化,C正确;该研究成果有利于缓解塑料垃圾引起的白色污染,D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 42 √ 5.抗疟特效药青蒿素最早是从青蒿中提取出来的,化学家在青蒿素的基础上又合成了疗效更好的双氢青蒿素。从青蒿素的发现到双氢青蒿素的应用,涉及下列工作: ①提取青蒿素; ②研究青蒿素的分子组成及结构; ③研究青蒿素的合成方法,并不断改进合成路线; ④适当改变青蒿素的结构以使其药效更好。 其中化学工作者必须做的有(  ) A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 43 D [提取青蒿素是萃取操作,必须要化学工作者完成,①正确;研究青蒿素的分子组成及结构,必须要化学工作者完成,②正确;研究青蒿素的合成方法,并不断改进合成路线,必须要化学工作者完成,③正确;适当改变青蒿素的结构以使其药效更好,必须要化学工作者完成,④正确;故选D。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 44 √ 6.同位素的发现能揭示物质微观结构与性质之间的关系。下列说法正确的是(  ) A.O2和O3互为同位素 B.1个18O2中含有18个中子 C.18O2与16O2的性质完全相同 D.16O和18O的核外电子数相同 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 D [O2和O3是氧元素组成的两种单质,二者互为同素异形体,A错误; 1个18O2中含有2×(18-8)=20个中子,B错误; 18O2与16O2的物理性质不同,C错误; 16O和18O的核外电子数都是8个,D正确。] 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 45 √ 7.碳纤维具有强度高、刚度(抵抗变形的能力)大、密度小(只有钢的四分之一)、熔点高、化学稳定性好的特点,因而被称为“超级纤维”。下列对碳纤维的说法不正确的是(  ) A.它是制造飞机的理想材料 B.它的主要组成元素是碳 C.它的结构与石墨不同 D.碳纤维复合材料为一种有机高分子化合物 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 46 D [碳纤维具有强度高、刚度大、密度小、熔点高、化学稳定性好的特点,是制造飞机的理想材料,A正确;碳纤维主要由碳元素组成,B正确;碳纤维的物理性质不同于石墨,它们的结构不同,C正确;碳纤维复合材料不是有机高分子化合物,D错误。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 47 √ 8.在解释下列物质性质的变化规律与物质结构间的因果关系时,与键能无关的变化规律是(  ) A.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱 B.NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔点依次降低 C.熔点:金刚石>碳化硅>晶体硅 D.H2S的熔沸点小于H2O的熔沸点 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 48 D [非金属性:F>Cl>Br>I,元素的非金属性越强,形成的简单氢化物共价键的键能越大,对应的氢化物越稳定,A不符合题意;NaF、NaCl、NaBr、NaI属于离子晶体,离子半径越大,键能越小,熔沸点越低,B不符合题意;金刚石、碳化硅、晶体硅属于共价晶体,原子之间存在共价键,原子半径越小,键能越大,熔沸点越高,与共价键的键能大小有关,C不符合题意;水分子间存在氢键,熔沸点较高,与键能无关,D符合题意。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 49 √ 9.石墨烯是一种由碳原子紧密堆积而成的单层蜂窝状结构的材料,有良好的导电性。碳纳米管是由碳原子构成的多层同轴圆管,尺寸为纳米量级。下列有关说法正确的是(  ) A.石墨烯是有机化合物 B.石墨烯能导电,是电解质 C.碳纳米管具有丁达尔效应 D.石墨烯和碳纳米管是同素异形体 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 50 D [石墨烯是由碳原子紧密堆积而成的一种单质,不属于有机化合物,故A错误;石墨烯是一种单质,既不是电解质,也不是非电解质,故B错误;碳纳米管是一种纳米材料,与胶粒直径吻合,但其是纯净物,需要分散到分散剂中才能形成胶体,故C错误;石墨烯和碳纳米管均是碳元素形成的不同的单质,互为同素异形体,故D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 51 √ 10.等离子电视和液晶电视都属于平板电视。下列关于等离子体和液晶的说法不正确的是(  ) A.等离子体是一种混合物存在状态 B.等离子体基本构成微粒只有阴、阳离子 C.液晶是物质的一种聚集状态 D.液晶既具有液体的流动性,又表现出类似晶体的各向异性 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 52 B [等离子体中的微粒带有电荷且能自由运动,是一种混合物存在状态,A正确;等离子体中也有中性粒子,B错误;液晶是介于液态和晶态之间的物质状态,C正确;液晶是介于液态和晶态之间的物质状态,既有液体的流动性、黏度、形变性,又具有晶体的某些物理性质,如导电性,光学性质等,表现出类似晶体的各向异性,D正确。] 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 53 11.(10分)科学家实现了铷原子气体超流体态与绝缘态的可逆转换,该成果将给量子计算机的研究带来重大突破。已知铷是37号元素。根据相关知识回答下列问题: (1)铷(Rb)位于元素周期表的第________周期__________族。(4分) (2)下列关于铷的结构和性质判断正确的是________(填序号)。(3分) ①与水反应比钠剧烈 ②它的原子半径比钠小 ③它的氧化物暴露在空气中易吸收CO2 ④它的阳离子最外层电子数和镁相同 ⑤它是还原剂 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 5  ⅠA ①③⑤ 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 54 (3)现有铷和另一种碱金属形成的合金50 g,当它与足量水反应时,放出标准状况下的氢气22.4 L,这种碱金属可能是________(填序号)。(3分) a.Li   b.Na c.K   d.Cs 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 ab 基础课时固基练 必备知识 关键能力 学习效果 第一单元 物质结构研究的内容 55 [解析] (1)由Rb的原子序数是37可推知Rb位于第5周期ⅠA族。 (2)由Rb的原子结构示意图可知②④不正确;又因Na和Rb同主族,根据同主族元素性质的递变规律知,Rb的金属性比Na强,故①③⑤正确。 (3)设该合金的平均相对原子质量为M,则根据得失电子守恒定律得×1=×2,解得M=25,因Mr(Rb)>25,则另一种碱金属的相对原子质量应小于25,可能为Li或Na。 题号 1 3 5 2 4 6 8 7 9 10 11 56 $

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专题1 第一单元 物质结构研究的内容-【名师导航】2025-2026学年高中化学选择性必修2教师用书配套课件(苏教版)
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