3.1 世界的海陆分布 同步练习-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

3.1 世界的海陆分布 同步练习 一、单选题 1．下列称谓，不属于海洋的是（   ） A．资源的宝库 B．盐类的故乡 C．白色荒漠 D．蓝色家园 海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”。地球上广大而连续的海洋，被陆地分隔成彼此相连的四个大洋，与相邻海洋之间多以海峡相连。据此完成下面小题。 2．以下海峡既沟通了两大洋，同时又是两大洲分界线的是（   ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．海洋把世界各国连成了命运共同体，下列做法中，有利于保护海洋环境的是（   ） A．向海洋倾倒生活垃圾 B．向海洋排放工业废水 C．不参与非法捕捞相关活动 D．大量开采海洋石油资源 1519年9月－1522年9月，麦哲伦率领的探险船队历时3年完成了人类历史上首次环球航行。读图，完成下面小题。 4．图中麦哲伦率领的探险船队没有经过的大洋是（   ） A．太平洋 B．北冰洋 C．印度洋 D．大西洋 5．假设一架速度约800千米/小时的飞机环赤道一周，所需的时间大约是（   ） A．30小时 B．40小时 C．50小时 D．60小时 《周易·系辞上》里面有：“仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。”完成下面小题。 6．“俯以察于地理”包含的内容有（   ） ①为什么摄入过多的肉类会造成肥胖②为什么地球被称为“蓝色星球” ③为什么有的湖水是淡的，有的湖水是咸的④地球会自转吗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．往往用“上知天文，下知地理”来形容一个人知识的渊博，学好地理不包括（   ） A．要会读图表，熟练用图 B．要认真听讲，死记硬背 C．要善于观察，发现问题 D．要联系实际，勤于实践 习近平总书记强调，我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连接成了命运共同体，各国人民安危与共。下图为七大洲、四大洋示意图。据此完成下面小题。 8．下列对地球表面海陆分布特点的描述正确的是（   ） A．东半球陆地面积大于海洋面积 B．北半球陆地面积大于海洋面积 C．任意半球海洋面积小于陆地面积 D．地球表面海洋面积大于陆地面积 9．关于图中大洲、大洋的判断，正确的是（   ） A．c是亚洲 B．②是大西洋 C．d是非洲 D．④是太平洋 10．下列说法正确的是（   ） A．世界上最长的山脉位于b大洲 B．七大洲中，面积最大的是c大洲 C．四大洋中，最小、最寒冷的是④大洋 D．巴拿马运河是a大洲和c大洲的分界线 某校同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。读图“东东同学的作品”。据此完成下面小题。 11．在东东同学的作品中，没有画出的是（   ） A．大洋洲 B．欧洲 C．南极洲 D．非洲 12．从东东同学的作品中，可以读出（   ） A．南美洲完全位于南半球 B．南极洲处于中纬度 C．赤道横穿了非洲的中部 D．亚洲所跨经度最大 [识大洲轮廓，探世界布局]读四个大洲轮廓图，完成下面小题。 13．图中大洲位于北冰洋沿岸的有（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．关于以上四大洲说法正确的是（   ） A．①大洲跨经度最广 B．②大洲面积最大 C．③大洲濒临世界最大的大洋 D．④大洲完全位于北半球 15．关于以上大洲之间的分界线说法正确的是（   ） A．①②的分界线是白令海峡，既是两大洲的分界线，也是两大洋的分界线 B．①③的分界线是巴拿马运河，是沟通印度洋和大西洋的海上捷径 C．①④的分界线包括乌拉尔河，马六甲海峡 D．③④的分界线是苏伊士运河，沟通了红海和地中海 16．海洋把世界各国连成了命运共同体，下列做法中，有利于保护海洋环境的是（   ） A．向海洋倾倒生活垃圾 B．向海洋排放工业废水 C．不参与非法捕捞相关活动 D．大量开采海洋石油资源 地球表面约71%是海洋，陆地只占29%，无论怎样划分半球，地球的任何一个半球的海洋面积都大于陆地面积。下图为陆地分布最集中的半球，称为陆半球。读图，完成下面小题。 17．陆半球的中心位于（   ） A．38°N，0° B．38°N，180° C．38°S，0° D．38°S，180° 18．陆半球（   ） ①表面积约为5.1亿平方千米②表面积约为2.55亿平方千米 ③陆地面积大于海洋面积④海洋面积大于陆地面积 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 《一路向南》是一部穿越某大陆的公路纪录片。下图示意旅行路线和世界局部地区年平均气温分布。读图，完成下面小题。 19．旅行路线穿越的大陆是（   ） A．美洲大陆 B．亚欧大陆 C．非洲大陆 D．南极大陆 20．纪录片中有一集名为《追上夏天》。从如同冬天一般的北寒带出发，经过正值秋季的北温带后，在这一集终于如“追回夏天”一般进入热带地区。试推测这一集的故事发生在图中（  ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 二、综合题 21．阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：我国帆船手驾驶“青岛号”帆船，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。 材料二：2021年3月23日，一艘名为“长赐号”的货船在经过苏伊士运河时发生事故，将整个运河堵的严严实实。 材料三：下图为“青岛号”帆船环球航海路线图。 (1)据图写出“青岛号”帆船从我国出发，沿途依次经过的① 、② 、③ （大洋名称）。 (2)“长赐号”货船在苏伊士运河发生事故，该运河是世界重要的交通要道，它是 洲和 洲的分界线。 (3)写出跨经度最广且纬度最高的大洲和大洋。 (4)海洋是生命的摇篮。要大力发展海洋经济，必须保护好海洋环境，请为保护海洋环境提出合理化建议。（至少答出两点） 22．读下列材料和北极西北航线示意图，回答问题。 材料：中国北极科学考察队成功穿越北极西北航道后，开辟了大西洋沿岸北美经济圈至东北亚经济圈的海上新航道。北极西北航道和传统航线相比，能缩短航程约20%，可以大幅度降低运输成本。 (1)图中A处是 运河。赤道穿过东西半球分界线上的B地，B地的地理坐标是 。 (2)亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体，称作 大陆，它是地球上最大的一块大陆。 (3)全部位于东半球的大洋是 ，全部位于北半球的大洋是 。 (4)西北航道必须经过的海峡C是 海峡，传统航线必须经过的运河D是 运河。 (5)依据材料，简要分析开辟北极西北航道的好处。 23．阅读图文材料，完成下列要求。 【千年孕育 佳果盈枝】 中国是柑橘的重要原产地之一，经过4000多年的栽培、选择，柑橘品种繁多。下图示意柑橘种植区与对外传播路线。 【橘传四海 香漫千年】 柑橘在世界上传播的路径是从起源地传播到印度、非洲东海岸和北非，然后在中世纪到达欧洲南部地区（地中海一带），最后在哥伦布发现美洲大陆时被传播到美洲。 (1)第一阶段，柑橘先沿着陆上丝绸之路从 洲向西传播到欧洲，南部从阿拉伯半岛传播至非洲北部。第二阶段，柑橘从欧洲横渡 洋，传播到北美洲和南美洲。 (2)柑橘种植区分布最多的大洲是 ，欧洲柑橘种植区分布在 纬度地区。 【多元价值 世界果珍】 柑橘是热带与亚热带的重要水果和世界上最重要的经济作物、国际农产品与加工品之一，其产业的发展对地区经济和贸易的发展、社会的进步与环境保护、人类的营养与健康均有重要的作用。 (3)如今，西班牙是欧洲其他国家进口柑橘鲜果的重要源地，试从运输距离和保鲜角度分析其原因。 (4)目前，柑橘树是世界上种植最广泛的果树之一，简述其传播带来的积极影响。（任答两点） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B C D B D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C B D A C A B A B 21．(1) 太平洋 大西洋 印度洋 (2) 非 亚 (3)大洲：南极洲 大洋：北冰洋 (4)减少向海洋排放污染物；加强对海洋生态环境的监测与管理等。 22．(1) 苏伊士 （0°，20°W） (2)亚欧 (3) 印度洋 北冰洋 (4) 白令 巴拿马 (5)①缩短航程，降低运输成本；②加强北美与东北亚的联系，促进两地经济的发展；③商船不用担心海盗，也不用为通过巴拿马运河支付费用和办理许可等。 23．(1) 亚 大西 (2) 亚洲 中（或：30°N-40°N） (3)①西班牙位于欧洲南部，与欧洲其他国家距离较近，运输时间短，降低运输成本；②西班牙靠近地中海，可通过海运（运量大、成本低）或陆运快速运输，减少柑橘保鲜压力；③西班牙农业技术先进，柑橘保鲜技术成熟，能保障鲜果品质 (4)①丰富全球水果种类，满足不同地区人们的饮食需求，改善营养结构；②带动种植区农业发展，增加农民收入，促进区域经济增长；③推动柑橘加工产业（如橙汁、罐头）发展，延长产业链，创造更多就业岗位；④促进不同地区间的文化交流与贸易往来，加强国际合作 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $