精品解析：江苏省宿迁市泗阳县泗阳致远中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025-2026学年度第一学期九年级期中学业水平监测 物 理 答题注意事项 1.本试卷为物理试卷，共8页，分值90分，时间70分钟 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. 如图所示，是剪头发的剪刀。下列工具使用时与这把剪刀属于同类型杠杆的是（　　） A. 夹起物体的镊子 B. 拔钉子的羊角锤 C. 剪铁丝的钢丝钳 D. 起瓶盖的开瓶扳手 2. 如题图为正在施工的工程车，下列关于工程车的说法正确的是（　　） A. 做的功越多，效率越高 B. 缩短工作时间，可提高效率 C. 做功多的工程车，功率大 D. 做功越快的工程车，功率越大 3. 关于功率，下列说法正确的是（　　） A. 做功越多，功率一定越大 B. 功率大，做功不一定快 C. 做功所用的时间越短，功率越大 D. 单位时间做的功多，功率就大 4. 以下说法正确的是（ ） A. 物体内能增加，温度不一定升高 B. 具有机械能的物体不一定具有内能 C. 1kg、0℃的水与1kg、0℃的冰具有的内能一样多 D. 内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体 5. 下列关于家庭用电的一些做法，正确的是（　　） A. 小明家熔丝烧断了，他用铜丝代替熔丝 B. 小亮家冰箱上有灰尘，他用湿抹布擦拭 C. 一个插排上同时使用多个大功率用电器 D. 使用测电笔时，手不可以接触笔尖金属电极 6. 家用小型风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风，如图甲所示。海边，仅在海陆风因素的影响下，图乙、图丙所示的情形通常分别发生在（　　） A. 白天、夜晚 B. 夜晚、白天 C. 白天、白天 D. 夜晚、夜晚 7. 两只灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下现象可以确认两灯一定是并联的是（　　） A. 通过两灯的电流不相等 B. 通过两灯的电流相等 C. 两灯两端的电压相等 D. 两灯亮度不同 8. 如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的两组实验装置。下列说法正确的是（　　） A. 如图1，沙子吸热升温快，说明沙子吸热能力强 B. 如图2，必须控制酒精和碎纸片燃烧相同时间 C. 每组实验中，被加热的物质质量均应相等 D. 每组实验中，都根据温度计的变化来比较杯中物质吸热的多少 9. 如图所示的电路，电源电压保持不变，三只电表均完好。开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（　　） A. 电压表示数为零，灯断路 B. 电压表示数为零，灯短路 C. 电流表A示数为零，灯断路 D. 电流表A示数为零，灯短路 10. 迷你太阳能灯已成为常用的工具。在白天，光伏板利用太阳能给锂电池充电时，电池相当于电路中的（　　） A. 导线 B. 电源 C. 开关 D. 用电器 11. 沿水平桌面自由滚落的排球的运动轨迹如图，C、F 两处高度相同，D 为球与水平地面的接触点，忽略空气阻力，关于排球的说法，正确的是（　　） A. C点的动能等于F点的动能 B. C点的重力势能等于F点的重力势能 C. E点到 F点过程中，机械能减小 D. D点到 E点过程中，弹性势能转化为动能 12. 如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（　　） A. 只闭合S1时，灯亮铃不响 B. 只闭合S2时，铃响灯不亮 C. 同时闭合S1、S2，灯亮铃不响 D. 同时闭合S1、S2，铃响灯不亮 二、填空题（每空1分，共27分） 13. 不断弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高，这是通过 ______的方式增大铁丝的内能；把铁丝放在火上烧，铁丝的温度升高，这是通过 ______的方式增大铁丝的内能。南极洲的冰川 ______内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过 _______的方式来改变物体内能的。 14. 如图所示电路处于_____（通路/断路/短路）状态，会造成_____（电源/灯泡）损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的_______号导线。 15. 简单机械是人类在改造自然中运用机械工具的智慧结晶。如图甲所示是同学们常用的燕尾夹，它和滑轮一样，都可以看作是一个___________；图乙中的螺纹和盘山公路一样，都属于___________（选填“滑轮”或"斜面”），螺纹___________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 16. 小莉在某次体育训练时，身体散发了8.8×103J的热量，这些热量至少要完全燃烧 ___________kg的天然气才能获得，若用这些天然气给水加热，天然气燃烧放出的热量有84%被水吸收，则它可以使质量为100g，初温是30℃的水温度升高到 ___________℃；上述天然气用掉一半时，其热值 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（已知水的比热容为，天然气的热值为4.4×107J/kg） 17. 如图所示是汽油机的______冲程。若汽油机工作时飞轮的转速为1800r/min，则在1min内汽油机完成______个冲程，对外做功______次。 18. 学校食堂准备采购一批餐桌，在试坐一款一体式餐桌时，瘦小的小王一坐上凳板时就发生了倾倒，为研究其原因，他和同学们一起进行了测试，发现在凳板上放上25kg的物体时，餐桌的另一头就刚好翘起，同时测量到AB间的距离为50cm，CD间的距离为140cm，桌面距离地面70cm，AC、BD为桌脚和凳板的连接杆。若物体放在C处，餐桌翘起时，支点是__________（A/B）。若不计凳板的质量，餐桌的质量为__________kg；为防止倾倒，请你给厂方提出一条可行的建议：__________。 19. “汽车不但要吃油，有时也要喝水”，汽车用水作为发动机冷却液是因为水的__________大，某汽车由于水箱中水的汽化，当水箱中的水减少了三分之一以后，水的比热容__________；水沸腾后，水的内能__________（增大、减小、不变）。如图1所示，图1A是汽油机的__________冲程，此冲程__________（选填“需要”或“不需要”）靠飞轮的惯性完成。与它能量转换形式相同的是__________图所示的演示实验；汽车行驶时，飞轮的转速可达3600r/min，则汽车每秒做功__________次。如图2是内燃机的能量流向图，根据图中给出的信息，该内燃机的效率为__________%。已知汽油的热值为，完全燃烧0.5kg的汽油按该内燃机的工作效率计算，汽车获得的机械能是__________J。 三、作图题（2分一个，6分） 20. 要用如图所示的滑轮组将陷在烂泥中的小汽车拉出来，请你画出最省力的绕线方法。 21. 根据图左侧电路图，将右侧实物图补充完整。 22. 小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的声控电路——晚上且有人走动发出声音，灯亮；白天无论发出多大声音，电灯也不会亮。请把图中的器材连接成符合要求的电路。 四、实验题（每空1分，共21分） 23. 小华用如图装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下： 次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 机械效率 1 1.0 0.1 0.5 66.7% 2 1.5 0.1 0.7 71.4% 3 2.0 0.1 0.8 （1）实验中应竖直向上______拉动弹簧测力计； （2）第3次实验的机械效率为______％； （3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采用的措施是_______物重（填“增大”或“减小”）； （4）在一次测量中，小华将同一重物提升到更高的位置，其他条件不变，该滑轮组的机械效率_______（填“变大”“变小”或“不变”）。 24. 【探究名称】探究杠杆的平衡条件 【问题】小明家里有一杆秤如图甲所示，他发现小小的秤砣却能称量很重的物体，由此引起了他探究杠杆平衡条件的兴趣，于是他利用如图乙所示的装置开始了探究（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。 【证据】（1）实验前将杠杆放置在水平桌面上，杠杆静止时如图乙所示，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态，接下来应将杠杆的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆水平平衡； （2）实验前要调整杠杆水平平衡，这样做的目的是便于__________； （3）调节杠杆水平平衡后﹐在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如表。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 __________ 3 10 【解释】 （1）分析数据可知，杠杆的平衡条件是__________（用字母表示）； （2）请将表格横处的内容补充完整：__________。 【交流】 （1）图丙中杠杆恰好处于水平位置平行，在A点下方再加挂2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，可以将挂在B点的钩码向右移动__________格； （2）在进行图丁所示的实验的过程中，将弹簧测力计由竖直方向向左偏移时，保持杠杆水平平衡，发现测力计的示数增大，原因是_________。 25. 如图所示为探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置。 （1）分析比较甲、乙两次实验，可得出结论：质量相同的物体，_________越大，动能越大；分析比较_________两次实验，可探究动能大小与质量的关系。 （2）若水平面绝对光滑，_________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （3）如果“探究物体重力势能大小与哪些因素有关”，比较甲、乙两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，_________越大，重力势能越大。 26. 为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）图乙实物图中，电流表测量图甲中__________处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （2）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路__________； （3）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是__________； （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为__________A； （5）小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流__________各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小正认为实验次数太少，应该更换__________规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）。 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 五、计算题（第26题6分，第28题6分，共12分） 27. 如图所示，建筑工人用200N的拉力将质量为34kg的木箱在10s内匀速提升3m，取。 （1）求木箱的重力； （2）求工人做功的功率； （3）求滑轮组的机械效率。 28. 小明在实验时利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间的变化图像（如图所示）。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同，求： （1）CD段水吸收热量； （2）冰的比热容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期九年级期中学业水平监测 物 理 答题注意事项 1.本试卷为物理试卷，共8页，分值90分，时间70分钟 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（每小题2分，共24分） 1. 如图所示，是剪头发的剪刀。下列工具使用时与这把剪刀属于同类型杠杆的是（　　） A. 夹起物体的镊子 B. 拔钉子的羊角锤 C. 剪铁丝的钢丝钳 D. 起瓶盖的开瓶扳手 【答案】A 【解析】 【详解】图中剪刀阻力臂大于动力臂，所以是费力杠杆。 A．夹起物体的镊子，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故A符合题意； BCD．拔钉子的羊角锤、剪铁丝的钢丝钳和起瓶盖的开瓶扳手的阻力臂都小于动力臂，属于省力杠杆，故BCD不符合题意。 故选A。 2. 如题图为正在施工的工程车，下列关于工程车的说法正确的是（　　） A. 做的功越多，效率越高 B. 缩短工作时间，可提高效率 C. 做功多的工程车，功率大 D. 做功越快的工程车，功率越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．机械效率是指有用功与总功的比值，总功相同时，有用功越多，则机械效率越高，故A错误； B．机械效率是指有用功与总功的比值，与工作时间无关，故B错误； C．做功多的工程车，时间未知，功率不一定大，故C错误； D．功率是表示做功快慢的物理量，机械做功越快，表示功率越大，故D正确。 故选D。 3. 关于功率，下列说法正确的是（　　） A. 做功越多，功率一定越大 B. 功率大，做功不一定快 C. 做功所用的时间越短，功率越大 D. 单位时间做的功多，功率就大 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据功率的公式，做功越多，时间未知，功率不一定越大，故A错误； B．功率是描述物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，故B错误； C．根据功率的公式，做功多少未知，做功所用的时间越短，功率不一定越大，故C错误； D．根据功率公式可知单位时间做的功多，功率就大，故D正确。 故选D。 4. 以下说法正确的是（ ） A. 物体内能增加，温度不一定升高 B. 具有机械能的物体不一定具有内能 C. 1kg、0℃的水与1kg、0℃的冰具有的内能一样多 D. 内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体 【答案】A 【解析】 【详解】A．物体内能增加，温度不一定升高，比如晶体的熔化过程，吸收热量，内能增加，但温度不变，故A正确； B．任何物体都具有内能，具有机械能的物体也具有内能，故B错误； C．物体内能的大小跟物体的质量、温度以及状态有关，1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水，内能不相同，故C错误； D．内能小的物体可能温度高，内能大的物体可能温度低，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，所以内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故D错误。 故选A。 5. 下列关于家庭用电的一些做法，正确的是（　　） A. 小明家的熔丝烧断了，他用铜丝代替熔丝 B. 小亮家的冰箱上有灰尘，他用湿抹布擦拭 C. 一个插排上同时使用多个大功率用电器 D. 使用测电笔时，手不可以接触笔尖金属电极 【答案】D 【解析】 【详解】A．组成保险丝的材料是电阻率较大而熔点较低的铅锑合金，在电流过大时熔断，自动切断电路，起到保护作用；铜导线的熔点很高，当电流过大时，不能熔断起不到保护作用，容易引起火灾，故A错误； B．生活中的水是导体，湿抹布擦拭冰箱容易发生触电事故，故B错误； C．一个插排上同时使用多个大功率用电器，容易造成用电器的总功率过大，故C错误； D．使用测电笔时，手必须接触测电笔尾部的金属体，不可以接触笔尖金属电极，故D正确。 故选D。 6. 家用小型风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风，如图甲所示。海边，仅在海陆风因素的影响下，图乙、图丙所示的情形通常分别发生在（　　） A. 白天、夜晚 B. 夜晚、白天 C. 白天、白天 D. 夜晚、夜晚 【答案】A 【解析】 【详解】水比热容大于砂石和泥土的比热容，白天太阳照射时，海洋升温慢，陆地升温快，陆地的热空气就上升，地面附近海洋的空气来补充，气流就从海洋向陆地，即风从海洋吹向陆地；晚上陆地很快就冷却下来，而海洋则很慢，海洋的温度高，而陆地的温度低，地面气体就从陆地流向海洋，即风从陆地吹向海洋。因此白天，风力发电机翼朝向朝向大海，晚上，风力发电机翼朝向陆地。则图乙是白天，图丙是晚上。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 两只灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下现象可以确认两灯一定是并联的是（　　） A. 通过两灯的电流不相等 B. 通过两灯的电流相等 C. 两灯两端电压相等 D. 两灯亮度不同 【答案】A 【解析】 【详解】A．串联电路中，电流处处相等，通过两灯的电流不相等，则两灯一定并联，故A符合题意； B．通过两灯的电流相等，两灯可能串联，也可能并联，故B不符合题意； C．两灯串联时，若两灯的规格相同，则两端的电压相等， 故C不符合题意； D．两灯串联，当两灯的规格不同时，两灯的电压不相等，两灯的功率不相等，则两灯亮度不同，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的两组实验装置。下列说法正确的是（　　） A. 如图1，沙子吸热升温快，说明沙子吸热能力强 B. 如图2，必须控制酒精和碎纸片燃烧相同时间 C. 每组实验中，被加热的物质质量均应相等 D. 每组实验中，都根据温度计的变化来比较杯中物质吸热的多少 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图1，沙子吸热升温快，根据Q=cmΔt可知，吸收相同的热量，升温快的比热容较小，因此说明沙子吸热能力弱，故A错误； B．如图2，比较不同燃料燃烧时放出的热量，根据控制变量法，相同质量的燃料加热相同质量的水，通过水升高的温度比较吸收的热量，即放出热量的多少，从而判断热值，因此应必须控制酒精和碎纸片燃烧完全燃烧，故B错误； C．根据控制变量法，无论探究不同物质吸热能力，还是比较不同燃料燃烧时放出的热量，每组实验中，都应控制被加热的物质质量均应相等，通过水升高的温度比较吸收的热量，从而作出判断，故C正确； D．探究不同物质吸热升温的现象也可以通过升高相同的温度比较加热时间的长短来比较杯中物质吸热的多少，故D错误。 故选C。 9. 如图所示的电路，电源电压保持不变，三只电表均完好。开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（　　） A. 电压表示数为零，灯断路 B. 电压表示数为零，灯短路 C. 电流表A示数为零，灯断路 D. 电流表A示数为零，灯短路 【答案】B 【解析】 详解】A．若灯断路，由题图可知，电压表测电源电压，则有示数，电压表测电源电压，电压表会有示数，故A不符合题意； B．若灯短路，则电压表被短路，的示数为零，电压表示数不为零，电路中有电流，因此由两个电表指针偏转。故B符合题意； C．若灯断路，电路中无电流，电流表A示数为零，电压表示数为零，故C不符合题意； D．若灯短路，此时电路是通路，电流表A有示数，两电压表也有示数。故D不符合题意。 故选B。 10. 迷你太阳能灯已成为常用的工具。在白天，光伏板利用太阳能给锂电池充电时，电池相当于电路中的（　　） A. 导线 B. 电源 C. 开关 D. 用电器 【答案】D 【解析】 【详解】白天时光伏板利用太阳能给充电，锂电池消耗电能，所以此时锂电池相当于用电器。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11. 沿水平桌面自由滚落的排球的运动轨迹如图，C、F 两处高度相同，D 为球与水平地面的接触点，忽略空气阻力，关于排球的说法，正确的是（　　） A. C点的动能等于F点的动能 B. C点的重力势能等于F点的重力势能 C. E点到 F点的过程中，机械能减小 D. D点到 E点过程中，弹性势能转化为动能 【答案】B 【解析】 【详解】A．忽略空气阻力，当小球落地时，对地面做功，一部分机械能转化内能，C点的机械能大于F点的机械能，重力势能相同，故C点的动能大于F点的动能，故A错误； B．高度相同，质量相同，C点的重力势能等于F点的重力势能，故B正确； C．E点到 F点的过程中，没有能量损失，机械能不变，故C错误； D．D点到E点过程中，是动能和重力势能的转化（排球离开地面后，动能转化为重力势能），没有弹性势能的参与，只是在地面接触排球恢复原状、在即将离开地面时，弹性势能转化为动能。故D错误。 故选B。 12. 如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（　　） A. 只闭合S1时，灯亮铃不响 B. 只闭合S2时，铃响灯不亮 C. 同时闭合S1、S2，灯亮铃不响 D. 同时闭合S1、S2，铃响灯不亮 【答案】C 【解析】 【详解】A. 只闭合S1时，电路为断路，灯不亮铃不响，故A错误； B. 只闭合S2时，灯和电铃串联，铃响灯亮，故B错误； CD. 同时闭合S1、S2，电铃被短路，电路为灯的简单电路，灯亮铃不响，故C正确，D错误。 故选C。 二、填空题（每空1分，共27分） 13. 不断弯折铁丝，铁丝弯折处的温度升高，这是通过 ______的方式增大铁丝的内能；把铁丝放在火上烧，铁丝的温度升高，这是通过 ______的方式增大铁丝的内能。南极洲的冰川 ______内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过 _______的方式来改变物体内能的。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 ③. 具有 ④. 做功 【解析】 【详解】[1]不断弯折铁丝，外力对铁丝做功，铁丝的温度升高，内能增加，机械能转化为内能，是通过做功来改变物体内能的。 [2]把铁丝放在火上烤，铁丝从温度高的地方获得内能，由温度差引起内能的改变，是通过热传递来改变物体内能的。 [3]一切物体都是具有内能，所以南极洲的冰川也具有内能。 [4]钻木取火是外界克服摩擦对木头做功，使木头内能增加，温度升高，机械能转化为内能，是通过做功的方式来改变内能的。 14. 如图所示的电路处于_____（通路/断路/短路）状态，会造成_____（电源/灯泡）损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的_______号导线。 【答案】 ①. 短路 ②. 电源 ③. ② 【解析】 【详解】[1][2][3]如图可知，电流从正极出来，经过导线②、开关和导线④流回负极，电流没有经过用电器，所以电源被短路，电流非常大，所以容易烧毁电源，撤掉导线②，则电路恢复为正常的电路。 15. 简单机械是人类在改造自然中运用机械工具的智慧结晶。如图甲所示是同学们常用的燕尾夹，它和滑轮一样，都可以看作是一个___________；图乙中的螺纹和盘山公路一样，都属于___________（选填“滑轮”或"斜面”），螺纹___________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 【答案】 ①. 杠杆 ②. 斜面 ③. 密 【解析】 【详解】[1]燕尾夹在使用时，围绕固定点转动，与滑轮一样，都可以看作是一个杠杆。 [2]斜面是一种省力的机械，斜面越长越省力；螺丝钉上的螺纹和盘山公路一样，都可以看作是斜面，是一种常用的简单机械。 [3]图中的螺丝刀属于轮轴，支点在手柄截面的中心，手柄越粗，动力臂越大，在其他条件一定时，动力越小，即越省力；在拧螺丝钉时，螺丝钉的螺纹属于斜面，螺纹越密，即斜面越长，就会越省力。所以，手柄粗且螺纹密一些的螺丝钉拧起来更省力。 16. 小莉在某次体育训练时，身体散发了8.8×103J的热量，这些热量至少要完全燃烧 ___________kg的天然气才能获得，若用这些天然气给水加热，天然气燃烧放出的热量有84%被水吸收，则它可以使质量为100g，初温是30℃的水温度升高到 ___________℃；上述天然气用掉一半时，其热值 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（已知水的比热容为，天然气的热值为4.4×107J/kg） 【答案】 ①. 0.0002 ②. 47.6 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]由可得，所需天然气的体积 [2]由题意知 由可得，水温是30℃的水温度升高 所以水温度升高到 [3]由于燃料的热值的燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量以及燃料情况无关，所以当天然气燃烧了一半，剩余天然气的热值不变，还是4.4×107J/kg。 17. 如图所示是汽油机的______冲程。若汽油机工作时飞轮的转速为1800r/min，则在1min内汽油机完成______个冲程，对外做功______次。 【答案】 ①. 做功 ②. 3600 ③. 900 【解析】 【详解】[1]图中两气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程。 [2][3]因为一个工作循环包括四个冲程，活塞往复运动2次，对外做功一次，即飞轮1min转1800r，完成3600个冲程，做功900次。 18. 学校食堂准备采购一批餐桌，在试坐一款一体式餐桌时，瘦小的小王一坐上凳板时就发生了倾倒，为研究其原因，他和同学们一起进行了测试，发现在凳板上放上25kg的物体时，餐桌的另一头就刚好翘起，同时测量到AB间的距离为50cm，CD间的距离为140cm，桌面距离地面70cm，AC、BD为桌脚和凳板的连接杆。若物体放在C处，餐桌翘起时，支点是__________（A/B）。若不计凳板的质量，餐桌的质量为__________kg；为防止倾倒，请你给厂方提出一条可行的建议：__________。 【答案】 ①. A ②. 45 ③. 增大AB间的距离，同时适当减小CD间的距离或增加餐桌自身的重力 【解析】 【详解】[1]由图可知，若物体放在C处，餐桌翘起时，绕A点转动，根据支点的定义可知，A点为支点； [2]由图可知，一体式餐桌左右对称，因此餐桌重心在对称轴上，假设物体放在左侧凳板C上，此时作用在餐桌上的力和对应的力臂如图所示 由图可知 由杠杆平衡可知 即 则桌的质量 [3]由杠杆平衡条件可知，物体的重力和餐桌的重力一定时，通过减小凳板侧物体重力的力臂、增加餐桌重力的力臂可以防止餐桌倾倒，因此可以增大AB间的距离，同时适当减小CD间的距离或增加餐桌自身的重力。 19. “汽车不但要吃油，有时也要喝水”，汽车用水作为发动机冷却液是因为水的__________大，某汽车由于水箱中水的汽化，当水箱中的水减少了三分之一以后，水的比热容__________；水沸腾后，水的内能__________（增大、减小、不变）。如图1所示，图1A是汽油机的__________冲程，此冲程__________（选填“需要”或“不需要”）靠飞轮的惯性完成。与它能量转换形式相同的是__________图所示的演示实验；汽车行驶时，飞轮的转速可达3600r/min，则汽车每秒做功__________次。如图2是内燃机的能量流向图，根据图中给出的信息，该内燃机的效率为__________%。已知汽油的热值为，完全燃烧0.5kg的汽油按该内燃机的工作效率计算，汽车获得的机械能是__________J。 【答案】 ①. 比热容 ②. 不变 ③. 减小 ④. 压缩 ⑤. 需要 ⑥. B ⑦. 30 ⑧. 30 ⑨. 【解析】 【详解】[1]汽车用水作为发动机冷却液，是因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多。 [2]比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与质量无关，所以当水箱中的水减少了三分之一以后；水的比热容不变。 [3]由于水沸腾温度不变，汽化后水的质量减小，内能减小。 [4][5]由图可见，汽油机进气门关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，此冲程需要靠飞轮惯性来完成；在内燃机的四个冲程中只有做功冲程对外做功，其它三个冲程靠飞轮的惯性完成。 [6]汽油机压缩冲程，将机械能成内能；A图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，温度升高，棉花就会燃烧，即是将机械能转化转化为内能的过程；B图瓶内气体对活塞做功，将塞子冲出；内能转化成机械能；综上所述，A图与压缩冲程能量转换形式相同。 [7]汽车行驶时，飞轮的转速可达3600r/min，每秒转速为60r/s，内燃机完成1个工作循环，飞轮转2r，对外做功1次，所以汽车每秒对外做功30次。 [8]由图可知，输出的有用功在总能量中所占的比例 [9]完全燃烧0.5kg的汽油放出的热量 汽车获得的机械能 三、作图题（2分一个，6分） 20. 要用如图所示的滑轮组将陷在烂泥中的小汽车拉出来，请你画出最省力的绕线方法。 【答案】 【解析】 【详解】当绳子从动滑轮绕起时，承担拉力的绳子的段数最多，用起来最省力。 21. 根据图左侧电路图，将右侧实物图补充完整。 【答案】 【解析】 【详解】由电路图可知，两灯并联，S1和L1一条支路，S2和L2一条支路，开关S处在干路上，据此连接实物图如下： 22. 小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的声控电路——晚上且有人走动发出声音，灯亮；白天无论发出多大声音，电灯也不会亮。请把图中的器材连接成符合要求的电路。 【答案】 【解析】 【详解】由题知，晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声音，电灯也不会亮，说明两个开关和灯泡串联，电路图如图所示： 四、实验题（每空1分，共21分） 23. 小华用如图装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下： 次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 机械效率 1 1.0 0.1 0.5 66.7% 2 1.5 0.1 0.7 714% 3 2.0 0.1 0.8 （1）实验中应竖直向上______拉动弹簧测力计； （2）第3次实验的机械效率为______％； （3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采用的措施是_______物重（填“增大”或“减小”）； （4）在一次测量中，小华将同一重物提升到更高的位置，其他条件不变，该滑轮组的机械效率_______（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 匀速 ②. 83.3％ ③. 增大 ④. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]实验中应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力的大小。 （2）[2]图中绳子的有效段数为n=3，第3次实验的机械效率 （3）[3]纵向分析表中数据可知，同一滑轮组提升物体的重力越大，机械效率越高，故提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是增加提升物体的重力。 （4）[4]根据（2）知，滑轮组的机械效率为 与提升的物体的高度无关，小华用该滑轮组再次匀速提高同样多的钩码，但钩码上升的高度比原来高，则该滑轮组的机械效率将不变。 24. 【探究名称】探究杠杆的平衡条件 【问题】小明家里有一杆秤如图甲所示，他发现小小的秤砣却能称量很重的物体，由此引起了他探究杠杆平衡条件的兴趣，于是他利用如图乙所示的装置开始了探究（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。 【证据】（1）实验前将杠杆放置在水平桌面上，杠杆静止时如图乙所示，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态，接下来应将杠杆的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆水平平衡； （2）实验前要调整杠杆水平平衡，这样做的目的是便于__________； （3）调节杠杆水平平衡后﹐在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如表。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 __________ 3 10 【解释】 （1）分析数据可知，杠杆的平衡条件是__________（用字母表示）； （2）请将表格横处的内容补充完整：__________。 【交流】 （1）图丙中杠杆恰好处于水平位置平行，在A点下方再加挂2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，可以将挂在B点的钩码向右移动__________格； （2）在进行图丁所示的实验的过程中，将弹簧测力计由竖直方向向左偏移时，保持杠杆水平平衡，发现测力计的示数增大，原因是_________。 【答案】 ①. 平衡 ②. 左 ③. 测量力臂 ④. ⑤. 15 ⑥. 2 ⑦. 弹簧测力计拉力的力臂减小 【解析】 【详解】（1）[1]实验前，把杠杆中心支在支架上，杠杆在图-1所示的位置静止，此时杠杆是平衡状态.。 [2]杠杆静止在图-1所示位置，杠杆左端偏高，应将杠杆右端的螺母向左端移动，使杠杆在水平位置平衡。 （2）[3]实验前把杠杆中心支在支架上，调节杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，目的是方便测量力臂。 【解释】（1）[4]由表中的数据可得 由此可得杠杆的平衡条件 （2）[5]由杠杆的平衡条件可得 解得。 【交流】（1）[6]设每个钩码的重力为G，每个小格的长度为L，图丙中杠杆恰好处于水平位置平行，在A点下方再加挂2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，由杠杆的平衡条件可得，右侧钩码的力臂 可以将挂在B点的钩码向右移动2个格。 （2）[7] 将弹簧测力计由竖直方向向左偏移时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将变大，这是因为，阻力阻力臂不变，当拉力由竖直变成倾斜时，拉力F力臂变小，杠杆的平衡条件可知，相应的拉力会变大，这样才能继续平衡。 25. 如图所示为探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置。 （1）分析比较甲、乙两次实验，可得出结论：质量相同的物体，_________越大，动能越大；分析比较_________两次实验，可探究动能大小与质量的关系。 （2）若水平面绝对光滑，_________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （3）如果“探究物体重力势能大小与哪些因素有关”，比较甲、乙两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，_________越大，重力势能越大。 【答案】（1） ①. 速度 ②. 甲丙 （2）不能 （3）高度 【解析】 【小问1详解】 [1]分析比较甲、乙两次实验可知，钢球质量相同，从斜面上释放的高度越高，到达平面时的速度越大，将木块推动的距离越远，说明推动木块前钢球的动能越大，由此可得出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大。 [2]分析比较甲、丙两次实验可知，钢球质量不同，从斜面上释放的高度相同，到达平面时的速度相同，钢球将木块推动的距离不同，可以探究动能大小与质量的关系。 【小问2详解】 若水平面绝对光滑，木块被推动后不会停下来，无法比较不同情况下木块移动的距离，不能反映钢球撞击木块前动能的大小，不能达到探究目的。 【小问3详解】 如果“探究物体重力势能大小跟哪些因素有关”，比较甲、乙两次实验，质量相同的钢球释放的高度越高，推动木块移动的距离越远，说明原来释放位置越高的物体所具有的重力势能越大，可探究出的结论是：质量相同的物体，高度越大，重力势能越大。 26. 为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）图乙实物图中，电流表测量图甲中__________处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （2）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路__________； （3）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是__________； （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为__________A； （5）小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流__________各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小正认为实验次数太少，应该更换__________规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）。 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 【答案】 ①. A ②. ③. 电流表未调零 ④. 0.24 ⑤. 等于 ⑥. 不同 【解析】 【详解】（1）[1]在图乙中，电流表在干路上，即电流表测量图甲中A处的电流。 （2）[2]让电流表测量C处的电流，也就是测量通过灯L2的电流，电流表与灯泡L2串联，将灯L3与电流表负接线柱之间的导线改接在电能表0.6接线柱上，如图所示： （3）[3]在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，电流表指针没有与零刻度线对齐，说明电流表使用前没有调零。 （4）[4]在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.24A。 （5）[5][6]分析表格数据有 0.42A+0.24A=0.66A 由此可得出的结论为在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和：为了避免偶然性，应该更换不同规格的小灯泡重复多次实验。 五、计算题（第26题6分，第28题6分，共12分） 27. 如图所示，建筑工人用200N的拉力将质量为34kg的木箱在10s内匀速提升3m，取。 （1）求木箱的重力； （2）求工人做功的功率； （3）求滑轮组的机械效率。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）木箱的重力为 （2）由图可知，滑轮组有效承担物重的绳子段数，所以绳子自由端移动距离为 所以工人做功为 则工人做功的功率为 （3）滑轮组的机械效率为 答：（1）木箱的重力为； （2）工人做功的功率为； （3）滑轮组的机械效率为。 28. 小明在实验时利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间的变化图像（如图所示）。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同，求： （1）CD段水吸收的热量； （2）冰的比热容。 【答案】（1）4.2×104J；（2）2.1×103J/(kg·℃) 【解析】 【详解】解：（1）水的质量 CD段水吸收的热量为 （2）AB段吸热时间为CD段的一半，故其吸收的热量为CD段水吸收热量的一半，即 冰的比热容为 答：（1）CD段水吸收的热量4.2×104J； （2）冰的比热容为2.1×103J/(kg·℃)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $