2025--2026学年统编版八年级上学期历史第1-12课知识清单

该初中历史知识清单涵盖1840-1949年中国近代史，以“半殖民地半封建社会形态”为主线，整合“侵略-抗争-探索-发展”四条线索，通过单元课程、阶段划分表及整合表格搭建系统学习支架。 清单采用分级结构呈现知识体系，含列强侵华战争简表、近代工业发展阶段等表格对比，辅以记忆口诀（如瑷珲条约“岭南江北爱挥60万”）突出重难点，培养时空观念与家国情怀，助力学生高效复习，教师精准教学。

中国近代史，是指1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立前夕这个时期的历史，前后大约110年，历经清王朝晚期和中华民国时期。这是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国人民追求国家独立和民族复兴的历史。重点叙述列强侵略中国，中国逐渐成为半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的伟大胜利。 八年级上册中国近代史阶段划分示意图： 一种社会形态：半殖民地半封建社会 两大主要矛盾：外国资本主义→←中华民族；封建主义→←人民大众 双重历史任务：反侵略（反帝）、反封建 两个历史时期：旧民主主义革命时期（1840～1919年）； 新民主主义革命时期（1919～1949年） 四条基本线索： ⑴ 屈辱史：中国逐步沦为半殖民地半封建社会 ⑵ 抗争史：中国人民为改变半殖民地半封建社会的现状前赴后继、不屈不挠的抗争 ⑶ 探索史：先进的中国人探索各种救国道路 ⑷ 发展史：近代工业、科技和民族资本主义在中国产生并缓慢发展 中国近代史是一部饱受西方列强侵华的屈辱史，西方列强的侵略给近代中国带来了深重的灾难，鸦片的罪恶、火烧圆明园、南京大屠杀等史实见证着列强在中华大地犯下的滔天罪行，充分体现了殖民主义的掠夺本质和血腥暴行，时时提醒人们牢记历史、勿忘国耻、奋发图强。 中国近代史同时也是一部中华民族的抗争史和中国社会各阶层救亡图存的探索史，体现着中华民族救亡图存、奋勇抗争、自强不息、不懈探索的民族精神。传承民族精神，培养忧患意识，是学习近代中国历史的必然情感诉求。 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1 课 鸦片战争 【学习目标】了解林则徐虎门销烟的史事，知道三元里抗英和关天培等爱国将领的事迹，感受中国人民的反侵略精神。了解《南京条约》等不平等条约的主要内容，初步认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 1．为改变贸易逆差不利局面，英国向中国大量走私鸦片。鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。鸦片走私带来的严重危害有：白银外流，加剧清政府财政负担；严重摧残身心健康；导致政治腐败；削弱军队战斗力；严重威胁清政府统治。 2．1838年底，道光帝派林则徐前往广东查禁鸦片，其根本目的是为了维护清朝统治。 3．1839年6 月3 日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。林则徐虎门销烟的意义：林则徐虎门销烟沉重打击了鸦片贸易，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是中华民族的民族英雄。 4．为了打开中国市场、掠夺原材料和倾销商品（根本原因），1840年6月，英国以林则徐虎门销烟为借口（直接原因），发动鸦片战争。1842年8 月，清政府战败，被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。《南京条约》的主要内容有：①开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；②割香港岛给英国；③赔偿英国2100万银元；④英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。 5．鸦片战争的影响：鸦片战争是中国近代史的开端，它改变了中国历史发展的进程，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争打开了中国国门，破坏了中国独立主权的完整性，传统的小农经济逐步瓦解。此后，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务。 第2 课 第二次鸦片战争 【学习目标】了解英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等侵略史事，增强维护国家主权安全的爱国情感。了解《天津条约》《北京条约》等不平等条约的主要内容，初步认识第二次鸦片战争对中国近代社会的影响。 1．为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年10月至1860年10月，英法为主凶，美俄为帮凶，对中国发动第二次鸦片战争。英法联军占领天津，进攻北京，火烧圆明园，犯下滔天罪行。第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大，其目的和性质相同。 2．1858年，《天津条约》签订，西方列强获得外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权和巨额赔款。随后签订的《通商章程善后条约》以进口“洋药”名义承认鸦片贸易合法。1860年，《北京条约》签订，增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加。 3．第二次鸦片战争影响：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区，俄国侵占中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。 4．第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，割占中国东北和西北领土150多万平方千米，其中最多的是《瑷珲条约》，共计60多万平方千米。（口诀：岭南江北爱挥60万（瑷珲条约），江东一岛被禁40万（北京条约），湖东南国西北慷慨50万。） 第3 课 太平天国运动 【学习目标】了解太平天国运动的兴衰，感受农民阶级的革命精神，初步认识农民阶级的局限性。 1．鸦片战争激化了社会矛盾、民族矛盾，加上自然灾害严重。1851年，洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。攻占永安后，太平天国初步建立起政权。1853年，太平军占领南京，改为天京，定为都城，正式建立起与清朝对峙的政权。太平天国通过北伐、西征，军事上进入全盛时期，全盛时拥有清朝的半壁江山。1856 年，天京事变使太平天国由盛转衰。1860年，李秀成带领太平军在青浦战役中打伤洋枪队头目华尔，1862年太平军在慈溪战役中击毙华尔。1864年，曾国藩的湘军攻陷天京。天京陷落，标志着太平天国运动失败。 2．太平天国运动的意义：太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的反封建反侵略的农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，加速了清王朝的衰落和崩溃。 3．太平天国运动失败的直接原因是中外反动势力的联合镇压绞杀；根本原因是农民阶级的局限性，没有切合实际的革命纲领；其他原因有：战略战术的失误；领导集团的腐败和内讧。 4．《天朝田亩制度》颁布于太平天国前期（1853年），规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地；目的是想要建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》明确主张废除封建土地私有制，具有进步的革命性，反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，推动和鼓舞了广大农民参加反封建斗争。但它带有浓厚的空想色彩，其绝对平均主义也违背了社会发展规律，在长期的战争环境下未能推行。 5．《资政新篇》是太平天国后期由洪仁玕写成，提出向西方学习、改革内政、发展资本主义等一系列主张，是近代中国人首次提出的第一个比较完整的发展资本主义的方案，顺应了世界潮流。但它不是农民革命斗争的产物，且受当时历史条件限制，《资政新篇》未能付诸实践。 6．《天朝田亩制度》与《资政新篇》的相同点：都是太平天国的纲领性文件；目的都是为了巩固政权；都反对封建主义；都脱离实际；都没能实施。最大的不同点是内容上（关于对社会经济的主张）：《天朝田亩制度》主张废除封建土地私有制，实质是消灭私有制，违背了历史发展规律。《资政新篇》主张发展资本主义，实质是建立资本主义私有制，符合历史发展方向。 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 第4 课 洋务运动和边疆危机 【学习目标】了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性。了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。 1．从19世纪60年代到90年代，清政府掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动的直接目的是：利用西方先进技术实现强兵富国，对内镇压农民起义，对外抵御西方入侵；根本目的是：维护清朝封建统治。 （口诀：前期军事自强安江福，后期民用求富轮汉湖） 2．洋务派的代表人物有：中央恭亲王奕訢[xīn]，地方曾国藩[fān]、李鸿章、左宗棠、张之洞 3．洋务运动的口号是：自强、求富；指导思想是：中体西用（中学为体，西学为用） 4．洋务运动的主要内容有：① 创办近代军事工业（主要有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等）；② 兴办近代民用工业（主要有上海轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等）；③ 组建近代新式军队（组建新式洋枪队[陆军]；建成福建、广东、南洋和北洋海军）；④ 发展近代新式教育（兴办新式学堂，培养近代人才[主要代表是1862年成立的京师同文馆，以培养外语翻译和外交人才为宗旨]；派遣留学生出国留学[其中有詹天佑]；设立翻译馆，翻译外国书籍）。 5．甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没标志着洋务运动的破产。洋务运动是一次失败的封建统治者自救运动，失败的主要原因是没有从根本上变革封建制度。洋务运动的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国走上富强之路，但它引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，培养了一批技术骨干，为中国近代企业积累了生产经验；客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动为中国的近代化开辟了道路，是中国近代化的开端。 （有心栽花花不开，无心插柳柳成荫） 6．19世纪中后期，中国出现空前严重的边疆危机。东南方向有美、日侵略台湾，西北有阿古柏和英、俄两国侵略新疆，西南方向有法国侵略越南、侵扰中越边境；西边有英、俄侵略西藏。 7．左宗棠收复新疆，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。1884年，新疆地区建立行省，新疆建省加强了中央对新疆的管辖，巩固了西北边防，维护了边疆稳定和国家统一。 8．1883－1885年，在中法战争中，老将冯子材率军取得镇南关大捷，并收复谅山等地，扭转了战局。但最终中国不败而败，被迫签订中法《越南条款》。1885年，建立台湾行省。台湾建省加强了台湾的海防地位，强化了对台湾的治理，推动了当地社会经济发展。 第5 课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 【学习目标】知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容，认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 1．1894年，甲午中日战争爆发。平壤战役中，左宝贵牺牲；黄海大战中，致远舰管带邓世昌壮烈牺牲（挽联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”）。日本海陆侵占辽东半岛，制造旅顺大屠杀；随后夹击北洋舰队基地威海卫。威海卫战役，北洋舰队全军覆没，标志洋务运动破产。 2．1895年4月，李鸿章和日本首相伊藤博文签订中日《马关条约》，规定：①割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银二亿两；③允许日本在中国开设工厂（最严重，便于资本输出）；④增辟重庆、沙市、杭州、苏州为通商口岸。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，使外国侵略势力深入中国腹地，大大加深了中国半殖民地化的程度，刺激了帝国主义瓜分中国的野心，中华民族危机空前严重。 3．《马关条约》签订后，西方列强在中国抢夺路矿利权、强租租借地、划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。同时，西方经济侵略方式由掠夺原材料、商品输出为主转变为资本输出为主。 第6 课 戊戌变法 【学习目标】了解戊戌变法的史事，认识变法的意义和局限性。 1．1895年，康有为、梁启超发起“公车上书”，揭开了变法维新运动的序幕。他们组建学会、兴办学堂、创办报刊（梁启超上海《时务报》和谭嗣同天津《国闻报》），宣传变法图强、救亡图存等维新思想，推动维新思想的传播、壮大了维新阵营、促进了人民思想觉醒。 2．1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，史称“戊戌变法”，主要内容有：①改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；②鼓励私人兴办工矿企业；③开办新式学堂培养人才（成立京师大学堂〈北京大学的前身〉），翻译西方书籍，传播新思想；④创办报刊，开放言论；⑤训练新式军队等。1898年9月，慈禧发动戊戌政变，戊戌变法失败。谭嗣同成“为变法而牺牲”的第一人。戊戌变法失败的主要原因是资产阶级自身的局限性、政治上的软弱性和妥协性。戊戌变法失败的血的教训，促使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命。 3．戊戌变法的性质：既是资产阶级性质的改良运动，也是思想解放运动。 4．戊戌变法的影响：戊戌变法传播了资产阶级思想文化，在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 5．戊戌变法失败的启示：资产阶级的改良道路在中国行不通。 第7 课 义和团运动和八国联军侵华 【学习目标】知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 1．1898年，义和团运动在山东爆发，原因是：社会矛盾、民族矛盾激化，自然灾害严重。 2．义和团的口号是“扶清灭洋”，既体现反对帝国主义的革命性和进步性，又具有盲目排外的落后性和对清政府的本质认识不清的幻想性。 3．1900年5月，为了镇压中国义和团运动、维护在华权益，英、俄、德、美、法、日、意、奥（口诀：鹰饿得没法日夜嗷）八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽到天津乘火车进犯北京。在廊坊战役中受到义和团围困。天津保卫战中，聂士成殉国。8月，北京被攻占，慈禧太后带领光绪帝仓皇西逃，八国联军火烧北京城、无恶不作。 4．1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》，规定：①清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝活动（标志清廷成洋人走狗）；③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在内居住。《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 5．义和团运动的影响：义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使西方列强认识到中国人民蕴含的强大反抗力量，迫使其改变对华策略（瓜分中国→以华治华）。 6．义和团运动和太平天国运动都是半殖民地半封建社会下农民阶级的救亡尝试，但因阶级局限性而必然失败。相同点有：①背景：都是在社会矛盾和民族矛盾激化之下，叠加自然灾害而爆发；②形式∕性质：都是底层民众、农民阶级主导的武装斗争，具有广泛群众性；③指导思想：都带有宗教迷信色彩；④结局：都被中外势力联合镇压而失败；⑤作用：都沉重打击了清朝统治，客观上推动后续改革与革命进程；⑥失败原因：都是因为农民阶级自身的局限性、缺乏科学纲领指导；⑦历史教训：农民阶级无法领导中国革命成功，需由更先进的阶级和科学理论指引。不同点是：①斗争目标：太平天国运动反清反封建；义和团运动扶清灭洋；②对外态度：太平天国运动开放学习西方；义和团运动盲目排外；③组织程度：太平天国运动有统一领导核心，组织严密；义和团运动无统一领导，自发集结，比较松散；④差异关键：太平天国侧重反封建，义和团侧重反帝，反映近代中国社会主要矛盾的变化（从阶级矛盾转向民族矛盾）。 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8 课 中国同盟会 【学习目标】了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动，感受仁人志士的革命精神。 1．1894年，孙中山在夏威夷檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。1905年8月，孙中山在日本东京成立中国同盟会，大会推举孙中山为总理，明确以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为同盟会政治纲领，主张推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度；决定创办机关刊物《民报》。孙中山在《民报•发刊词》中，把同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称“三民主义”。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，它成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。 2．中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，有力推动了全国革命运动的发展。 第9 课 辛亥革命 【学习目标】了解武昌起义和中华民国成立的史事，知道《中华民国临时约法》的主要内容，认识辛亥革命的意义和局限性。 1．辛亥革命爆发的背景：（1）政治：清政府统治腐朽无能、不得人心，社会矛盾激化、民族危机深重；（2）经济：民族资本主义发展；（3）阶级：民族资产阶级发展壮大；（4）组织：革命团体的广泛建立（兴中会、华兴会和光复会；中国同盟会）；（5）思想：思想启蒙的推动（戊戌变法），民主革命思想的传播（章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》和《警世钟》）；（6）军事铺垫：无数仁人志士前仆后继的奋斗、系列反清武装起义接连不断（1906 年萍浏醴起义、1907年安庆绍兴起义、1911 年广州黄花岗起义）；（7）指导思想：三民主义；（8）导火线：四川保路运动。 2．1911年10月10日，湖北新军的革命党人发动武昌起义，各地纷纷响应，全国十多个省相继宣布独立，革命迅速蔓延，史称“辛亥革命”。1912年1月1日，中华民国在南京宣告成立，孙中山宣誓就任临时大总统。中华民国以南京为首都，改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。（公式计算：公元年=民国年＋1912－1；民国年=公元年－1912＋1 ） 3．辛亥革命的成果：①（1912年1月）建立中华民国，成立南京临时政府；②（1912年2月）结束清王朝统治，终结君主专制制度；③（1912年3月）制定并颁布《中华民国临时约法》。 4．制定《中华民国临时约法》的直接目的是防止袁世凯专制独裁，根本目的是维护资产阶级民主共和制度。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它的制定从根本上否定了君主专制，肯定了资产阶级民主共和制度，具有民主性、革命性和进步性，体现了“主权在民”“天赋人权”“分权制衡”等资产阶级民主自由原则。（责任内阁制） 5．辛亥革命的意义∕进步性：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，推动了中华民族的思想解放，使民主共和观念深入人心，同时也促进了民族资本主义的发展，改变了社会生活习俗。 6．辛亥革命的失败表现∕局限性：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了；民主共和不断遭到袁世凯及其继任者破坏。辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，也没有完成反帝反封建的革命任务；没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 7．辛亥革命失败的原因：资产阶级自身的局限性（软弱性和妥协性）；没有放手发动和依靠广大人民群众。辛亥革命失败的启示：资产阶级的共和道路在中国行不通。 第10课 帝制复辟与军阀割据 【学习目标】知道民国初期北洋军阀的统治，了解军阀割据给中国带来的危害。 1．北洋军阀是袁世凯建立的武装政治集团。1912年，袁世凯就任临时大总统，标志着北洋军阀统治的建立。北洋军阀对内镇压革命，对外投靠帝国主义，其统治时期是近代中国历史上较为黑暗的时期，表现在军阀割据混战、政局动荡、民生凋敝、社会经济和生产遭到严重破坏。 2．民主与专制的较量，反映了民主革命的艰巨性，说明民主进程艰难曲折。 3．北洋军阀主要有以冯国璋和曹锟为首的直系，以段祺瑞为首的皖系，以张作霖为首的奉系。 第四单元 新民主主义革命的兴起 第11 课 五四运动 【学习目标】了解新文化运动的主要内容，知道新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 了解五四运动的史事，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端，感悟五四精神。 1．新文化运动的背景∕原因：袁世凯复辟帝制、破坏共和，掀起尊孔复古逆流。 2．新文化运动的开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（第二卷起改名《新青年》）3．新文化运动的代表人物有：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅，等。 4．新文化运动主要内容有：前期主要宣传资产阶级文化（提倡民主科学，反对专制愚昧；提倡新道德，反对旧道德；开展文学革命，提倡新文学和白话文，反对旧文学）。后期宣传十月革命和马克思主义（李大钊创办《每周评论》，是马克思主义宣传先驱）。 5．新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，它高举民主与科学的旗帜，猛烈抨击了封建专制制度和封建思想文化，动摇了封建道德礼教的统治地位，促进了中国人民的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生做了思想准备。 6．新文化运动的局限性：对东西方文化存在绝对否定或肯定的偏向；未与群众运动结合起来，主要局限于知识分子群体。所以对待中国传统文化，应全面认识，取其精华，去其糟粕，与时俱进，批判性继承、发扬。 7．五四运动的导火线∕直接原因：（1919年，）中国在巴黎和会上的外交失败 8．最能体现五四运动性质的口号：外争主权，内除国贼 9．五四运动前期，运动的主力是学生，斗争中心城市是北京，斗争方式是学生罢课、集会、游行示威；后期运动主力以工人为主，还有市民、商人等阶层参与，斗争中心转移到上海，斗争方式发展为“三罢斗争”（学生罢课、工人罢工、商人罢市）。纵览全局，学生是先锋，工人是主力。 10．五四运动的结果：取得初步胜利∕五四运动的直接目标得到实现（释放被捕学生；罢免曹陆章等人职务；拒签巴黎和约）。根本目标是收回山东青岛主权，未能实现。 11．五四运动取得初步胜利的原因：全国各阶层人民的共同斗争 12．五四运动的性质：一场彻底的反帝反封建爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动。 13．五四运动的影响：五四运动是新民主主义革命的开端，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 14．五四精神的内涵：爱国、进步、民主、科学、敢于斗争，其核心是爱国主义精神。 第12课 中国共产党诞生 【学习目标】了解马克思主义的传播和中国共产党第一次全国代表大会等史事，认识中国共产党成立的历史意义，感悟伟大建党精神。 1．1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子将救亡图存的目光从学习西方转向东方。李大钊发表文章《我的马克思主义观》、成立马克思学说研究会（中国最早研究马克思主义的团体），最先开始在中国宣传马克思主义，是马克思主义宣传先驱。五四运动的胜利发展，使中国先进知识分子认识到人民群众蕴藏的巨大力量，开始将马克思主义与中国工人运动结合起来。 2．中国共产党成立的背景∕条件∕基础：①思想：马克思主义广泛传播；②经济：近代民族工业发展繁荣；③阶级：工人阶级队伍发展壮大；④组织：各地共产党早期组织纷纷建立；⑤国际：俄国十月革命的影响、共产国际的援助。 3．1921年7月23日，中共一大在上海秘密举行，参加大会的有毛泽东、董必武等13人。中共一大的召开宣告中国共产党的成立。为躲避搜查，大会最后一天改在浙江嘉兴南湖的一条游船上进行。大会选举陈独秀为中央局书记，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；确定党的中心工作是领导和组织工人运动。党的初心使命是：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 4．中国共产党成立的意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，它的成立，使全国无产阶级革命有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，有力地推动了全国革命运动的发展。从此，中国革命面貌焕然一新。 5．1922年7 月，中共二大在上海举行。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领，即打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。这是中国共产党在中国历史上第一次从国情∕实际出发提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 6．中共成立后，设立中国劳合书记部集中领导全国的工人运动。1923年2 月，京汉铁路工人大罢工“为争自由而战，为争人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。“二七惨案”后，全国工人运动转入低潮，使中国共产党认识必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。 “近代民族工业”整合 阶段 时间 原因 产生 19世纪六七十年代 洋务运动推动；外商刺激 初步发展 19世纪末20世纪初 清政府放宽设厂限制；“实业救国”思潮推动 黄金时代 短暂繁荣 一战期间 西方列强忙于欧战，暂时放松掠夺；民国政府鼓励发展；“提倡国货”运动推动；注重应用科学技术 曲折发展 1919－1945 帝国主义势力卷土重来；国民党发动内战和官僚资本主义的压迫；日本吞并；日本侵华战争影响；国民政府鼓励发展 萎缩崩溃 1945－1949 美国商品涌入；官僚资本主义压榨；解放战争影响 中国近代民族工业的发展特征：①整体水平落后，发展短暂且曲折；②发展程度不平衡，主要集中于轻工业和沿江沿海地区。中国近代民族工业发展艰难曲折的原因：受中国社会性质制约；在帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”的夹缝中求生存。 列强侵华战争简表 根本原因 打开中国市场，倾销商品、掠夺原材料，维护和扩大侵略权益。 战争名称 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 直接原因 林则徐虎门销烟 英“亚罗号”事件 法“马神甫”事件 为了镇压义和团运动 起止时间 1840－1842 1856－1860 1894－1895 1900 侵略者 英国 英、法 日本 英.法.美.日.德.俄.意.奥 重要事件 《南京条约》 及其附件的签订 英法联军攻占北京 抢劫火烧圆明园 黄海大战（邓世昌勇撞日舰） 八国联军攻占北京， 慈禧太后逃往西安。 签订条约 1842年 《南京条约》 1860年 《北京条约》 1895年 《马关条约》 1901年 《辛丑条约》 条约内容 附件 ①割地；②赔款；③通商；④议税。⑤领事裁判权、片面最惠国待遇 ①割地；②赔款；③通商；④长江航行权；⑤鸦片合法化 ①割地；②赔款；③通商；④设厂。 ①赔款；②毁炮驻兵；③东交民巷使馆界；④禁民反帝；⑤外务部居首 影响危害 中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 中国丧失了更多的领土和主权。中国半殖民地化程度加深。 大大加深了中国半殖民地化程度。刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具， 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 中国一步步沦为半殖民地半封建社会 启示 “落后就要挨打”“天下兴亡，匹夫有责”。坚持改革开放、创新发展，增强国力。 中国人民的抗争 1．1839年林则徐虎门销烟，林则徐是民族英雄。 2．洪秀全领导太平天国运动，定都天京；李秀成指挥太平军抗击洋枪队：1860年青浦大捷，打伤华尔；1862年慈溪大战，击毙华尔；1864年金坛战役，打伤戈登 3．1876年左宗棠抗击沙俄收复新疆，捍卫了祖国领土的完整。1884年清政府在新疆设立行省。 4．黄海战役中，邓世昌指挥致远舰勇创日舰，为国捐躯。 5．义和团战士和部分清军在廊坊、老龙头、紫竹林等地抗击八国联军。 中国现代化早期探索总结 学习经济军事技术 学习政治制度 学习思想文化 运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 领导阶级 封建地主阶级 资产阶级维新派 资产阶级革命派 资产阶级激进派 时间 19世纪60～90年代 1898.6～9 1911年 1915年 领导人物 中央:奕；地方：曾国藩、李鸿章、张之洞等 光绪帝； 康有为、梁启超 孙中山 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 指导思想 / 主张 师夷长技∕中体西用 自强、求富 维新变法∕变法图强；救亡图存 三民主义 民主共和 民主、科学 内容 ①创办近代军事工业；②兴办近代民用工业；③建立北洋等新式海军；④兴办新式学堂，培养近代人才；⑤派遣留学生出国留学 前期提倡民主科学、反对专制愚昧；提倡新道德新文学 后期宣传十月革命、马克思主义 影响 引进了西方先进的科学技术，推动了中国民族资本主义的产生和发展，是中国的近代化的开端 在社会上起到了思想启蒙的作用，传播了资产阶级思想文化 推翻了清朝统治,结束了封建帝制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心 动摇了封建道德礼教的统治地位，促进了人们的思想解放 性质 地主阶级改良运动 资产阶级改革 资产阶级革命 思想解放运动 中国现代化的早期探索：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 中国现代化早期探索的特点：①向西方学习；②从学习西方的先进器物到学习政治制度再到思想文化，由表及里、由浅入深、层层递进、步步深入。③探索与救亡图存相结合；④探索群体具有广泛性。 中国现代化早期探索的相同点：（1）目的相同：实现救亡图存（或实现民族独立、人民解放）。（2）结果相同：都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。（3）影响相同：①客观上都推动了中国民族资本主义的发展。②都冲击了传统守旧的思想观念，促进思想解放。③都推动了中国的近代化进程。 中国现代化早期探索的启示：资本主义道路在中国行不通。 中国近代史的启示：弱国无外交，落后就要挨打，强国方能御敌。 围绕“侵略·抗争·探索”提炼观点并展开论述。 【示例一】 观点:侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。论述：1842年，鸦片战争结束，清政府被迫签订《南京条约》，割地、开放通商口岸、协定关税等内容使中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争改变了中国历史发展进程，是中国近代史的开端。八国联军侵华战争结束后清政府被迫签订的《辛丑条约》是近代赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。结论:近代以来列强的侵华战争及战后迫使中国签订的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 【示例一】观点：近代列强侵略引发中国人民反侵略斗争。论述：1840年后，列强先后对中国发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等一系列侵略战争。面对列强侵略，中国军民坚决维护国家主权，奋起抵抗，主要有三元里人民抗英、太平天国重创侵略军、左宗棠收复新疆、台湾民众反割台斗争和义和团反帝运动等。中国军民在维护国家主权的斗争中所形成的强大力量，粉碎了列强瓜分中国、使中国沦为殖民地的梦想。结论：总之，近代列强为将中国变为其殖民地，发动了一系列侵华战争。面对列强侵略，中国人民奋起抗争，为维护主权不断斗争。 【示例二】观点：随着民族危机的加深，中国向西方的学习也逐渐深入。论述：第二次鸦片战争后，中国民族危机进一步加深，中国掀起了“自强”“求富”的洋务运动，开启了中国近代化进程，但因洋务派不改变中国封建制度、只学习西方技术的“中体西用”思想，洋务运动最终以失败告终。甲午中日战争后，中国民族危机大大加深，中国掀起了向西方学习制度的维新变法运动，虽然由于封建势力的严重阻碍和清政府的腐败，最终也以失败而告终，但其促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。总结：总之，近代先进的中国人为救亡图存而不断努力，随着民族危机的加深，中国向西方的学习也逐渐深入。 八上历史段考重点背读 第 10 页（共 10 页） 学科网（北京）股份有限公司 $