海南省海口市美兰区 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

2025-2026学年度第一学期期中统测 八年级道德与法治科试题 时间：60分钟 满分：100分 得分： 特别提醒： 1答聚一律用黑色名填写在答题卡上，写在试题上无效。 2,苓题前请认真仰读试意有关说明。 3请合理分讯苓题时间。 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 1.2025年3月5日，八年级学生小周所在社区开展“旧衣捐赠+环保宜传”学笛锋公益活动。小周原计划和家人郊游， 但又认为该活动有意义。你给小周的建议是（) ①作为中学生，要积极参与公益活动 ②调整郊游时间，参加活动并动员邻居捐赠旧衣服 ③榈定的计划不管任何原因一定要执行④积极融入社会，倾力奉献社会 A.①②③ B.①②④ C.①⑧④ D.②⑧④ 2,人的成长是不断社会化的过程。经过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。因为在这个历程中，我们( ①得到父母的抚育、同伴的帮助②得到老师的教诲和社会的关爱 ⑨知识不断丰富，能力不断提高④规侧意识不断增强，价值观会日渐养成 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 3.小可说：“爸爸夸我是孝顺的好儿子；老师评价我是个聪明的好学生；楼上小弟弟认为我是个助人为乐的大哥哥。” 从小可的话中我们可以认识到(· ①小可身份是在社会关系中确定的 ②小可的身份是唯一的、固定不变的 ③在不同的社会关系中，小可有不同的身份 ④小可只能通过他人评价认消自己的不同身份 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“你我小举动，城市大文明”，这是海口市民公共文明行为之一。这一行为说明() A个人是社会的有机组成部分 B.个人的生存和发展离不开社会 C.每个人都要从社会中获得营养 D.人的成长是一个社会化过程 5.公益广告语：“每人进步一小步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人想要离开社会而生存，那正像人拔着自 己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解，你认为() A两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 B.两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会 C.鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 D.广告语的意思是社会的发展决定个人的进步 八年级道德与法治第1页（共4页） 6.2025年2月，人民网通过《入民建议》及领导留言板”启动2025年“我给两会捐句话”速言征巢活动。各界 群众可通过人民网“捐句话”活动专愿等渠道参与建言，这反映() A.互联网丰言民主形式，拓宽了民主英道 B，网络丰宜日常生活，网民可以直搂参与管理国家事务 网络促进经济发展，为经济发展注入新的活力8，网民是国家的主人，国家的一切权力属于网民 7.网络视听是人文经济的典型领城。《中国网络视听发展研究报告(2025)》显示，2024年，我国网络视听市场总 规模达1.22万亿元：截至2024年12月，网络视听行业从业企业共计75.70万家。这说明了() A.网络为经济发展注入新的活力 .网络丰富民主形式，拓宽了民主氣道 C.要让网络公共空间充满正能量 &,网络打被了传统人际交往的时空限制 8.《中园公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：“遂守公共秩序。不喧阵吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道， 不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序，是因为() A.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态R.社会秩序是不断变化发展的 C.有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ⑧.社会秩序比社会规则更重要 9.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是( 生产秩序 社会秩序 道德 社会规则 社会秩序) 社会规则) 社会规则 法律 A D 10.长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。考虑到现在的孩子营养好、长得快，铁路部门施行 的最新《铁路旅客运输规程》对按照年龄或身高销售儿童票作了相关调整。这一调整说明() ②要用恰当的方法劝导他人遵守规则 ⑧一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④规则不是一成不变的，需要调整和完善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为普等良好品质。下列同学的行为符合文明有礼的有( ①小飞在校内外遇见老师都会主动问好 ②小丁观看学校篮球赛时，为落后球队喝倒彩 ③小谷在学校餐厅就餐时，主动排队买饭 ④小蓝参加家庭聚餐时，让长挚先行入座 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.下面是老师出示的板书内容，这节课老师要讲的内容是( 言行一致 表里如 信守承诺 A.友善待人 B.尊重他人 C.诚实守信 D.文明有礼 年轻人压力 大，请極 13.对右边漫画所反映的现象，认识正确的是( ) ①要学会体谅他人 ②在原则面前不应让步 让 八年级道德与法治第2页（共4页） ③换位思考，理解您人③孝老爱亲，人人都可以做到 A.①③ B.①④ C.②0 D.⑤0 14“赠人玫瑰，手有余香。”这告我们() 心帮助别人只是为了别人的需要②帮助他人的同时，我们也会收获快乐和满尼 ③乐于助人能够魔得别人的尊重，也容易得到别人的机曲④要友善传人，格助他人 A.①②③ B.①②④ C.03 D.②A0 15.法治进校园，聚力护花刀。法治翻校长入校宜传，号召中小学生·学法、知法、横法、宇法”，傲时代法治好少年 开展此类活动是因为( 、只有青少年认同的法律才是真正的法律②保护未成年人健康成长主要是学校的琐任 ③树立法治意识、是背少年健康成长的霸要④青少年是法治中国建设的受益者和参与者 A.①2 B.①④ C.②③ D.③④ 16.张某因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵。于是往楼下扔鹅卵石，先后照坏17辆私家车，车机达2万多元。后张身 被判处高瓷抛物罪。判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。由此可见（) 海守宪法和法律是公民的-一项基本权利②公民应自觉学法，遇事找法，解决问题辙法 ③在社会生活中，我们要增强法治建设，提高依法办事能力④公民要珍惜美好生活，认消犯罪危密，远离犯罪 A.①②③ B.①3④ c.0②④ D.②③0 二、简答题（共10分） 17.亲社会行为体现在日常生活的点点清清。在以下精境中，你会怎么做？（年个情景至少回答两点) ·在对待学业时： ·在过马路时： ·在对待生在家园时： 。在参加升旗仅式时： ·在上月时： 三、辨断题（共12分） 18.小明知小尧是同亲，小亮不小心弄坏了小明心爱的锅笔，小明选择了宽容小亮。后来，小亮在考试中遇到不会做的题， 险价看了旁边同孕的答紫，小明发现后，小亮说“你之前都宽容我了，这次就别告诉老师，就当没看见，这才是真正 的宽客”，有人认为“小明应该继续宽客小亮，而且小亮这点小错误，泛什么大不了的”， 请你结合材料和所学知识。对这一观点进行辨析。 四、材料分析题（共16分） 19.材料：微曲求的婚上，八年银学生称明常剡几个离年似争生正在欺负一名低年级同学。魏明上前制止，但 高年候学是术倪术听，还对魏明进行言桥威胁。魏明感别很气愤，想找机会报复那些高年级学生。 阅读材料，结合所学知识回答下雨问恩。 (1)蕊明如果采取报复行为，会带来什么后果？(3分) (2)面对这种情况，魏明应该怎样做才是“通事找法”的正确体现？(4分) (3)结合材料谈谈我们应如何提升法治素养，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(9 分) 五、实践探究题（共14分） 20.当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的使康、意志、学业…海口市某中学给全校学生布置了 以“拒绝沉速短视频”为主题的实践性假期作业，请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务三 任务 了解看短视频的利与弊；学习领会相 拍摄“柜绝沉迷短视频”宜传片 探究家庭成员拒绝沉迷 主题 关法律文件要求 短视频的方法 上网搜集资料，列出沉迷短视颁的危 设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的 如何拒绝沉迷短视频？ 任务 害：搜集有关未成年人网络保护的法 宣传片：参加校园优秀宣传片征集 我与家长有这样一个约 内容 律及文件，自党学习规范要求 活动 (1)结合任务一，说说背少年沉迷短视频有何危害。(4分) (2)根据任务二，写出校园优秀宜传片应该符合的要求。(4分) (3)“拿起手机与网络共处，放下手机与生活相处。”写出任务三中你与家长的约定。(6分) 2025一2026学年度第一学期 八年级道德与法治科期中测试题 参考答案与评分标准 一、选择思（下列各恩的备选客案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分） 123456789101112131415 16 BDB A C A ACD D CC A D DD 二、简答题（共10分） 17.（1)在对待学业时，我晏上谍专心听讲，积极发表见解，下谍认真写作业，养成阅滨习偿， (2)在过与整时，我委珍爱生命保安会，红灯停绿灯行，不乱阅马路、不追蓬摄戏. (3)在对待生态家园时，安姜保护生态，爱惜花草树木，节殺节水节甩，低碳环保生治。 (4)在上网时，我姜逅皮上网防沉迷，与人为誉扫网悬，谣首止于智者。语英经信，传摇中国好放事。 (5)在参加开旗仪式的时候，立正站好，注视国旗，唱国税，行队轧：保持安静、用自身主竺的行为影响他 人。 (评分说明：年小题2分.一点一分。华小总至少书2点：5通小题。共10分：其她格幸。紧和薄中观点。音之 有理。可的请些分。) 三、辨析题（共12分） 18.①这一观点是黄误的。(2分) ②小明之前党容小充笄坏韵笔，是园为小完并非放意，且没有造成严三后架。安们要学会体谅和包容他人， 不苛求他人，做到求同存异、和同不问可，不因存在登异或矛詹就回差交往、拒绝合作。〈2分)但是，小充芍 诚作弊是德反考试规则和减信原则的行为，这种茧误涉及道德和纪停问透，不能被党容，否则就是对错误的 放任，不利于小充认识和改正错误。宽容是有层则的，左涉及道德辰线与法停等原则问题上，我们应不让步 、不迁就。(2分) ③共次，作弊本身就是不滋信的表现，“小完这点小错误，没什么大不了的”是错误的怨法。（1分)诚实守 信是中华传统关德、是民法的基本原则，是做人的基本准侧，是一种对他人和社会的贡任，体现安们的内在 修养与道德扇质，一个人见诚老实、驾守诺言，无论走到率星都能溪得信任，拥有芝多的发辰机会和更大的 发辰平台。相反，如架并丞作假、口是心非，就会处处碰整，甚至无法立身处世。(3分) ④所以，小明不应该继袋痘宣梁小充的作弊行为，面应该指出小充的赞误，翻助他认识到诚信的雪要性，让他 主动向老师承认横误。我们在生治中所晏学会完容他人无意的过横，也荽坚守减实守信的原则，不能因为所 谓的“宽察”同放弃对正端价值观的坚持。（2分) (评分说明：其他答牵。紧如慈中觅点。言之有理。可的情给分。) 四、材料分析乏（共16分） 19.(1）报复行为可能会导致冲夹开级，渣成人身伤鲁，不仅无法解决问惡，还可能双方触犯法律，面临法 律的制就的。（鬃封料作各。共3分。之有理，可南清“分) (2)①在遒法律问题或若合法权益受到侵警时，染明可以主动篮询相关专业人士，究分刹用能多起供法 律服务的组织和机构，如人民横解绥员会、律师平务所、公证处、法律援助中心倍，获得及时有效的法律常 助：②向学校老师反映情况，守求学校的将助和谫解：③也可以向家长说明情况，让家长与对方家长沟通解 决：®还可以向当地公安机关报警，请求奢冢依法处避。这些都是“通每找法”的体现。（一点两分。袋出 两点可程4分。其绝袋李。寸之有理。可的请“分) (3)①跌明一样仅凭个人情缴行事，没有意识法律的存在和作用启示我们受树立法洽观念，椒灵和信仰 法停、积极主动地学习法律、树立守法光荣、造法可耻的观念。 ②踪明想用报复辨决同学被数负和被成胁的问题肩示我们妥提高依法办每能力，自览守法、遇乎找法、解决 问题量法。 ③晏养成游法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，避性运用法律知识 解决问题，从司逐步成长为社会主义法浍的忘实崇尚若、自觉遵宁者、坚定捍卫者。（评分说明：谷童开放。 紫材补。三之有理即可。不引昭村料每点和1分。每点3分。共9分) 五、实毁拆光题（共14分） (1)①影响青少年的身心注泵和学习成领：②溶易使青少年弱化道德感，效纵自已的言行，从而滋兰网上 造规、造法行为，造成社会危警：③可能导效青少年形成不良的价值观念和行为习做：②可能引发网终安会 和隐私泄翠管问题。（一点2分，共4分：普出两点可得4分) (2)①受充分显示沉迭短视领的危售：②远鼠紧材应符合未成年人身心特点：③姜符合社会主义核心价值 观内容，宣传积极健原的网络文化。（一点2分，共4分：答出两点可得4分） (3)拿起手机：①提并煤介素养，斜学、文明、受全、合理使用网终：②学会选择网终信恩，学会“信息 节食”，浏览对学习和主活有益的内容，不在无器的短视须内窖西莎停留：③多楼：不同的享粉和观念，不 局限于自己感兴趣的短视频内容，差免“信恩茸房”：④自觉格罗道德、速守法停： 放下手机：⑤提高自我控制能力，规定使用手机时间：⑤加强与父母的交流，进行竞好的亲子沟通，霄造良 好的家庭氛因：⑦多签加户外污动、社会实骏治动那个，丰富深会生治，减少对領视滚的依？管。《从“拿 起手机”“没下手权”两个角度谷题，一个角度3分，共6分) (评分说明：其地答幸。繁和题中现点。言之有理。可的请给分。)