内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中阶段性随堂练习
级
八年级历史
密
注意事项:
名
1,请在答题卡上作答,在卷上作答无效。
2.本卷共8页。两道大题,19道小题。满分70分。时间60分钟。开卷答题。
封
号
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
O
装
说明:在四个选项中只有一个选项是正确的。
角
1.“中国查抄了英国非法输入的鸦片,仅仅是引发战争的偶然事件,战争爆发的根源另有其
他。”材料中“战争爆发的根源”指的是
A.英国鸦片倾销受阻
B,英国为了打开中国市场
装
C.列强提出无理修约
D,清朝政府军事技术落后
2.下表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比表。导致图中税率发生变化的主要原
线
因是
1843年前的
1843年后的
新税率比旧税率
品名
税率(%)
税率(%)
降低(%)
不
棉花
24.19
5.56
77.02
答
棉纱头等
13.38
5.56
58.45
FFPPTF-TETET
题
白洋布
29.93
6.95
76.78
A.五口通商
B,割地赔款
线
C.协定关税
D:投资设厂
3,为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊。下列最能体现太平天国运动
沉重打击外来侵略势力的是
A,建立起与清朝对峙的政权
B,进行北伐和西征
C.与湘军在湖北、湖南交战
D.抗击华尔洋枪队
八年级历史第【页(共8页)
4.某班同学进行“水下考古·北洋舰
队”探究活动,想要了解北洋舰队
覆灭相关的历史信息,最合适的打
捞发掘地点为右图中的
在军技
日军正乃自
A.①
B.②
C.③
D,④
5.“它的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空
文”。材料中“它”是指
年背新
A.
《天朝田亩制度》
B.
《资政新篇》
C.《革命军》
D.
《新青年》
6,规察图示坐标轴,对y轴主题解读最准确的是
州
Y(主题)
完全陷入
A.近代反抗外来侵略的过程
大大加深
B,民族危机不断加深的过程
C.中国早期现代化探索的过程
D,新民主主义革偷发展的过程
开始沦为
上m今X(条约)
《南京条约》
《马关条约》《辛丑条约》
7.陈天华在《猛回头》写道“…法兰西,占广州,窥视黔桂;德意志,胶州领,虎视东方…
美利坚,也想要,割土分疆。这中国,那一点,还有我分?”据此可知
A.列强对华资本输出日益增大
B.帝国主义掀起瓜分中国狂潮
C.封建势力与帝国主义相勾结
D.帝国主义之间矛盾彻底激化
八年级历史第2页(共8页)
8,建构示意图是历史学习的重要方法之一。如下图中空白处内容应为
作用:
成立时间:1905.8.20
中国同盟会
指导思想:三民主义
成立者:孙中山
A.推动了革命形势的发展
B.促进了文学革命的变革
C.开启了新民主主义革命
D.终结了清王朝腐朽统治
9.依靠可信史料是学习历史应具备的重要能力。研究“辛亥革命”可信度最高的材料是
A.油画《武昌起义》
B.书籍《辛亥革命回忆录》
C.电影《十月围城》
D.原件《清帝退位诏书》
10.《中华民国临时约法》规定:。“临时大总统、副总统由参议院选举之。”“中华民国之立
法权以参议院行之。”这些规定旨在
A.扩大统治基础
B.宣传自由平等
C.倡导三权分立
D.维护民主共和
11.将下图中的小车看作中国近代政治制度,其整体趋势是向着民主共和的方向前进,行驶过
程中遇到了障碍物,即使紧急制动也由于惯挫继续向前,甚至越过障碍物。下图可以说明
民主共和
中国近代政治制度
袁世凯复辟帝制
A.袁世凯复辟帝制失败的原因
B.新文化运动宣传民主科学的主要目的
C.北祥军阀对国家统一的破坏
D.黄花岗起义推动革命思想传播的作用
12.1915年底,通电全国宣布云南独立,并组织护国军北上讨袁的志士是
A.黄兴
B.宋教仁
C.蔡锷
D.蔡和森
八年级历史第3页(共8页)
13.下列材料摘自鲁迅所著《阿Q正传》,该材料可用于说明
据传来的消息,知道革命党虽然进了城,但还没有什么大异样。知
县大老爷还是原官…带兵的也还是先前的老把总。
A,新文化运动的进步性
B.维新变法的必要性
C.辛亥革命的不彻底性
D.祥务运动的局限性
14.图片是历史的载体。依据下列图片直接可翔
以
行總理
不之通
线
避
国
國长
和发斌
订
北京高等师范学校被捕学
曹汝霖等罢免令
北洋政府拒签和约报道
生回校时受到热烈欢迎
要
A.五四运动直接目标得以实现
B.
青年学生是五四运动的先锋
答
C.五四运动中心由北京转上海
D,这是场伟大的社会革命运动
题
15.历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据,客观的认
识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是
A,1851年,洪秀全在金田村发动了武装起义
线
B.1885年,合湾建省加强了合湾的海防地位
C.1894年,日本围政平壤,左宝贵率军反击
D.1895年,康有为、梁启超发起“公车上书”
八年级历史第4页(共8页)
二、非选择题(本题4小题,共40分)
16.(10分)苦难·淬炼自强。请你阅读材料,回答下列问题。
【屈辱破局,觉醒起步】
密
材料一战争后,尽管表面上清王朝仍继续维持其统治地位,但实际上中国已经不再像以
O
往那样拥有独立完整的国家主权,在许多方面不得不受制于西方资本主义国家的摆布,成为
封
西方诸列强掠夺和奴役的对象。
一朱英《中国近代史十五讲》
装
角
(1)材料一中的“战争”给中国的社会性质和社会矛盾带来了怎样的变化?中国人民面临怎
样的历史任务?(3分)
【山河蒙雅,抗争蓄力】
337-0年英军
装
线
切
要
答
图1鸦片战争形势图
图2第二次鸦片战争形势图
题
(2)观察图1、图2,写出①、②处的地点名称。比较两次鸦片战争开放的通商口岸位置有什
么变化?(4分)
线
【危局砺志,自强凝聚】
材料二庚子事变的枪炮沉寂以后…而列强之见及中国所有好战精神,尚未完全丧失,
可于此次“拳民运动”中见之。
陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)材料二中的“庚子事变”指的是哪场战争?“拳民运动”带来了怎样的影响?(3分)
八年级历史第5页(共8页)
17.(9分)探索·早期现代化。请你结合所学,回答间题。
【“师夷长技”的实践】
材料一这场运动具有“早期现代化”的特征。从19世纪70年代起,洋务派着手兴办航
运、纺织、矿冶、电讯等民用企业。这些民用企业面向社会招集商股,由官派督办“总其大
纲,察其利病”,“所有盈亏全归商人,与官无涉”。
一张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》
(1)材料一中的“民用企业”有哪些?(列举一例)依据材料并结合所学概括“这场运动”
的作用。(2分)
【“维新变法”的呐喊】
废除八股文,改
裁辙元官元员,允许
试策论,创办京
士民上书言事
师大学堂
政治
教育
主要措施
鼓励私人兴办工矿企
★
业,发展农业、工
军事
业、商业:改苹财
经济
政,编制国家预算
(2)请将示意图中“★”处内容补充完整。该示意图反腴的事件在历史中的地位与性质是
什么?(3分)
【“实业萌芽”的生长】
短暂的发展
民族
短哲的春天
日益萎缩
多
初步发展」
展
兴起
18601895191219191927193719451949年份
图1民族资本主义发展示意图
图2大生纱厂
(3)图1中1895年后中国民族资本主义初步发展的原因是什么?图2的创办者是谁?他提
出了怎样的救国主张?(4分)
八年级历史第6页(共8页)
18.(8分)危机·主权捍卫。某历史兴趣小组以“近代中国边疆问题”为主题进行探究学习,
请你参与完成。
探究一边尘纷起:东北与西北的领土侵蚀
时间
不平等条约
割占领土范围
割占领土面积
1858年
《A》
中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北
60万多平方千米
1860年
《北京条约》
中国乌苏里江以东、包括库页岛在内
约40万平方千米
1860年
《北京条约》
中国巴尔喀什湖以东以南
44万多平方千米
“_B年
《勘分西北界约记》
19世纪
《改订条约》及以后
中国西北部
7万多平方千米
80年代
五个勘界议定书
(1)请将表格中的A、B处内容补充完整。(2分)
探究二西睡安澜:志士护疆与治边良策
材料一重新疆者,所以保蒙古;保蒙古者,所以卫京师。西北臂指相连,形势完整,
自无隙可乘…
一左宗棠《遵旨统筹全局折》
(2)依据材料一指出,左宗棠主张“重新”的根本目的是什么?左宗棠收复新疆后,在新
疆建省的意义是什么?(3分)
探究三烽烟砺边:西南捷音与台湾痛失之殇
法军入关,何颜见
春愁
粤民?必死拒之!
春愁难遣强看山,
往事惊心洱欲潸。
四百万人同一哭,
图1冯子材((1818-903)
去年今日割台湾。
(3)图1人物通过哪次战役的胜利扭转了战局?《春愁》:中“去年今日割台湾”.与哪一条约
相关?(2分)》
探究四鉴往知来:从历史镜鉴到固边之道
(4)综合上述内容并结合所学,请你说一说如何加强国家边防安全?(1分))
八年级历史第7页.(共8页)
19.(13分)爱国·精神根基。某历史小组开展以“爱国主义”为主题的展板设计活动,请你参与完成。
展板一以文为刃:唤醒民族爱国意识的先声
图1陈独秀
图2鲁迅
图3胡适
装
(1)请从图1、图2、图3人物中任选其一,为其撰写介绍词。(3分)
订
展板二青春铸魂:“反帝爱国”的实践呐喊
线
材料新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的
(2)依据材料并结合所学,指
束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考
出新文化运动与五四运动的关
内
虑…以什么思想来放中国…经过五四运动介绍、
系。.五四运动孕育了怎样的精
订不
研究、宣传,马克思主义成为不可抗拒的潮流。
神?(4分)
一摘自《从鸦片战争到五四运动》
要
展板三众志成城:爱国担当的壮阔图景
答
题
(3)请从以下史实中任选两个,论述“近代中国人民的反侵略斗争彰显爱国主义精神”。
(要求:观点明确,史论结合,.逻辑清晰,表述规范)(6分)
近代中国人民的反侵略斗争彰显爱国主义精神
线
虎门销烟
三元里抗英
黄海海战
八年级历史第·8页(共8页)2025-2026学年度第一学期期中阶段性随堂练习
八年级历史参考答案
一、
选择题(每题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
D
A
B
B
A
D
D
A
C
A
B
二、非选择题(本题4小题,共40分)
16.(10分)
(1)社会性质:中国开始沦为半殖民地半封建社会(1分);社会矛盾:帝国主义和中华民
族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾(1分);历史任务:反对帝国主义和封建主义,
实现民族独立和人民解放(1分)
(2)①香港岛(1分);②江宁(1分);通商口岸位置由东南沿海一带深入长江中下游地
区(2分)
(3)八国联军侵华战争(1分);沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心或列强之见及中国所
有好战精神,尚未完全丧失(2分)
17.(9分)
(1)轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局(任答其一即可,1分);在客观上促
进了中国民族资本主义的产生(1分);
(2)裁减绿营,训练新式军队(1分);戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资
产阶级改良运动(2分)
(3)外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,清政府放松了对民间设厂的限制(2分);张謇
(1分);实业救国(1分)
18.(8分)
(1)《瑗珲条约》(1分);1864(1分)
(2)护卫京师,维护国家的整体安全和领土完整(意思相近即可,1分);加强了中央对新
疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一(2分)
(3)镇南关大捷(1分);《马关条约》(1分)
(4)坚持国家统一,坚决反对任何形式的分裂行为;加强国防建设,提升军队现代化水
平;重视边疆地区的经济发展与民生改善,增强边疆地区对国家的认同感(言之有理
即可,1分)
19.(13分)
(1)写出人物的名称,并从贡献、影响两个角度作答,语言规范,条理清晰;多选多答只评
第一个。(3分)
历史试题参考答案及评分标准第1页(共2页)
【示例】
陈独秀:1915年,他在上海创办《青年杂志》,发起新文化运动。他提倡民主与科
学,反对专制与愚昧。发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学。动摇了封建
道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的
洗礼。
鲁迅:新文化运动中,他的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建
礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”“吃人”社会。(动摇了封建道德礼教
的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。)
胡适:1917年,胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》,主张以白话文作新文学
的语言。白话文和新文学逐渐普及开来,更多人接受了新思想。(动摇了封建道德礼教的
统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。)
(2)新文化运动对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用(2分);孕育了以爱
国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神(2分)
(3)评分标准:本题最终得分由“材料运用与论述”和“题规范”两部分构成。(6分)
水平
分数
材料运用与论述
等级
4
选择两个史实,能够做到史论结合,逻辑清晰。
6
0
选择两个史实,其中一个史实论证充分,史论结合,逻
5-4
辑清晰;另一个史实论证不充分,逻辑基本清晰。
2
选择两个史实,论证均不充分,逻辑不够清晰。或仅选
4-3
择一个史实,能够做到史论结合,逻辑基本清晰。
仅选择一个史实,论证不充分。未选择史实,论证不充
1
2-0
分;论证与观点无关;只写出史实而未作论证。
答题规范:作答需要有观点、论述和总结三部分。缺少观点或总结扣1分,观点和总结两
项都缺少也只扣1分。
【示例】
论点:近代中国人民的反侵略斗争彰显爱国主义精神。
选择的史实:虎门销烟、三元里抗英(黄海海战)
鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。1839年6月3日至25日,林则徐在广州将收缴的
鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外
来侵略的坚强意志。
鸦片战争期间,英军侵略广州。1841年5月30日清晨,广州三元里及附近数千乡民手
持武器,包围英军盘踞的四方炮台,与英军激烈交战,侵略者被迫向四方炮台逃命。三元里抗
英,显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。
(甲午中日战争中,北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋海军提督丁汝昌
受伤后仍坚持督战。致远舰管带邓世昌、经远舰管带林永升指挥两舰官兵英勇战斗,与舰同沉。
海军将士在战斗中奋勇杀敌,重创日舰,展现了维护国家主权安全的爱国情感。)
综上所述,近代中国人民的反侵略斗争彰显爱国主义精神。
历史试题参考答案及评分标准第2页(共2页)