精品解析：2024-2025学年山东省聊城市莘县实验小学教育集团统编版一年级上册期中考试语文试卷

一年级语文上册期中检测(2024．11) 1. 我会看拼音写字词。 （1）天白云朵朵，远处有一座dà山；近处tián里的hé苗绿油油的，一只青蛙在捉虫。 （2）老师今日教我们写了“kǒu rì mù shǒu”四个字。 2. 找出带有韵母“ü”的音节，写在四线三格里。 lǜ yù tú nǚ nù xù mǔ jù qū 带有韵母“ü”的音节 3. 看图，把音节补充完整。 d___sh__ x____ɡ____ f____ ____ī t____d____ 4. 读一读，给词语归类。 ①qì chē ②é ③huǒ chē ④yǐ zi ⑤shā fā ⑥hú li ⑦xī guā ⑧luò tuo ⑨kǎ chē ⑩zhuō zi ⑪bō luó ⑫yā lí 5. 拼一拼，想一想括号里该填什么。 l-ǘ→（ ） j-ǚ→（ ）  ch-（ ）-（ ）→chuánɡ s-u-ān→（ ）t-ōu→（ ） （ ）-（ ）-（ ）→quān n-（ ）→nüè　 ɡ-（ ）-（ ）→ɡuā x-（ ）-（ ）→xiónɡ 6. 在不是同一类事物的音节下面画“ ”。 （1）lián yī qún xiàng pí mào zi kù zi （2）tiào qí mó fāng pīn tú shū bāo （3）yā lí shuǐ hú chá bēi fàn wǎn 7. 下列音节标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。 xié（ ） xíe（ ） shǔi（ ） shuǐ（ ） niú（ ） níu（ ） hǔan（ ） huǎn（ ） què（ ） qùe（ ） bái（ ） baí（ ） léi（ ） leí（ ） zhúo（ ） zhuó（ ） 8. 看图写音节，完成句子练习。 （1） ɡē ɡe tī。 （2） mā ma zài 。 （3）zhè shì yì zhī 。 （4）xiǎo pénɡ you zài wán。 我会选择正确的序号填到括号里。 9. 按声母的顺序排队，正确的是（ ） A. w n r ch B. n ch r w C. w r ch n D. ch r w n 10. 下面字的韵母，不同的一组是（ ） A. 他 打 马 B. 七 地 你 C. 木 目 不 D. 下 上 口 11. 秋游时，小学生不用带的是（ ） A. yǔ sǎn B. mào zi C. wànɡ yuǎn jìnɡ D. nào zhōnɡ 〔新角度〕汉字卡片大作战。 12. 照样子，用“√”选出卡片中与图画内容对应的选项。 13. 我能给汉字卡片分类：第一张卡片上的选项是（ ），第二张卡片上的选项是（ ），第三张卡片上的选项是（ ）。（填序号） ①句子 ②词 ③字 14. 汉字知识小竞赛。 （1）“禾”字共有_____画，第四笔是______。 （2）“火”字的笔顺是__________，我会用“火”字组词：_____ 。 （3）“田”字的笔顺规则是____（①先撇后捺 ②先横后竖），“八”字的笔顺规则是_____（①先撇后捺 ②先横后竖）。（填序号） 阅读理解我能行。 有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” 15. 短文有（ ）个自然段。 16. 读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。 17. 小朋友，想一想，白云还像__________。 分享见闻，朋友聊天欢笑多。（10分） 18. 找一找，填一填。 公园真热闹！看，那边有一大树、三白云、四小鸟，还有五小朋友。 19. 想一想，把句子补充完整。（没学过的字写拼音） 小朋友们有的在，有的在，有的在。大家真开心！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级语文上册期中检测(2024．11) 1. 我会看拼音写字词。 （1）天白云朵朵，远处有一座dà山；近处tián里的hé苗绿油油的，一只青蛙在捉虫。 （2）老师今日教我们写了“kǒu rì mù shǒu”四个字。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 解答本题，先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语。写完后读一读是否正确。书写时需要注意“上、目、手”的正确书写。 2. 找出带有韵母“ü”的音节，写在四线三格里。 lǜ yù tú nǚ nù xù mǔ jù qū 带有韵母“ü”的音节 【答案】 【解析】 【详解】本题考查ü的拼写规律。 j q x y不和u拼在一起，小ü见到j q x y需要去掉两点。 所以j q x y后面有ü，有yù xù jù qū。小ü和n l相拼不需要去点，有lǜ nǚ。 故有yù xù jù qū lǜ nǚ。 3. 看图，把音节补充完整。 d___sh__ x____ɡ____ f____ ____ī t____d____ 【答案】 ①. ài ②. ǔ ③. iǎo ④. ǒu ⑤. ēi ⑥. j ⑦. ái ⑧. ēng 【解析】 【详解】本题考查看图写拼音。 第一幅图是“袋鼠”，音节为：dài shǔ； 第二幅图是“小狗”，音节为：xiǎo gǒu； 第三幅图是“飞机”，音节为：fēi jī； 第四幅图是“台灯”，音节为：tái dēng。 4. 读一读，给词语归类。 ①qì chē ②é ③huǒ chē ④yǐ zi ⑤shā fā ⑥hú li ⑦xī guā ⑧luò tuo ⑨kǎ chē ⑩zhuō zi ⑪bō luó ⑫yā lí 【答案】 【解析】 【详解】本题考查给词语的分类。 解答此题要先读一读每个词语，然后再想一想它属于哪一类。最后把它填到指定的位置。 ①“qì chē”：是汽车，属于交通工具； ②“é”：是鹅，属于动物； ③“huǒ chē”：是火车，属于交通工具； ④“yǐ zi”：是椅子，属于家具； ⑤“shā fā”：是沙发，属于家具； ⑥“hú li”：是狐狸，属于动物； ⑦“xī guā”：是西瓜，属于水果； ⑧“luò tuo”：是骆驼，属于动物； ⑨“kǎ chē”：是卡车，属于交通工具； ⑩“zhuō zi”：是桌子，属于家具； ⑪“bō luó”：是菠萝，属于水果； ⑫“yā lí”：是鸭梨，属于水果。 所以，图片内应填： 交通工具：①③⑨； 水果：⑦⑪⑫； 动物：②⑥⑧； 家具：④⑤⑩。 5. 拼一拼，想一想括号里该填什么。 l-ǘ→（ ） j-ǚ→（ ）  ch-（ ）-（ ）→chuánɡ s-u-ān→（ ）t-ōu→（ ） （ ）-（ ）-（ ）→quān n-（ ）→nüè　 ɡ-（ ）-（ ）→ɡuā x-（ ）-（ ）→xiónɡ 【答案】 ①. lǘ ②. jǔ ③. u ④. áng ⑤. suān ⑥. tōu ⑦. q ⑧. ü ⑨. ān ⑩. üè ⑪. u ⑫. ā ⑬. i ⑭. ónɡ 【解析】 【详解】本题考查汉语拼音。 l-ǘ→（lǘ）规则：ü在非j、q、x、y 后，保留两点。 j-ǚ→（jǔ）规则：ü在j、q、x、y后，书写省略两点。 ch+u+áng=chuáng（声调标在a上），例如“床”的拼音。 s-u-ān→（suān）：s是声母，u是介母，ān是带声调的韵母（an的第一声）。 t-ōu直接拼合为tōu，例如“偷”的拼音。 q+ü+ān=quān规则：ü在q后，书写省略两点（但填空时需写实际发音ü）。 n-（üè）→nüè：n是声母，üè是带声调的韵母（üe的第四声）。 ɡ-（u）-（ā）拼合为guā，例如“瓜”的拼音。 x-（i）-（ónɡ）拼合为xiónɡ，例如“熊”的拼音。 6. 在不是同一类事物的音节下面画“ ”。 （1）lián yī qún xiàng pí mào zi kù zi （2）tiào qí mó fāng pīn tú shū bāo （3）yā lí shuǐ hú chá bēi fàn wǎn 【答案】（1）xiàng pí （2）shū bāo （3）yā lí 【解析】 【详解】本题考查词语分类。 （1）拼读可知，“lián yī qún”为“连衣裙”，“xiàng pí ”为“橡皮”，“mào zi”为“帽子”，“kù zi”为“裤子”，“lián yī qún、mào zi、kù zi”皆为服饰，“xiàng pí”为文具，故划线音节为“xiàng pí”。 （2）拼读可知，“tiào qí”为“跳棋”，“mó fāng ”为“魔方”，“pīn tú”为“拼图”，“shū bāo”为“书包”，“tiào qí、mó fāng、pīn tú”皆为玩具，“shū bāo”为文具，故划线音节为“shū bāo”。 （3）拼读可知，“yā lí”为“鸭梨”，“shuǐ hú”为“水壶”，“chá bēi”为“茶杯”，“fàn wǎn”为“饭碗”，“shuǐ hú、chá bēi、fàn wǎn”皆为生活用品，“yā lí”为水果，故划线音节为“yā lí”。 7. 下列音节标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。 xié（ ） xíe（ ） shǔi（ ） shuǐ（ ） niú（ ） níu（ ） hǔan（ ） huǎn（ ） què（ ） qùe（ ） bái（ ） baí（ ） léi（ ） leí（ ） zhúo（ ） zhuó（ ） 【答案】xié（√） shuǐ（√） niú（√） huǎn（√） què（√） bái（√） léi（√） zhuó（√） 【解析】 【详解】本题考查音节标调规则。 标调规则：有a在，给a戴；a不在，o、e戴；i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。 xié、xíe：“ie”组合中，“e”是主要元音，声调标在“e”上，故“xié”是正确的。 shǔi、shuǐ：韵母是“ui”，属于“i、u并列”的情况，按照规则“i、u并列标在后”，声调应标在“i”上，故“shuǐ”是正确的。 niú、níu：韵母是“iu”，是“i、u并列”的情况，根据“i、u并列标在后”，声调应标在“u”上，故“niú”是正确的。 hǔan、huǎn：韵母是“uan”，其中有“a”，根据“有a在，给a戴”，声调应标在“a”上，故“huǎn”是正确的。 què、qùe：韵母是“üe”，“ü”与“q”相拼时要去掉两点，声调应标在“e”上，故“què”是正确的。 bái、baí：韵母是“ai”，有“a”，依据“有a在，给a戴”，声调应标在“a”上，故“bái”是正确的。 léi、leí：韵母是“ei”，没有“a”，按照“a不在，o、e戴”，声调应标在“e”上，故“léi”是正确的。 zhúo、zhuó：韵母是“uo”，没有“a”，“o”在“u”前面，根据规则声调应标在“o”上，故“zhuó”是正确的。 8. 看图写音节，完成句子练习。 （1） ɡē ɡe tī。 （2） mā ma zài 。 （3）zhè shì yì zhī 。 （4）xiǎo pénɡ you zài wán。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【详解】本题考查看图说话。 （1）仔细观察图片可知，图上所示为“哥哥踢足球”，故应填写音节“zú qiú”。 （2）仔细观察图片可知，图上所示为“妈妈在拖地”，故应填写音节“tuō dì”。 （3）仔细观察图片可知，图上所示为“这是一只乌龟”，故应填写音节“wū guī”。 （4）仔细观察图片可知，图上所示为“小朋友在玩滑梯”，故应填写音节“huá tī”。 我会选择正确的序号填到括号里。 9. 按声母的顺序排队，正确的是（ ） A. w n r ch B. n ch r w C. w r ch n D. ch r w n 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉语拼音表。 汉语拼音的声母共有23个，分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 A．w、n、r、ch（w在最前，但w应最后，错误）； C．w、r、ch、n（w在最前，且r在ch前，错误）； D．ch、r、w、n（ch在最前，但n应最先，错误）； 故选B。 10. 下面字的韵母，不同的一组是（ ） A. 他 打 马 B. 七 地 你 C. 木 目 不 D. 下 上 口 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查汉语韵母。 A．他：tā，韵母是“a”；打：dǎ，韵母是“a”；马：mǎ，韵母是“a”；韵母都相同，是“a”。 B．七：qī，韵母是“i”；地：dì，韵母是“i”；你：nǐ，韵母是“i”；韵母都相同，是“i”。 C．木：mù，韵母是“u”；目：mù，韵母是“u”；不：bù，韵母是“u”；韵母都相同，是“u”。 D．下：xià，韵母是“ia”；上：shàng，韵母是“ang”；口：kǒu，韵母是“ou”；韵母各不相同：分别是“ia”“ang”“ou”。 故选D。 11. 秋游时，小学生不用带的是（ ） A. yǔ sǎn B. mào zi C. wànɡ yuǎn jìnɡ D. nào zhōnɡ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生活常识与汉语拼音。 A. yǔ sǎn（雨伞）：雨伞用于防雨，但秋游通常选择晴天，且学校会提前查看天气，所以不是必须带，但有时可能有用（如下雨预警）。 B. mào zi（帽子）：帽子可以防晒或保暖，秋游时户外活动较多，帽子比较实用。 C. wànɡ yuǎn jìnɡ（望远镜）：望远镜用于观察远处景物（如风景、鸟类），符合秋游的探索目的，比较实用。 D. nào zhōnɡ（闹钟）：闹钟用于设定时间或叫醒，但秋游是集体活动，时间由老师统一管理，学生不需要个人携带闹钟。闹钟在户外游玩中无实际用途，因此是小学生最不需要带的物品。 故选D。 〔新角度〕汉字卡片大作战。 12. 照样子，用“√”选出卡片中与图画内容对应的选项。 13. 我能给汉字卡片分类：第一张卡片上的选项是（ ），第二张卡片上的选项是（ ），第三张卡片上的选项是（ ）。（填序号） ①句子 ②词 ③字 【答案】12. 13. ①. ③ ②. ② ③. ① 【解析】 【详解】本题考查信息匹配。 1.本题考查选字、词填空。 仔细观察每一幅图画所表现的具体内容，然后与卡片上提供的两个文字选项进行精确比对，选择完全匹配的一项。 观察第一张卡片中第二幅图一个背书包的小男孩（内容为“人”）：对应选项中的①人。 观察第二张卡片中第一幅图一个大西瓜（内容为“西瓜”）：对应选项中的①西瓜。 观察第二张卡片中第二幅图一只小鸭子（内容为“鸭子”）：对应选项中的②鸭子。 观察第三张卡片中第一幅图一个小男孩子在写字（内容为“哥哥写字”）：对应选项中的②哥哥写字。观察第三张卡片中第二幅图小男孩在玩积木（内容为“弟弟搭积木”）：对应选项中的①弟弟搭积木。 2.本题考查词语排序分类。 第一张卡片（①日 ②日）：选项“日”是一个独立的、不可再分割的汉字，故属于“字”的层级。 第二张卡片（①西瓜 ②白菜）：选项“西瓜”、“白菜”都是由两个字组成的、能表示一个事物名称的词语，故属于“词”的层级。 第三张卡片（①哥哥读书。 ②哥哥写字。）：选项“哥哥读书。”是一个包含主语（哥哥）和谓语（读书）的、表达完整意思的句子，并且以句号结尾，故属于“句”的层级。 14. 汉字知识小竞赛。 （1）“禾”字共有_____画，第四笔是______。 （2）“火”字的笔顺是__________，我会用“火”字组词：_____ 。 （3）“田”字的笔顺规则是____（①先撇后捺 ②先横后竖），“八”字的笔顺规则是_____（①先撇后捺 ②先横后竖）。（填序号） 【答案】 ①. 五##5 ②. 撇##丿 ③. ④. 火车 ⑤. ② ⑥. ① 【解析】 【详解】本题考查汉字的笔顺。 （1）“禾”字共有五画，标准笔画顺序为：第一笔撇（丿）、第二笔横（一）、第三笔竖（丨）、第四笔撇（丿）、第五笔捺（㇏）。 （2）“火”字的笔顺是点、点、撇、捺， 用“火”字组词，如“火苗”。 （3）“田”字主要笔画是横和竖。笔顺规则是“先横后竖”，标准笔画顺序为：第一笔竖（丨）、第二笔横折（𠃍）、第三笔横（一）、第四笔竖（丨）、第五笔横（一），故选②。 “八”字只有两笔：第一笔撇（丿）、第二笔捺（㇏），规则明显是“先撇后捺”，故选①。 阅读理解我能行。 有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” 15. 短文有（ ）个自然段。 16. 读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。 17. 小朋友，想一想，白云还像__________。 【答案】15. 2##二 16. 17. 小绵羊 【解析】 【导语】这篇短文以童趣盎然的视角描绘了天空中的云朵，充满想象力与诗意。通过小妹妹的观察和互动，将静态的云朵赋予了生动的形象（金鱼、山羊、白马、白熊），展现了儿童纯真的世界观。语言简洁明快，符合低年级学生的认知水平，同时能激发孩子的联想能力。 【15题详解】 本题考查数自然段。 要判断自然段数量，可根据段落开头空两格的规则来确定。故短文共有2个自然段。 【16题详解】 本题考查信息提取能力。 结合文章第②自然段“蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。”可知，描述了天上的白云所呈现出的形态，通过这样的表述明确告知读者天上的白云分别像金鱼、山羊、白马、白熊，所以要将“金鱼”“山羊”“白马”“白熊”圈出来。 【17题详解】 本题考查开放性作答。 因为白云具有形状多变、洁白轻柔的特点，在生活里很多事物和它有相似之处，比如像蓬松的羽毛，有着轻柔的质感；像神秘的城堡，有着或规整或奇特的轮廓；像成群的绵羊，有着圆润柔和的外形，可以从不同视角去联想与白云特征相符的事物来作答即可。 示例：白云还像棉花糖。 分享见闻，朋友聊天欢笑多。（10分） 18. 找一找，填一填。 公园真热闹！看，那边有一大树、三白云、四小鸟，还有五小朋友。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查量词。 “duǒ、zhī、gè、kē”分别是朵、只、个、棵的读音。 朵：用于花和云彩等。 只：用于计某些成对的东西的一个、动物(多指飞禽、走兽)、某些器具、船只等。 个：用于表示数量。 棵：用于植物。 大树是植物，且是直立生长的，通常用“棵”作为量词。所以，填入“棵”。故填“kē”。 白云指白色的云。用于云彩的量词是“朵”。故填“duǒ”。 小鸟是动物，且体型较小，通常用“只”作为量词。所以，填入“只”。故填“zhī”。 小朋友：儿童或年幼者。用“个”形容。故填“gè”。 19. 想一想，把句子补充完整。（没学过的字写拼音） 小朋友们有的在，有的在，有的在。大家真开心！ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 这道题是要求补充句子，描述小朋友们不同的活动状态以体现开心的氛围。“读书”“跑步”“跳绳”“踢毽子”“捉迷藏”都是小朋友常见且喜爱的活动，将这些活动填入句子中，能使句子内容更丰富具体，生动展现出小朋友们欢乐玩耍的场景，与“大家真开心”相呼应。 示例：小朋友们有的在dú shū，有的在pǎo bù，有的在zhuō mí cáng。大家真开心！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $